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初中的作文

時(shí)間:2024-11-04 08:08:27 初中作文 我要投稿

初中的作文集錦[8篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中的作文8篇,歡迎大家分享。

初中的作文集錦[8篇]

初中的作文 篇1

  知識(shí)的概念是哲學(xué)中認(rèn)識(shí)論領(lǐng)域最為重要的一個(gè)概念。柏拉圖認(rèn)為:知識(shí)必須滿足三個(gè)條件,它一定是被驗(yàn)證過的,正確的,被人們相信的。教養(yǎng)指的是人從小就應(yīng)該習(xí)得的一種規(guī)矩,待人接物處事時(shí)的一種敬重態(tài)度,人若沒有教養(yǎng),便是家長(zhǎng)、老師的失職。很多時(shí)候,我以為知識(shí)和教養(yǎng)是有一些必然的關(guān)系的,慢慢地我覺得也許關(guān)系沒有我想的那么密切。就如同富與貴,有錢的人不一定高貴。

  醫(yī)院的候診室里在播放《西游記》,大家都在看,有一個(gè)戴眼鏡的媽媽和一個(gè)7、8歲的孩子也在看,媽媽不斷地高聲給孩子講述里邊的故事,孩子也大聲地回答他,戴眼鏡的媽媽看來對(duì)《西游記》還是比較熟悉的., 這方面的知識(shí)不少,可是她如入無人之境,完全不顧及其他人的感受,她的孩子自然也就不知道公共場(chǎng)合不能喧嘩的基本禮儀。她的知識(shí)和她的教養(yǎng)完全不搭。

  大街上一個(gè)媽媽領(lǐng)著孩子,孩子順手把喝空了的塑料瓶扔在地上,不遠(yuǎn)處就是垃圾箱。年輕的媽媽對(duì)孩子說:“怎樣亂扔?”然后領(lǐng)著孩子走開了!這個(gè)媽媽是懂禮儀的,她認(rèn)為孩子亂扔是不對(duì)的,可是,沒有行動(dòng),淡淡的說一句就走了,孩子的教養(yǎng)如何養(yǎng)成?

  每次看到這樣的父母,這樣的老師,我都很絕望。希望不要經(jīng)常遇見這樣的父母,這樣的老師。

  反思我們的教育,不論是學(xué)校教育還是家庭教育,是不是太偏重知識(shí)的獲得而忽視了教養(yǎng)的生成?缺乏待人接物處事時(shí)的一種敬重態(tài)度 ,這種敬重包括對(duì)人類自己、人類生存的環(huán)境、動(dòng)物和植物。

初中的作文 篇2

  初三女生樂丹是個(gè)開朗活潑的女孩,整天無憂無慮地學(xué)習(xí)、生活。一天,樂丹的同桌劉雁看到樂丹桌上放著一本精品筆記本,本子上有一個(gè)生動(dòng)的米老鼠卡通圖案,封面上還寫著三個(gè)字:夢(mèng)記本。只聽說過日記本,“夢(mèng)記本”又是什么呀?

  樂丹悄悄告訴劉雁,在她小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:早晨起來,把昨晚做的夢(mèng)記錄下來,漸漸地就記成了一本“夢(mèng)記本”。樂丹有點(diǎn)得意地說:“如果每天一個(gè)夢(mèng),一年下來就有 365個(gè)夢(mèng),你想呀,以后翻閱自己的夢(mèng)記本,就是回憶一個(gè)個(gè)形形色色的夢(mèng),多有意思呀!”的確很好玩!劉雁迫不及待地說:“能讓我看看嗎?”

  “沒問題,隨你看啦! ”樂丹大方地把夢(mèng)記本遞給劉雁。劉雁翻開本子,只見每天的“夢(mèng)記”有長(zhǎng)有短,最短的只有兩個(gè)字:忘了。劉雁饒有興趣地一頁(yè)頁(yè)看下去,呵呵,樂丹這個(gè)女孩真是太有意思了,她的夢(mèng)真是千奇百怪呢:有一次她夢(mèng)見自己參加了奧運(yùn)會(huì),上午奪得了跳高冠軍,下午把舉重冠軍也捎帶拿走了;還有一次,夢(mèng)到自己變身為蜘蛛俠,保護(hù)著唐僧去西天取經(jīng);有時(shí)她也會(huì)夢(mèng)到很慘的情況,比如考了全班倒數(shù)第一名,嚇得不敢回家,四處流浪

  樂丹的很多夢(mèng)都特別有意思,加上她文筆好,語言風(fēng)趣,看她的夢(mèng)記本,簡(jiǎn)直像是在看一本童話故事集。后來,其他同學(xué)也聽說了樂丹有一本記錄了她三年夢(mèng)境的夢(mèng)記本,就紛紛來找樂丹借閱。樂丹來者不拒,為了公平起見,還給找她借閱的同學(xué)們編上了號(hào),看完就轉(zhuǎn)給下一號(hào)一時(shí)間,樂丹的夢(mèng)記本成了班上最受歡迎的課外讀物。

  一個(gè)月下來,幾乎班上所有同學(xué)都看過了樂丹的夢(mèng)記本。有些同學(xué)還跟樂丹約定,以后記錄了什么精彩的新夢(mèng),要第一時(shí)間給他們看!

  可是最近,劉雁發(fā)現(xiàn)一件怪事,一向落落大方的樂丹,忽然對(duì)外關(guān)閉了她的夢(mèng)記本,誰也不借了,她把夢(mèng)記本拿回了女生宿舍,每天把抽屜鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),很明顯是擔(dān)心別人看到。為什么會(huì)這樣呢?劉雁跟幾個(gè)同學(xué)私下分析后,得出結(jié)論:一定是樂丹做了什么不可告人的夢(mèng),所以不敢把自己的夢(mèng)記本給別人看了!

  劉雁猜得不錯(cuò),樂丹是做了一個(gè)不尋常的夢(mèng)。樂丹在這天的夢(mèng)記本里,說這是一個(gè)“好奇怪”、“好恐怖”的夢(mèng)。樂丹真的被自己的這個(gè)夢(mèng)嚇壞了,她下定決心,一定要保守好這個(gè)秘密,絕不能讓任何人知道自己做了這么個(gè)奇怪而恐怖的.夢(mèng)!

  十幾歲的孩子,正是充滿好奇的年齡,樂丹越是捂緊了自己的夢(mèng)記本,同學(xué)們?cè)绞窍肟。這天中午,樂丹忘了鎖抽屜就離開了,劉雁跟同宿舍的幾個(gè)女生小心翼翼地拿出樂丹的夢(mèng)記本,幾個(gè)腦袋湊在一起,瞪大眼睛搜索起那篇“絕密夢(mèng)記”來。幾個(gè)女孩很容易就找出了那篇夢(mèng)記,這篇夢(mèng)記不長(zhǎng),兩三分鐘就看完了,看完以后,幾個(gè)女孩你看看我,我看看你,誰都想說話,可誰都在心里憋著,一副忍著不說出來的樣子。這時(shí),有人敲門,是班主任張老師來通知開班會(huì),劉雁趕緊把食指放在嘴唇上,做了個(gè)“噓”的姿勢(shì),嚴(yán)肅地說:“誰都不許說—”幾個(gè)女孩紛紛點(diǎn)頭。

  但是,讓小孩子保密是很困難的,特別是十幾歲的女孩子。不出一個(gè)星期,班上所有同學(xué)都知道了那篇“絕密夢(mèng)記”的內(nèi)容。雖然同學(xué)們私下都傳開了,樂丹卻還被蒙在鼓里,仍然小心地保護(hù)著自己的夢(mèng)記本。

  樂丹太擔(dān)心別人看到她的夢(mèng)記本了,還找來了工具,想在夢(mèng)記本上再加一個(gè)鎖,卻弄不好,還差點(diǎn)弄傷了手指。平時(shí)上課,樂丹也會(huì)想著這個(gè)“恐怖”的夢(mèng)境,都快有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了,成績(jī)也開始下滑

  一個(gè)周末,班主任張老師提議,組織全班去郊外春游爬山。這天陽(yáng)光明媚,山上空氣清新,同學(xué)都開心極了,一路說說笑笑,樂丹也很興奮,一年也難得有幾次爬山的機(jī)會(huì)呢!

  爬山的時(shí)候,同學(xué)們發(fā)起了競(jìng)賽,看誰先到山頂。樂丹累得額頭冒汗,眼看離大部隊(duì)越來越遠(yuǎn)了,這時(shí),旁邊遞來一塊潔白的紙巾。樂丹扭頭一看,是班主任張老師。張老師大學(xué)剛畢業(yè),去年才應(yīng)聘到樂丹的學(xué)校做老師,他個(gè)子很高,人也長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬,五官棱角分明,很有點(diǎn)韓國(guó)電影男主角的味道呢!不過,張老師戴眼鏡,這點(diǎn)可要扣分了

  樂丹接過紙巾,莫名其妙地感覺臉上驀地一熱。張老師微笑著問:“累不累?”樂丹點(diǎn)點(diǎn)頭,喘著氣說:“我、我爬不動(dòng)了,老師您先走吧!

  張老師卻笑著說:“來,老師帶你!”接著向樂丹伸出了手。張老師他竟然要牽樂丹的手?

  樂丹一時(shí)間都有點(diǎn)發(fā)懵了,這這合適嗎?可以嗎?

  畢竟,樂丹是個(gè)大方開朗的女孩,稍一猶豫,就伸出手來。她的手被張老師輕輕握在手里,可她的心卻緊張不安地跳動(dòng)著,被一個(gè)除了爸爸以外的成年男人牽著手,這可是第一回呀!感覺旁邊的人好高,他的手也很大!

  同學(xué)們都看到了張老師牽著樂丹的手,有些同學(xué)稍稍露出驚訝的表情,不過,這樣的表情轉(zhuǎn)瞬即逝,大家很快就繼續(xù)各玩各的,似乎覺得這也沒什么。

  就這樣,從半山腰到山頂,張老師一直拉著樂丹的手,帶著她爬山。漸漸地,樂丹的表情自然了,開始和張老師嘰嘰喳喳地說起了話。兩人很快就趕上了大部隊(duì),劉雁和其他幾個(gè)女孩子看到樂丹,招呼她去看山間的野花,樂丹高興地跑了過去,而不知什么時(shí)候,張老師已經(jīng)悄悄地松開了手,樂丹甚至都沒有感覺到呢,一切都是那么自然

  春游回去后,樂丹突然有種松了口氣的感覺:自己擔(dān)憂了很長(zhǎng)時(shí)間的事情,原來并沒有什么可怕。樂丹在夢(mèng)記本的扉頁(yè)寫下了這樣一句話:任何夢(mèng)都很正常,并不代表什么。其實(shí),那個(gè)曾經(jīng)令樂丹封鎖夢(mèng)記本的夢(mèng)是這樣的:

  昨天我夢(mèng)見走了很長(zhǎng)的路。起初是我獨(dú)自一人,后來我開始朝高處走,像是在爬山,很高很高的山。爬著爬著,突然有一個(gè)人拉住了我的手,是一個(gè)男孩子!他很高大,年紀(jì)有二十幾歲吧,他的手很有力,把我的手抓得很緊,但我覺得很溫暖,很開心

  就這樣,我被他拉住手,我們走呀走呀,走了很長(zhǎng)時(shí)間,我抬頭看他的臉,剛好,他也在看我,微笑地看著我,我卻嚇得一下子叫了出來!他—是我的班主任張老師!

  怎么會(huì)這樣啊?怎么是張老師。恳婚_始我都不知道是他!我是不是犯錯(cuò)誤了?我難道對(duì)張老師哎呀,好奇怪好恐怖的夢(mèng)啊!

  當(dāng)初,劉雁她們偷看了樂丹的夢(mèng)記本后,其他同學(xué)也漸漸知道了樂丹那個(gè)“奇怪恐怖”的夢(mèng),再后來呢,張老師也知道了。張老師經(jīng)過一番思考,沒跟樂丹說什么,只是在那天春游爬山時(shí),特意拉了樂丹的手,張老師是想告訴樂丹:即使你真的拉了老師的手爬山,也沒什么,何況只是一個(gè)夢(mèng)而已。

  雖然張老師沒有明說,但張老師相信,聰明的樂丹會(huì)領(lǐng)悟自己的意思的。

初中的作文 篇3

  大榕樹的古老年華終抵不過你的一句教導(dǎo)來得受益匪淺,校內(nèi)木棉花的燦爛與芬芳終抵不過你一個(gè)動(dòng)人的笑容。我愿為你獻(xiàn)上我心中最真誠(chéng)的贊歌。

  依稀記得你在開學(xué)第一天說過的話:“你們是我的幸運(yùn)星!边@一句并不華麗的話語,卻讓我感動(dòng)至今。

  班級(jí)籃球賽剛剛結(jié)束,你帶給我的.仍是一次最深的感動(dòng)。在總決賽那天,我們每個(gè)人都非常緊張。這個(gè)的手像冰一樣涼,那個(gè)的胃又疼得抽筋,你皺著眉頭,在同學(xué)間來回奔波,噓寒問暖?吹轿覀冞@么緊張,你自己也很不好受,緊皺的眉頭就沒有松開過,還對(duì)我們籃球隊(duì)的人說:“不用太緊張,勝負(fù)乃兵家常事,以平常心對(duì)待,盡力了就已經(jīng)很好。”我們緊張的心因?yàn)槟愕倪@句話平靜了下來。

  比賽開始了,雙方都咬得很緊,你不讓我,我不讓你,比分僵持著。我們?cè)谇驁?chǎng)上來回跑,你也在場(chǎng)外跟隨著我們的步伐飛快地跑動(dòng)。突然,不經(jīng)意間,我們球隊(duì)的一個(gè)主力隊(duì)員被人推倒了,腳踝腫得厲害,她想要堅(jiān)持著打完比賽,而你卻堅(jiān)決阻止了她這種做法,并說:“好好養(yǎng)傷,你的腳比比賽重要!泵髦浪幌聢(chǎng),我們的布陣就會(huì)全亂,你還是堅(jiān)持讓傷員下場(chǎng)。比賽在缺少主力的情況下打完了。我們大敗;氐秸n室時(shí),你和我們心情都很沉重,但你只字未提輸球這件事,只是囑咐我們籃球隊(duì)的隊(duì)員回去要用熱毛巾燙腳,舒緩疲勞。末了,你抬起頭朝我們微笑,“你們是我的驕傲。”一剎那,我的淚水盈滿眼眶。

  葉教師,難道你不知道,你身體不好不可以過度疲勞嗎?難道你不知道,你沙啞的聲音我們都聽見了嗎?

  你知道嗎,你說我們是你的驕傲,其實(shí),你更是我們的驕傲!

初中的作文 篇4

  每個(gè)人有每個(gè)人不同的夢(mèng)想,可是,有一個(gè)女孩的夢(mèng)想就被一次意外而破沒了。

  女孩的家庭很貧窮,爸爸每天都等著三輪車給別人送貨,一趟下來掙得或許只有二三十,但他為了女兒的學(xué)業(yè),不辭辛苦,同行勸他不用這么賣力,而他只是笑笑,說:“多拉點(diǎn)活,好給我閨女多掙點(diǎn)學(xué)費(fèi),我還打算給她報(bào)個(gè)英語班呢!迸⒌母赣H有一個(gè)哥哥,他的學(xué)習(xí)很好,生活也很好,他的女兒在班級(jí)里的成績(jī)?cè)谌嗲叭,英語更是不得了,女孩的父親以前沒用不肯讀書,現(xiàn)在后悔來不及了,就把希望寄托在了女孩的身上。

  女孩的父親就真的給女孩報(bào)了一個(gè)英語輔導(dǎo)班,而女孩卻對(duì)舞蹈很感興趣,可又不敢跟父親說,怕父親生氣,輔導(dǎo)班的三樓有一個(gè)舞蹈班,女孩每天都會(huì)上樓看她們跳舞,自己在外面偷偷學(xué)。女孩有一個(gè)好朋友——琳琳也在里面,她會(huì)教女孩跳每天舞蹈老師教過的動(dòng)作,女孩很聰明,一教就會(huì)。

  女孩在學(xué)英語輔導(dǎo)班時(shí),因?yàn)榘职质堑湃喌模瑢W(xué)們都嘲笑她,她很難過,在回家的路上,他坐在爸爸的三輪車上,膽怯地說:“爸爸,我不想上英語輔導(dǎo)班了!卑职之(dāng)時(shí)氣得直把他從車上拉下來,說:“你要是不學(xué)英語,你就不用回家了!闭f完,變狠下心來,騎著車走了。女孩連忙從地上爬起來,追上去,哭喊道:“爸爸,不要丟下我,我學(xué)英語---我學(xué)英語---”卻不小心摔倒了,女孩只能趴在地上叫著爸爸,希望爸爸不要走。終于,女孩的爸爸往后看了一眼,看見女孩摔倒了,連忙停下車,抱起女孩,心疼地說:“閨女,誰疼了沒?”女孩擦掉眼淚,抽泣道:“爸爸,我學(xué)英語!迸⒌母赣H抱著女孩,眼中閃著淚花。

  有一天女孩在舞蹈班跟琳琳學(xué)舞蹈,忽然,舞蹈老師經(jīng)過,看見女孩的舞蹈很有天賦,于是就打算免費(fèi)讓那個(gè)女孩來學(xué)舞蹈,女孩很開心,老師還給了她一雙紅色的舞蹈鞋和服裝。

  女孩的爸爸在第一次發(fā)現(xiàn)女孩的紅舞鞋時(shí),把女孩打了一頓,而且還把紅舞鞋扔了出去。女孩的媽媽心疼女孩,把鞋子撿了回來,女孩很開心,給媽媽跳了一只支舞;女孩的爸爸有一次發(fā)現(xiàn)了紅舞鞋,比上次打得更兇了,而且,媽媽也不在身邊,女孩留下了無助的眼淚。

  女孩的爸爸在送貨時(shí),正好這戶人家的兒子和女孩是同一個(gè)班的,女孩的父親這才知道,原來今天不用上學(xué),女孩的父親連忙跑到輔導(dǎo)班,找到英語輔導(dǎo)班,英語老師告訴女孩已經(jīng)有一個(gè)月沒來了,女孩的父親頓時(shí)恍然大悟,問老師有沒有舞蹈班,老師說在三樓有一個(gè)舞蹈班,女孩的父親立馬上樓。女孩此時(shí)還不知道。

  女孩的父親看到了女孩,于是便沖了進(jìn)去,當(dāng)老師知道這是女孩的父親,于是就提議讓女孩去市里比賽,可女孩的父親不同意,把女孩拽了出來。在路上,女孩一直哭,而女孩的`父親很生氣,在教訓(xùn)女孩的時(shí)候,一時(shí)失手把女孩推到了地上,地上的一塊凸起的石頭正好撞到了女孩的后腦,女孩當(dāng)場(chǎng)就暈了過去,女孩的父親當(dāng)時(shí)就后悔了。

  女孩的母親在手術(shù)室外面怨女孩的父親,女孩的父親不說話。此時(shí),女孩安靜地躺在手術(shù)室內(nèi)的床上,紅舞鞋也安安靜靜的穿在女孩的小腳上,手術(shù)室的燈滅了,女孩雖然脫離了生命危險(xiǎn),但是這輩子卻只能在輪椅上過了。

  女孩的悲慘遭遇讓我們知道了,我們要尊重別人的夢(mèng)想,也不要把自己的期望寄托在別人的身上,應(yīng)該要自己去爭(zhēng)取,我更希望不要再讓這種悲劇發(fā)生了。

初中的作文 篇5

  這是我第二次離開父母外出旅游,這次顯然比第一次的恐慌與緊張輕松了許多。畢竟是跟本班同學(xué)一同出游,在孤獨(dú)的旅途中多了些歡笑與溫馨。與同學(xué)們一塊出游六天也畢竟是第一次,這固然令我難忘。這也同時(shí)加深了那湘西的情味兒,變得濃郁、溫暖,

  香爐山村僅是湘西內(nèi)一個(gè)小小的山村,它坐落在云霧繚繞的崇山峻嶺之間。這兒海拔不高,但卻能看清山霧那變化無常的形狀。進(jìn)入山村,天空便下起了小雨,刮起風(fēng)來,又看見山村中那些用黃泥壘成用木板做頂?shù)姆课輹r(shí),即使同學(xué)在身邊,心卻也涼了。我是住在城市高樓大廈里的孩子,是住不慣這兒矮小破舊的房屋的!誰又能想到,我們將住上這兩三天的時(shí)間!我當(dāng)時(shí)是顯得不安的。

  我們慢慢地?cái)D進(jìn)溝通所有住戶的小道,四周觀望,與著城市的別墅、高樓,這兒與城市,簡(jiǎn)直天壤之別!低矮的是房子,破敗的是家舍,惡臭的是豬圈,這樣子生活,能耐得住我們這些屬于高樓大廈的城市的孩子們嗎?

  但是,我最終是被打動(dòng)了!

  當(dāng)我進(jìn)入我們二隊(duì)的住所,這兒有著我們城市不曾有過的。那是不一樣的溫暖,它可以包容下無數(shù)涼了的心,這兒的環(huán)境與前面所提到的沒什么多大的差別,但是這兒的住戶非常的關(guān)心我們,就如同父母親一樣。這湘西的味兒是甜蜜的,當(dāng)我們?cè)趲づ窭锶胨瘯r(shí),住戶會(huì)來幫我們關(guān)燈,蓋好被子;早晨她們會(huì)早早的起來幫我們做好早餐,比起城市里的,湘西里的這種甜蜜味兒別有一番風(fēng)味。

  第二天,我嘗試了燒菜。這兒做的菜都是放辣的。因此住戶奶奶凌晨起來為我們精心挑選辣椒和米,她為了讓我們吃上最香的米飯,彎下腰在篩子里一粒一粒的檢查米的質(zhì)量如何,再一粒一粒的按質(zhì)量分成兩堆,按著如此的方法再檢查辣椒,這位奶奶是如此的辛苦,以至于我們無法嘗到湘西真正的飯菜,我們嘗到的則是湘西的上等的米和上等的辣椒做出來的飯菜,而不是他們平時(shí)所吃的含有泥土和沙子的飯菜,我平生第一次在湘西用巨大的鍋和巨大的鏟子燒土豆絲,在如此巨大的鍋面前,住戶手把手教我如何燒正宗的湘西酸辣土豆絲。在住戶嫻熟的手法面前,連廚藝曾經(jīng)被父母夸到天上的我自愧不如。這兒的油都是很稀有的,因此節(jié)約,放的不多,鹽撒在油上,把滋味融進(jìn)去,到了最后,放上辣椒,便有令人溫暖的味道了。當(dāng)我嘗起這盤土豆絲時(shí),有湘西上等的辣味。這辣味中有溫馨的滋味,像包容,像愛心,像夜晚給我們蓋被子,像凌晨為我們挑選上等大米,上等辣椒,這一切歷歷在目,這滋味讓我非常感動(dòng)。

  那天還下著大暴雨,我們還得外出趕牛,這山里的雨跟城里的可完全不同,城里的雨通常是溫柔的,即便下大,也不過一兩個(gè)小時(shí);而山里的就截然不同了,它通常會(huì)連續(xù)下兩三天大暴雨,雨量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過城市,因此山體滑坡等事故常常發(fā)生。這天,上山趕牛是頂著大雨的。人手一傘,沒傘的可憐,與別人合一把。到了山頂,人人走得腳酸腰痛,衣褲濕透,別提鞋底褲子,衣服上全都是你泥,山頂更是猛烈,雨不停的灌下來,風(fēng)刮的越來越大,我們冷得瑟瑟發(fā)抖,還要等到牛吃完草。牛吃完草后飛奔下山了,我們還要慢慢地走下山;氐阶艏,一身泥。我想,連雨都這么瘋狂,這大概是湘西的野味兒吧!

  后來,我們開了篝火晚會(huì),拜訪了特困家庭后,別了香爐山村,去了鳳凰古城。鳳凰古城歷史十分悠久,我們參觀了楊家故居,沈從文故居以及市場(chǎng)。這一路都是蘊(yùn)含著古老文化的歷史氣息,這是一種說不出的濃郁的香味;另一種是文人雅士閑居的.清香。這兩種香味兒伴隨我們經(jīng)過楊家故居,參觀沈從文故居以及登上塔橋,這兩種香味訴說著古老的歷史和傳統(tǒng)的文化,直至我們離開了鳳凰古城。但這些香味兒,在我的腦中記憶猶新。

  誠(chéng)然,我的確被湘西的熱情奔放、溫馨和諧以及鳳凰的清新淡雅所打動(dòng)了,這些味兒是實(shí)在不能忘卻的!

  然而最終的滋味可來得并不是那么的滋味,那就是:離別。

  在湘西我前后共經(jīng)歷了三次離別,第一次是與住戶分別,那是午餐過后的分別。那天中午,天上的雨還沒有消停,住戶十點(diǎn)左右已經(jīng)整理好了準(zhǔn)備炒的菜,我們也已經(jīng)收拾好行李,收好帳篷了。我們開始留合影留念,贈(zèng)禮以表心意。那日午餐不知怎的又辣又香,比起城中的牛排大餐更出色幾分,尤其是那盤土豆絲,我們組的每個(gè)人都吃得特別入味,與住戶一起吃了個(gè)精光。離別前,住戶也沒多說什么,就是非常感激我們,印象中聽到的是“常來!”兩個(gè)字,接著與住戶擁抱著離別了。從中一絲苦澀之感由心底觸發(fā),這份苦澀說不出,更寫不出。

  第二次是與鳳凰古城離別,這次是無聲的離別。雖只有一個(gè)上午的見面,但說真的,這兒的美景以及文化氣息打動(dòng)了我,尤其是從塔橋上望下來的美景,讓我難以忘卻,同是午飯后,望望離我遠(yuǎn)去的鳳凰古城,內(nèi)心有些酸楚味兒。這位古老的朋友,也與我們離別了,

  最后一次是在毛澤東的橘子洲頭,在長(zhǎng)沙。雨停了,天空放藍(lán),出了大太陽(yáng),誰又會(huì)想到這會(huì)是離別呢?要分別的是帶隊(duì)我們五天的劉老師。雖然只有五天的認(rèn)識(shí),但其間卻五味雜陳。劉老師在期間非常關(guān)心我們,與我們都結(jié)下了深厚的感情。是到了分別的時(shí)刻,心中的苦澀味兒,酸楚味兒一下子迸發(fā)了,毫無力氣去支配自己的感情與淚水。我們都淚流滿面,相互擁抱。唯有擁抱,談笑才能消散這些苦澀與酸楚的滋味吧!在橘子洲頭,留下合影,相記于心,永不忘卻!這時(shí),方才有了甜蜜的味兒。

  當(dāng)載我們的火車駛離車站,我們揮手與這美好的旅程告別,帶著從湘西一路載滿的滋味兒,帶著改變以及對(duì)生活的重新認(rèn)識(shí),回到了家鄉(xiāng)。這些湘西味兒將使我更有信心地走完初三這艱苦奮斗的一年!

初中的作文 篇6

  著作之妙,古來共賞。說到書我竟該笑還 是該哭。閑來無事時(shí),閑書一卷在手,香茗一杯在旁,便給我?guī)砟蟮目鞓。這時(shí)我置身于作者創(chuàng)造的幻境中,仿佛也是其中的一員。使用著他們的語言,腦中充斥著他們的思想。然而曾因這,我陷入了窘境……

  我正沉浸在武松打虎中,廚房傳來了不可抗拒的聲音,母親大喊:“快去!酒沒了,去買些回來!”我望望手中的書,又看了看著急的母親,毅然拿著書,拎個(gè)酒壺,抓了酒錢,走向小店……

  路上,車很少,我欣喜地捧起書,眼睛牢牢地盯著書上的每一個(gè)字看,唯恐一浪一費(fèi)了一秒鐘。我放慢腳步,在路上蠕一動(dòng),有時(shí)甚至還 站一會(huì)兒,竟將母親的急令拋置九霄云外。靜靜躺著的石子橫在我前面,可我的腳卻偏偏不懂得繞個(gè)彎,硬是要與那石子來個(gè)正面沖突,結(jié)果是——石子贏了,我踉蹌了幾步,差點(diǎn)深情地?fù)肀Я舜蟮。盡管磕磕絆絆,但我依舊執(zhí)著地手不釋卷,最終總算抵達(dá)小店。

  踏進(jìn)小店,我將酒壺放在桌上,看著武松打虎快贏了,便模仿起武松的豪邁氣概激動(dòng)地喊:“小二!打半兩酒!”我放下書,嘖嘖地贊嘆武松。直到瞟見桌上的空酒壺才記起酒還 沒打。我向四處張望,只見旁人都向我投來了驚奇的.目光,四周一片沉寂!八麄?cè)趺炊加眠@種眼神看我?”我在心中嘀咕,“難道是我做錯(cuò)了什么事嗎?”一位店員打破了這可怕的寂靜,他臉上掛著盈盈的微笑走來,問:“小朋友,需要什么?”我轉(zhuǎn)向店員:“噢,給我裝一瓶酒,謝謝!辈痪,酒裝好了,我慷慨激昂地問:“幾文錢?”店員用異樣的目光反反復(fù)復(fù)地打量了我良久。我覺得渾身不自在,可又不知道周圍的人為何都那樣奇怪地看著我一人,心中的疑惑是一波又一波。倏然,店員露出一副親和的臉問:“小朋友你應(yīng)該十分喜歡古文吧!”“哪有!哪有!”我搖搖頭。店員更加奇怪了他皺著眉頭問:“那你為什么用古語說話呢?”我好像明白了什么卻不知如何回答就含糊地支吾了幾句:“我……說……錯(cuò)了嘛,多少錢?”說完不由得面紅耳赤,于是慌張地把錢往桌上一扔,拎起酒壺直奔外面。嘴里還 喃喃道:“怎么辦!這真是個(gè)天大的笑話!這回可被書給害慘了!唉,我怎么看著看著連話也說錯(cuò)了呢……”

  慌里慌張地回到家,迎面蓋來的是母親的一頓罵:“你買酒,又跑哪兒去了,燒的菜都涼了!”她望了望我手中的書繼續(xù)說:“唉,真拿你沒辦法,看書都能把急事忘了……”

  我沉浸在這如畫的美文中,品味著這紙墨之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻有無限古老而深遠(yuǎn)氣息將我彌漫其中。盡管酒在身旁,但酒不醉人,人自醉!

初中的作文 篇7

  父愛無言,卻比世界名曲更動(dòng)聽。父愛無色,卻比彩虹更加絢爛。——題記

  小的時(shí)候,我不喜歡爸爸。因?yàn)樵谖宜佣奁臅r(shí)候,他從來不會(huì)安慰我,不會(huì)問摔哪了,疼不疼,他只會(huì)提醒我下次小心點(diǎn)。那時(shí)我就想:爸爸是不是不愛我?為什么我哭了他都不安慰我?但是,到后來我漸漸明白了,也體會(huì)到了爸爸那無言的愛。 三年前,我得了一種怪病:一到秋天的時(shí)候我的腳趾就會(huì)莫名其妙的腫起來,而且疼痛難忍。去醫(yī)院檢查后說是骨膜炎,不太好治。那次,我的腳又腫了起來,疼的下不了地。爸爸就帶我去縣城的.醫(yī)院去看,一路上,又要有需要下地走的路程,爸爸就背著我;到了醫(yī)院也是樓上樓下的背著我,不說一句累。

  看完回到家后,我的腳仍不見好轉(zhuǎn),到了晚上疼的更厲害了。本來媽媽說晚上她照顧我,但爸爸不肯,說白天媽媽勞累,晚上需要休息,所以就由他來照顧我。

  由于腳疼的厲害,我已經(jīng)不能忍受了,竟然哭出聲來。爸爸察覺到了我的反應(yīng)。這次他仍然沒有安慰我,但和從前不一樣,爸爸抱著我,讓我坐在他的腿上.慢慢地我睡著了,那晚,我睡得很香。

  當(dāng)我睜開眼時(shí),天已經(jīng)大亮了,爸爸躺在我的身旁,他的一只大而粗糙的手緊緊地握著我的小手,我沒有弄出太大動(dòng)靜,扭頭看著爸爸,我發(fā)現(xiàn),爸爸那豎直的頭發(fā)里,竟隱著一根根的白線,那根根白線在那濃密的黑包中是那么扎眼,我的手微震了一下 。

  一天后的清晨,爸爸騎車送我去學(xué)校,那天霧非常大,而且很冷。爸爸騎著車,我在后面坐著,感覺那涼氣像陣陣?yán),不停的割著我的臉,割著我的身體。

  突然,爸爸停下車,他把褂子脫下來, ,不容分說的把衣服穿在了我身上。啟動(dòng)了車,把身子挺的直直的,為我擋一點(diǎn)風(fēng)。他只穿了一件衣服,似乎一點(diǎn)也不覺得冷。

  到了學(xué)校,他停下車,我也下來了,把衣服還給他, 他在調(diào)整車的時(shí)候,連打幾個(gè)寒顫。我看著他漸走漸遠(yuǎn)的身影,眼圈也紅了起來。

  爸爸,你的愛我體會(huì)到了。以后換我愛你好嗎?

初中的作文 篇8

  許多人都說,人生就像旅途,只有走不完的路。但是,路都是靠腳走出來的,沒有腳,何來路?

  先講好一個(gè)故事吧!有一個(gè)國(guó)王打算將國(guó)都遷往據(jù)說美麗富饒的卡倫,卡倫很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),要翻山越嶺,過草地、沼澤,還要涉過很多的江河,但究竟有多遠(yuǎn),沒有人知道。于是,國(guó)王派四個(gè)王子分別探路,前三個(gè)王子不是被無邊的草地、沼澤,就是被滔滔的大河,遼遠(yuǎn)的大漠嚇退返回。只有小王子到了卡倫,回來告訴父親到卡倫只需18天的路程。國(guó)王滿意的笑了,“孩子,你說的很對(duì),其實(shí)我早就去過卡倫!睅讉(gè)王子不解父親為什么這樣做,國(guó)王一臉鄭重的說:“那是因?yàn)槲蚁胱屇銈冎,腳比路長(zhǎng)。”

  是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足抵達(dá)。人生也無論多遠(yuǎn),我們不怕會(huì)標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣,熱情,執(zhí)著……只怕沒有追尋的勇氣。只要心頭燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。

  面對(duì)困難,只有兩種人可以開辟道路:一種是有堅(jiān)定信念的人,另一種是不畏懼險(xiǎn)阻的人。的確,一個(gè)意志堅(jiān)定的人,是不會(huì)畏懼艱難的。盡管前面的路坎坷不平,他仍不會(huì)有絲毫的退卻,而會(huì)想方設(shè)法解決問題。跌倒了再爬起來,沒有什么能阻止他前進(jìn)。是的,你才是你的敵人,因?yàn)橹挥心悴拍軗魯∧阕约!你是你的上帝,因(yàn)橹挥心悴拍苷饶阕约海?/p>

  在追求成功的過程中,我們不但要意志堅(jiān)定,還要以樂觀的`心態(tài)去面對(duì)。

  有這樣一個(gè)故事:上帝化作人類來到一個(gè)窮人家里,將一袋糧食送給了他,在窮人家里,上帝看到了這樣的景象:窮人家里只剩下四面光禿禿的墻壁了,可是就在這個(gè)平窮的家庭了到處都洋溢著歡笑聲,孩子在笑聲里玩耍,大人們?cè)谛β暲飫趧?dòng)。上帝大惑不解,就問:“你們這么窮,有什么可高興的?”窮人回答,“我們窮嗎?我們并不窮,我們只是沒錢而已。”

  面對(duì)貧窮,有人自暴自棄,有人怨天憂人。而故事中的窮人只是認(rèn)為自己沒錢而已,這是一種良好心態(tài)的體現(xiàn),也是日后獲得成功的重要因素之一。同時(shí)面對(duì)半杯水,你是那個(gè)高興的說太好的人,還是那個(gè)唉聲嘆氣地說怎么只有半杯水了的人。

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