感動小學(xué)四年級的作文

　　其實人有時候就像魚缸里的魚，明明有很多話想要說出來，可當看到對方時一開口就化成了一串省略號。

　　那年，你曾給過的感動

　　糟糕，我忘記帶語文書了，怎么辦啊。我焦急的在教室里走來走去，她把書塞在我的手上，看著我說道：拿去吧。我看了看書，又看了看她，為什么，我們不是敵人嗎？這三個字我還沒有說出口，她略帶焦急和尷尬的對我說：你不要誤會，我只是不想讓‘敵人’，還沒有上‘戰(zhàn)場’就被‘首領(lǐng)’關(guān)押。我疑惑的看著她，她什么都沒說，把書交給了我，轉(zhuǎn)身就走了，我看著她的背影，心中有一種不知名的情緒升起，在我的心里久久不能散去。

　　在當時我身邊所謂的朋友，沒有一個幫我，而你這個所謂的敵人，卻冒著被老師請去辦公室的危險幫助我。突然明白了，你是我的假想敵。我所謂的朋友其實有時候不是朋友，我身邊的敵人有時候不是敵人。

　　謝謝你，曾給過我的感動，讓我明白了，凡事不能只看外表。

　　初二

　　這年，我初二了，比起剛上初中是的稚嫩，我顯得格外的成熟。有時候想一想才上初中時，說好聽點是靦腆，說不好聽就是放不開，在當時我一直都想不明白為什么老師要我當文藝委員，我們班的女生有很多都比我好，這個問題一直壓在我的中里，一直到我上初二我鼓起了勇氣，問老師為什么，他笑了笑對我說：因為你喜歡。我呆住了，我問自己我喜歡嗎？我對他說：我怎么可能喜歡？以前我羨慕班干部，但現(xiàn)在我覺得當班干部真的好累他看著我，我有些不安，他嘆了口氣說道：當初這是你自己選擇的路，你就應(yīng)該堅持走下去，路上的艱辛，無需抱怨，風(fēng)雨過后便是彩虹。我看著他，他的眼神中帶有信任和堅定，我笑了，那種笑就像是，烏云過后的陽光，耀眼而奪目

　　是的，我們每一個都應(yīng)該有這樣的堅定，不管未來會這么樣，我們都應(yīng)該堅信自己的未來充滿這奪人眼球的炫彩，我會一直走下去，只因這是我的選擇。

　　每一種心境都來自于感動，因為感動來自于人的內(nèi)心深處，每一種感動，都是一種升華。

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