(通用)初中的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
藝術(shù)節(jié)的時候?qū)W校絕版了教師才藝大賽。作為校報記住的我有幸見證了這次比賽。老師們的表演都很精彩，令我目炫的，亦神迷于這熟悉而又陌生的一面。
那個老師上來時我正埋頭奮筆。聽到她要表演的才才藝是朗誦，我不甚在意，筆尖滑下去，又聽她帶著一點點不好意思的聲音：“本來之前準(zhǔn)本了一篇，可大家說寓意不太好，所以臨時又找了一篇，可能不太熟。”接著她清清嗓子開口：“金色花，泰戈爾�！�
我愣了愣，下意識的抬頭。我看見了老師那眼角眉梢添滿笑意，略帶一點羞澀的的臉。金色花是我曾學(xué)過背過的課文，此時看見一個老師，挺直了腰，有些緊張的握了握收，嘴角攢出一個梨渦，伸出一只手指在空中點了點：“家兔我變成了一朵金色花……”
恍惚中遍地開花，老師的動作一點拘謹，但透著一點稚氣，仿佛她還是個孩子……
老師的朗誦因準(zhǔn)備的'不充分而不得不終止。我瞬間的清醒，遍布滿屋的花海未來得及盛綻……在比賽的最后我合上書，正起身，卻見老師再次走上臺來，不好意思的笑笑：“能不能再給我一次機會？因為我明年35歲，過了這個年齡就不能參加啦……”
她又清了清嗓子，挺了挺胸，不在青春的梁上忽而散發(fā)了青春榮光：“一棵開花的樹……”
似乎冠以安慶，光宇如何在我最萌的年華里遇見你。我又坐下去，老師的眼神堅定，從容，恍惚中花朵抽芽，在鬢旁展開一朵紫色的大麗花。有時話，落在我眼里，紫色花、金色花、……老師的花、青春的花、年華的花。
“我在佛前求了五百年，求佛讓我在最好的年華里遇見你”可我并沒有見過你最好的試過。佛讓你變成一棵樹，長在我成長的路上。
“朋友，在你經(jīng)過后，花瓣鋪滿了地�！�
可那不是花，是心，一顆開花之樹的心。
初中的作文 篇2
每一個孩子都是神槍手，故鄉(xiāng)是靶心，無論多么遙遠，多么渺小都不會有絲毫偏差。
——題記
每個生靈都有著它的根，都有牽引著它的一根絲，而這根這絲就是令人夜不能寐，魂牽夢繞的故鄉(xiāng)情。
小時候，故鄉(xiāng)是一個歡樂的地方。那個時候，沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有一次次考試的緊張氣息，所擁有的卻是那悠長的假日，光著腳丫在滿大街上亂跑，給村東頭的老黃狗吃剩的零食，跟賣油條的張阿姨問聲好，再給烈日下吆喝著賣西瓜的王老頭一杯水，又送給河西岸磨針的劉奶奶一抹微笑。那個時候，一天天的時間就這么蹦蹦跳跳地流逝，也不覺乏味，也不覺無聊，只是一日日地歡快。
長大后，故鄉(xiāng)成了我最厭惡的地方，我討厭那里，討厭那不便利的交通，討厭那不順暢的wifi，更討厭父母那日復(fù)一日，年復(fù)一年的啰嗦嘮叨，在那段時間里，我無時無刻地不想飛越家鄉(xiāng)的囚籠，展開那矯健的翅膀，在碧藍的`天空下，找到屬于自己的天。就連那兒時對我關(guān)切倍加的鄰里們，即是面對面迎來，只是微笑點頭決不多言一語，兒時的伙伴們也逐漸隨著歲月的變遷，終成陌路人。
而現(xiàn)在，故鄉(xiāng)又成了一個充滿思念的地方，在異鄉(xiāng)求學(xué)的前一晚，我還激動萬分，對母親的千萬叮嚀不以所然，但幾年光景猶如白駒過隙，我對故鄉(xiāng)的思念卻愈發(fā)顯著，每每在月光如水的夜晚，我都會披上衣服，倚立窗前，望那皎潔的月光，回想一片片熾熱的故土，和故鄉(xiāng)里那一個個令我牽掛的人。每每這時，我都期望可以回到兒時的家鄉(xiāng)，沒有憂愁，沒有煩惱，靜處家鄉(xiāng)，每時，每刻。
是的，仰望星空的人，總以為星星就是寶石，晶瑩，透亮，沒有瑕疵，飛上星空后才發(fā)現(xiàn)，那里充滿灰塵，骯臟，還不如地球溫暖實在!故鄉(xiāng)也一樣，曾經(jīng)無比渴望逃離家鄉(xiāng)，到頭來，那竟成了最溫暖的地方!
綠葉總會離開枝頭，但對枝頭的思念卻不曾減少，天涯的游子們啊，你們的脈脈鄉(xiāng)情，日月可見!
初中的作文 篇3
暑假結(jié)束得太迅速，初中生活來得太猛烈，從一個小學(xué)生變成一個初中生，我還真有點不適應(yīng)呢。先介紹一下我自己吧。我，十二歲，女，愛好跳舞和寫作。老師說我是文靜的；朋友說我是活潑的；媽媽說我是調(diào)皮的，爸爸說我是機靈的。總之，他們眼中的我啊，就是一個百變小魔女哦！
初中生活，初來乍到第一天。告別了小學(xué)同學(xué)，我踏進了這個新的學(xué)校。新的教室；新的老師；新的同學(xué)……
初中生活，出來乍到第一天，我找到我所在的班級，走到門口，老師還未來到，其他同學(xué)都找到了自己的玩伴，而我，卻一個熟都沒碰見，見到這些陌生的同學(xué)，難免有些尷尬。我獨自一人靠在欄桿上，聽他們講述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個人再說：“***。”我抬頭驚訝地問她：“你認識她嗎？”她回頭看向我：“對呀！她以前和我是同班同學(xué)�！蔽液退钠鹆诉@個女孩的事情，就這樣，她成了我的第一個朋友。
初中生活，出來乍到第一天，我找到我所在的班級，走到門口，老師還未來到，其他同學(xué)都找到了自己的玩伴，而我，卻一個熟人都沒碰見，見到這些陌生的`同學(xué)，難免有些尷尬。我獨自一人靠在欄桿上，聽他們講述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個人再說：“***�！蔽姨ь^驚訝地問她：“你認識她嗎？”她回頭看向我：“對呀！她以前和我是同班同學(xué)�！蔽液退钠鹆诉@個女孩的事情，就這樣，她成了我的第一個朋友。
漸漸的，我的朋友多了起來，我才發(fā)現(xiàn)，她們其實都是非常非常善良的人哦！
初中不像小學(xué)，作業(yè)多，題量大，老師講課進度也快，科目增加了，早起晚睡，實在很累，但是，累歸累，我不懂我為什么還是那么快樂。過了將近一個學(xué)期的時間了，我還真有點想念小學(xué)的同學(xué)呢，好久不見，不知道他們過得怎么樣了，以前我們遇見，都是很親熱的一起去上學(xué)，可是現(xiàn)在，見了面也只是只是淡淡的笑一下，說多打聲招呼，不知為什么，我們之間莫名其妙的隔了一道淡淡的隔閡，見了面都有些尷尬了，喜歡現(xiàn)在的生活，卻又懷念以前的生活，朋友都說我腦子進水了，損友啊損友！
可是現(xiàn)在的生活真的很快樂啊！不是嗎？
初中的作文 篇4
時常記起冰心的一首小詩：童年是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑。也許會有一天，我在成長路上越走越遠，童年終將成為永恒的回憶。站在成長的路上回望，這一程程都充滿著艱辛與困苦，雖然挫折與失敗不斷，但其中總有一份甜甜的樂，陪伴我向前走去。
小時候，總是向往著長大；長大多好，可以像大人們一樣不受約束；長大多好，可以隨心所欲；長大多好，可以想干什么，就干什么……可是，當(dāng)我慢慢長大時，卻又不想長大了。
晚起篇
“丁零零……”鬧鐘響了起來，我伸過手便關(guān)掉鬧鈴，有昏昏大睡起來。等再一睜眼，已經(jīng)七點二十了，這時，我便會尖叫起來，再驚慌失措的用十分鐘的.時間迅速穿衣洗臉，刷牙梳頭。又立即奔向?qū)W校，還來不及吃早點，又來到教室，來不及塞書包，上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓(xùn)，我明白了：“時間就是生命�！币簿毦统鰳O快的走路速度，以前羨慕大人走路快，現(xiàn)在，輪到大人驚訝我了，可說來說去，都是成長帶來的煩惱。
苦戰(zhàn)篇
已經(jīng)九點整了，但是房間的燈還亮著。臺燈下的我正以飛快的速度寫著堆積如山的作業(yè)，還得不時應(yīng)付老媽的督促，我又以同樣的話回應(yīng)老媽，又半個小時過去了，我總算躺進了被窩，倒頭就睡，才不去想第二天同樣的煩惱。
教育篇
數(shù)學(xué)小測試成績出來，我得到了有史以來最低分：77分。我把試卷遞交給家長，接下來就是一陣狂風(fēng)驟雨。當(dāng)然，之后的生活才是慘不忍睹。中午回家，老媽見我兩手空空，就開始了教育工作：“你呀你，中午大好時光，就不知道帶些作業(yè)回家做，就不……”后面的話就不提了，不然，三大張紙也寫不完。
唉——煩惱啊煩惱！長大有什么好，爸媽變得嘮嘮叨叨；長大有什么好；作業(yè)多得完成不了；長大有什么好，未來無盡的煩惱�？墒牵钤傩量�，還要依舊；成長再煩惱，還要繼續(xù)，為了未來，加油！
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