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初中敘事作文經(jīng)典(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初中敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中敘事作文1
一個(gè)寒冷的冬天，我坐在書桌前，望著前面毫無(wú)頭緒的作業(yè)題，很是心煩意亂，我無(wú)意中抬頭望向窗外，原來(lái)的大雪已經(jīng)停了。窗外顯示出一片白色。我打開窗，想呼吸一下新鮮空氣，忽然，一陣寒冷的風(fēng)吹拂我的臉龐，其中還夾雜著淡淡的香味，原來(lái)是梅花的香味啊！我的心情多了幾份愉悅，我披上外套，走出家門，循著花香，想去看看梅花。
我艱難地向前走著，寒冷的風(fēng)呼呼地吹在我的臉龐，我用衣服裹住身體，向后一看，只有幾串深深的腳印。但是，當(dāng)我走到家旁的公園時(shí)，很奇怪，路中間很干凈，雪都被掃到路兩旁去了，我走得十分輕松，甚至可以跑，使我心情又多了幾分愉悅。
我走到一棵梅花樹旁，抬起頭，看見樹上點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色相簇相擁，被點(diǎn)點(diǎn)白色覆蓋，很是漂亮。這么冷的天梅花也可以開得如此茂盛，梅花的這種不屈不撓的精神使我終于明白梅花香自苦寒來(lái)的含義了。突然，一個(gè)老大爺闖入了我的.視線，他正在拿著掃把賣力地掃雪，我忽然明白為什么前面的路會(huì)那樣了。我走上前去問：“老大爺，你在這掃雪辛苦你了，你掃了了幾天啦？”他頭也不抬的說(shuō)：“三天了�！蔽矣謫枺骸澳銥槭裁匆谶@掃雪啊？”他停下手中的活，說(shuō)：“十天前，這里也剛下過(guò)雪，雪覆蓋住了路面，我在這里不巧摔了一跤，腰疼了一個(gè)禮拜呢！剛巧大前天又下過(guò)雪，雪把路面覆蓋住，我擔(dān)心別人會(huì)摔倒，就來(lái)掃掃雪�！蔽液苷痼@，心里蕩起了漣漪。我曾拿起掃把想幫他掃，他卻硬是說(shuō)自己一個(gè)人就可以了，不用我來(lái)幫忙就把我謝絕了，無(wú)奈我只好回去了，竟忘記了梅花的香。
回到家里，我坐在書桌前，又是一陣沁人心脾的香味飄了進(jìn)來(lái)，我就想，那位老大爺不就像梅花一樣，默默地散發(fā)迷人的香味嗎？
初中敘事作文2
青春之門的鑰匙
上周剛剛舉辦完體育節(jié)，在整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的種種行為給我感觸很深。
首先講講我自己吧，我報(bào)了400米的短跑。我有一個(gè)缺點(diǎn)——在大的場(chǎng)面下我會(huì)緊張，但是在比賽前一個(gè)晚上，我對(duì)自己充滿信心，認(rèn)為自己拿一個(gè)第一名，根本沒有一點(diǎn)問題。可是，我沒有想到就是自己的這個(gè)缺點(diǎn)，讓我還沒有進(jìn)入決賽就被淘汰了。
事情是這樣的，雖然400米名義上是短跑，可是如果一直沖刺，可能還沒有跑完一半，力氣就用完了，所以在起跑時(shí)，只要不被別人落下太遠(yuǎn)就可以了，快要到終點(diǎn)時(shí)再?zèng)_刺。我知道這個(gè)道理，可是站在起跑線上時(shí)，我就全忘了，一心只想著得第一，所以一直都在沖刺，到最后沒有力氣，只能眼睜睜地看著別人從我身邊跑過(guò)去，而自己卻無(wú)能為力。
比賽完，我感覺自己沒有臉回到班級(jí)，只有在操場(chǎng)上晃悠。不知怎么，我竟然走到了女子跳高的比賽場(chǎng)地，心里想著，反正沒有地方去，不如看他們跳高吧。
隨著裁判的一聲哨響，比賽隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)，輕松跳過(guò)那根竹竿�？粗麄兡敲摧p松，再聯(lián)想到我比賽時(shí)候的情況，心里不由得生出一股怒火。就在我生氣的時(shí)候，周圍傳來(lái)了嘆氣聲，原來(lái)因?yàn)橹窀图痈吡�，所以那些�?duì)員沒能跳過(guò)去，看著那些人沮喪的樣子，我不免得意起來(lái)了�？墒怯幸粋�(gè)女生卻沒有喪氣，而是微笑地走了過(guò)來(lái)，她心里默默地為自己打氣加油。她的行為讓我不免感到慚愧——一個(gè)女生尚能做到失敗不氣餒，那我一個(gè)男生又有什么資格自卑，氣類，沮喪呢?對(duì)!不能放棄，這只是一次普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)，以后還會(huì)有更多的.困難，我不能在這兒跌倒!
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，可是他給我的啟示，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——遇到挫折不要放棄，勇敢地面對(duì)他，戰(zhàn)勝它。可能這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的真正意義吧，也是開啟青春之門的鑰匙吧。
初中敘事作文3
“吃晚飯啦！”媽媽說(shuō)�！敖裉焱砩铣燥堄悬c(diǎn)無(wú)聊，要不我們來(lái)個(gè)歇后語(yǔ)大比拼？”我向大家問道�！昂醚�！”大家都異口同聲答應(yīng)了。
比賽即將開始，“我先出題”爸爸在座位上端著一杯黃酒高高地舉著手，“啞巴吃黃連”，“有苦說(shuō)不出”我跟著后面答道，順便夾了一口苦瓜，“泥菩薩過(guò)江”奶奶隨后說(shuō)道，“自身難保”我和爸爸齊聲回答。“只許州官放火”我說(shuō)，“不許百姓點(diǎn)燈”爸爸喝了一口黃酒，揚(yáng)了揚(yáng)頭，笑了笑，嘿嘿！我厲害吧！頓時(shí)，我火冒三丈，你就是“二十一天不出雞”，爸爸皺起眉頭說(shuō)：“這什么意思��？”“壞蛋”我公布出答案，隨手拿了一個(gè)“活珠子”，輕輕敲開，一吸汁，真香。爸爸聽了后，不好意思低下頭說(shuō)：“第一局你勝”。
第二局開始了，一開始由第一局沉默無(wú)語(yǔ)的爺爺出題，“八仙過(guò)�！薄案黠@神通”我立即答道，還得意洋洋的.喝了口飲料。媽媽說(shuō)：“哼！這有什么了不起的�！蔽页鲆活}，“龍王爺跳�！保澳闶窍肽隳锪税�！回老家”我夾起一個(gè)媽媽最喜歡吃的紫薯放到她的碗里�！拔以俪鲆活}”爸爸說(shuō)“第二局我還沒出呢”，“什么題？”快說(shuō)，我用塞滿小紫薯的嘴巴答道，“小蔥拌豆腐”“一清二白”，我又用勺子挖了一勺豆腐腦，一口滑到肚子。“該我了”我得意忘形的嚷道，“牙刷掉了毛”，全場(chǎng)一片安靜，沒有一個(gè)人能答得出來(lái)�！肮�，歇后語(yǔ)詞匯少了吧！這么簡(jiǎn)單的都答不上來(lái)！”這時(shí)，我夾了我最愛吃的糖醋排骨，有滋有味地啃了起來(lái)，正確答案應(yīng)該是“有板有眼，嘿嘿！”我用食指和中指做出“V”造型，Yeah！第二局我又成功了。
“吃飽了吧？”我問著大家，“飽了，飽了”大家一起答道，那我們就結(jié)束吧！一個(gè)快樂、愉快的歇后語(yǔ)晚餐就畫上句號(hào)，我滿載而歸！
初中敘事作文4
冬急匆匆地離開了這片靜寂的大地，春姑娘披著五彩衣悄然而至。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒開了，小樹挺直了腰干，抽出了嫩芽。小鳥的歡叫聲喚來(lái)了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)大賽。
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公微笑著迎來(lái)了新的一天，同學(xué)們帶著銀鈴般的笑聲，像一只歡快的小鳥早早地來(lái)到了學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始了，操場(chǎng)上彌漫著緊張而又熱鬧的氣氛。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)，精神抖擻，正摩拳擦掌，以信心百倍來(lái)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。啦啦隊(duì)員們正在清嗓子，有的修理著自己的板報(bào)，有的看著精心制作的小紅旗，還有的'正那著喇叭試音。
一次次扣人心弦的比賽，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的景象，就這樣拉開了序幕。聽，裁判的一聲哨響前，大家都還是像泰山一樣紋絲不動(dòng)，可等一聲令下，大伙兒又生龍活虎。這位像離了弦的箭沖向終點(diǎn);那位又似脫韁的野馬奔馳而去。在800米漫長(zhǎng)的跑道上，同學(xué)們扯著嗓門喊加油，而隊(duì)員們卻艱難度過(guò)這一階梯，近了，近了，還有3米，2米，1米......贏了!頓時(shí)，操場(chǎng)一片的歡呼聲和喝彩聲交織成優(yōu)美的合奏曲，久久蕩漾在校園。
看，壘球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們只見先轉(zhuǎn)半個(gè)身，再輕輕一揮，球便飛了出去，它載著心血和期望落到了地上。
終于，不負(fù)重望，扔了好幾米，場(chǎng)上十分雀躍。
瞧，在跳高沙地上，一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗又呈現(xiàn)在眼前。只見得隊(duì)員們像一只只活靈活現(xiàn)的兔子輕輕一躍，便過(guò)了一米多高的杠桿，隨后，大伙兒的歡呼聲響遍校園。
時(shí)光老人的腳步一刻也不停，不一會(huì)兒便接近了尾聲。當(dāng)然，在這場(chǎng)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們獲得了比金堅(jiān)的友誼，懂得了珍貴的道理。在今后坎坷的道路上，我想對(duì)全體運(yùn)動(dòng)員說(shuō)聲珍重，道聲平安。
初中敘事作文5
今年寒假，我去了外公外婆家過(guò)年。大家一定知道過(guò)年的時(shí)侯要放炮仗。
爸爸和舅舅在大年三十前一天買了許多好看的炮仗。大年三十晚上十二點(diǎn)，我和全家人一起到外公外婆家樓下放了許多炮仗。我也放了許多許多的小煙花，比如糖果煙花、在地上轉(zhuǎn)的陀螺炮、擦炮、像孔雀開屏一樣的煙花等等。煙花出場(chǎng)啦，只見爸爸拿出（滿園春色）的`禮花和電光炮從儲(chǔ)藏室里走了出來(lái)，接著，舅舅點(diǎn)燃了香煙，然后給了我爸爸。終于要點(diǎn)燃煙花了。煙花點(diǎn)燃了！
只見煙花沖上了天空，然后聽見“砰”的一聲響，現(xiàn)出了美麗的禮花，我高興得跳了起來(lái)。
接著就要放電光炮了，點(diǎn)燃了電光炮以后，我又聽見了“噼里啪啦，噼里啪啦”的響聲。電光炮的聲音好響啊，不管我們?cè)趺唇�，都聽不見�?/p>
接下來(lái)我就可以開心地放炮了，我先拿出糖果炮，找出煙花的導(dǎo)火線，接著拿出打火機(jī)，然后往導(dǎo)火線上點(diǎn)火。點(diǎn)燃了火，我重重地把糖果煙花往地上一扔，可是沒有爆炸。我問媽媽：“為什么煙花沒有爆炸�。俊眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)槟闳拥锰亓�，火滅了�！蔽医K于知道了為什么煙花滅了。這次我點(diǎn)燃火，輕輕地往地上一扔，過(guò)了三秒鐘，煙花終于現(xiàn)出了禮花，真漂亮。接著我給了爸爸一個(gè)煙花，我發(fā)現(xiàn)爸爸點(diǎn)燃煙花后能讓煙花在空中爆開，然后像瀑布一樣落下來(lái)。我問爸爸是怎么辦到的，爸爸說(shuō)：“只要點(diǎn)燃以后多停兩秒鐘，就能在空中爆開了。”我照著爸爸的樣子，真的，煙花在空中爆開了，然后像瀑布一樣地落了下來(lái)，我非常的高興。
過(guò)年放炮真開心啊，還鍛煉了我的膽量，我真希望過(guò)年的時(shí)候天天都能放煙花。
初中敘事作文6
人是自然界中智力。生命力都很強(qiáng)的生物。是的，人是偉大的，應(yīng)該是快樂的，但是并不是每個(gè)人都感到快樂。
人，快樂嗎?也許你會(huì)不在意這個(gè)幼稚的問題，雖然人有聰明的大腦，強(qiáng)壯的身體，一顆多愁善感的心。其實(shí)，人是快樂的，也是悲哀的，有那么多事要去做，去學(xué)習(xí)，去賺錢，去生活……人有什么啊?拼了十幾年就為了將來(lái)過(guò)上好的生活，這拼搏的過(guò)程是何等的苦啊!!所謂的好生活實(shí)現(xiàn)了，快樂轉(zhuǎn)瞬即失，又不滿足于現(xiàn)狀，又為新的欲望再拼搏，而人的欲望是不斷膨脹地，是很難滿足地，《漁夫和金魚的故事》不是很好的說(shuō)明嗎?有多少人是這樣生活的，這樣生活是快樂還是不快樂呢?
我有時(shí)真的愿意變成除了人之外的其他東西，比如：云。鳥。魚，之類的`。
雖然云會(huì)面對(duì)大風(fēng)，隨時(shí)會(huì)散掉。
雖然鳥會(huì)面對(duì)獵人，隨時(shí)會(huì)死掉。
雖然魚會(huì)面對(duì)漁人，隨時(shí)會(huì)被捕掉。
但是，云它潔白過(guò)，鳥它歌唱過(guò)，魚它快樂過(guò)。
然而，我呢!從小到大錦衣玉食，可是在我的內(nèi)心里卻是苦惱的，天天為了分而學(xué)習(xí)，為達(dá)不到理想的分?jǐn)?shù)而苦惱，不知我的快樂何在?。
蘇東坡說(shuō)過(guò)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@不錯(cuò)。然而，月的陰晴圓缺怎么能和人的悲歡離合相提并論呢?月的陰晴圓缺是地球造成的，是一成不變的，雖然月亮看起來(lái)是陰晴圓缺的，我不知它的苦惱何在，而人的悲歡離合里卻包含了多少的苦和悲啊，人們只不過(guò)是用月的陰晴圓缺來(lái)安慰人的悲歡離合罷了。
是的，人世間的苦惱和悲哀是不可否認(rèn)的，只是我們應(yīng)如何面對(duì)如何戰(zhàn)勝，但愿多一些滿足，少一些欲望;多一些奉獻(xiàn)，少一些索取;多一些理解，少一些埋怨。來(lái)達(dá)到更高的思想境界，生活才會(huì)有了陽(yáng)光和快樂!
初中敘事作文7
星期天，李田發(fā)一早就直奔我家。
他闖進(jìn)我的房間，把我叫醒。我說(shuō)：“我正在做美夢(mèng)呢！你居然敢把我叫醒，看我起來(lái)怎么揍你！”李田發(fā)說(shuō)：“什么早？不早了，你也應(yīng)該起床了！我早飯沒有吃，肚子都快餓扁了。你家有沒有什么好吃的.東西？”我說(shuō)：“沒有！”他又說(shuō)：“那你家有沒有面粉？”我說(shuō)：“面粉當(dāng)然有！”“那我們就來(lái)煎餅吃吧！”“好，我們一起來(lái)煎餅！”我立刻起床拿來(lái)了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。
然后，我拿來(lái)一塊干凈的木板，把它放在桌子上面。我又拿來(lái)一只臉盆，把面粉放在臉盆里面。然后，我往臉盆里面放了一些水。接著，我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉，終于，我把面粉給和好了。接著，我把面團(tuán)分成兩半，每一個(gè)人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子，把面粉攤成了一個(gè)圓形。李田發(fā)向我學(xué)習(xí)，也把面團(tuán)攤成了一個(gè)圓形。接著，我把鍋?zhàn)酉锤蓛�。然后，我往鍋�(zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油，開著煤氣灶。
等到油熟了，我把面餅放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，我把面餅翻了一個(gè)身再煎。又過(guò)了
一會(huì)兒，我再把餅翻了一個(gè)身，讓它再煎。又過(guò)了一會(huì)兒，香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來(lái)。啊，煎餅熟了！然后，李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_始煎他的餅了。等到他把餅煎好，我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口，覺得味道不錯(cuò)。于是，我就大口大口地吃了起來(lái)。
吃好，李田發(fā)就在我家和我玩了起來(lái)。
時(shí)間不早了，李田發(fā)不得不回家去了。這一天，我覺得李田發(fā)到我家來(lái)玩真是好極了。
初中敘事作文8
成績(jī)單發(fā)下來(lái)，我的名字排在最后，七個(gè)“0”在張著大嘴癡笑，我用削尖的鉛筆將它們各個(gè)刺破，然后，成績(jī)單從我手中滑落，飄進(jìn)垃圾箱……缺考，不是因?yàn)槲颐]有時(shí)間，而是我在逃避，我厭倦了考場(chǎng)里的氣氛。
我討厭這樣日復(fù)一日三點(diǎn)一線式生活。我討厭教室里的翻書“嘩嘩”的聲音，我討厭課堂上大腦飛速旋轉(zhuǎn)卻聽不進(jìn)老師半個(gè)字的自己……厭煩這一切，甚至有時(shí)候我會(huì)憎恨，憎恨父母創(chuàng)造了我。我厭倦了這整個(gè)世界。
直到有一天，“霧中有花”對(duì)我說(shuō)：“你的心是灰的，試試摻進(jìn)一點(diǎn)火紅吧！”
“霧中有花”說(shuō)：世界不是一塊純凈無(wú)瑕的潔玉，正是因?yàn)橛辛它c(diǎn)點(diǎn)瑕疵的裝扮，它才更顯美麗。是啊，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，自己都不到十全十美，怎么要求別人留給自己一個(gè)完美的形象，過(guò)分地去追究不足，只會(huì)讓自己的生活加速紊亂。如果濃霧中你只看到快要凝結(jié)成滴的水珠，那就閉上眼睛，用心去慢慢體味這百態(tài)人生吧！
“霧中有花”說(shuō)：省略掉薔薇花的刺，那朵花耀眼奪目�！按獭笔撬N薇用來(lái)保護(hù)花朵的。它扎疼了采花的人，于是那人大罵“刺差勁”“刺差勁”，卻忘了繼續(xù)欣賞他原本想要贊美的花�？创挛�，別太在意它的“刺”。我們?cè)鞠胍模皇且欢盟利惖姆既萋�！被“刺”扎傷的只能是凡胎肉體，心若想欣賞，是不會(huì)被弄亂的。水中撈月，盡管只捧起一捧清澈，盡管打亂了水中月的倩影，可那美麗的月仍掛在天上，由你去觀賞。
“霧中有花”說(shuō)：世界上沒有快樂的.地方，只有快樂的人。是快樂源于心中吧！別抱怨自己正處在艱難的令人窒息的困境里，別抱怨自己的狀況與付出呈負(fù)相關(guān)式低迷，這一切的不如意只說(shuō)明你的付出還是不夠多。伴隨著來(lái)源于心底的快樂出發(fā)，把困難看淡，也許事情更容易解決。
試著給自己眼前濃重的霧調(diào)調(diào)色吧！用美好的心靈去看世界，其實(shí)，霧中的花很漂亮。
初中敘事作文9
暖暖的“光”直透我的心扉，如初晴后的雨露，撒播在受傷、陰霾的心田，柔柔的，好不暖心!――題記
地是秋日周末的一個(gè)晚上，我和我的妹妹在街上散步，我的妹妹是一個(gè)很調(diào)皮的孩子，說(shuō)實(shí)話，我不太情愿和她一起出來(lái)。
她一蹦一跳地走在大街上，東張西望，不時(shí)的逗我一下，但我無(wú)暇及此，我的`心情不好，父母對(duì)我失望的態(tài)度和老師那因我拉分而產(chǎn)生的厭惡眼神都堆積在我的心里，使我十分不快。但她是一個(gè)不會(huì)看臉色的家伙，依舊在那對(duì)我進(jìn)行無(wú)止境的“騷擾”。終于，她不幸的撞在我那忍耐已久的“火山”上，我爆發(fā)了，像一只瘋了的豹子，大肆地向她怒吼出我這些天受的冷眼和心中的不快，過(guò)分的罵她，說(shuō)她根本不懂我心中的苦悶，讓她今后再也不要來(lái)煩我。罵完后，我已淚流滿面。
她也像是被嚇傻了，愣在那里，眼角蓄著些淚水，我有些驚訝，她竟然會(huì)被我罵哭，我也從沒奢望得到這樣的結(jié)果。
我愣愣的站在那兒，只見她緩緩地走到我面前，我低頭望著她，意想不到的事發(fā)生了：她輕輕地抱住了我，小心翼翼的說(shuō)著我一輩子也忘不了的話：“姐姐，對(duì)不起，我不該那么調(diào)皮。我以前從不知道你有這么多煩惱，我卻無(wú)法幫你分擔(dān)，但是，姐姐，我相信你可以的!”
天哪，我的妹妹，我從未發(fā)現(xiàn)你如此懂事，謝謝你，你的擁抱、你的安慰，使我感受到前所未有的溫暖，它使我破繭而出，我感到我看到了希望的曙光。
我也緊緊的抱住了妹妹，淚水從我的臉頰滑落到了她的衣襟，我想，我絕不會(huì)辜負(fù)她，我一定會(huì)成功。
當(dāng)一個(gè)人失落時(shí)，他最需要的不是別的，而是一個(gè)溫暖的擁抱，像我妹妹的一樣……
初中敘事作文10
每一個(gè)人的生命中，都有那么幾個(gè)人，對(duì)自己而言，是很重要的。生命中因?yàn)橛心切┲匾娜舜嬖冢畈鸥篮�。那些重要的人存在久了，我們就�?duì)那些人有了依賴感，久而久之就成為了一種習(xí)慣。習(xí)慣了依賴那些人，不能失去，因?yàn)樵缫呀?jīng)習(xí)慣有那些重要的人存在了。
那是一年多前的事了。我在讀六年級(jí)，這是六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)升中總復(fù)習(xí)的階段了。老師們都比以往更認(rèn)真的給我嗎復(fù)習(xí)，為了讓我們這次小考可以考個(gè)好成績(jī)，被好的中學(xué)錄取，可以有個(gè)好的初中學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們現(xiàn)在的班主任，已經(jīng)教了我們很多年了。從三年級(jí)到現(xiàn)在，班主任一直都沒變，一直都是她。我的生活，自從她的出現(xiàn)，就改變了，記得那時(shí)候的我，成績(jī)很差，而且粗心大意，是她一直耐心地教我，叫我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的'進(jìn)步，她總是跟我說(shuō)：“今天的你，比昨天，進(jìn)步了，要繼續(xù)努力，加油，你一定行的，每一天都會(huì)進(jìn)步的，或多或少。進(jìn)步了不要驕傲，退步了也不要?dú)怵H”。班主任的這些話一直鼓舞著我，所以我才會(huì)進(jìn)步，才可以考到個(gè)好中學(xué)。
有一次模擬考試，我居然忘記了寫名字。班主任把我叫到辦公室，說(shuō)：“你怎么可以粗心大意，連名字都沒寫，這如果是在正式的考試，你這張?jiān)嚲砭褪橇惴至�，不管你寫得再好，這張?jiān)嚲硪彩且恢睆U紙”。
從此，我就不敢再粗心大意了。
那一段時(shí)光，是班主任一直教導(dǎo)著我，她叫會(huì)了我很多，讓我明白了許多。
我的生命，不能沒有你。
初中敘事作文11
快樂是什么？我經(jīng)常這樣問自己。小時(shí)候，自己和小伙伴一起玩游戲，滿院子就會(huì)充滿歡樂的笑聲，每個(gè)人的臉上也都掛著笑臉。原來(lái)，快樂，就是沉浸在游戲中�，F(xiàn)在我們還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了，玩的時(shí)間也少了，學(xué)習(xí)非常緊張，經(jīng)�？荚�。我們每次都希望自己考高分。那些考高分的同學(xué)臉上就露出了笑容，但掛紅燈籠的同學(xué)就愁眉苦臉，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)遭一頓皮肉之苦，原來(lái)，快樂就是考試考高分。
在學(xué)校里，一位同學(xué)忘記帶鉛筆盒了，另一位同學(xué)借給他鉛筆、橡皮，這兩位同學(xué)都開心地笑著；放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)地走出了教室，唯有一名同學(xué)留了下來(lái)，他先看了看教室布滿垃圾的教室和凌亂的講桌，然后拿起掃帚打掃起來(lái)，掃完后，又收拾干凈講桌，他看著干凈的教室，擦了擦額頭上的汗，高興地笑了，這時(shí)，他感到自己一點(diǎn)兒也不累了。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這句話我們背得多么熟�。�
原來(lái)，快樂就是給予、幫助。對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)，快樂也不同。在醫(yī)生看來(lái)，快樂就是治好一個(gè)人的病，使他不被病情所折磨；在老師看來(lái)，快樂就是教給學(xué)生更多的知識(shí)，讓學(xué)生時(shí)刻都想著自己；在農(nóng)民看來(lái)，快樂就是莊稼能有個(gè)好收成。在學(xué)生看來(lái)，快樂就是沒有作業(yè)的`夜晚。而對(duì)于一個(gè)乞丐來(lái)說(shuō)，快樂就是一天可以討到一頓飽飯，幾塊錢的時(shí)候。而有的人，覺得快樂就是自己稱霸天下，自己的成績(jī)由不及格一下子考到第一名，這樣的人不會(huì)覺得快樂，他們每天都會(huì)很悲哀，這是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的目標(biāo)太高了。每個(gè)人做什么事都要一步一步地來(lái)，這樣人的才會(huì)成功。現(xiàn)在，我明白了快樂究竟是什么：快樂就是你成功的那一刻，就是你滿足的那一記刻。是啊，每個(gè)人隨著職位不同，人生價(jià)值觀也不同，可是每個(gè)人的快樂難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎？
初中敘事作文12
早上坐上媽媽的電動(dòng)車，準(zhǔn)備去學(xué)校。到了校門口，我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不想走進(jìn)去，卻眼看著人流越來(lái)越多，我還是走了進(jìn)去。
今天小學(xué)畢業(yè)了，大家都來(lái)做最后的告別�；蛟S是我多愁善感，看著嬉鬧的同學(xué)，我有點(diǎn)傷感。畢竟馬上就要各奔東西，有的甚至一輩子都不能見第二次了。
在學(xué)校聽了好久廣播，終于到最后得師生或同學(xué)之間的自己交流的時(shí)間了。一個(gè)同學(xué)向我走來(lái)，送我一個(gè)地球儀。
“這是送給你的，嗯……不知道什么時(shí)候再見了，或許，我們?cè)谥袑W(xué)還會(huì)遇見�！彼χf(shuō)。還有其他幾個(gè)也是他送的人也過(guò)來(lái)，我們坐在一起談笑著，好似分開之后就再也見不著了一般。我們還打賭，誰(shuí)考得比誰(shuí)好，在三中，誰(shuí)就要嘲笑誰(shuí)。當(dāng)然，誰(shuí)都聽出了潛臺(tái)詞，“保持聯(lián)系”。
時(shí)間好似過(guò)得很快，一下子就到了中午，我們分別了，各自回家。
我回到家，拆開包裝，看著那個(gè)地球儀，反復(fù)看著。我本對(duì)地理毫無(wú)興趣，但對(duì)著這個(gè)卻愛不釋手，我將它放在客廳的電視機(jī)旁，想好好紀(jì)念。
上初中以后，我們確實(shí)很久沒再見。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們?cè)诓賵?chǎng)上相遇。我們發(fā)現(xiàn)彼此變化很大，他說(shuō)我變聲了，而我從未發(fā)覺。我們?cè)诓賵?chǎng)上坐著，聊天。突然，他問我那個(gè)地球儀還在么，我突然十分緊張。
那天，弟弟妹妹來(lái)我家玩，將地球儀拿走，搗來(lái)弄去。之后便不知了去向。
“不知道……呃……不，不在了吧，應(yīng)該，可能�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)。
他的臉上掠過(guò)一絲悲傷。
“不過(guò)，我會(huì)找回來(lái)的`!只是暫時(shí)丟了!”我急忙解釋。
他臉上浮現(xiàn)出不自然的微笑，我仍不敢直視他的眼睛。
不知是哪一天，我放學(xué)回家，走到車庫(kù)里放雨傘的時(shí)候，看見一個(gè)破紙箱里露出大海的顏色，我急忙翻出來(lái)。那便是地球儀。塑料紙已經(jīng)被刮地七零八落，球體上也有裂痕，我將她緊緊捧在手心。
我一定要將他收藏起來(lái)，不能再亂放，來(lái)收藏那友誼，那片純潔，堅(jiān)固的友誼。
初中敘事作文13
滋味是不一樣的，有些滋味是苦澀的，有些滋味是香甜的，還有些滋味是家的感覺。
以前，爸爸工作忙，很少在家吃晚飯，所以對(duì)于小時(shí)候的弟弟和我來(lái)說(shuō)家就是爸爸能和我們一起吃頓飯。
那時(shí)我在心里把與爸爸一起吃的飯定為最好吃的滋味；不管媽媽做的飯菜有多好吃我都說(shuō)她做的是第二好吃的飯菜，記得有一次：我們到舅媽家去吃飯，舅媽做飯真的很美味，我和弟弟都贊不絕口，正當(dāng)我想說(shuō)“你做的是最好吃的菜”的時(shí)候，我想起了內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)，便把已經(jīng)到了嘴邊的.話又咽了回去，改了口。舅媽問我誰(shuí)做菜最好吃，我緊閉嘴巴，死活不肯說(shuō)，因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)了后，舅媽會(huì)不高興，于是我便騙舅媽說(shuō)：“在我心里還沒找到最好吃的菜�！本藡岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，似信非信的回了我一聲：“哦�！蔽也恢肋@樣做是好，是壞，只知道這樣做舅媽不會(huì)生氣，那一段時(shí)間爸爸特別忙，在家吃飯的時(shí)間是少之又少，一個(gè)月就只有那么一兩次，而且也都是匆匆完事，吃完又出去了。直到過(guò)年的時(shí)候，除夕那晚，吃年夜飯時(shí)，我問爸爸為什么他很少回來(lái)吃飯，一年只有那么幾次是家，說(shuō)到這我一臉嚴(yán)肅的望著他們，誰(shuí)知他們竟都笑了起來(lái)，爸爸問我：“難道你是理解家為吃一頓飯嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸告訴我說(shuō)：“家不是吃飯，而是一家人在一起溫暖的滋味。”我似懂非懂，只知道那是我吃過(guò)的最好吃的一頓飯，也是最溫暖的滋味。
一直到后來(lái)，等我慢慢長(zhǎng)大了之后，我才明白，家的滋味是溫暖的，就如同一杯暖暖的茶，在我記憶的深處，散發(fā)著陣陣暖流，一直流到我的心底。
初中敘事作文14
從前，有一塊金子生活在沙漠中，它剛開始以為自己和其他沙粒一樣，是一顆普通的沙粒，只是個(gè)頭大了一些，可漸漸地，它改變了自己的想法，這塊金子開始注意自己，它發(fā)現(xiàn)自己會(huì)發(fā)出比其他沙粒更燦爛耀眼的光芒，它眺望遠(yuǎn)處，卻發(fā)現(xiàn)在這片荒蕪的沙漠中，也有極少的，會(huì)發(fā)光的金子，那時(shí)它知道了自己就是一塊金子。
于是，它開始不斷地磨練自己，讓自己更加亮，因?yàn)橹挥羞@樣才能顯現(xiàn)出它是金子，并不是沙粒，然而，它的.這一舉動(dòng)，讓別的沙�？吹搅�，那些沙粒都嘲笑它：“嘿，別傻了，你認(rèn)為你是金子，大家卻不認(rèn)為你是金子，多票勝少票，你趕緊息事寧人吧，就算你把自己磨得再亮，在這片荒蕪人煙的沙漠中，也沒有人會(huì)看上你一眼，別白費(fèi)力氣了�！币活w沙粒說(shuō)�！笆茄�，是呀，別白費(fèi)力氣了�！逼渌沉Ｒ捕歼@么說(shuō)。但金子卻不愿就此放棄，依然努力地磨亮自己。
有一天，它突然冒出一個(gè)想法：我如果把其他的金子全都集合起來(lái)，那不是更亮，更容易被發(fā)現(xiàn)嗎？它請(qǐng)求風(fēng)把他吹到另一塊金子那兒去，它把來(lái)意告訴另一塊金子，并說(shuō)出了自己的計(jì)劃，那塊金子也開心的說(shuō)：“我也有一樣的想法，看來(lái)我們都有著相同的志愿，那就一起行動(dòng)吧�！绷硪粔K金子說(shuō)。它們又去找下一塊金子去了，就這樣，這個(gè)“金子大聚集”的成員越來(lái)越多，但它們?cè)诒е欢ㄓ腥藭?huì)來(lái)的決心時(shí)，又更加努力的磨練自己�！袄咸觳回�(fù)有心人”，終于有人來(lái)這片沙漠了，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這些金子，并且把它們帶回了家。
不久后，在一家著名的精品店里，一款新上市的價(jià)值不菲的收藏品——金制帆船，擺在了這家精品店的水晶玻璃柜上。
這些金子飽經(jīng)風(fēng)霜，最后通過(guò)自己的努力，獲得了最后的成功。
初中敘事作文15
哦！你問我初中的校園生活是怎樣的？那你可問對(duì)人了，我就畫一張色譜給你看吧
藍(lán)色+白色
淡淡的月光從空中灑下，給大地披上了一件紗衣，“哇，今早的一切都好美��！“又是女生們?cè)谀钦φ艉舻牧�，她們每天看這兒也漂亮，那兒也漂亮，總是能把毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事聯(lián)想在一起，而且還想的十分浪漫！她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的垃圾袋，一邊走進(jìn)垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)在看球時(shí)叫臭，會(huì)在吃臭豆腐時(shí)喊香。
白色+深藍(lán)色+黑色
我們坐在教室里，全神貫注的聽著老師講課，好安靜！教室里只剩下白色和黑色打仗時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識(shí)漲滿的'一句句天籟之音，這是早晨的第一節(jié)課。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們引以為榮的深藍(lán)色雅禮校服上，也照在聽課老師和我們微笑的臉上。
黃色+紅色+淺藍(lán)色
“快看那邊，有人在打乒乓球，哇！是1202班的。你看他們打的多好，好好學(xué)學(xué)！”聽見這種話已經(jīng)是很正常的啦，每天中午我都能聽見這樣類似的話，每次聽見這種話我心中都會(huì)為自己有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到十分自豪，你看他打的多好，只見一個(gè)黃色的小球，在兩個(gè)鮮紅怪物的圍攻下，一次次被無(wú)情的打在淡藍(lán)色的球桌上，又一次次被拋飛，看得我心中直癢癢，可我剛到球桌旁，那無(wú)情的上課鈴就把我趕回了教室。
汗的顏色+油的顏色
看見這兩種顏色，聰明的你就應(yīng)該想到了吧，沒錯(cuò)，那就是——食堂。
每到第四節(jié)課下課，我們便會(huì)像一陣風(fēng)一樣的沖進(jìn)食堂，一進(jìn)門，撲鼻而來(lái)的就是一股汗臭味，抬頭一看，只見打飯窗口前人頭攢動(dòng)，我便知道我來(lái)晚了。
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