就這樣被感動作文
就這樣被感動作文1
每節(jié)課前的預備工作完成后，班長都會組織同學們齊呼“加油加油，歡樂學習！”既然是歡樂，那我這個班主任總要想點活動讓孩子們在學習過程中感受到歡樂吧。
上周五的班會課，我在班里舉行了“歡樂成語伴我行”班級主題活動。除了讓孩子們用多種形式開展“讀讀背背”中出現的所有成語外，還設計了“一個比劃一個猜”的趣味活動，讓孩子們經過小組合作的方式，用自我的肢體語言來表示成語的意思、感受成語的魅力和語文學習的歡樂。
瞧，1組同學的陽陽正在使勁拍打自我的胸脯，跺著腳，大家猜猜看，這是哪個成語呀？負責猜詞的亮亮睜大眼睛，一會點頭，一會搖頭——
“哭天喊地”
“不對”
“左右為難”
“也不對”
看到一號同學敗下陣來，可把小組的其他成員急死了，不行，要趕緊召開碰頭會，還真是“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，大家冥思苦想，興奮地擊掌喊出來：
“捶胸頓足”
“恭喜你們，答對了，給1組加10分”
“耶，太棒了！”小組歡呼聲一片，大家忍不住激動得擁抱起來。
看看3組的琪琪，弓著背、貓著腰，還用紅領巾蒙住臉，形象演繹了“鬼鬼祟祟”；4組的丹丹神采飛揚、面露燦爛的'笑容，原先是“眉飛色舞”；8組的寧寧一會舉手翻轉，一會用腳有節(jié)奏點地，一會搖頭晃腦，完全一副自我陶醉的樣貌，哦，原先是“手舞足蹈”呀……
那夸張又略帶搞笑的動作，讓孩子們笑得前俯后仰、樂不可支……
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起，可孩子們還久久不愿下課，熱情豪放的小康直接跑上講臺抱住我問：“廖教師，我們什么時候還開展這樣的活動？我好喜歡、好歡樂哦……”
聽著那沒有半點修飾的童言無忌，我的眼睛濕潤了，哦，可愛的孩子們，就這樣被你感動……
就這樣被感動作文2
每個人都有被感動的時候，有的人是被一個故事感動，有的人則是被一個人感動，而我卻被它感動。這連我都不愿去相信。
剛上九年級不久，作業(yè)就如山的多，我實在難以想象，九年級的作業(yè)堆起來會不會壓死我。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，爸爸媽媽早已經睡了，弟弟的睡姿太不雅了，被子都踢到了地上，好不容易寫完了一項作業(yè)，瞅一下鐘，�。《际稽c多了，我看著作業(yè)頭都暈了。這時臺燈旁邊飛來了一只飛蛾，我伸手抓住了它，并用右手的食指和大拇指夾著它的左翅膀，并注視著它，它先是用翅膀拼命的扇動，扇動了好一會兒，它停了下來，但停了一會又掙扎起來，它就像我一樣，在痛苦中掙扎，卻又掙扎不出來，就這樣，它掙扎了好一會兒，又停了下來，如此循環(huán)，大概8、9次吧，我也記不得了，正當我認為它任命了的.時候，它又掙扎了起來，并且掙扎的時間更久了。這讓我頓時明悟。
我的食指和大拇指不自覺的松了，而飛蛾卻遛走了，我看著它飛，它飛的很吃力，但它卻沒有停下來，正當它飛不卻來快落下時，我伸手去接它卻沒有落下，而是堅強地飛得更高了。我又再次明悟：
我們的一生沒有放棄，暫時的停留，是休息，是為了下一次而努力，休息夠了，就要更加努力，把休息的時間挽回來，也許我們會遇到巨大的挫折，遇到沉重的打擊，遇到難以越過的坎坷，但這些都不是給放棄找來的借口。沒錯，借口。
我休息夠了，我要再次的出發(fā)了。飛蛾，就這樣被你感動。
就這樣被感動作文3
放假了，我隨意地帶了幾件衣服，便走在了去往外婆家的路上。我的不期而至，令外婆有些意外。
孫女，你想吃啥，快告訴外婆。
外婆，我走得太渴了，先給我喝點水吧。
不知何時，外公已經站在我的身旁，聽完我這話，他什么也沒有說，拎著一只小籮筐，就出門了。
時鐘指向午時六點，窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。天變得很黑，外婆端著一盤盤熱乎乎的菜，埋怨道：下雨了，這老頭子也不明白去哪兒了，怎樣到此刻還不回來？她擔心地望了望窗外的雨，又去廚房做飯了。
我猜想外公可能還在田里干活兒，于是打了把雨傘就出了門。雨好大啊，雨點不停地打在雨傘上，啪啪地響。
這時，我看到雨中有一個人提著籮筐，低著頭吃力地向我走來。外公！我大聲地喊著。外公抬頭看到了我，便加快了腳步。也許是走得太急了，突然，外公摔倒在地，籮筐里的`東西全都滾到了地上。
我急忙跑過去，把外公扶起來。他那滿是皺紋的臉上，單薄的衣服上沾滿了泥水，他粗糙的手上有好幾處細小的裂口，還有淡淡的血跡。我不由自主地心疼起來：外公，你的手出血了可還沒等我說完，外公就自責道：本想給你摘點橘子解渴，沒想到突然下起了大雨；看你來了，就走快了點。唉，人老了，眼神也不好。之后，他又笑著說道：多虧你來了，來，快撿橘子，今日先將就著吃，明天外公再去給你摘。
我撿了一筐帶泥的橘子，裝了一筐外公對我的愛。這種愛是如此平凡，卻又如此溫暖。
就這樣被感動作文4
透過車窗，你彎腰清掃的背影在我眼里漸行漸遠。你任勞任怨的精神似一滴水落在我的心湖，泛起了點點漣漪。你默默而不辭辛勞地付出點綴了這城市的美，想著你，我忍不住感動。
繁華的街道，此起彼伏的是汽車尖銳的嗚鳴，朦朧的浮塵輕紗般的透過你堅毅的背影。
灰白的T恤衫搭配著一件紅色馬甲，繪有清潔字樣的袖章在炙熱的陽光下熠熠生輝，一頭烏黑的秀發(fā)被帽子挽起，潔白的口罩貼緊了口鼻，唯有那雙明眸始終滲著堅定。銀色的.鐵皮小車里，幾把掃帚安靜的躺著，沉默不語，卻譜寫出一曲最扣人心弦的贊歌。
烈日灼傷了大地，好不容易掠過一陣清風卻又蒸騰起絲絲熱氣，讓人有些懨懨欲睡。你一路清掃著，兩只手輕輕地托拉著鐵皮小車，一步一個腳印向前走著，一會兒又停下來細心翼翼地把小車擺在路邊。你雙手握住掃帚一下一下地掃著，竹掃帚與地面摩擦地唰唰作響，唱著不知名的小曲，似乎在替你不斷哼著的民謠伴奏。
你彎著腰，手不斷揮動著，仿似一切的喧囂都被隔于耳外。時不時又溜過一陣風，惡作劇般的拽下幾片葉子�？萑~似折翼的蝴蝶般顫顫巍巍地落下，又如同那重獲自由的小舟緩緩地與地面相擁。你只好轉身，彎下腰將其一葉一葉地拾起。那雙手爬滿了深淺不一的紋路，我竟是一時分不清哪是你的手哪是枯的葉。
你拿下口罩，從車前的小格里取出一瓶水，咕嚕咕嚕喝下，豆大的汗從額前滑下，幾縷發(fā)絲糾纏在嘴角，歇了會兒，拂去一身的疲憊，又晃晃悠悠地拉著車走走停停掃掃，如此反復，就像一部不斷重播的影片。
一輛火紅的汽車呼嘯而過，一個空瓶從車窗拋出，在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后砰砰砸向地面又彈了幾下后滾到了路邊。我想你見此情景定會埋怨幾句，可出乎意料的是你并未言語，眸光閃爍了下，兀自撿起那孤零零躺在路旁的瓶子放回了車里，又繼續(xù)工作。我試圖從你那清亮的眸中捕捉到一絲不耐，卻終是無果，只因那里只容下了淡然。
我怔愣在原地，隨后似是想到了什么，慢慢彎下腰來撿起自我先前扔下的飲料瓶子，靜靜地走到你的面前輕輕地將它放進那銀色的鐵皮小車里，你望著我，眼中閃過一抹詫異，隨后又溢滿了笑，欣慰地沖我點了點頭，我勾起嘴角回以一笑，時間仿佛定格于此刻，飛揚成一幅唯美的畫面。
透過車窗，你彎腰清掃的背影在我眼里漸行漸遠。你任勞任怨的精神卻似一滴清水滴落在我的心湖，泛起了點點漣漪。你默默而不辭辛勞地付出點綴了這城市的美，想著你，我忍不住感動。
就這樣被感動作文5
記得暑假中的一天，我在路邊散步，突然發(fā)現草地上有一只小鳥在學飛，它蹦跳著，又飛了幾下便跌跌撞撞地落在了地上。我躡手躡腳地走過去，迅速地捉住了小鳥。掌中的這只小鳥可愛極了，它有著一張嬌巧的小嘴，一雙黑溜溜的眼睛，全身毛絨絨的`。我決定把它帶回家。
到了家里，我把家中空著的鳥籠找了出來，把它放在了籠子里，并給它準備了水和小米�？墒沁@只小鳥卻無精打采的，無論我怎樣逗她，給它好吃的，它都不動也不叫，蜷縮在籠子角落，更別說吃東西了。爸爸媽媽勸我放了它，可我堅決不一樣意。
第二天清晨，我被急促的鳥叫聲驚醒。我發(fā)現小家伙突然精神起來，不但在籠子里張開了幼小的翅膀躍躍欲試地扇個不停，嘴里還不時發(fā)出嘰嘰嘰的叫聲。我仔細一瞧，原先鳥媽媽找來了，嘴里銜著蟲子呢。鳥媽媽輕輕將嘴伸到籠子里喂小鳥吃食，小鳥張開了小嘴，一口把蟲子吞下肚。半個小時里鳥媽媽飛來了三次。最終鳥媽媽戀戀不舍地里去了。看到鳥媽媽越飛越遠，小鳥發(fā)出了陣陣悲鳴�？吹竭@兒，我心里有著說不出的滋味。
原先，動物之間也是有感情的，這件事情深深地震撼了我的心田。于是，我輕輕地打開了鳥籠，望著小鳥飛遠了。
就這樣被感動作文6
有這樣一些人他們不求聞達，卻被后人敬仰；有這樣一些人，他們不事權貴，卻讓后人千古傳誦；有這樣一些人，他們不圖揚名，卻名垂青史。
——題記
你是智慧的化身，是神圣的象征。你曾讓劉備三顧茅廬，枉駕屈尊而請；你曾身居隆中而知天下三分，談宏偉藍圖；你曾“兩表酬三顧，一對足千秋”，忠于漢朝。你收二川，取西蜀，定南蠻，為劉備打下基業(yè)，卻不求一絲回報，這種精神令天下人敬仰。你六出祁山，七擒孟獲，使劉備擁人杰地靈益州之地。你是諸葛亮，是人中圣賢。白帝城托孤，你又為后主劉禪謀劃江山，雖劉禪是扶不起的阿斗，你仍無怨無悔奔走效勞，至死方休。就這樣被感動，因為你的忠與日月同輝，天地可鑒。怪不得陸游會為你寫下“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？”的千古名句。
你是詩仙亦是酒仙，放浪不羈，奔放灑脫。你曾令“貴妃研墨，力士脫靴”，無奈的書寫著“金玉其外則絮其中”的`千古名句；你曾“天子呼來不上船”，不畏權貴，活出自我的灑脫；你也曾“斗酒詩百篇“，才華橫溢，令后人千古流傳。你在太平盛世卻不畏權貴，衣袂飄飄而來，轉眼間又甩袖而去，只為世人留了千古流傳的詩篇。雖然你也曾被人侮辱，但你卻喊出了：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的時代強音。酒入愁腸，三分嘯成劍氣，七分化作月光，秀口一吐，就是半個盛唐。就這樣被你感動，因為你的胸懷可海納百川，你的不屈折射了人性的光輝。我猜，盛唐的畫卷里，你是最亮麗的一抹色彩。
就這樣被你感動。因為感動，我才發(fā)現了人生的價值；因為感動，我才懂得了生命的真諦。諸葛亮的忠義，李白的不屈……這些都讓我們感動，讓我們欽佩。
就這樣被你感動，讓我們去對待生命中的每一個感動，或許，下一次，我們就這樣被你感動。
就這樣被感動作文7
與你的相識，能夠說要感激草原駿馬網站。在那里看到了你的書法，功底足可見。后又得知你在辦書法教學班，想像中你必須到了不惑或是知天命之年。年紀輕一些的人不會在書法——這近乎寂寞的，近乎是苦行僧般的文化苦旅中徜徉。
最終有了一次近距離的交談，才明白不是我想像的那樣。你親和淡定，真實自然。一個追求書法藝術的人，更多的是體現一個書家的道德修養(yǎng)、文化底蘊、閱歷、愛好、審美追求等等。正如一位書法家所言“真正好的書法作品是從心靈流出來的，完全是當時心智的流淌。就像好的詩文一樣，完全就是靈感的流淌。”我不懂得書法藝術的.魅力，但我明白追求藝術生命的人是值得尊敬的。
人各有所追求，各有所愛好。我想，每個人都有自我的喜好。但有時只是一時的喜歡，愛上某一事物，近乎發(fā)狂。等到溫度降下來時，能夠丟之，棄之。有些象人們所說的心血來潮�？赡銥檫@份喜愛去執(zhí)著，去追求，直至成為生命的一部分。我被這種執(zhí)著的精神感動著，被這種堅持的精神感動著。
你不要認為我是在那里很隨意的夸獎、贊美一個人，不是的。感動應當是人與人之間最為珍貴的情感，它理應來的自然而發(fā)乎于內心的。
人們都在追求成功，你也一樣不能超凡脫俗。那么在成功之前要經過等待和煎熬，過程是通往結果的必由之路。期望你能夠承受住磨練的艱辛，得到自我想要得到的結果。
就這樣被感動作文8
這是我第一次乘車時發(fā)生的一個故事。
有一天午時，爸爸突然讓我自我乘車回家。我開心得跳了起來！因為我早就想“逃離”一下父母的庇護了。我一下子就來到了車站，登上了一輛49路車。
上車時，我把掛在胸前的學生卡在讀卡器上叮了一下。但傳來的聲音并不是我熟悉的“學生卡”的聲音，而是一個陌生的聲音：“請投幣”。我驚呆了，連續(xù)叮了好幾次都是這樣。可是，我身無分文啊！車都要開了，我不明白該干什么了，傻傻地站在那兒。
正當我發(fā)“呆”時，只見一只大手在投幣器里投了一枚硬幣。我轉過頭來，看見一位慈眉善目的老人，頭發(fā)花白，布滿皺紋的臉上滿是慈祥：“坐下吧。”我又傻了，站了幾分鐘，才邁著沉重的腳步走向了一個座位。此時，我心里有千言萬語想對老人說，卻怎樣也說不出來，鼻子一酸，眼睛里涌出了一顆小小的.，充滿了千言萬語的淚珠……
下車后，我好像才清醒了一般，不停地責怪自我沒有說聲“多謝”，此刻想說，也不行了。車，漸漸開走了。一個陌生人，一個從來沒有見過的老人，在我心里，構成永遠也抹不掉的記憶，想到此，我眼睛里又出現了一顆不知是感激還是悔恨的淚珠……
回到家，媽媽發(fā)現我哭過，問我怎樣哭了，我一句話也沒說，只是默默地走進了房間。我明白，我會永遠珍藏著這一份感動。
就這樣被感動作文9
天陰沉沉的，不一會飄落幾滴細雨。
走在返校的路上，我一向試圖將頭頂的那把上推向父親，可每次都被無情地推回來，父親暴露在傘的外邊的那一側卻全濕了。
“這次回去，事事注意安全，保證自我身體健康�！备赣H的話打破了沉靜。我十分詫異，眼神不由地向他瞥了一眼，卻看見他嘴角顫抖著，嘴角揚起慈祥卻陌生的笑容。
我的父親，一向不善言談，性格有些暴躁。小時候，我很調皮。一天，鄰居來家里投訴，說不知是誰踢球把她家的玻璃撞碎了。父親連忙向鄰居道歉，不知從哪找來條鞭子，沖進我房間里，什么都沒說，如雨點般抽打我。只留下我躲在角落下委屈的淚花。
之后才發(fā)現是一場誤會。
事后，我再也沒有與父親真正地說過話。
“不要緊張，放簡便，不要給自我太大的壓力……假若你真的不成器，我和你媽，永遠是你的依靠，記得回家。”父親的話把我拉回來，聽到這，我的'心忽然興起波浪。一陣涼風吹過，我瑟瑟地發(fā)抖，而父親立馬將我接進懷里，我分明感受到那久違的溫暖，一顆雨砸在我臉上，更砸在我心中。
不，這不是。我忘不了那時的你。
在禮堂里，我被人群簇擁著走上了獎臺。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，我艱難地尋找父親。人群中，唯獨沒有父親，臺下座位上，僅有父親一個。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，僅有孩子與父親在對視著。是那么冷漠，是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。站起身，走向自我的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的教師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來。
快到學校了，我最終開口了�！鞍�，就那里停吧。不用再送我了�！备赣H的手緊緊地握住背帶。我默默地低下頭，卻看見父親那雙布鞋早已濕透了，褲腿也濕了大半截。雨越下越大。
“不，讓我再送你一程”我的強硬，使一向要強的父親答應了。他的手慢慢地松開背包，我把行李接了過來，而父親趁機把傘塞給我;“這幾天都有雨，注意多穿些衣服，別感冒了�！蔽肄D身離去，而父親仍舊默默站在校門口，踮起腳尖張望著兒子越走越遠的身影。
就這樣被感動作文10
每個人都有被感動的時候，有的人是被一個故事感動，有的人則是被一個人感動，而我卻被它感動。這連我都不愿去相信。
剛上九年級不久，作業(yè)就如山的多，我實在難以想象，九年級的作業(yè)堆起來會不會壓死我。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，爸爸媽媽早已經睡了，弟弟的睡姿太不雅了，被子都踢到了地上，好不容易寫完了一項作業(yè)，瞅一下鐘，��！都十一點多了，我看著作業(yè)頭都暈了。這時臺燈旁邊飛來了一只飛蛾，我伸手抓住了它，并用右手的'食指和大拇指夾著它的左翅膀，并注視著它，它先是用翅膀拼命的扇動，扇動了好一會兒，它停了下來，但停了一會又掙扎起來，它就像我一樣，在痛苦中掙扎，卻又掙扎不出來，就這樣，它掙扎了好一會兒，又停了下來，如此循環(huán)，大概8、9次吧，我也記不得了，正當我認為它任命了的時候，它又掙扎了起來，并且掙扎的時間更久了。這讓我頓時明悟。
我的食指和大拇指不自覺的松了，而飛蛾卻遛走了，我看著它飛，它飛的很吃力，但它卻沒有停下來，正當它飛不卻來快落下時，我伸手去接它卻沒有落下，而是堅強地飛得更高了。我又再次明悟：
我們的一生沒有放棄，暫時的停留，是休息，是為了下一次而努力，休息夠了，就要更加努力，把休息的時間挽回來，也許我們會遇到巨大的挫折，遇到沉重的打擊，遇到難以越過的坎坷，但這些都不是給放棄找來的借口。沒錯，借口。
我休息夠了，我要再次的出發(fā)了。飛蛾，就這樣被你感動。
就這樣被感動作文11
有這樣一些人他們不求聞達，卻被后人敬仰；有這樣一些人，他們不事權貴，卻讓后人千古傳誦；有這樣一些人，他們不圖揚名，卻名垂青史。
——題記
你是智慧的化身，是神圣的象征。你曾讓劉備三顧茅廬，枉駕屈尊而請；你曾身居隆中而知天下三分，談宏偉藍圖；你曾“兩表酬三顧，一對足千秋”，忠于漢朝。你收二川，取西蜀，定南蠻，為劉備打下基業(yè)，卻不求一絲回報，這種精神令天下人敬仰。你六出祁山，七擒孟獲，使劉備擁人杰地靈益州之地。你是諸葛亮，是人中圣賢。白帝城托孤，你又為后主劉禪謀劃江山，雖劉禪是扶不起的阿斗，你仍無怨無悔奔走效勞，至死方休。就這樣被感動，因為你的忠與日月同輝，天地可鑒。怪不得陸游會為你寫下“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？”的千古名句。
你是詩仙亦是酒仙，放浪不羈，奔放灑脫。你曾令“貴妃研墨，力士脫靴”，無奈的書寫著“金玉其外則絮其中”的.千古名句；你曾“天子呼來不上船”，不畏權貴，活出自我的灑脫；你也曾“斗酒詩百篇“，才華橫溢，令后人千古流傳。你在太平盛世卻不畏權貴，衣袂飄飄而來，轉眼間又甩袖而去，只為世人留了千古流傳的詩篇。雖然你也曾被人侮辱，但你卻喊出了：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的時代強音。酒入愁腸，三分嘯成劍氣，七分化作月光，秀口一吐，就是半個盛唐。就這樣被你感動，因為你的胸懷可海納百川，你的不屈折射了人性的光輝。我猜，盛唐的畫卷里，你是最亮麗的一抹色彩。
就這樣被你感動。因為感動，我才發(fā)現了人生的價值；因為感動，我才懂得了生命的真諦。諸葛亮的忠義，李白的不屈……這些都讓我們感動，讓我們欽佩。
就這樣被你感動，讓我們去對待生命中的每一個感動，或許，下一次，我們就這樣被你感動。
就這樣被感動作文12
生活中既有陽光燦爛的日子，也有不期而至的風雨。他有時讓人忍不住歡笑，有時又讓人忍不住哭泣；有時讓人忍不住好奇，有時又讓人忍不住感慨萬分
我的爸爸是一個餐館的老板，整天要應對到處來吃飯的客人，很少在家里陪我們，所以在我的童年里，爸爸的影子便很少出現，幼時的我哭鬧過，說爸爸不喜歡我，此刻長大了，很少與他們交心，與爸爸能夠說的話也愈來愈少，我也已經慢慢習慣淡然了。但那件事卻擊倒了我心中的小山，讓我明白，原先爸爸是這么愛我的！
小時候，每次去上學的時候，我是很嫉妒別人的，因為他們都有爸爸媽媽去送，而我只能孤獨的一個人走。每每走到校門口，看見別人的父母細心地幫他們整理衣物，對他們的叮囑和鼓勵，我的眼角總會濕潤起來，在模糊的淚眼中，我看見了我的爸媽彎著腰，輕輕捏了捏我的臉，寵溺的笑著說：在學校要聽話哦！上課認真聽講！揩了揩雙眼，淚去了，幻想也跟著去了，只剩下空空的無奈與失望。我想，我必須也要爸媽來送我！
有一次，我最終鼓起勇氣要把自我的想法告訴他們！
那天晚上，我和爸爸在一齊看電視，突然想起在這件事，見爸爸正在興頭上，偏過頭，細心翼翼的看著爸爸說：爸爸，別的孩子都有人送，您能不能也送我一下？就一個星期都行！我一臉乞求地看著他。哪知剛剛還開心的大笑的爸爸突然斂起笑容，皺了皺眉，說：不行，你也明白我工作比較忙，每一天凌晨才回家，有時連覺都睡不上，哪有時間送你哦？聽了爸爸的話，雖然心里百般不愿，但也只好放棄。
第二天，我照常一個人走去學校，看見校門口的一幅幅溫馨的畫面，想起爸爸昨日的拒絕，忍住了鼻尖涌上來的酸楚，撇過臉，不看他們，雙眼一轉，卻發(fā)現了轉角邊的一輛車，熟悉的車型讓我的心陣陣顫抖，仔細一看，那車牌號是多么熟悉！那是爸爸的車！他一向在跟著我不會，應當是去哪里走過而已吧。
可是當我細心翼翼的走過幾個轉角后，才發(fā)現那輛車一向悄無聲息的跟在我的身后必須距離的地方。進了學校，我悄悄藏在校門內盯著外面，只見爸爸的車停在了校門邊，他打開了車門，快速走近校門，努力抬頭向里面望了望，過了會兒邊低下頭坐上了車，把車開走了。開著車一點一點遠去，我的心也跟著一點一點地暖起來。
在之后的.幾天里，上學的路上，我都會故意慢悠悠地走，有時假裝低頭或回頭看身后跟著的那輛車。每次進校后，都會看見爸爸下車趴在校門口張望的身影，甚至有幾次，我依稀看見爸爸臉上露出了淡淡的笑，那笑容，化到我的心里，真甜！
最終我忍不住，把我看到他的事告訴了他，他驚訝的挑了挑眉，：原先你早就看到啦，哎呀，真失敗，兒子啊，不送你也是為了鍛煉你啊，每次看見你自我成功地走進學校，你都不明白我真的很開心！原先這就是爸爸愛我的方式！我心中翻滾著各種感覺，最多的，是感動！
此后，我都會堅持自我步行上學，因為我明白后面總會跟著一個愛我的父親！
就這樣被感動作文13
盛夏的一天中午，火辣辣的毒太陽無情地烘烤著大地，路上的`行人寥寥無幾，僅有路邊的樹木頑強地挺立在陽光下，知了在樹上吱吱吱地叫嚷著，樹的身下留下了一片陰涼，讓勞作得又熱又累的人們稍微休息一下。
我手里拿著剛買的一本《語文閱讀》，急匆匆往前走著。衣服早已濕透了，臉上汗珠滾滾，喉嚨彷佛在冒煙，我難受極了。
樹蔭下，一位年過花甲、白發(fā)蒼白的老大爺不停地吆喝：雪糕、奶油雪糕我不由自主地來到老大爺身邊，喂，我買根冰棒！我把五個一角的硬幣，往冰棒箱上一扔，四個硬幣落到冰棒箱上，就勢躺下不動，還有一個硬幣淘氣地在冰棒箱上跳了一下，滾落在地上，還鉆進了石縫里面躲貓貓，小朋友，你少了一角錢呢。老大爺和藹地說。錢在地上，你沒看見�。课覛夂艉舻�。老大爺看了我一眼，似乎想說什么，但卻咽下去了，只好慢慢地彎下腰從石縫中取出那個硬幣，拿了一根冰棒，剝了紙遞給我。
我邊吃冰棒邊悠閑地走路，走了約莫一百多米，忽然聽到后面在喊道：小朋友，小朋友我回頭一看，是那位老大爺，只見他氣喘吁吁急急向我追來，我很納悶：難道我又少了錢？，我猶豫了一下，停下了腳步。老大爺走到我的跟前，遞給我一本書，笑著對我說：小朋友，這是你的書吧？
我恍然大悟，接過書，紅著臉：是的，老大爺，我，多謝您！當學生可不能丟書哦。老大爺仍然笑瞇瞇地看著我，轉身走了，我呆呆佇立著，望著他的背影遠去，此時我慚愧地涌出了熱淚，任淚珠掛在臉上
這雖是一件小小的事，卻深深烙印在我的腦海，使我久久不能忘懷。
就這樣被感動作文14
生活讓你嘗盡酸甜苦辣，憂傷，歡樂。生活猶如一杯茶，雖然苦澀，但細細品味，卻也醇香。生活常常會有些不如意，可我卻這樣被你感動。
那是晚秋的一個午時，我飛快的寫完做業(yè)，便打開電視，津津有味的看起了喜愛的節(jié)目。不一會，一個使我十分厭煩得聲音響起：“你就不能再復習會兒嗎，整天——”媽媽的嘴猶如機關槍一般嘮叨個不停。因為當時的我有些逆反，聽到媽媽的責備，一股無名火涌上心頭，便和媽媽吵了起來，越吵越兇的'我甩門就走。
出了家門，便四處溜達，找朋友解悶。我的腦海中不斷地涌現出媽媽兇神惡煞的面孔，可心中卻沒有一絲懼怕，反而心生成就感覺得自我很了不起似得。
天色漸漸變暗，太陽也快落山。我和朋友分開向家走去，好似忘卻了午時的事一般，快步走在街上。
晚秋的黃昏還有些刺骨，一陣風吹來，我不禁打了個寒顫。我加快了腳步往家走去，路兩邊的樹上，幾片枯葉，被風一吹，緩緩落地，它們落在了樹根旁，仿佛是在等著來年的重生。
我心中開始有些忐忑，但還是向家走去，到了門口，我猶豫了，又回想起午時的一幕幕。媽媽被氣得火冒三丈，語無倫次。心中漸漸有了一絲害怕。算了，不就是再被罵一頓嗎!
心中想著按響了門鈴，許久，門開了，是爺爺開的門。爸媽正坐在沙發(fā)上看電視，看到我回來，媽媽站起身來，向著廚房走去。我站在那里，靜靜地看著。媽媽加熱了給我留的飯菜，端到桌上，然后回了臥室。
我站在那里，看著這些冒著蒸汽的飯菜，心中百感交加，心中再也沒有了當時的成就感，紅潤的眼眶掛不住淚水，滴滴流下。我錯了，慚愧，懊悔，自責，涌上心頭。
我在那兒站了許久，想了很多。我不知該如何去獲得媽媽的原諒，她的操勞換來的卻是我的這樣不理解。
我最終還是走進了臥室，媽媽正坐在床上看書。我走到床邊，想說什么，可卻哽咽著說不出口。媽媽沒有抬頭，只是靜靜看著書本�！皨�，對，對不起，今日是我錯了�！蔽业穆曇粲行╊澏�，邊說眼淚便流個不停。
媽媽放下書本，靜靜的看著我，撫摸著我的頭，卻沒有說什么。我的眼淚再也止不住了。我抱住了媽媽，哭個不停。淚水打濕媽媽的衣服，臺燈的光將我和媽媽的影子映在墻上。
這一刻，我最終明白了，在自我還只是一片樹葉，沒有成為大樹之前，我需要媽媽的教導。
我就這樣被你感動。
就這樣被感動作文15
伴著清脆的鳥鳴，我微微睜開眼，明媚的陽光透過玻璃窗，照亮了整個房間，看上去是那么溫馨而完美。抬頭看看頭頂滴答的鬧鐘：4：50。嗯，還早，于是懶洋洋的穿上運動衣，洗漱完畢，又穿上一雙輕跑鞋，搞定!再看下手表，已經5：00整了，出發(fā)!走到樓梯口，卻腳下一滑，從樓梯上滾了下來。
“哎呦!”正疼得呲牙咧嘴的我吃痛的從地上爬起，“不是下樓了么�！蔽颐悦院剜止�，隨手抓起手表一看，額，5：20啦!天啊，我可和同學約好5：00鐘，慘!我一下清醒了：“媽媽，問什么沒叫我起床啊!”“哎呀，你睡那么香，怎樣好意思叫你�！眿寢屻紤械穆曇魪母舯诜块g飄來，為其伴奏的是爸爸那震天的呼嚕聲�！笆亲晕覜]起來吧。”我心中暗暗吐槽，唉，不管三七二十一啦，我神速的收拾完畢，奔了出去。
清晨的空氣多么清新啊，氣候多么宜人啊，花草多么可愛呀，只可惜，我沒有時間去欣賞了。我一路狂奔，離我們約定的地點還有一段距離時，遠遠地，望見了一個不停踱步的身影，一身素色運動衣，顯得她活力十足。我心中有些感激：她竟還等著我。
“嗨!”她看見了我，向我揮手。不等我喘勻氣，她便開始嘮叨：“拜托，您睡懶覺必須要等到這個時候嗎整整三十分鐘啊�！闭f著，她開始手舞足蹈，然后又十指交叉�！罢昼姲�!”她又重復了一遍。好吧，我承認她數學不好。
“對不起啊，我不是故意的，鬧鐘壞掉了�！蔽也煌５氐狼福腠�，她開口：“算了，可是下次不許遲到哦。”“恩恩，內個，你等了多久啊”我細心翼翼的問�！拔以绲绞昼�，所以，大約40分鐘吧�！彼卮�，眼神中卻沒有一絲抱怨�！澳阍鯓用靼孜一貋恚f一我�！薄跋嘈拍惆�!”她歡快的朝我眨眨眼，跳著跑開了。
初升的太陽散發(fā)著金色的光，將她的身影拉的長長的.。望著她，我的心潮不停的翻涌，拍打著我的眼眶，使它濕潤，晶亮，也使她的背影變得模糊。
“快走啊，去跑步，可不許偷懶啊!”她轉過身，朝我嫣然一笑，比這朝霞還燦爛。
“來了�！蔽覒�，追上去，只是，這心中好似裝了一種叫“感動”的東西，沉甸甸的，使我跑不快了呢。
就這樣被感動作文16
突然就覺得很悲壯。
我想到蒼老這個詞的時候，心中是排山倒海的痛，是多么希望從我手中流淌下的是洋溢著陽光味道的文字，可是，寂寞與我卻始終如影隨形。
回到家里，便蜷縮在柔軟的沙發(fā)里，感覺相識投入了軟軟的大海，這里是我避風的港灣，只有依偎在沙發(fā)的懷抱中一日的喧囂疲勞想泡沫般消逝。打開電視，沒有人會像我一樣整日渾渾噩噩地虛度光陰。于是我瘋狂地換臺，有動畫片的時候我會刻意停下來，之所以說是“刻意”是因為我對動畫早已失去了“主動”的熱情，至于從什么時候起，我也不知道了。我發(fā)現動畫片對我已經不存在吸引力的`時候就突然傷感起來，為我悄然逝去的童真嗎？
其實生活中天天都在失去，與此同時也在收獲著，就像我不再喜歡唱歌，就像我開始拼命去背誦唐詩。生命中的一些東西總是會隨著歲月的流逝被人們遺忘，但當一日突然憶起逝去的班駁的陽光是，一切總會變得很傷感。
當我不再愛上唱歌，當動畫從我的生命中流逝，當我對過馬路的老人無動于衷，當我不再為一只小鳥生命的完結潸然淚下......
很多人都說我在一步步走向成熟，說這話的時候，他們臉上洋溢著充滿成就感的笑容。
就這樣被感動作文17
校園的小道上，幾片黃葉隨著陣陣秋雨飄舞，落地，風中夾雜著一絲寒冷的氣息——時候已經是深秋了。不知不覺，您已經陪伴了我們兩個多月啦，您知道嗎，您那如春日暖陽般
的笑顏溫暖了這個蕭瑟的秋季。
月考過后的第一堂歷史課，同學們在位子上忐忑不安。您最出色的授課方式，換來的卻是一個異常“凄慘”的結果。您一定會大發(fā)雷霆的，也許會愁眉不展。可是，您踏著輕快的'
步伐，滿面春風，依舊是那樣充滿朝氣與活力。您如往常一般，開玩笑似地說：“這一次有些同學考得不理想，可能是我抓得太松了，看來以后真得抓緊點兒了……”說完，便照
常講課，剛剛不知所措的同學們很快走進您愉悅有趣的課堂，忘記考試后的煩惱，與如同鄰家男孩的年輕帥氣的您一起探秘于歷史的隧道。
臨近下課，有人問：“老師，您為什么不在大屏幕上放出成績？”您笑著說：“誰想看成績歡迎到我辦公室里去哦！”那一瞬，我似乎理解了您作為一名年輕教師，對于學生的理
解與寬容。尊重任何一位學生，善待每個人，對所有同學一視同仁，——就這樣被您感動，我最愛戴的老師。
已經是上午第四節(jié)課了，伴隨著瞌睡蟲和饑餓的聯合干擾，有的同學便順勢趴在了桌子上。您竭盡全力讓自己講的每一句話都能夠讓人燃起興趣，可是回應您的同學也只是寥寥幾
位。您非但沒有生氣，反倒是用清風般柔和而明朗的嗓音輕輕地問：“上了一上午的課，您們都累了吧！都打起精神來，我講完這個知識點就下課�！甭犞平馊艘獾脑捳Z，大
家都強打精神，仿佛在用實際行動告訴您，感謝您�？墒鞘率峦槐M人意，一陣突兀的下課鈴忽地打響，我的心里咯噔一聲——還差一點沒講完，看來這節(jié)課必定是要拖堂了。
誰知道，耳邊再次響起您朗朗的聲音，恰恰出乎我的意料：“還剩一點沒講完，咱們下節(jié)課再講。下課！”
我的腦袋還沒反應過來，嘴巴便條件反射般的喊出：“起立！”
“老師休息——”
全班48雙眼睛齊刷刷地看著您，等著您的一個眼神，卻是等來了這樣一句話：“其實最應該休息的是您們，上了一上午的課，一定累壞了吧……”如同一股暖流涌進我們的心房，
淚水漸漸濕潤了我們的眼眶，贊美的話兒不絕于口——就這樣被您感動，我最崇敬的老師。
您不善于批評，不是因為您不會嚴格要求，而是因為您與我們年歲相近，懂得作為一名學生的尊嚴；您在課堂上笑容可掬，不拘小節(jié)，不是因為您教學不嚴謹，而只是為了把歷史
課講“活”，讓學生在學習中快樂，在快樂中學習……您與我們亦師亦友，如同一位大哥哥般用自己的言行溫暖著我們。
就這樣被您感動，我最親愛的老師！
就這樣被感動作文18
今天早晨我又起晚了，當時高一學弟學妹已經開始上操了。和我一樣遲到的一個人在我前面，我仔細一看，原來是一個朋友。哈哈！都遲到了。彼此快樂的說幾句話，匆匆的走向教室。
教室窗外有一個身影出現，我專注的'看書。窗戶被打開，一個石榴進來了。我扭頭一看，是剛才的哪個朋友。我看到一臉微笑的她，伸著手――手里有一個石榴！我竟然有點懵了。
朋友的關心竟會在我意料之外突然的到來，我說不出一句話，我覺得說什么都是多余的。我把我衷心的微笑，充滿感動與感謝的微笑全都展現在臉上。希望能傳達我內心突然升起的感動。朋友，你能感受的到嗎？
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