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感動作文

時間:2021-05-13 15:10:00 感動的作文 我要投稿

關(guān)于感動作文(通用35篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的關(guān)于感動作文(通用35篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感動作文(通用35篇)

  感動作文1

  轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了,我感動著。在這一學(xué)期的工作中,我和31個孩子建立了深厚的情意;叵雽W(xué)期初孩子們離開家長時撕心裂肺般的哭鬧聲,回想在吃飯、睡覺時拒絕老師親近的那一雙雙充滿恐懼的眼睛;想想現(xiàn)在孩子們在幼兒園里開心、愉悅的歡聲笑語,想想如今孩子們抱著我的腰,緊拉我的手的那一個個動人的瞬間,我不禁由衷地感到欣慰。一年以來,我和孩子們成為了親密的伙伴;多少個日子,孩子們帶給了我無數(shù)的意外和驚喜。我感動著……

  精靈般的小姑娘小雨,每天都是第一個像小鳥一樣飛進教室,甜甜的一聲“老師早,我喜歡你”直叫得我心花怒放。我感動著……

  傳聲筒的游戲中,小帥弟嘉杰的一句悄悄話“我想請你到我家,我喜歡你”直說得我淚滿盈眶。我感動著……

  幫助孩子吃飯時,臻臻情不自禁握起我的手親吻的舉動,著實甜透了我整個身體。我感動著……

  不經(jīng)意間,笑容滿面的佳琪沖我喊出的那一聲“媽媽”,令我母愛之情油然而生。我感動著……

  我感動著!這些感動,使我成為了世界上最幸福的人;這些感動,促使我更加努力地工作!!

  感動作文2

  終于下午迎來了自己的第一節(jié)課,孩子們一見到我,剛開始還是有端正地坐好,果然沒出幾分鐘,孩子本性又展現(xiàn)出來,不過孩子們還是能體諒到我身體不適的原因,很聽話地堅持到了最后。從孩子們的行為,我能感受到他們其實還是很喜歡寫字,在上課之前他們都拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫,在課堂上,我讓他們上講臺練字,他們也很積極,課堂很順利地進行著,其中有個女孩引起了我的注意,她一直默默地在低頭寫字,全班都很活躍的上黑板寫字,她就在下面抄我的板書,而且一直在練習(xí)我講的字,每次她寫完都會向我投來渴望的眼光,這個小女孩很勤奮,直到下課都還在寫,并且寫完會一遍又一遍的問我寫得怎么樣,不禁感覺心里一陣暖意,自己的課也得到了孩子們的認可。

  孩子們在這節(jié)課并沒有很多的打打鬧鬧,他們一遍又一遍地練字,直到下課都還在念叨要怎么樣寫好字,當(dāng)時覺得很感動,其實這些孩子們平時玩得很瘋,但是對于學(xué)業(yè)還是很認真對待,很想讓自己變得更好。但其實上完這節(jié)課后自己覺得有點愧疚,自己上的這堂課并不算很好,可能是準(zhǔn)備不充分的原因吧,上課有幾個瞬間會不知道接下來要講什么,而孩子們卻總投來求知的目光,所以看著他們?nèi)绱苏J真,自己真的要好好改進一下,爭取講更多好玩有趣的知識傳授給他們。

  感動作文3

  感動像黑夜里的一盞明燈,無時無刻不照亮自己;感動像干渴時的一杯清泉,滋潤著我的心靈;感動像一支蠟燭,犧牲自己的生命,照亮他人的幸福。

  愛在傘里

  有一天早上,我因貪睡而起晚了,我匆匆忙忙地吃完飯,就要去上學(xué)。臨走時,媽媽對我說:“出門帶著傘啊,今天天氣預(yù)報說有中到大雨!”我開窗一看,外面晴空萬里,萬里無云的,我心里想著:“什么破天氣預(yù)報,它的準(zhǔn)確率估計是百分之零!”我匆匆趕往學(xué)校,沒有帶傘。

  到了中午,外面雷聲大作,大雨傾盆而下,我后悔地想,早知道帶傘了!到了中午放學(xué)的時候,雨還是淅淅瀝瀝地下,沒有一點要停的意思。忽然,我在不遠處看到了媽媽的身影,她只帶了一把傘,無奈,我只能和媽媽合用。媽媽一直把傘往我這邊挪,生怕我淋到。到了家,媽媽衣服的一側(cè)已經(jīng)濕透了,我的眼睛不禁濕潤了。

  愛在飯里

  媽媽整天給我做營養(yǎng)充足又可口的飯菜,并且天天都不重復(fù)。在吃著這可口的飯菜時我發(fā)現(xiàn)一個問題,媽媽每次做的飯都正好,不多也不少。但是過了一段時間,我才明白,我吃的多時,媽媽就少吃點,我吃的少時,媽媽就多吃點。這些飯菜里都是媽媽的愛呀!

  媽媽為我做了很多讓我感動的事,這都是媽媽對我的愛!

  感動作文4

  感動,是讓人流淚的畫面;感動,是讓人心酸的畫面;感動,是讓人忘不了的畫面。

  我的姥爺像一本很厚的書,讓我感覺很溫暖。從小我就很佩服姥爺,但我不懂其中的含義。隨著我慢慢的長大,我漸漸地了解了我的姥爺。他是一個在別人害怕時給予安慰,他是一個遇到挫折時更加堅強的人。

  這些事一直深藏在我的內(nèi)心深處。

  姥爺非常勤勞,每天早上他都會很早起床,給家人做早餐。每天姥爺都送我到班車站點,陪我等班車。由于姥爺?shù)募毿,我就變成了一個小馬虎。記得上學(xué)期開運動會的時候,我忘記帶跳繩,急得滿頭大汗。這時,姥爺雪中送炭把東西給我送到學(xué)校。冬天,在等班車的時候,因為天氣很冷,姥爺會讓我在暖和的地方,自己卻站在寒風(fēng)中怕錯過班車。

  北風(fēng)起了,天氣冷了,冬天來了。

  你是否想過,在寒風(fēng)刺骨的早晨,有很多人為我們清掃馬路,為我們清除馬路上的積雪,可這一切在我們的眼里卻變得不屑……

  我感激自然,感激它天使般的音符,是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草般的性格,是它讓我陶醉在這個幸福的世界里。

  我愛感動!

  感動作文5

  糟糕!我生病了,爸爸、奶奶、爺爺都不在家,媽媽又要辦舞蹈班,急得她像熱鍋上得螞蟻,都要哭了。

  媽媽只好給遠在成都的婆婆打電話請她來幫忙。婆婆和爺爺立刻動身,眨眼功夫就趕來了。

  婆婆一進門,我就撲上去,哭著說:“婆婆,我嗓子疼!”婆婆撫摸著我的頭,一看我的嗓子說:“扁桃紅腫了!”又安慰媽媽放心去辦舞蹈班。

  第二天一早,婆婆就帶我去看中醫(yī),吃了幾次藥也不管用,下午就開始發(fā)燒了。婆婆、爺爺馬上帶我乘車到市醫(yī)院,醫(yī)生一檢查,說我扁桃已化膿了,吃藥不管用,必須輸液。因我有輸液過敏,醫(yī)生叫家屬仔細觀察。

  我躺在病床上,婆婆摸著我的頭輕輕地問我:孫兒你哪點兒不舒服?我搖搖頭,有氣無力地說:“沒有什么”,頓時,一股暖流涌上心頭,我的眼睛濕潤了。

  我迷迷糊糊睡著了,不知過了多久,我一睜開眼,看見婆婆還一直握著我的手,盯著輸液管,眼里布滿了血絲,臉上又多了一些皺紋,我的鼻子一酸,眼淚又滾落下來。我心疼地說:“婆婆您睡會兒吧!”婆婆害怕我有什么意外,一夜都沒有合眼,直到第二天早上五點過才輸完液……

  在婆婆的精心護理下,我的病很快就好了。我愛我的婆婆!

  感動作文6

  星期六,媽媽給我報了書法班。我的同桌是個又土又瘦的“鄉(xiāng)巴佬”,我很瞧不起她,可是有一件事,使我改變了對她的看法。

  那是一個秋天,我午睡起晚了,趕緊收拾一下東西就趕著去上課。到了教室,我看見同學(xué)們都拿著毛筆,才想起今天有寫字課。我向同學(xué)借筆,可他們都帶了一支。同桌看我愁眉苦臉的樣兒就對我說:“這樣吧,我寫一個字,你再寫一個字!蔽腋吲d的差一點跳起來。

  上課了,她寫了一個字,然后把筆借給我,她在一旁看著,正在這時,老師走到這兒看見了,以為她沒帶筆,就嚴(yán)厲地批評她說:“你呀,本來寫的就不好看,連筆都不帶!”她聽了本來想說什么,但是又咽下去了。我偷偷的抬著頭看了一眼,想跟老師說明一切,可我沒這個勇氣。老師的責(zé)罵聲像一根根箭一樣扎在我的胸口。但她卻默默的承受著這本不屬于她的責(zé)罵。

  就在這一剎那她有我心中的最底層升入了最高層。她的心靈原來是那么美,相比之下我真的是慚愧,連承認錯我的勇氣都沒有。我想起了那句話“人不可貌相,海水不可斗量”。

  從此以后她就是我最要好的朋友。

  感動作文7

  記得那是寒冷的冬天。

  教室下課鈴聲剛剛響起,我們飛快地把書包和作業(yè)收拾好,老師就組織放學(xué)了。我剛走出教室門口,一股寒氣迎面撲來,!今天真冷,看著外面鵝毛般的大雪,心想,我今天沒有帶傘啊,冰雪滴在我身上感覺寒風(fēng)刺骨。眼看著同學(xué)們一個一個都回家了,可是我站在那里――心想我爸爸怎么還沒來接我回家。

  我走到一個角落,看著別人家長和同學(xué)的親切而親密的動作,在觀看他們的同時我也在努力尋找自己的父親,當(dāng)我到學(xué)校大門口連一個人都沒有的時候,心里想我爸爸肯定有事了,我該自已回家了?赡苁俏艺驹谕饷嫣昧,我剛走到半路就感覺身體要被凍僵了,手凍的通紅冷死了!正當(dāng)我準(zhǔn)備一個人走的時候,一個熟悉的背影打著傘在寒冷的馬路上,鼻子都凍紅了,我飛快的跑過去叫了一聲爸爸。

  爸爸伸出那雙大而冰冷的手,拉著我的手說:“兒子冷嗎”,爸爸來晚了,我看著爸爸都快哭了,說一聲“不冷”因為你來了,爸爸摸了下臉上的雪說“兒子我們回家吧”!

  爸爸拉著我冰冷的手,感覺不冷了!很快我們就到家了,我感覺那天點都不冷,因為有我爸爸。

  感動作文8

  在我的腦海里,每一次回憶就像每一次翻騰的巨浪,但是我怎么也不會忘記那一次的感動。

  一天星期四,突然就下了一場大暴雨,向窗外望去,眼前一片模糊。

  我和媽媽來到學(xué)校后,雨還是在不停地下著,我們下了車之后,便一直沿著沒有水的路走到了校門口。一看,學(xué)校就像一個游泳池一樣,水差不多到了小腿的上面。

  我心想,如果我有一匹會游泳的馬就好了,這樣的話我們就可以騎過去了。就在我胡思亂想的時候,媽媽便不假思索對我說:“兒子,我背著你走,你在后面打傘。”

  我按照媽媽的說的去做了,準(zhǔn)備好之后,媽媽就背著我向教學(xué)樓跑了過去。

  就這樣,雨越下越大,媽媽的喘氣聲也越來越大。突然,風(fēng)大了起來,不停地吹著,于是雨就被大風(fēng)斜著吹了過來,因此傘也就無法遮到向媽媽吹來的雨滴,因為傘太小,所以,我就只能眼睜睜看著一滴滴淘氣無情的雨滴落到媽媽的身上。忽然,我的鼻子越來越酸,眼睛被一滴滴淚水頓時濕潤。

  可媽媽還是沒有放棄,不斷地沖過一片片深水,踏過一個個水坑……就一直這樣,媽媽用她那堅持不懈的雙腿,把我送到了教學(xué)樓……

  雨停后,我望著媽媽背我走過的那條道路,眼淚又一滴滴地流下來。

  感動作文9

  那天,天藍得似一汪海水,幾朵飄飄悠悠的云,洋洋灑灑地點綴在天上,和風(fēng)送暖。正是逛街的好天氣,我們?nèi)疑辖至恕?/p>

  街上的人摩肩接踵,穿著各式各樣的衣服,遠遠望去漂亮極了。突然,跪在商店門口的兩個小孩,吸引了我的注意。大的為兄,骨瘦如柴的身子,穿著寬大的,掉光了扣子的大衣,下身穿著短短的單褲,腳下穿著大概是父親的布鞋。他的妹妹大概有七八歲,穿著臟臟的破爛不堪的衣服,一雙小腳沒穿鞋,因為冷她把整個身體縮到哥哥的懷里。

  媽媽見我久久不肯離去,就教育i我說:“這兩個孩子有可能是騙子不要理他們,我們走!闭f完媽媽拉我進了商場,一個上午下來我們買了好幾套衣服。走出商場大門,只見那兩兄妹依舊跪在那里面前的破碗里仍舊是那么幾個硬幣,這時,我的心情十分沉重。

  于是,我停下了腳步,把自己的每各口袋翻了個遍,拿著這幾天吃早飯的五元錢放進了他們的那個破碗里,他們對著我微笑。

  看到他們燦爛的笑容,我覺的這件事我做的很有意義。我被自己的善良所感動,被自己的執(zhí)著所感動,被自己的真誠所感動。

  感動作文10

  在那一個清爽的早上,是一個痛哭的早上,是一個終身難忘的早上,是一個受益非淺的早上。在南小發(fā)生了一場動人的有演講……

  雷佳教授是名教育專家,雷佳教授一上臺就說了這樣一句話:霄家。沒有國家這個大家庭,怎么會有我們這個小家庭呢?感謝國家給了我們一個溫馨的小家,感謝父母,也許你們會想我們爲(wèi)什麼要感謝?父母不是生來就要。養(yǎng)育我們嗎?這么想你就大錯特錯了,我給你推孝霄薦一本書:《媽媽不是我的。傭人》,正如此書名,父母也同時可以放棄生育你,為甚麼要將你留下,因為父母珍惜你這個小小的生命,一但失去,就再也回不來了,懂嗎?

  感恩老師,也許你沒有尊敬過你的老師聽我一句勸,去試試去尊敬你的老師,也許會變你的一生。你是祖國的花朵,老師也同時是祖國的園丁,沒有園丁的栽培,花朵怎能絢麗。

  網(wǎng)吧,大家都知道,與網(wǎng)吧告別,與網(wǎng)絡(luò)游戲揮手告別吧,聽到雷佳教授的演講后,許多愛上網(wǎng)吧同學(xué)紛紛走上演講臺,異口同聲地叫道:“我再也不上網(wǎng)吧,打游戲了!边@種聲音響徹云霄。

  雷佳教授的演講已經(jīng)結(jié)束了,但是他的聲音卻在我的耳邊久久回蕩。我低下頭沉思,想到過去的種種不不尊敬父母、老師的話語時,我的頭低得更下了。

  感動作文11

  “春蠶到死絲方盡”,這詩句是蠶的一生無私奉獻的寫照。然而,關(guān)心、愛護我的老師不也是這樣嗎?自從我進入文化小學(xué),愛我的老師有很多,最愛我的還是沈老師。

  她是我們的語文老師,也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問題去問沈老師,她總會不厭其煩地回答我每一個問題。有時沈老師講了一遍后我還沒聽明白,她會從我臉上的表情中看出我的疑惑,繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了為止。

  還有一次我生病了,在家休息了好幾天。因為沒人來教我功課,我的心里特別難受。就在這個時候,沈老師打電話到我家,對我說:“蔣宇灝,你不要難過,先安心把你自己的傷養(yǎng)好,這可是學(xué)習(xí)的本錢。我和同學(xué)們會幫助你補上落下的課!甭犃松蚶蠋熍牡脑捳Z,我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復(fù)好到了學(xué)校,心里又開心又害怕,開心的是又可以和同學(xué)們見面了,害怕的是擔(dān)心自己的成績會跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課余時間一點一點地幫我補上了落下的功課。

  沈老師對我的無微不至的關(guān)懷讓我深深地感動了。

  ……

  感動作文12

  那是一個陽光明媚的星期天,我和媽媽乘坐公交車到游泳館去游泳。上了車,我東張西望也沒找到一個空位子,這時有位阿姨站起來說:“小朋友,和媽媽坐到這兒來吧,我馬上就到站了!”阿姨對我微微一笑,走到車門旁邊,等待下車。

  到了西門口,那位阿姨文靜的走下了公交車,我久久的注視著阿姨的背影,阿姨可真漂亮。不一會兒,一群乘客擁擠著上了車,打斷了我的視線。有位老爺爺蹣跚的上來了,媽媽示意我把座位讓給老爺爺,可是坐在我前面的一個姐姐已經(jīng)搶先我一步把老爺爺讓到了她的座位上:“爺爺,您坐這兒!”爺爺不住的點頭,不住的夸獎這位姐姐。

  我正在懊惱自己為什么動作那么慢時,又一位老爺爺上車了,這回我可不能再慢了,我一個箭步?jīng)_到車門口,扶住老爺爺:“爺爺,坐我的位子,坐我的位子!”爺爺撫摸著我的頭說:“真是個好孩子!”我心里可高興了,這種喜悅比在學(xué)校拿了“三好學(xué)生”都高興呢!我回頭望望媽媽,媽媽臉上露出甜蜜的笑容,正向我伸出大拇指呢!通過這件事,我學(xué)會了很多道理,學(xué)會了感恩、學(xué)會了回報、學(xué)會了感動。這些珍貴的東西將伴隨我走過今后漫長的人生道路!

  感動作文13

  人生中有好多美好而感到的時刻。每一個瞬間都是永恒的、燦爛的。讓人記憶深刻的。

  記的上小學(xué)三年級時,有天下午,就當(dāng)我們上最后一節(jié)課時,天忽然就暗了下來,呼隆隆的雷聲就響起了,不一會就下起了傾盆大雨。這時候鈴聲敲響了,放學(xué)時間到了。同學(xué)們有的頂著書包往家跑,有的帶著雨具三五城群的一起走,有的父母來接了。我想媽媽最近幾天感冒老不好肯定不會來接我的,就在學(xué)校門口等著希望雨小點再回家,時間一分一秒過去了。眼見雨越下越大,天色越來越暗,身邊的同學(xué)越來越少了,我心想:“怎么辦?我該怎么辦!要不就這樣跑回家吧”就在我焦急萬分的時候,我的視線里出現(xiàn)了一個細小瘦弱的身影,手里拿著我的衣服,我心頭一愣,像抓住了“救命稻草”似的,大聲喊道:“媽媽,我在這兒,媽媽,你怎么來了?”媽媽跑過來說:“對不起,我來晚了”。我當(dāng)時看見媽媽心頭涌起一種莫名的暖流。我說“咱們家離學(xué)校遠你還生著病呢怎么不多出件衣服。俊眿寢屨f“我沒事,我們趕緊回家吧”。

  現(xiàn)在我常常想起那一瞬間,這個畫面永遠定格在我的心靈深處讓我感動。

  感動作文14

  “血色母愛”這篇文章是我在一本名為《感恩父母》的書中看到的,文章主要講述了:一對母女外出滑雪,因為技術(shù)不好,所以滑出了規(guī)定范圍外,等她們發(fā)現(xiàn)迷路時,卻已經(jīng)來不及了。她們只能等待空中飛過的直升機救援,可是這對母女穿的都是白色的羽絨服,直升機上的搜救員根本不可能看到她們,而在一旁的女孩又冷又餓,昏了過去,就是這危急時刻,媽媽做出一個果斷的決定,她咬破了自己的胳膊,鮮紅的血液流了出來,染紅了雪地,直升機搜救員看到雪地上紅色一片后,把母女倆救了上來,而母親因流干了身上的鮮血,離開了人世。幾小時后,女孩從昏迷中醒了過來,她知道事情的經(jīng)過后,是媽媽用生命拯救了自己,她痛苦極了,大哭起來。

  讀到這里,我禁不住流下淚水,為文中偉大的媽媽離去而難過,為女孩失去了親人而悲傷。文章讓我深受感動,就像女孩的母親用她的身體給了孩子最有力的保護。每個人在成長的過程中總會遇到許許多多的困難和威脅,但當(dāng)傷害來臨的時候,我們總能安然度過,那是因為永遠都會有著像母親這樣的親人給予的關(guān)愛。這篇文章還告訴我一個深刻的道理:不論身處何方,做事都要謹慎周到的考慮,不給別人帶去麻煩。

  感動作文15

  昨天我去圖書館借書回來的路上,看到好多人轟在一起,隨便說了一句:“哼,我是不會去湊這種熱鬧的!碑(dāng)我說完這一句話,正準(zhǔn)備走。有一個沙啞的聲音停住了我的腳步。

  “賣雞蛋嘍,大家可憐可憐我們夫兩吧,謝謝了。!”說著就把腰彎下鞠了一個深深的躬。盡管這樣,也沒有一個人肯買雞蛋。我走進了一些,蒼白的頭發(fā),破爛不堪的衣服,眼睛里充滿了慈悲,滿臉皺紋,年紀(jì)已經(jīng)有些大了,手里拿了一籃的雞蛋?戳诉@些,我的心好像軟了,我的腳竟然走了過去,說:“我要買雞蛋!边@個老爺爺用慈悲的眼神望著我,問我:“要幾個呀,小朋友?”“5個”,我回答道!昂谩薄Kf道。說著他把他手里的雞蛋拿了五個大的放到了油紙袋里,放到了我的手上。隨后說道:“小朋友,你真是個乖孩子!”我紅著臉走出了人群,旁邊的人都看著我,還和一起的人說著什么,我自己也覺得不好意思。回到家,我想了想,我竟然用15元就買到了老人的開心與幸福,也許就是我這15元,讓他們一家子能吃飽一個星期,突然間,覺得自己真?zhèn)ゴ蟀。有時候也許就是街頭那感動的一角,那一瞬間,你就買到了老人的幸福。!

  感動作文16

  有荊棘,有陽光,有靜謐,有無助,還要找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景,然而在我的青春路上,目前只嘗到了那一份感動——因她們而獲得的。

  決賽前夕同學(xué)們都在奮力備戰(zhàn),那之前我們都覺得很輕松,沒有懸念,我班必贏,抱著這種心態(tài)踢完了那場2:1的決賽,但比賽結(jié)果出人意料,我們班輸了。老師兌現(xiàn)老師的承諾,給我們了一節(jié)體活,所有人都已經(jīng)散開去活動了,我卻在原地沉默了很久很久,只到那聲清脆的上課鈴把我的神經(jīng)“敲碎”。我深深知道那場比賽的失敗是因為我們班的不團結(jié),過于想展現(xiàn)自己的心理,但還是無法接受我們已經(jīng)輸了的事實,此時我們班的一群女生圍了過來,與我一直保持“敵對”的女生們。我只能先選擇無法相信自己的耳朵,因為她們在安慰我。我只是微微一笑便離開了回到教室,那個空曠的教室與我心中的感覺呼應(yīng),腦海重新回到那場失敗,此時桌上的十幾封信讓我詫異,無力地打開信封,原來是我們班女生的來信,十分鐘,短短的十分鐘一些晶瑩的東西打在信封上,一直都沒有停。讓字體越來越模糊,把那份感動無保留的滲到我的心中,我恍然悟道我得到了比失敗更重要的東西。

  夕陽,把那份感動實體化,把感動的影子拉得很長,很長。

  感動作文17

  生活中在每個人都不經(jīng)意的時段,都會發(fā)生很多讓人感動的故事,感動的場景。而這些感動故事通常都會發(fā)生在很多微不足道的小事兒上,關(guān)注的人不多,而被感動的那個人卻會永記于心。

  比如,斑馬線前攙扶行動不便的老爺爺老奶奶過馬路,司機和車輛的文明禮讓,這些舉動都會在那一刻閃閃發(fā)光。偶然的一次,看到路邊有一位老爺爺摔倒了,此時騎電瓶車經(jīng)過的我,毫不猶豫停下車去攙扶摔倒的老人家,然后用電瓶車載著老爺爺去醫(yī)院,聯(lián)系上了老爺爺?shù)募覍佟U虑橹,并沒有牽扯出如新聞里面報道般扶老人引起的誤解與糾紛,我坦然的做了一件自己認為非常正直的`事情,我覺得這本來就是應(yīng)該做的,而且還是自己力所能及的事情,而不是有所顧慮的,擔(dān)心被訛,擔(dān)心背上某種莫須有的罪名,而膽怯不去攙扶老人。老爺爺?shù)募覍俦硎緦ξ业母兄x,我能無私的攙扶起老爺爺,并送他去醫(yī)院,對于他們而言是非常讓他們感動的事情,而他們對我的認可與贊賞對我而言也是暖暖人心的。

  另外公交車上讓座,愛心救助與捐款,都是生活在存在著的令人非常感動的事情。希望人人心中多一點愛,對別人多施以援手,多去風(fēng)、奉獻自己的愛心與力量。讓這個世界充滿愛,讓生活充滿感動。

  感動作文18

  我對我老太太很感動,為什么呢?下面我就來說吧!

  記得嘛,我在4~5歲是吧!那時候,我很小,可是,就在一個夏天的晚上,我一位老太太家旁邊的人叫我們?nèi)ズ认簿,我們到了她家,她說:"孫子來了啊!我都沒買了吃的!"我忙說:"不用了!"后來我們紛紛去吃飯了,可是,就在我們吃的開心時吃得來勁時,意外發(fā)現(xiàn),我老太太不見了。

  到她家找門鎖了,到里面找也沒有,這下怎么辦。∥壹彼懒税。『髞砦覌寢尯臀胰ネ饷嬲,還是一無所獲,因為我老太太眼睛都快看不見了,而且都94歲了,突然我看見一位老人走過來,而且拽著拐杖,很像我老太太,我走過去看看,果然!是我老太太,她拿著一個塑料袋,里面裝滿了東西,看起來很重的樣子,我走過去一看,里面全是吃的,我問:"你怎么買這么多東西呢?她微笑地說:"給你買的。"我好感動!后來我就回去了。

  她對我的付出使我很感動!她就是我的老太太!

  感動作文19

  感動是一泓清泉,洗凈我內(nèi)心的風(fēng)塵;感動是一束陽光,照進封閉的內(nèi)心;感動是一朵小花,讓我驚嘆這世界。

  那是暑假的一天,天氣炎熱。一位姑娘滿頭大汗,吃力地推著一輛三輪車,車子里裝著甜甜的水蜜桃,應(yīng)該是要去賣桃。突然,一塊石頭絆住了正在下坡的三輪車,三輪車倒地,水蜜桃則滾向車水馬龍的馬路。姑娘哭了,我這才發(fā)現(xiàn)這個姑娘有些眼熟,可又想不起來是在哪見過。一位老爺爺瞧見了,急忙大喝一聲:“別動!”別看老爺爺歲數(shù)大,但聲音可大著呢!被老爺有一喊,人們都停住了腳步。老爺爺把自己頭上的草帽摘下來,把水蜜桃輕輕拾起,然后把草帽上的尖兒拔掉,最后把水蜜桃小心翼翼地放進去。人們看見了,紛紛效仿,姑娘又重新睜開了水汪汪的大眼睛,眸子里閃耀著不可思議。眼尖的我發(fā)現(xiàn)每個人幾乎都在桃子底部放了一張五元錢!昂⒆樱瑒e急。”老爺爺把桃子放進筐里。“姐姐,給你!币粋小女孩把桃放進姑娘的手里。很快筐里都裝滿了。

  感動是陽光,感動是清泉,感動就在我們身邊。

  感動作文20

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”聽到這首熟悉的歌聲,我就知道外面一定是愛心活動。我馬上跑進房間,拿出自己平時積攢的零用錢。不顧一切,趕緊跑出去。

  來到了這里,已是人山人海,誰也進不去。哎。真急死人了。該怎么辦呢?我無可奈何,只好從人群里鉆進去。我一看,是殘疾愛心捐款耶!只見一男一女,他們都長得跟三四歲的小孩一樣高,一定是小時候營養(yǎng)不良!那位有一條長辮子的女人正在高歌一曲,唱得真好聽!他們面前放著一個大木箱,上面寫著“愛心箱”。每當(dāng)有人上前去捐錢的時候,那個男人總不會忘記這么一句話:“謝謝!非常感謝!”箱子里的錢快要滿了,他們還是繼續(xù)等待。

  突然,音樂停了,那個男人說:“我們是江西人,爸爸去世了,媽媽得了重病,一直臥床不起,我們沒錢醫(yī)治。所以只好流浪街頭。我今年41歲,妹妹35歲。最后,祝好人一生平安!”街上的人聽了,眼圈含著淚水,走上前去捐錢。我也把手里的10元錢捐了,這使我感到做好事很快樂!但我的淚光在眼里直打轉(zhuǎn),感動極了!

  最終我還是流下了感動的淚水。

  感動作文21

  當(dāng)我站在人生的臺階前,我希望自己的人生是璀璨的,如眾星捧著明月,如幸福之樹上的碩果。但我細察生活之后,深深感動我的卻是那些默默無聞,無私奉獻的人,他們改變了我對人生的看法。

  在水中放進一快小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿和不幸。

  感動可以騎著任何顏色的羽毛,在清晨或是深夜,不打招呼地就進入了心靈的客廳,在那里和我的靈魂傾談。

  我觀察著,感動著,思索著—————

  感激生育我的人,因為他們使我體驗生命。

  感激撫養(yǎng)我的人,因為他們使我不斷的成長。

  感激幫助我的人,因為他們使我度過難關(guān)。

  感激關(guān)懷我的人,因為他們給我溫暖。

  感激欺騙我的人,因為他增進了我的智慧。

  感激遺棄我的人,因為他教會我該獨立。

  我的眼睛會蒸騰出溫?zé)岬南脊,我的聽覺會察覺遠古的微響,我的內(nèi)心像有一只毛茸茸的小松鼠越過,它纖細而奔跑的影子驚擾我思維的樹頁久久還在拽動。我的手會不由子主地流汗,好象無意中撿到了天堂的房卡,我的足弓會輕輕地彈起,似乎想如赤腳的祖先在一般迅跑在高原。

  ———————感動

  感動作文22

  我一直是一個聽話的孩子,因為老師的話深深感動了我。那一天,我的作業(yè)錯了,老師讓我去改正錯誤。我到辦公室里,老師并沒有吵我,而是慢慢的教育我。她對我說,其實學(xué)習(xí)和跑步一樣,如果你停下了一步,那么你將有可能永遠追不上別人。意思是說,如果你小學(xué)的基礎(chǔ)不好,那么你的人生有可能就毀了。

  老師還對我說,一個人要誠實,不可以欺騙別人,如果你欺騙別人就等于欺騙你自己。如果你不好好學(xué)習(xí),將來怎么照顧家人。如果你長大沒有前途,那么老師不就白教了你嗎。如果你能好好的學(xué)習(xí),那么老師就不是白白辛苦的教你。讓你學(xué)知識。我對你的要求并不高,只要你能在上課的時間不分心,好好聽老師講課就行了。如果上課的時候你一而再再而三的犯錯誤,我就給你的家長打電話,知道了嗎?我點了點頭,垂頭喪氣的回到教室,之后我就下定決心,一定要好好的學(xué)習(xí)。過了幾天,老師把我叫到辦公室對我說,你現(xiàn)在和以前比真是進步了很多。我說:“老師,如果不是你說的話感動了我,我也不會進步啊!崩蠋熜α诵ΑC總人都有被感動的時候,而我就是在那一天被感動的。

  感動作文23

  在五一放假的時候,媽媽給我買了一本《岳飛傳》,我非常高興,受不釋手。貪婪的讀了一遍又一遍,我被岳飛的故事深深的感動著。岳飛是中國歷史上有名的大英雄。他生活在離我們很早上以前的宋朝。小時候家里非常貧窮,所以他很早就跟隨媽媽到田里勞動,夏天的太陽火辣辣的照在小岳飛身上,可是小岳飛卻一點都不怕,因為他是一個非常堅強的孩子。

  岳飛還喜歡看書,喜歡學(xué)習(xí),他常?磿缴钜。岳飛從書中知道了很多的知識,比如說尊老愛幼。后來,岳飛跟鎮(zhèn)上一個叫周桐的老爺子練武術(shù)。由于岳飛訓(xùn)練時不怕吃苦,從來不象一些小朋友那樣偷懶,所以,武藝長進很快,經(jīng)過了幾年的訓(xùn)練,小岳飛長成了一人大小伙子。在這個時候的中國,北方有一人叫女真族的部落不斷到中國來搶東西,岳飛在家里聽到逃難的老百姓說了這些事心里非常著急,于是他準(zhǔn)備離家參軍保衛(wèi)國家。

  岳飛參軍后,英勇善戰(zhàn)·屢建奇功,成為一名出色的軍官。但在這節(jié)節(jié)勝利的情況下,岳飛被宋高宗和秦檜解除了軍權(quán),并被置于了死地,冤死在風(fēng)坡亭,成為了歷史上的悲劇,我感到非常心痛。我要向岳飛那樣,從小努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大報效祖國。

  感動作文24

  在我們的生活中令我們感動的事例有很多很多,有時是一種狀態(tài),有時是一種場景……今天,我要說一說老師的事情。

  在學(xué)校中,小學(xué)生最恨的就是老師,為什么留那么多作業(yè),為什么不放假,為什么老拖堂,為什么不好好聽課就罰站?就是因為這些,同學(xué)們一直對老師懷恨在心,但是,你們有沒有想過老師有多辛苦,整天批作業(yè)、備課、教育學(xué)生。老師表面上很嚴(yán)厲,實際上老師很關(guān)愛學(xué)生們的。

  那是在我初一第一次上晚自習(xí)的時候,那天,晚自習(xí)結(jié)束后,我和幾個同學(xué)在教室值日,老師進來說:“哎呀,都幾點了,教室很干凈了,你們走吧。”我心想:算你還有點良心,知道我們累。我們放下拖布,就走了。我剛走到走廊口,心想:哎呀,語文書忘拿了。于是,我跑回了教室,老師卻在那拖地,臉上全是汗水。我鼻子一酸,一個箭步?jīng)_上前,抱住老師說:“您辛苦了!”

  老師是一個辛勤的園丁,他不僅教我們知識,而且還照顧我們,所以,我們要好好學(xué)習(xí),不辜負老師的期望。

  感動作文25

  在世界的每一個角落都會發(fā)光,發(fā)光的,不是金子,是感動,那平凡的感動。那感動是再平凡不過了——一位交警叔叔牽著一個小男孩的手過那繁華的馬路。

  有一位小同學(xué)大家應(yīng)該學(xué)習(xí)他。這位同學(xué)是低年級的。它的家住在學(xué)校馬路對面。每天上學(xué)過馬路也沒有家長或是大人接送他,他總是自己一個人非常獨立的過那汽車來往的馬路。

  今天,小同學(xué)還是一個人走在上學(xué)的路上,他卻偶然的遇到了交警叔叔,交警叔叔看著他那又瘦又小的身材,生怕出什么危險,出什么事故。于是便下定決心,把小同學(xué)送過馬路。上前跟小同學(xué)說了一句:“走,我送你過馬路!闭f著便拉起小同學(xué)的手準(zhǔn)備過馬路。

  來來往往的車輛都在交警叔叔一個“!钡氖謩菹峦W×恕T谌诵袡M道上只有交警叔叔和小同學(xué)兩個人,很安全。但是小同學(xué)并沒有放肆的亂跑,還是緊緊地拉住交警叔叔的手。交警叔叔帶著白手套,可我們也能感覺到叔叔心里的溫度。小同學(xué)被順利的送過了馬路。小同學(xué)也不忘說一句“謝謝交警叔叔”交警叔叔也只是微微一笑:“不用謝!”別人幫助了我們,我們應(yīng)該說聲謝謝。

  我的心久久不能平靜,只是靜靜的想著:這是多么感動!這感動是多么平凡!這是再平凡不過的感動了。

  感動作文26

  今天,我們看了“抗震救災(zāi)英雄少年頒獎晚會”,一幅幅感人的畫面令人感動,讓人不禁散發(fā)出贊嘆“小小年紀(jì),竟能做出連大人都有困難的事來”。

  在電視上,我看到了勇敢智慧的少年英雄雷楚年,有不僅自救還救別人的康潔,沉著、冷靜的馬健,還有舍身救人的陳浩……但最令我感動的還是小林浩,他今年才9歲,卻也會救人。地震發(fā)生時大家都往外跑,但被板子砸倒在地。“當(dāng)時石板后面?zhèn)鱽硪粋女同學(xué)的哭聲。他就告訴她,別哭了,我們一起唱歌吧。”過了一會兒,小林浩開始移動,終于爬出了廢墟,又將兩個同學(xué)拉了出來,受了傷,但他很堅強,算得上是個小英雄了。

  看著看著,我不禁想起了自己,以前我總是以自己為中心,以為自己很重要,并沒有想過別人,根本不在乎別人怎么想怎么樣。可當(dāng)看了這件事,我臉紅了,我想,我以后要多想想別人,不要只管自己,要多考慮別人的感受,不要讓別人心里難過,要多幫助別人?拐鹩⑿凵倌陚兊挠職獗貙⒁淮淮鷤飨氯ィ瑐魅緞e人、感動他人,讓我

  感動作文27

  蠟燭,小小的身軀只有幾寸長,樸實的外表毫不引人注目。用的時候人們想起了它,不用的時候把它扔在無人注意的角落里。它默默無聞的躺在那里,卻一句怨言也沒有。

  有一天晚上,突然停電了,我的作業(yè)剛寫了一半,總不能摸黑寫吧?于是,我翻箱倒柜的找手電筒,可怎么也找不到。忽然,我想起了墻角邊的蠟燭頭,趕緊去找來,點燃了它。

  時間一分一秒得過去了,大約過了有大半個小時的樣子,我的作業(yè)總算做完了。我抬起頭,看見那個本來就不長的蠟燭頭已經(jīng)快燃燒盡了。我忽然被這小小的蠟燭感動了:真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呀!這個小小的蠟燭頭竟然為了我能按時完成老師布置的作業(yè),把自己的生命變短再變短,直到耗盡自己的生命。

  想到這里,我不由的想到了我的老師。老師為了我們成長,孜孜不倦地工作著,在三尺講臺上奉獻著自己的青春,讓粉筆染白了他們的雙鬢。有的老師即使生病了也堅持給我們上課、批改作業(yè),有時為了明天把課上好,就算到了深夜也要把課備好,顧不上休息……

  蠟燭偉大,我們的老師更偉大!

  感動作文28

  在中國抗日戰(zhàn)爭期間,曾經(jīng)出現(xiàn)過不少英雄人物,他們的壯舉和他們的崇高精神令我深深地感動。在這些英雄人物中,最讓我感動的是狼牙山五位壯士。1941年秋,日寇向晉察冀根據(jù)地大舉進犯。

  七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移,把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給六班,六班的五位戰(zhàn)士為了拖住敵人,一連痛擊追上來和敵人,把敵人引上了狼牙山,一次又一次地把沖上來和敵人打下去。在完成了掩護任務(wù)以后,他們?yōu)榱吮Wo廣大人民群眾和連隊主力,在班長馬寶山的帶領(lǐng)下,毅然向蓮花瓣走去,把敵人也引上了絕路,最后,戰(zhàn)士們昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下深谷,用生命和鮮血譜寫了一曲感人的贊歌。五壯士的大無畏精神真令人贊不絕口啊!因為他們自我犧牲是為了祖國、為了集體,是自覺的,是樂觀的。想到這里,我的心里既佩服,又感到很慚愧。

  平時的我很懶惰,就拿寫作業(yè)來說吧,每到雙休日,周六我都去玩,總留到周日再寫作業(yè),有時還會忘了做,我真不該這樣,跟英雄人物相比,我真慚愧,五壯士的壯舉真令人感動。‰m然他們已經(jīng)犧牲了,但他們的精神將永遠活在我的心里,他們永遠值得我去學(xué)習(xí),為我們國家、人民奉獻我的畢生力量。

  感動作文29

  每當(dāng)回想起5月12日那次汶川大地震,都會有許多的感人事跡。又為了自己的學(xué)生而被教學(xué)樓壓在下面的男教師;又為了就人群而失去了自己的生命的人……這些感人事跡時時刻刻牽動著全中國人民的那顆心。

  令我印象深的是:救援人員奮力地挖著埋在地下的人群時,被這么一幕而驚呆了。一個母親抱著自己孩子,那孩子一遍吃著媽媽的乳汁一邊嚎啕大哭。那個母親為了保護住自己的孩子,用自己的脊梁頂住了那房頂,雙手緊抱著自己的孩子,不想讓孩子受一點委屈。這是個什么樣的母親呀!他用自己的生命都給了這個小家伙,讓她能安穩(wěn)的生活下去。

  這一幕場景讓在場的所有人都掉下眼淚,被這個偉大的母親而深深地感動了。坐在電視機前的我,也被這種母愛感動的掉下眼淚。我想 :當(dāng)那個媽媽被壓倒的那一刻,他多想把孩子撫養(yǎng)長大,可是沒有機會,她想,只要能再看一眼自己的孩子就足夠了。

  我佩服這個媽媽,并且這個媽媽也把我征服了。我想:在這個世界里的每個角落一定會有更多的感動!

  感動作文30

  感動不需要驚天動地,只需要心中拂過一絲溫暖!}記

  5歲的感動在幼兒園時,無憂無慮的。想哭就哭,想笑就笑。從秋千上摔了下來,其實也沒有摔傷,只不過是有點疼而已,便扯起嗓子哭起來。老師走過來,把我扶起來,一句安慰的話像一股暖流般涌進我的心房。我便停止了哭泣,燦爛的笑容又掛在了我的臉上。那時我還不知道這股暖流是什么。

  12歲的感動已經(jīng)六年級了,小學(xué)的同學(xué)就要各奔東西了。我心中多么舍不得,舍不得與我一起歡呼,一起懊惱的朋友。當(dāng)同學(xué)們對我說,我們永遠是朋友時,我的心洋溢著幸福!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!弊屛覀冊诓煌牡胤焦餐赝覀冇篮愕牧昙墯q月。

  13歲的感動13歲的我愛上了讀書。我從文章中學(xué)會了感動。懂得了有愛便有感動。只要你打開心窗,你的心便可以容納一切。碧藍的天空中浮著一絲白云,這是天的感動。蔚藍的大海里卷起一灘海浪,這是海的感動。我的嘴角上揚,眼睛里藏著一絲幸福的淚水,這是我在感動。感動無處不在。

  多少人多少是感動著你,而你又感動了多少人呢?正如你被樓下的人所感動,樓上的人也被你所感動。

  感動作文31

  在這個世界上,能讓我感動的人只有兩個,那就是諸葛亮和趙云。我有些麻木。那是因為我立志一定要做一個文武雙全的戰(zhàn)神,如果那么容易被感動,就一定會向關(guān)羽一樣,輕易放走了曹操。那種血的教訓(xùn)非常深刻,也使劉備后來吃了不少虧。無疑,諸葛亮和趙云都是忠心耿耿的英雄,也是鞠躬盡瘁的大好人。想當(dāng)年,趙云懷抱著小主人,在千軍萬馬之中毫不畏懼地戰(zhàn)斗著。這一切,還不是為了劉備?他是那樣的忠心!是個值得稱贊的英雄!諸葛亮就更不用說了。他七擒孟獲、火燒博望坡、推薦鳳雛龐統(tǒng),為劉備出謀劃策,為蜀國立下了累累功績。

  他的鞠躬盡瘁,讓人感動。更何況,后來他是自己累死的呀!真可憐,他太善良了。諸葛亮的內(nèi)心是很無奈的。你看嘛,他寫的《出師表》,表示了他多么凄慘的心情啊。他的忠誠,他的智謀是別人所沒有的!想起那白帝城,劉備將劉禪托付給了他,并說:“如果你覺得他不行,就可取而代之!倍T葛亮呢,他一心一意地輔佐著劉禪,毫無異心。這種忠心,是比其他人強十億倍的嘛!關(guān)于諸葛亮和趙云,我發(fā)現(xiàn)自己除了忠心耿耿之外,就再也想不出其他的來了。

  感動作文32

  從小到大,我流過無數(shù)次的淚,有辛酸的淚,有生氣的淚,有高興的淚,有傷心的淚······總之,我的淚水總是代表著不同的意義,而令我最難忘的一次流淚是感動的淚。那是一個星期五的晚上,我吃完晚飯出來散步。耳朵隱約聽到了一段優(yōu)美動聽的音樂,好奇心促使我過去看看,只見一群路人圍擁著兩個衣衫襤褸的人,我踮起腳尖,從大人的腋下擠過去。發(fā)現(xiàn)原來是一對殘疾夫婦在路上唱歌乞討,那個叔叔拉著二胡,那個阿姨唱著動聽的歌兒。叔叔滄桑的二胡聲傳進了我的耳朵,我不由得流下了感動的眼淚。突然,我把目光轉(zhuǎn)向了一個破爛不堪的鐵盒,毫不猶豫地向里面投了五元錢,路人們用贊賞的眼光看著我,我急忙走出人群,心里十分高興,我?guī)椭藙e人,自己也很開心。走了幾步,我回頭一看,路人們也排著隊紛紛向那個鐵盒中投錢,五元的、十元的、二十元的······贈人玫瑰,手有余香。聽到殘疾叔叔的二胡聲以及殘疾阿姨優(yōu)美的歌曲,我流下了感動的淚,淚水是世界上最真摯的感情,這種感情是表情和語言無法取代的。

  感動作文33

  美好的心靈,灑滿人間都是愛。

  記得有一次,我和媽媽去洄田的外婆家做客。可到了公交站臺,一問,八路公交車沒有了,只有一輛小巴,我們只好搭小巴去洄田。

  聽說小巴上很臟,可上車一看,我驚呆了:地板上干干凈凈的,還有著剛拖過的水跡;窗戶明亮得透明,閃著亮亮的光澤。

  車開在半路上時,我突然感到一陣暈眩,想吐,可是又一想:再忍會兒吧,馬上就到站了,再說地上這么干凈。當(dāng)我要告訴媽媽時,再也忍不住了,“哇”的一聲,我吐了;滿地的贓物,讓人看了直惡心,還散發(fā)出一陣陣令人作嘔的臭味。

  媽媽拍了拍我的背,服務(wù)員給我倒了一杯水!鞍阉攘税桑攘司蜁玫。”說完,她拿起拖把,弓著腰,一聲不吭地掃了起來。我的視線模糊了,她和我素不相識,卻一點兒也不嫌棄把贓物拖干凈了;一個小弟弟跳著走過來將一個桔子塞到了我手里,說吃了桔子就不暈了。我感動極了。也不覺得難受了。

  因為有了美麗的心靈,這世界就充滿了陽光,生活有了色彩。讓我們?nèi)巳硕极I出一點愛,世界就會更加美好!

  感動作文34

  戰(zhàn)爭片《小兵張嘎》肯定很多人都看過,里面的小人物嘎子在十三歲的時候離開自己的親人,到白洋淀當(dāng)小八路。他用自己的智慧,智斗可惡的日本法西斯。他機靈勇敢、胸懷大志。有一顆善良的心。

  我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦的,其實他是一個機靈勇敢的抗日小英雄?谷諔(zhàn)爭時期,生活在白洋淀的嘎子機智勇敢、活潑可愛,他于唯一的親人奶奶相依為命。而奶奶在為了掩護八路軍時英勇犧牲了,嘎子為了替奶奶報仇找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員。在炮火連天的戰(zhàn)爭年代,嘎子面對敵人不屈不撓。而我們生長在新中國,祖國給了我們和平、安定的生活環(huán)境,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們是祖國的花朵,擁有著幸福美好的生活,可是遇到困難就停止不前,沒有勇敢的去面對困難。和嘎子比起來,我們是多么的懦弱。在生活中,我們比吃比穿,不比學(xué)習(xí),不比勞動。

  我們沒有繼承先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),為祖國的建設(shè)而努力。我想對所有和我一樣的同學(xué)們說:“趕快行動吧,珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),踏踏實實的做好每一件事。要把嘎子聰明、機靈、勇敢的精神運用到我們得學(xué)習(xí)中。為祖國的建設(shè)添磚增瓦。

  感動作文35

  我最喜歡的歷史人物要數(shù)蘇東坡了,一本《蘇東坡傳》令我愛不釋手,令我感動不已!蘇東坡是著名的詩人、詞人、散文作家,《水調(diào)歌頭》、《赤壁賦》等使人千古吟誦;他是美食家,東坡肉、東坡魚至今還是食客們的美味;他是散文作家,是新派的畫家,是偉大的書法家,是佛教徒……不,這都不能勾繪出蘇東坡的全貌。蘇東坡具有一個多才多藝的天才的深厚、廣博、詼諧、有高度的智力,有天真爛漫的赤子之心。他一直卷在政治旋渦之中,但他自得其樂,高高超越于茍茍營營的政治勾當(dāng)之上。“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒,眼前見天下無一個不好人!

  故蘇東坡永遠是快樂的,他的快樂就像一陣清風(fēng)帶到每一個地方,不論是在美麗的杭州,還是在荒涼的海南。蘇東坡從不恨人,他恨邪惡之事,對邪惡之人,他并不記掛心中,就像他的昔日好友章淳,執(zhí)政后不顧昔日的友情,多次在皇上面前讒言,將蘇東坡流放到當(dāng)時遙遠荒蠻之地——海南,而最后蘇東坡卻并不恨他。

  觀蘇東坡的一生,是載歌載舞,深得其樂,憂患來臨一笑置之的。如此胸襟,放眼古今能有幾人?蘇東坡已死,他的名字只是一個記憶。但他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是能人感動的快樂,這才是萬古不朽的!

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