初中優(yōu)秀作文(匯編9篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
朋友是什么?顧名思義,朋友就是互相幫助,互相關心,一起成就大事。在這個世界上,有了朋友,你才能擁有快樂;有了朋友,你才能塑造一個燦爛的人生……總之。朋友是重要的,沒有朋友,你將不會有什么大的作為。當然,朋友也是分很多種的。有的是"狐朋狗友",有的是“酒肉”朋友,有的是最“真誠”的朋友……所以,在交朋友時一定要慎重。
據(jù)有關報道,有些年輕人為了追求時尚,在網(wǎng)上交友,結果被敲詐,還有的人去見"網(wǎng)友"而被拐賣,甚至遭遇了不幸,這不正是一個最好的例子嗎?
所謂的“朋友”就是要坦誠相對,用自己的真心去換取別人的信任,同時,在他們有困難的時候,我們要盡自己的全力幫他們渡過難關,為他們排憂解難。
記得小時候我和同一個院子里的一個小女孩玩的非常要好,可謂稱得上是“有福同享,有難同當”。有一次,期末考試,由于晚上復習到十一二點,所以早上起得特別遲。于是我不管三七二十一,只要是書和文具就都塞進書包里,這下可“萬無一失”了。我掂起書包就沖出去,等趕到學校,還有幾分鐘就要開始考試了,我舒了一口氣,心想:總算沒有遲到?删驮谛老仓啵彝蝗话l(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了。“這可怎么辦。繘]有尺子怎么行呢!”我焦急地說道。再看一看周圍,平時和我玩的差不多的人居然沒有一個人理我,好像沒有聽見似的`。只有她,急急忙忙朝我跑過來,問我怎么了,我心急如焚地說:“都怪我太著急了,居然把尺子落在家里了!”說著說著,我那不爭氣的“金豆”便忍不住的流了下來。他見我急成這樣,便毫不猶豫地跑回座位把自己心愛的尺子折成兩段,然后跑過來對我說:“諾,送給你啦。快別哭了,就要考試了,趕快回到座位上準備吧!”說著便把那斷尺遞到了我手上。我激動的不知道說什么好,只聽見他說了一句話:“咱倆是好朋友嗎,那么見外干啥呀!”這時,上課鈴響了,我趕快坐回座位,開始認真答題。
雖然這只是一件十分平常的事,單曲蘊含著他那顆對朋友“兩肋插刀”的心,這才叫做“患難見真情”才配稱得上是“真正”的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇2
以前我心目中的老師就如那惡狠狠的魔鬼,那兇神惡煞的眼睛無時無刻盯著你,讓你無處躲蔽;有兩顆比狼還尖的虎牙;讓你覺得時刻有可能就會被他吃掉的可能;還有兩只留著手指甲像“紅衣學姐”的無比細長又尖的可怕魔爪,讓你
感覺被他抓住后“必死無疑”。
上課的音樂已響,而我還在與我的后桌王政吵得火!斑@個白色紙屑是誰的”!王老師已經(jīng)進了班,開始講課了,自然沒有注意到我和后桌的爭吵。
“這也不是我的啊,那你也憑什么丟給我!”王政小聲說。王老師停下講課,用眼瞪了我們一神。我們也稍靜了一下。王老師才繼續(xù)講課。也許我的心還沒完全放下,滿臉不在乎老師的瞪眼。我們又開始爭了。我的聲音漸漸大了,又是背對著老師,后桌時不時瞟兩下講臺上的王老師,王老師也時不時的提醒兩句:“咳咳,注意了,把課文翻開76面!
這句話似乎對我沒有任何作用,我太沉迷于這個“爭論”了吧!這也引起了全班同學的目光,他們都在等著看我們倆被王老師教訓的好戲!
我突然回過神,后桌將我一推對我使了一個眼神,我猛得一轉身,只見王老師那只魔鬼般的眼盯著我,要將我們倆當成他的獵物。不知窗戶什么時候被打開了,只覺得一股刺人心骨的寒風向我,使我不禁打了一陣陣寒顫。
那只“魔鬼”左手拿著一本教課書,右手狠狠的撐在桌子上,右手還時不時托一下鼻梁上的老花鏡,靜靜地站在那里盯著我們。這時全班都非常出奇的安靜,只有那幾個令人討厭的男生在躲著笑。只見窗外的大樹都在隨風擺動,發(fā)出籟簌的落葉聲,這一切都將是暴風雨來臨的前兆;但還遲遲沒降臨。
“徐夢媛,王政,站起來!你們講完了嗎?是不是該我講了!”王老師今天出奇喊著我們。他的臉上我能感覺到像魔鬼那樣的掙獰,只是還沒暴發(fā)出來!我能感覺到此時我手心的汗。臉上有一種莫名的燙臉感覺。
我們倆站起來,后桌用他緊張到打顫的嘴唇埋怨到,“都怪你,非要丟什么垃圾,這下慘了吧!”我用鄙視的'眼神撇了他一眼,便低下頭。王老師默不作聲的看著我們,一動也不動,總覺得他會突然間拿起教棍打向我們倆,手腳都不禁地發(fā)抖。
全班寂靜了二十秒左右。突然,王老師放下課本,邊走過來邊數(shù)著:“一,二,三!彪S后他便彎下腰,弓下去把那紙屑撿了起來在數(shù)道,“一,二,三。”數(shù)完便走到垃圾桶旁邊丟了紙屑。
“六步的事,你們?yōu)槭裁催要用那么長時間去爭論關于這個紙屑是誰的呢?各自退一步不就是海闊天空了么?你說是不是啊?徐夢媛,王政?”
聽了這話,就像一股暖流進入我身體,讓我感到溫暖,感到全身發(fā)熱,臉頰也發(fā)燥;但更使我感覺非常羞愧,只能紅著臉低著頭!我后桌恐怕也是這樣想的吧!王老師今天用非常慈祥的眼神教會了我這個道理,F(xiàn)在手腳竟不發(fā)抖了,還覺得心里有些暖暖的!
以后的上課我都會認真聽講的!以后的人生道路有這個座右銘陪伴著我!案髯酝艘徊骄蜁i熖炜!”
初中優(yōu)秀作文 篇3
一年又一年,你長大了,也長高了,自認為自己已經(jīng)成熟,面對父母的嘮叨,你也許會帶有情緒的甩開它,不耐煩的說,我長大了。但正是它,溫暖了你的心跳。
讓我們一起回想。
早晨
每天早晨睜開雙眼,你一定會聽到一陣“晨曲”——父母在為你準備早點。當你皺著眉頭不要這不吃那時,父母一定總是在說:“多吃一點,補充營養(yǎng),有精神,才能好好聽課,好好學習。”要知道,在這豐富的營養(yǎng)中,有一種養(yǎng)分叫關愛。
放學
每當你放學回到家中,父母總是迎上來,接過你的書包,關切的詢問一天的生活,然后匆匆忙忙的準備晚飯,當他們端上熱乎乎的.飯菜時,這碗中早已融入了他們的愛與關懷。
深夜
我想你們也曾有過如此的經(jīng)歷,夜里踢翻了被子,是父母來幫你蓋好。夏夜難以入睡時,是父母一邊幫你扇扇子,一邊哄你入睡。或許你未曾發(fā)現(xiàn),你的父母在睡前,會悄悄來到你床頭,輕輕的吻你的臉,他們把畢生的希望、寄托與祝福全都給了你,祝你事事順心,一生平安。
也許你會覺得這是父母多此一舉,在你應“天高任鳥飛”的季節(jié),不幸的被絆住了腳,于是,你急呼“理解萬歲”。
你的父母又怎能不理解他們的孩子呢?別忘了,父母也曾經(jīng)有過青春,或許正是因為他們經(jīng)歷過,知道青春的路途并不如你想象的那么平坦,才更為小心翼翼的拉著你,保護你。
愛在現(xiàn)在,父母對你的愛永遠是現(xiàn)在進行時,不要辜負了他們的愛,因為它溫暖了你的心跳。
初中優(yōu)秀作文 篇4
放寒假了,我最喜歡的兩個表哥又要和俺大玩特玩了!不過嘛,這次不是玩那些無聊的游戲了,要來個新穎的??烤雞蛋!
烤雞蛋開始了,只見行動敏捷的大表哥找來了一些硬梆梆的土塊,先拼積木似地拼出一個小半圓,在缺口處輕輕地放上了一塊細長的瓷磚,接著又在缺口處輕輕地放上了一塊細長的瓷磚,接著又越搭越高,直搭到最頂上的小洞洞也積滿土塊為止,哇,一個漂亮的“小土屋”出現(xiàn)了!然后,大表哥拿來一張廢舊的報紙,將它用打火機點燃,一過把正在燃燒的報紙扔進了最下邊的小洞洞里,一邊將一些木柴扔進火里;鹈缭健伴L”越大,貪婪地吸舔著已化為黑色的土塊。與此同時,小表哥正聲浪地將土摻水輕輕地攪和成粘乎乎的爛泥。“呀!好惡心哪,我都要嘔吐了!”“雖然看起來惡心,但沒有蛇,就沒有香噴噴的雞蛋”,小表哥一本正經(jīng)地回答!盀槭裁矗俊蔽移粕冲亞柕降!澳憧戳瞬痪椭懒!”你猜我看到了什么?表哥正在用報紙和泥土包雞蛋!噢!我明白了,這樣做才不會傷到蛋殼。小表哥一連包了五個“泥雞蛋”就完工了。我的目光再次轉向大表哥那兒。喲!原本深褐色的`小土屋已被藍色的火焰燒得火紅,在晚霞的輝映下,顯得是那樣的和諧!鞍鸦鸫禍绨桑 币粋聲音把我從幻想中拉了回來。火吹滅后,小表哥又將包起來的五個雞蛋小心翼翼地放入剛才燒火的地方,爾后,把“小土屋”輕輕地推倒,將雞蛋埋了起來表哥們每隔幾分鐘輪流來摸一次埋雞蛋的那塊地。
就這樣,不知過了多長時間,埋在地下的雞蛋終于熟了。嗯,烤的雞蛋味兒比煮的雞蛋好吃多了。嘖嘖!香得不知道怎樣形容!
初中優(yōu)秀作文 篇5
在一個農(nóng)家院里,一個小孩正在哭,奶奶抱著孩子說道:“不哭了,不哭了,再哭獅子就來把你給吃了!”小孩子還是哭,奶奶就說:“再哭鬼就來了!”孩子一聽,馬上不哭了。
老奶奶說的話被正在覓食的獅子聽見了,心想:孩子怕鬼不怕我,看來這鬼一定很可怕。回到家,它就對山洞里所有的獅子說:“鬼是很可怕的,如果我們以后碰見它,可不許與它為敵。”
這件事被狐貍聽到了,它便在心里盤算起來。
在一個陰森森的夜晚,獅子住的山洞洞口出現(xiàn)了三四個怪物,它們?nèi)砼咂ぃ寺牭竭@些怪物陰陽怪氣地喊道:“喂!我們是鬼!你們現(xiàn)在通通給我滾出去,我要在這里休息。記住,把食物給我留下!”洞里的獅子們一聽是“鬼”,馬上嚇得像鼠見了貓似的,都乖乖地從洞里爬出來,把溫暖的家讓給了“鬼”。
“鬼”走進了山洞,看到好吃的這么多,一會吃點這些,一會兒吃點那些,快樂極了?瑟{子們卻在寒冷的冬季里漫游。它們每天吃不飽,喝不足。有些年老的獅子因為找不到食物都餓死了。
時間一天天過去,大獅子們每個月都要送一個獅子給“鬼”,可時間一久,獅子們都有些懷疑了。小獅子們都想去看一看“鬼”到底是什么。
一年一年過去了,大獅子們都老了,小獅子們卻更加強壯了。有一天,小獅子們趁大獅子們沒注意,沖入了它們原來的`洞穴,“鬼”沒有防備,結果全被它們抓住了。小獅子們扒下“鬼”身上的蛇皮一看,這那里是“鬼”啊,這不是狐貍嗎?
大獅子們看到它們害怕的只不過是幾只狐貍,惱火起來,一氣之下,上前咬死了狐貍。
從此以后,獅子們又回到了它們原來的山洞,過起了幸福生活,再也不怕什么“鬼”了。
故事生動,語言樸實,若能畫龍點睛寫一筆對人的啟示就更好。如:“鬼”可怕嗎?就看你怎么看待了。
初中優(yōu)秀作文 篇6
漫步,聽水聲潺潺,淌在身邊;看,鱗波閃閃,近在眼前;賞,一抹柳青,漾在心間。雨后的江岸,凹坑處在陽光下閃閃發(fā)光,如滿天的繁星,星星點點,點亮游子的故鄉(xiāng)情切……
我手摸著眼前的石墻,斑駁的樹影掩住她一半的臉頰,風吹過來好像她在喃喃細語。石頭劃過我的指腹,已經(jīng)沒有了尖銳的觸覺,留下的只有歲月打磨后的圓潤,而佇立在我眼前的是一位蒼老的母親。她凝視著這片守護千百年的土地,凝視著她哺育的兒女的遠去,歸來,凝視著一代代人的出生,成長,繁衍……她滿目深情,即使歲月在她臉上留下無數(shù)皺紋。
我無數(shù)次走過這座石橋,也許這一生我將走過無數(shù)座橋,也許我將不記得它們的模樣,但我不會忘記這座古橋。這是唯屬故鄉(xiāng)的'橋。故鄉(xiāng)的山映襯著她,故鄉(xiāng)的水反射著她,故鄉(xiāng)的風撫過她,故鄉(xiāng)的人們深深眷戀著她。不知愛究竟因何而生,也不必思量這份情將歸去何處,只知這情中含著血源。這是“近鄉(xiāng)情更切”,這是“明月還時照我還”,莫說莫念,只留情切在心間,正如這座石橋屹立于姚江之上,百年來默默無聞地守護姚江人民。
我踏上這條布滿青苔的石巷,沒有燈紅酒綠,沒有絲竹歌舞,歲月在這里灑下的只有黑白的影,仿佛這小城里唯有這片天地是絕佳的凈土,唯有這片天地是游子的歸處。我尋著滋生的青苔,步入巷子深處,那輛自行車還倚在墻邊,那只黃毛小狗仍在臺階上打瞌睡。我慢下腳步,不忍打擾這一方閑靜,只剩下名曰“故鄉(xiāng)情”的藤蔓在心上滋生。
站在街頭,回首陽光下的石墻、石橋,石巷,它們默默地在見證著故鄉(xiāng)的從前,今天以及未來,如同在唱一首故鄉(xiāng)永不磨滅的歌。
初中優(yōu)秀作文 篇7
每個人都有自己的不足,就像俗話說:“世界上沒有十全十美的東西。”如果你為自己的不足而感到自卑,那就錯了。你想想,如果全世界上的人都為自己的不足而感到自卑與痛苦,那就壞了。老師會因為自卑而不敢面對講臺;學生會因為自卑而沒有信心發(fā)言;設計師會因為自卑而設計不出來五彩繽紛的衣物,所以,我們要用別人的長處來彌補自己的短處,而且只想自己有的,別人沒有的。這樣就對了。
你永遠都不比別人差,因為別人也有自己的缺點。但有人總是抱怨地說:“為什么我就沒有打一百分,我就不能在競賽中得第一,我為什么就沒有他的公仔?面對這些問題,我還是那句話:“只想自己有的,別人沒有的!”這樣你就不會為生命中的缺陷與不足而感到痛苦、自卑、煩惱、失落的問題了!
咱們再舉一個例子吧!比如尺有所短寸有所長這個道理吧!
尺能測量很長的`東西,卻不能量短小的東西,尺子很煩惱。寸呢,只能量短的東西,卻不能量長的東西,因此,寸也很煩惱。你看,原來小小的寸和長長的尺子也有自己的不足呢!面對這種問題,學習每人的長處,彌補自己的短處,就是方法。
當面對老師時,請你不要低頭;面對同學時,你應該勇敢地伸出手;面對父母時,不要因為成績不好而撒謊;面對競賽時,要告訴自己我能行;面對白白的試卷時,要拿起筆,“邁出”向100分前進的第一步,面對
總而言之,同學們,不要為自己感到自卑,學習別人的長處,彌補自己;走出第一步,并告訴自己:“我能行!”
教師點評:
對于步入四年級的學生來說,首次接觸材料性的作文有些困難,對于孩子們也是一種全新的考驗與挑戰(zhàn)。小作者能在短短的時間里從許多的感觸中選擇“面對不足時不要自卑,應該學會用取長補短的方法來彌補不足”,并結合“尺有所短寸有所長”的這個小例子說明觀點,尤其是結尾處“面對時,”這幾句排比句式的運用,從生活實際出發(fā),更清楚地表明“面對缺點是,要有自信心,勇敢地走下去。”建議,結尾處如果將題目再升華一下,強調(diào)“自信、勇敢、樂觀、堅強”是走向成功的基石,這樣中心就更加明確。
初中優(yōu)秀作文 篇8
“將”的一聲從一位白發(fā)蒼蒼的老人口中迸出,看對方無奈的表情,把棋盤重擺,一陣爽朗的笑聲在天地間傳蕩。
這就是我的爺爺,他一生沒有別的`愛好,只愿意在一個愜意的午后,一盤棋,一把椅,一杯茶,就是一天中最完美,最享受的時刻了!
從我出生時,每天都能聽到我家后院里,一盤棋上象棋們相互碰撞的聲音。
我想送你一盤象棋。
在后院的一個角落,擺上一個棋盤放上一個盛著一顆顆蒼老棋子的古樸木盒,叫上佳友,一起馳騁在沙場上,細心對弈。
聽一局,楚河中奔騰不息的江水聲,漢界中荒涼沙漠中的飛沙聲,有人說。車,縱橫;馬,靈活;炮,跨越;象,堅強;士,忠義;將,君臨天下,指點江山,但我希望你做一個默默無聞的卒。
帶到車飛,炮散馬斷蹄,象摔,士滅將降亡。卒不屈命運只會向前,而永不退縮,敢于面對生活的壓迫,在將的期待與囑咐下,卒毫不畏懼地沖鋒,過漢界沙漠,過楚國江河流,讓對方看到你的決心與忠誠,直至兵臨城下,讓別人土崩瓦解。
所以我希望你做一個卒,敢于面對生活的壓力,對于生活的壓迫,敢于毫不畏懼的向前沖鋒,突破困難。
陽光灑在棋盤上,復去了棋子們一戰(zhàn)的勞累。
初中優(yōu)秀作文 篇9
寂靜的午后,開始想念兒時住過的村莊。想起記憶中那個村莊那時候還是坑坑洼洼的泥路,從外面來的游客卻從來不知道這里還有人煙,那時村子哪家如果剛好在擺酒,地上就會有剛放過的鞭炮,還會偶爾看到幾個小孩正在玩耍,村子里老房子大多被畫上了紅色的大大的拆字。心,在這一刻卻從沒如此凄涼和落寞過。 以前,他讀書只是想在班上走在前面,因為他的視野只局限于這個小小的落魄的村莊里,總以為這里最繁華的地方就是那每五天就有一次趕集的小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上那五層高的房子在自己眼里是如此的遙不可及,然父親卻總是笑呵呵的說外面的世界很繁華,還有很高很高的樓房,還有好多小車穿梭在路上,還有那總是從頭頂飛過的叫飛機的飛行物,于是,他努力讀書,希望有一天能看到父親描繪的高樓,在他讀了那么多年的書后,才發(fā)現(xiàn)自己的目標太渺小了。
如果只是在班上走在前面,那么,長大以后,怎么才能看到高樓,轎車呢?走向社會后,又會有什么作為呢,這個時候不得不承認這是一個很殘忍的事實。有時候常常在想或許是因為現(xiàn)在還有母親、父親,所以一點小小的榮耀就可以讓自己飄上云端,猶如那井底之蛙,看不到更廣闊的天空,更或者是因為習慣,他想到要更加努力學習,不只是在班上要表現(xiàn)好,還要從小樹立遠大的理想,不求做一位真正的有用之人。只求能讓自己不在像父親為了湊足自己的學費,不惜從早上出門到半夜才歸來,雖然父親總說:我和你媽老了,以前住過那種高樓以后也不會后悔,也不想住那個什么高樓了。
想起幼時雖然父親沒有怎么提起過在高樓里的'生活,但卻還是被父親對外面如饑似渴的精神和強烈的渴望心,深深地薰陶著。他從小就十分喜愛父親的各種逆境成才書籍,長大后他又讀了許多這方面的書籍,更使他充滿幻想,他急切地渴望能夠實地去探索。或許那時的他是不知道會過上住在父親描繪的高樓里的吧!
于是,瑞安踏上了他鄉(xiāng),去尋找父親那兒時的夢,自己那兒時的夢。最開始有過苦,有過累,還想過放棄算了,可是卻在每一次聽到父親那蒼老的聲音是堅持下來了,后來,因為表現(xiàn)好,學的快,所以就很快就接任務開始干活了,未來朝著自己的目標一步步的在邁著......
彼時,瑞安最大的夢想是:成才,成才。走出去,走出大山,讓父親住上高樓。
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