初中三年級(jí)作文

1.我立刻客服奴性

我做什么事都不能堅(jiān)持，做什么事都有懶惰的情緒出現(xiàn)�；孟氲囊磺卸蓟癁榕菽�——除非我立刻客服奴性。

我立刻客服奴性。

對(duì)于奴性，它只會(huì)成為我成功路上的絆腳石，沒有什么好處;對(duì)于奴性，它只會(huì)使我更加的懶惰，并不會(huì)是我走向成功;對(duì)于奴性，它只會(huì)讓我遵循“明日復(fù)明日”的頹廢，不了解時(shí)間的寶貴。奴性像皮鞭和巨石一樣，讓我感到不適合前所未有的壓力，但客服奴性之后，讓我感到輕松，頭頂?shù)囊丫奘�放下，不在壓迫著我�?/p>

我立刻客服奴性。

懶惰使我寸步難行，他來自奴性。奴性時(shí)時(shí)刻刻在人們身邊。自古以來“頭懸梁，錐刺股”的故事在民間廣為流傳人們紛紛學(xué)習(xí)他們的美好品質(zhì)，以他們?yōu)榘駱�，可誰又想過，如果一個(gè)人沒有奴性，還會(huì)有頭懸梁，錐刺股這一精神品質(zhì)嗎?轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)代，為什么要有老師監(jiān)考，因?yàn)閷W(xué)生們只有在老師的壓迫下，才能認(rèn)真答卷，不抄襲，這難道不是一種奴性的表現(xiàn)嗎?可想而知，如果沒有監(jiān)考老師在考場(chǎng)監(jiān)考會(huì)發(fā)生什么事!

我立刻客服奴性。

從科舉制度的建立到八股取士，人們都被當(dāng)官這個(gè)夢(mèng)想緊緊的套住，一心學(xué)習(xí)，只為當(dāng)官，在當(dāng)官的同時(shí)，也被這本書緊緊地束縛住，無論再怎么掙脫，都是緊緊的，這使利益成為了主人，而當(dāng)官的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，他們也順理成章的當(dāng)成了奴隸，也意味著在剩下的日子里，將時(shí)時(shí)帶著奴性，而奴性也像影子一樣形影不離。我不要成為學(xué)習(xí)的奴隸，我要成為學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是我的工具。

我立刻客服奴性。

夜深人靜時(shí)，我不會(huì)因困倦而休息，直到將我要做事圓滿完成;晨曦降臨之時(shí)，我不會(huì)因他早而賴床，，因?yàn)槲抑�道，時(shí)間是寶貴的，我不能因自己一時(shí)的欲望而丟失寶貴的時(shí)間。我不把今天的事情留到明天，因?yàn)槲抑�道這是奴性的驅(qū)使，使我變的懶惰，我要自由，不要被奴性束縛，不要因奴性而喪失自己的本性。

我立刻克服奴性。

我渴望自由，不要被奴性這副手銬緊緊的束縛住，除非我克服奴性，否則我將被囚禁一生，靜靜的等待死亡。

成功并不是坐享其成得來的，他需要人們克服自身的奴性，加上自身的拼搏幸苦換來的，如果只想坐享其成，他會(huì)永遠(yuǎn)棄我而去。

此時(shí)，此地，此人。

我立刻客服奴性。

2.寬容與理解

“人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬�！睆墓胖两瘢�善待、寬恕他人是亙古不變的話題。而我認(rèn)為，致使社會(huì)和樂的秘訣就是寬容、理解。

“大肚能容，容天下難容之事;慈顏常笑，笑世間可笑之人�！边@就是彌勒佛的處世之道。他的所作所為很好的詮釋了寬容的意義。人世間難以容忍、寬容的事，他都一并裝進(jìn)肚子;所有可笑的人，都被他一笑了之。

但是，他畢竟不是人，說到底，人是沒有這樣的氣量的。“是可忍，孰不可忍。”這也是常見的，即使是再有氣量，再有寬容心的人，遇到不可理喻的人、事，恐怕也很難咽下肚子。所以，社會(huì)的和-諧并非一部分人寬容就可以做到的，需要所有人一齊努力，多寬恕別人，少寬恕自己。這社會(huì)的未來便是一片其樂融融的景象了。

如果說寬容別人是簡(jiǎn)單的，那么，理解別人卻是難的。

每個(gè)人因?yàn)檎J(rèn)識(shí)問題的角度、標(biāo)準(zhǔn)不同，往往以為自己的行為才是正常的、對(duì)的，而別人是錯(cuò)的。其實(shí)，每個(gè)人的行為總有合理成分，單從個(gè)人角度來看問題，難免出現(xiàn)種種的偏見，進(jìn)而否認(rèn)對(duì)方的合理，造成這種情況的原因就是由于缺少了一種理解的精神。

他人有不同的見地，不同的看法，不同的言語。要細(xì)心聆聽，要有包容他人觀點(diǎn)的胸懷，那才是處世應(yīng)有的素質(zhì)。有父母為了孩子能夠理解自己，就把父母與孩子的角色互換了一段時(shí)間，父母當(dāng)孩子，孩子就充當(dāng)了父母的角色。游戲結(jié)束后，孩子就顯然明白了父母。即使每個(gè)人的心理不同，性格不同。但是，只要說話前多轉(zhuǎn)個(gè)彎，摸索一下對(duì)方的想法，好多矛盾都是可以避免的。

寬容、理解。多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞，但又是多么難的兩個(gè)詞。如果所有人都真正了解了這兩個(gè)詞的含義，那么，這個(gè)社會(huì)又怎可能不和睦呢?

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