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感動(dòng)自己初三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感動(dòng)自己初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)自己初三作文1
我們的生活中,總有一些事情讓我們感動(dòng),感動(dòng)之后就無(wú)法忘懷,我的腦海中,就有這么一件事情讓我覺(jué)得很感動(dòng),我現(xiàn)在還深深地記在了腦海中!
那是一個(gè)夏夜的晚上,我覺(jué)得全身發(fā)熱,十分難受,就大聲叫媽媽。媽媽走過(guò)來(lái),伸出手摸了摸我的額頭,說(shuō):“哎呀,好燙。『⒆影l(fā)燒了?齑┮路,我送你到醫(yī)院。”媽媽來(lái)過(guò)我的衣服,雙手扶起我,給我穿好衣服,準(zhǔn)備送我去醫(yī)院。
媽媽扶著我走出家門,坐車來(lái)到醫(yī)院。因?yàn)槭峭砩,醫(yī)院顯得十分安靜。媽媽扶著我來(lái)到醫(yī)生面前,她著急地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,孩子生病了,你看看,怎么回事?”醫(yī)生讓我張開(kāi)嘴,發(fā)出“啊”的聲音,接著又給我考體溫,安慰媽媽說(shuō):“孩子問(wèn)題不大,退燒就好了。需要輸液,吃藥!眿寢尫鲋襾(lái)到輸液的地方,讓我坐著那里,她匆匆忙忙地去交錢、取藥。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,豆大的汗珠掛滿她的額頭,她還來(lái)不及擦掉汗水,就讓醫(yī)生給我輸液。
看著粗大的針管,我的心里像揣著一只小兔子,怦怦直跳,既緊張又害怕。媽媽看出了我的心事,摟著我的肩頭,溫柔地說(shuō):“別怕,放輕松些。閉上眼睛,針扎下去就像被螞蟻咬了一下,一點(diǎn)也不痛。”于是,我的心一下平靜了許多,閉上眼,果然沒(méi)有感覺(jué)到疼痛就輸上液了。
藥水在蚯蚓般的管子中一滴一滴地滴著。媽媽一直摟著我,雙眼緊緊地看著我,生怕我有什么不適,還不時(shí)地問(wèn):“現(xiàn)在感覺(jué)怎樣?”我告訴媽媽現(xiàn)在不那么難受了,媽媽的臉色好多了,也不那么緊張了。過(guò)了一陣,我感覺(jué)口干舌燥,媽媽連忙跑出醫(yī)院,到附近的商店買來(lái)水讓我喝。
時(shí)間過(guò)得真快,當(dāng)我輸完液的'時(shí)候,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了。媽媽扶著我的手腕到醫(yī)生那里復(fù)查,醫(yī)生說(shuō)我已經(jīng)沒(méi)有大礙了,媽媽松了一口氣,問(wèn)清楚吃藥的時(shí)間和劑量。
等忙完這一切,已經(jīng)是一點(diǎn)半了。我覺(jué)得雙腿乏力,眼睛也睜不開(kāi)了。媽媽蹲下身子,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我背你回家!迸吭趮寢尩谋成希矣X(jué)得所有的病痛一下子飛到九霄云外去了。那一刻,我覺(jué)得媽媽的背好溫暖啊,我又感覺(jué)自己的喉嚨堵堵的,眼淚控制不知掉了下來(lái)!
媽媽,謝謝你,謝謝你為我付出的這一切,我以后一定會(huì)照顧好自己,不會(huì)再讓你擔(dān)心了!
感動(dòng)自己初三作文2
敬老院,這似乎是一個(gè)經(jīng)常被提起的名詞,但卻沒(méi)有一次走進(jìn)過(guò)它,覺(jué)得它是那么陌生。
第一次走進(jìn)敬老院,沒(méi)有想到會(huì)給帶來(lái)這樣的感動(dòng)!
一到敬老院門口,眼前的景象讓我們感到十分吃驚。敬老院比我們想象中要好得多了。門的右邊還有一口池塘,邊上還有草坪、樹(shù),而且每一幢樓的每一個(gè)房間都有一架空調(diào),老人們?cè)谶@里生活一定很幸福吧。
接下來(lái)的時(shí)間里,我們一起給老人們送上禮品。聽(tīng)著他們說(shuō)“謝謝”,看著他們臉上掛的'笑容,自己的心里也是暖暖的,無(wú)比的幸福。
當(dāng)把我們帶來(lái)的小禮品送完后,老師提議讓我們給老人們唱幾首歌。思前想后大家決定還是唱元旦時(shí)表演過(guò)的那首《快樂(lè)你懂得》。我想也許老人們只是知道我們?cè)诔瑁苍S他們并不懂這些歌詞,也許他們只是在聽(tīng)音樂(lè)的旋律,但當(dāng)我們唱完了以后,他們很熱情地鼓掌,看得出他們非常高興。突然間覺(jué)得這種情形好溫馨吶,可能敬老院里好久沒(méi)有這么熱鬧過(guò)了。我們給他們帶去了歡樂(lè),帶去了笑聲,頓時(shí)心里有了波瀾,內(nèi)心深處有了震動(dòng)。有一種無(wú)法用文字單純的表達(dá)出的情感,叫做感動(dòng)吧。
跟老人告別之后,我們?nèi)チ肆鶚牵蚜硗庖恍┒Y品送到老人的房間里去。輕輕地推開(kāi)門,管理員阿姨叫了一聲:“阿婆,他們給你們送禮品來(lái)了!钡任覀冞M(jìn)門后,將那些水果、食物一一放在桌子上,并跟他們說(shuō):“身體健康!”“新年快樂(lè)!”之類的祝福。同時(shí),那些老人們也不斷地向我們說(shuō)著“謝謝”。我還記得有一位婆婆,躺在床上,當(dāng)我們把禮品放到她的床頭時(shí),她不住的跟我們道謝,聲音還十分響亮,很有活力呢。阿姨跟我們說(shuō)這位破婆婆已經(jīng)91歲了,這可著實(shí)讓我們大吃一驚。直到我們退出房間,帶上門時(shí),還能聽(tīng)見(jiàn)她在向我們道謝呢。剛才那種溫暖的感覺(jué),一直在心頭縈繞,感動(dòng)也久久不能散去。
一直到我們告別的時(shí)候,阿姨還不住的和我們說(shuō)道:“你們真好,老人們都很開(kāi)心呢……”
在這兩個(gè)小時(shí)里,內(nèi)心的感受非常復(fù)雜,有感動(dòng),但不僅僅是對(duì)老人。有興奮,但不僅僅是對(duì)這次活動(dòng)。也許這次,是被自己感動(dòng),為笑容興奮。
感動(dòng)自己初三作文3
常常感動(dòng)于他人的一個(gè)微笑、一句道謝甚至一個(gè)回眸,卻很少被自己感動(dòng),直到那一天……
天陰沉沉的,好像老是憋著勁卻下不出一滴雨來(lái)。這讓人欲哭卻無(wú)淚的天氣,使我的心情也異常地?zé)⿶灹恕2贿h(yuǎn)處的石橋上仍是人來(lái)人往,似乎有一股力量將我往外拉。作業(yè)是無(wú)法寫(xiě)下去的了,還是出去舒活舒活筋骨、抖擻抖擻精神吧。于是,我揣著兩元錢出了門,想著可以順便買點(diǎn)小零食。
來(lái)到石橋上,天又暗了些許,卻仍硬是擠不出幾滴水來(lái),一層一層灰黑色的云,讓人聯(lián)想到一張一張滿是褶皺的臉。
然而我是真的看到一張這樣的臉了!在橋的盡頭處,我看見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸的破落乞丐。他很年輕,比我大不了幾歲,穿著一身臟兮兮的校服。頭發(fā)不知多久沒(méi)剃了,散亂地披將下來(lái),幾乎遮蓋了大半個(gè)臉。他跪在馬路的右側(cè),手里拿著一支不知從哪弄來(lái)的并不長(zhǎng)的粉筆,伏著身子,正一筆一畫(huà)地在地上很認(rèn)真地寫(xiě)著。
我走近去,發(fā)現(xiàn)那字寫(xiě)得實(shí)在好看,與電腦打印的.宋體字幾乎無(wú)異。內(nèi)容不外乎是講述自己的凄慘身世,希望好人幫助云云。寫(xiě)罷,他將身旁的一個(gè)不銹鋼碗朝身前一拱,卻正好遮住了“好人”的“好”字——那字正是寫(xiě)在全文正中央的。我猶豫著要不要提醒他,但終于沒(méi)有了勇氣。
我在口袋里摸索著,只摸到兩個(gè)相互碰撞、叮啷作響的硬幣。路人們漸漸圍過(guò)來(lái)看他的“杰作”,議論著書(shū)法的好壞,然而接著便一哄而散,碗中只是多了一張皺巴巴的五毛紙幣。他看起來(lái)似乎甚是失落。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際傳來(lái)了沉悶的“隆隆”聲。不能再猶豫了!我掏出兩枚硬幣,半伏下身子來(lái),將它們擱在那碗里!岸gI——”這硬幣與不銹鋼碗的碰撞聲,聽(tīng)在我耳里,竟是人間最美妙的交響樂(lè)。他緩緩抬起那黝黑的臉,蓬亂的頭發(fā)間閃爍著誠(chéng)懇的目光,輕輕地說(shuō)了兩個(gè)字:“謝謝!”我鼻子一酸——啊,朋友,應(yīng)該是我向你道謝才對(duì)啊!
在那一刻,我被自己感動(dòng)了,感動(dòng)于內(nèi)心深處久未碰觸的善良,感動(dòng)于那一聲“謝謝”帶來(lái)的絲絲馨香。被自己感動(dòng)的感覺(jué)真好!抬頭望望天空,陰霾的烏云已經(jīng)消散殆盡,天空一片明凈,只有一滴水順著我臉龐流下,和風(fēng)飛舞。
感動(dòng)自己初三作文4
靜靜的家里。“哇!”正在做作業(yè)的我被一聲突如其來(lái)的哭喊下了一跳,忙跑過(guò)去看,原來(lái)是弟弟削鉛筆不小心劃破了手指。我忙找出紗布,一邊為弟弟小心包扎一邊關(guān)切地說(shuō):“弟弟呀,姐姐用新買的自動(dòng)鉛筆換你的木制鉛筆,好不好哇?望著弟弟感激的眼神,我為自己的體貼而感動(dòng)!
母親的生日。我用平時(shí)積攢下來(lái)的錢為她挑了張精美的賀卡,上面盛滿我的深情:媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您!母親接過(guò)賀卡時(shí),欣慰的笑容鮮花般綻放,一縷陽(yáng)光般的溫馨霎時(shí)彌漫了整個(gè)屋子。我為自己的孝心而感動(dòng)!
課堂上?谌魬液拥恼Z(yǔ)文老師,認(rèn)真記筆記的同學(xué),好美好和諧的畫(huà)面。“老師,您講錯(cuò)了!”我打破了這份和諧,指出了老師的錯(cuò)誤。老師頷首稱是,同學(xué)們也向我投來(lái)欽佩的目光。我為自己的主見(jiàn)而感動(dòng)!
課間。我正在看書(shū),突然覺(jué)得右肩涼涼的、濕濕的,用手一摸,竟是閃著青光的黑墨水!我皺了皺眉,轉(zhuǎn)過(guò)身,看著后桌的同學(xué)。卻見(jiàn)他臉漲的通紅,嘴唇哆哆嗦嗦吐出了幾個(gè)字:“對(duì)……對(duì)不起。”看著他那窘樣,我抿嘴一笑:“沒(méi)什么,下次注意就是了! 我為自己的.寬容而感動(dòng)!
上學(xué)路上!皢鑶琛獑鑶琛X——我的錢啊——”一位裹著頭巾的鄉(xiāng)下老大娘正坐在路邊嚎啕大哭。我從圍觀的人們口里得知,原來(lái)大娘賣雞蛋的20元錢不見(jiàn)了,這錢是準(zhǔn)備給家里哪個(gè)藥罐子老頭買藥的。我聽(tīng)后徑直走到大娘面前,輕輕地蹲下來(lái),默默地將自己準(zhǔn)備買書(shū)的5元錢放到了大娘手中。我為自己的善良而感動(dòng)!
擁擠的公共汽車上。我被擠在乘客中間,叫苦不迭。猛一抬頭,瞥見(jiàn)兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的手指正悄悄地探入一個(gè)人的衣兜,是扒手!“扒……”還未來(lái)得及喊出扒手兩個(gè)字,就發(fā)現(xiàn)那手指的主人正用惡狠狠的目光盯著我。我渾身一激靈,但心頭的怒氣卻絲毫不減,依然扯著嗓門大喊:“有扒手!” 我為自己的勇敢而感動(dòng)!
我也會(huì)為自己擁有一個(gè)健康的身體而感動(dòng),為自己擁有一件漂亮的花裙子而感動(dòng),為自己擁有一群純真的朋友而感動(dòng)!
青春年少的我常常為自己而感動(dòng),而且深深地為自己能有這么多的感動(dòng)而感動(dòng)!
感動(dòng)自己初三作文5
生活中有很多次我都被自己感動(dòng),第一次幫助父母,我被自己的懂事所感動(dòng),第一次取得好成績(jī),我被自己的努力所感動(dòng),一次小的發(fā)明,我被自己有新的發(fā)現(xiàn)所感動(dòng)……
我最被自己感動(dòng)事莫過(guò)于學(xué)鋼琴的那段時(shí)間了。
我喜歡鋼琴,既是因?yàn)樗母哐,又因(yàn)楫?dāng)我欣賞來(lái)自于鋼琴那美妙的旋律時(shí),總能陶醉其中,我便幻想,有一天,我也能彈出美妙的樂(lè)曲。
終于,在六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)假期,我要求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。媽媽很高興,還專門為我買了一架鋼琴,方便我練習(xí)。
第二天,我便開(kāi)始正式上課,老師先問(wèn)我:“對(duì)鋼琴有沒(méi)有興趣”。我斬釘截鐵地回答:“有興趣!崩蠋熣f(shuō):“好!比缓螅蠋熛冉涛乙舴阡撉俚奈恢,怎么唱;我認(rèn)真的學(xué)了起來(lái),并努力記住。一節(jié)課下來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么難度。回家之后,我自己在那認(rèn)真地練起來(lái),但我總感覺(jué)我的手指不靈活,就像被捆住,怎么也不聽(tīng)使喚,我急得滿頭大汗,一首簡(jiǎn)單的練習(xí)曲就讓我嘗到了學(xué)習(xí)鋼琴的苦頭。
時(shí)間一天一天過(guò)去,我練習(xí)曲子的難度也越來(lái)越大。有時(shí),一首曲子彈下來(lái),簡(jiǎn)直能讓人窒息,還經(jīng)常被老爸戲稱“蹦大豆”。老爸雖是不經(jīng)意的玩笑,卻打消我已經(jīng)所剩無(wú)幾的積極性,一首曲子,就那么幾個(gè)音符,我卻怎么也彈不下來(lái),或者老彈錯(cuò)音,我真恨自己,有時(shí)甚至拿自己的一只手打自己的另一只手,我經(jīng)常對(duì)鋼琴“熱淚盈眶”,我真后悔,干點(diǎn)什么不好,偏要學(xué)這個(gè)破玩意。
終于,有一天,我大著膽子悄悄地跟媽媽說(shuō):“我能不能不練琴了!闭f(shuō)這話時(shí),聲音低的'甚至連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽沒(méi)有馬上說(shuō)什么,但我明顯感到媽媽的表情有些異樣,過(guò)了一會(huì)媽媽說(shuō):“遇到困難是正常的,不流汗是不會(huì)有收獲的,既然你選擇了它,就不要放棄!边@時(shí),在一旁的爸爸突然說(shuō)道:“閨女,你上網(wǎng)查查關(guān)于朗朗的故事吧!你會(huì)有收獲的!蔽衣(tīng)說(shuō)過(guò)鋼琴家朗朗,但并不了解他的故事。當(dāng)我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),看到他經(jīng)歷的挫折和失敗,我覺(jué)得我經(jīng)歷的挫折和失敗簡(jiǎn)直不值一提。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,我從沒(méi)有間斷過(guò)練習(xí),媽媽的話和朗朗的故事成了我無(wú)形的動(dòng)力,我再?gòu)椘稹秹?mèng)中的婚禮》時(shí),居然讓老爸對(duì)我豎起了大拇指,從他的表情中我分明看到了贊賞。漸漸地我似乎發(fā)現(xiàn)我的手指可以在鍵盤上跳舞,十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看著自己的手,仿佛我的手上又出現(xiàn)了左手打右手,右手打左手的紅印,我真的是喜極而泣,我為我的努力而驕傲,我為我的堅(jiān)持而自豪,我也被我的收獲所感動(dòng)。作文
感動(dòng)自己初三作文6
為他人的舍己為人所感動(dòng),為他人的大愛(ài)無(wú)疆所感動(dòng),這樣被感動(dòng)的次數(shù),一定是不少了。但是,你有被自己感動(dòng)過(guò)么?只有會(huì)被自己感動(dòng),才能體會(huì)人性的最真、最善、最美。一天放學(xué)回家,我習(xí)慣性地放下書(shū)包,便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
作業(yè)占據(jù)了我的整個(gè)注意力,我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到那只降落在我左肩上的小生命——一只又肥又大的黃蜂!既然它又肥又大,為什么我要用“小”字來(lái)形容呢?因?yàn)樗嬖诘膬r(jià)值和我們相比起來(lái),實(shí)在是太渺小、太渺小了!鞍 蔽伊⒓刺,瘋狂地甩動(dòng)左肩,可是它仍停在那里,仿佛它的世界是他人撼動(dòng)不了的。我便不再甩動(dòng),小心翼翼地脫下了外套,開(kāi)始瘋狂地抖動(dòng)外套,企圖把它甩出來(lái)。
我還是很害怕的,怕它會(huì)飛起來(lái)蜇我。然而不幾下,它就被我甩在了地上,又一次不動(dòng)了。我不敢靠它太近。便拿拖鞋拍了拍它,它立即反抗性地開(kāi)始爬動(dòng),它還活著!我真不知道是該開(kāi)心還是擔(dān)心。唯一讓我奇怪的是,作為一只有翅膀的大號(hào)昆蟲(chóng),為什么不飛呢?我輕輕俯下身,仔細(xì)察看它的背部,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我詫異的結(jié)果——它沒(méi)有翅膀!也就是說(shuō),它只能通過(guò)爬行或別的什么渠道來(lái)完成移動(dòng)。
它仍在地上慢慢地爬著,我原本想消滅它的念頭居然不見(jiàn)了!一般來(lái)說(shuō),看到蛾子、蚊子之類的',我想都不用想就會(huì)用厚厚的《圣經(jīng)》拍死它,為民除害。可是這回,我不僅沒(méi)這么想,我還甚至想幫它。作為一只昆蟲(chóng),它竟然不會(huì)飛!多么可悲!就像作為一個(gè)人,卻不能直立行走。我不能讓命運(yùn)再次對(duì)它不公,雖然它總是要死的,但它命不該絕在一個(gè)初中女生的《圣經(jīng)》之下!我決定代替上帝饒它一命,賜予它第二次新生。
于是,我用紙片把它送到樓下的草叢中去了,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送它消失在草叢中。這一切之后,我被感動(dòng)了,被自己內(nèi)心那份同情和童心感動(dòng)了。我知道,我再也不會(huì)傷害任何一個(gè)無(wú)辜的小生命了,哪怕是一只毫無(wú)攻擊力的沒(méi)有翅膀的小飛蟲(chóng)。
感動(dòng)并不一定要全球矚目、萬(wàn)人稱贊,只要覺(jué)得自己做的對(duì),就該被自己感動(dòng)、為自己喝彩!為內(nèi)心升騰起的那點(diǎn)真、那最可愛(ài)的美好,那歷經(jīng)生活而獲得的成長(zhǎng),鼓掌。
感動(dòng)自己初三作文7
秋葉隨風(fēng)凋落,在秋日的黃昏徘徊在楓林間。抬頭仰望天空,好美的紅色,是被夕陽(yáng)照射的,還是被楓葉映紅的?飛機(jī)劃過(guò)天空,留下的弧線是如此清晰;叵肫饚讉(gè)星期前的那道弧線,我不禁被自己感動(dòng)了。
國(guó)慶假期,弟弟來(lái)我家做客。我在一旁寫(xiě)作業(yè),弟弟獨(dú)自玩弄著我的玩偶。不知怎的,他舉著一塊手表走到我面前,興高采烈地說(shuō):“姐姐,老師剛教了我們?nèi)绾慰磿r(shí)鐘。我現(xiàn)在知道哪個(gè)是分針,哪個(gè)是秒針了。”說(shuō)著,他開(kāi)始撥動(dòng)手表,只見(jiàn)時(shí)針、分針、秒針飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著。 “你快把手表給我放下,千萬(wàn)別弄壞了!”弟弟一插腰,嘟起小嘴巴,隨手把拿著的.手表往身后一放。誰(shuí)知,手表咣當(dāng)一聲撞在了墻壁上。弟弟一聲驚呼,不知所措地松開(kāi)了手,手表頓時(shí)摔了個(gè)粉身碎骨。
媽媽聽(tīng)到弟弟的叫聲,急忙趕了過(guò)來(lái)。看到地上摔得“面目全非”的手表,她先是一愣,接著,我看到她脖子上的青筋越發(fā)明顯。我臉色慘白,緊攥著的雙手出了汗。媽媽瞪眼盯著我說(shuō):“這塊手表有什么意義,我和你講過(guò),我交代過(guò)你不要碰它的。”我低著頭,剛想解釋:“媽媽,其實(shí)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就掄起巴掌,重重地扇在我的臉上。剎那間,空氣凝結(jié),時(shí)間停止,眼前依稀還能看到媽媽手臂掄出的弧線。
媽媽轉(zhuǎn)身走了,而我依然呆呆地站在原地。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我小聲地說(shuō)完了那句話:“媽媽,其實(shí)手表不是我弄壞的!蔽揖従彽靥鹩沂郑嬷簧鹊挠野脒吥,耳邊一直回響著那個(gè)耳光發(fā)出的響亮的“啪”聲。臉越來(lái)越熱,心越來(lái)越燙。滿肚子的委屈讓我想邁出步子去和媽媽大吵一架,可望著地上摔得不成樣的手表,我沒(méi)有勇氣,更沒(méi)有理由了。我蹲下身來(lái),小心翼翼地?fù)炱鹚椴A、小零件。眼前浮現(xiàn)出去年冬天的場(chǎng)景:媽媽手捧著這塊手表,對(duì)我說(shuō),你外婆走了,但她留給我的這塊手表會(huì)時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒地陪伴著我。想到這,我哽咽了,心中的委屈全消,只剩下對(duì)自己無(wú)窮無(wú)盡的埋怨。弟弟跑了過(guò)來(lái),幫我擦了擦眼淚:“姐姐,你別難受了,都是我不好,你為什么要替我背黑鍋。我們?nèi)フ野⒁陶f(shuō)清楚。”我微笑著朝弟弟搖了搖頭。
那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我不再意氣用事,也懂得了忍受和寬容。一股暖流涌上心頭,它沒(méi)有變成淚水,而是變成了感動(dòng)自己的溫暖。
夕陽(yáng)西下,一切都變黑變朦朧了。如今回想起,覺(jué)得媽媽給我的那道弧線比天空中已消失的弧線更美、更有意義。那次,因?yàn)槟堑阑【,我被自己深深地感動(dòng)了。
感動(dòng)自己初三作文8
“喲!比媽媽都高那么多了!”
不知何時(shí)起,我早已習(xí)慣別人對(duì)我的這般稱贊。聽(tīng)到這話,內(nèi)心總有些慚愧:雖然個(gè)頭早已超過(guò)了媽媽,但向她發(fā)嗲還是常有的事。但是那一次的浙江之行,讓我真正被自己感動(dòng)……
那是浙江的太湖源,處在起伏的群山間,站在山腳仰望高聳的山峰,感覺(jué)自己猶如螻蟻一般,心中不知不覺(jué)升騰起一種敬畏。面對(duì)我們即將攀爬的山峰,爸爸因?yàn)橥饶_不利索臨陣改變了主意,而媽媽卻不顧我百般勸說(shuō),執(zhí)意要爬。我想:媽媽身體不好,爬山肯定很吃力,而爸爸又不在,照顧媽媽的任務(wù)只能由我來(lái)挑了。
這里人跡罕至,風(fēng)景尤美。媽媽猶如吃了興奮藥一般,噔噔地往上跑。她一邊爬還不忘欣賞路邊的風(fēng)景,心情很是放松,沒(méi)有一絲累的意思。我則背著那沉沉的照相機(jī),尋找眼中的焦點(diǎn),意興盎然。
到達(dá)山頂,媽媽早已力不從心,滿臉通紅,滿頭大汗,不時(shí)地拄著那根路邊尋來(lái)的樹(shù)枝拐杖,大口地喘著粗氣。我看著很擔(dān)心,來(lái)到她旁邊輕輕地說(shuō):“下山時(shí),我在前面探路,你在后面慢慢走吧!眿寢尓q豫了一下,終于同意了。好了,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要履行我男子漢的義務(wù)啦!頓時(shí)心中產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我要照顧好媽媽。
人說(shuō)“上山容易下山難”。上山路雖陡,但至少有臺(tái)階,僅僅是耗費(fèi)體力而已;下山的路卻是連石階也沒(méi)有了,全是碎石泥土路,稍有不慎便會(huì)摔跤,非常危險(xiǎn)。有時(shí)會(huì)突然踩上一塊松動(dòng)的石頭,便會(huì)有一些石子嘩啦啦地滾下山崖,看到這情景,我總是雙腿一陣顫抖,冷汗直冒,我克制住心中的恐懼,只是淡然地提醒:“小心,這里石頭有些松。”回頭看著媽媽避開(kāi)石頭,安然無(wú)恙,心中突然一熱:啊,媽媽安全了!一次因不當(dāng)心,我踩到一塊濕滑的青苔,重重地摔一跤,但我已來(lái)不及為疼痛的大腿叫苦,趕緊站起來(lái),故作輕松地拍拍褲子上的`泥土,回頭叮囑媽媽:“這里有青苔,有些滑,當(dāng)心!北闵焓志o緊握住媽媽滿是汗水的手,看著媽媽小心翼翼地拄著“拐杖”邁過(guò)青苔,我的心里又是一陣喜悅……
終于,我們下了山,順利與爸爸會(huì)師。我送上了一份答卷:自己摔了兩跤,而媽媽一跤未摔。爸爸伸出手摸摸我滿是汗水的額頭,不住地夸贊:“兒子,長(zhǎng)大了……”我撫著自己酸疼的大腿,心中滿是喜悅,泛起一種從未有過(guò)的自豪感:我照顧好了媽媽,我再也不是那個(gè)只會(huì)跟媽媽發(fā)嗲的小男孩了!
現(xiàn)在,別人依然會(huì)在媽媽面前驚嘆我的身高,此時(shí)我會(huì)昂首站在媽媽旁邊微微一笑,盡情享受這種贊美,因?yàn)槲艺娴拈L(zhǎng)大了!
感動(dòng)自己初三作文9
“被自己感動(dòng)”,一聽(tīng)到這個(gè)題目,我的第一反應(yīng)是“我不能欺騙自己”,然后我捫心自問(wèn):“最近我被自己感動(dòng)過(guò)嗎?”——昨天晚上我11點(diǎn)多睡覺(jué),今天早上我5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,因?yàn)榻裉焓侵锌嫉谝惶,考語(yǔ)文!我是初三語(yǔ)文老師,今天我必須提前到校,讓我的學(xué)生因?yàn)榭吹轿叶鴵碛幸环N踏實(shí)的感覺(jué)。還有,在他們進(jìn)考場(chǎng)前,我還要叮囑他們要看清題目別粗枝大葉,并給他們加加油鼓鼓勁!再往前推,這些天我讓學(xué)生進(jìn)行考前作文訓(xùn)練,對(duì)每一篇習(xí)作對(duì)每一位學(xué)生,我都一對(duì)一地輔導(dǎo),寫(xiě)得不好重寫(xiě),我再重批再重新輔導(dǎo),有的學(xué)生前前后后進(jìn)行了四五遍,但我不厭其煩。再回首,我雖是一名草根教師,但我堅(jiān)決批判扼殺學(xué)生天性的功利教育,積極追求綠色教育理想,努力實(shí)踐快樂(lè)學(xué)習(xí)的教學(xué)理念,始終信奉教育是創(chuàng)造幸福的事業(yè)——我是這樣想的,也是這樣做的.,15年如一日……在追問(wèn)中反省自我,在追問(wèn)中感動(dòng)自我,因?yàn)橹挥邢雀袆?dòng)自己,才能感動(dòng)別人!
行文至此,我忽然聯(lián)想起今年浙江高考的作文話題“綠葉對(duì)根的情意”,面對(duì)這個(gè)話題,我聯(lián)想到的是教育這棵大樹(shù),我發(fā)現(xiàn)“枝繁葉茂”在某些層面是假象,其實(shí)我們很多人已經(jīng)漸漸淡忘教育的“根”,于是我撰文呼吁《教育的“根”,你在哪里?》。
看到今年杭州中考作文題目,我深感憂慮的是,考場(chǎng)上的你能被自己感動(dòng)嗎?也許你今天你開(kāi)始后悔:搜腸刮肚,我怎么就找不到被自己感動(dòng)的細(xì)節(jié)呢?也許你絞盡腦汁,就是尋覓不到有分量的感動(dòng)主題;也許你萬(wàn)般無(wú)奈之下,又不得不把別人的感動(dòng)嫁接到自己的頭上……
如果你走出考場(chǎng)的時(shí)候,一臉真誠(chéng),陽(yáng)光燦爛!那么,我要祝賀你!你不僅完成了一篇漂亮的考場(chǎng)作文,而且你也通過(guò)了一場(chǎng)人生的考試,因?yàn)槟阏娴谋蛔约焊袆?dòng)了!
如果你走出考場(chǎng)的時(shí)候,一臉憂郁,懊惱不已!那么,我要奉勸你!這場(chǎng)考試既然已經(jīng)過(guò)去了,不要太悲傷,人生處處是考場(chǎng),考好下一場(chǎng)才是最最關(guān)鍵,從今往后,你要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感動(dòng)自己,然后盡可能地去感動(dòng)他人!
感動(dòng)自己初三作文10
被別人感動(dòng)的事情會(huì)有很多,但有沒(méi)有被自己感動(dòng)過(guò)?會(huì)有自我陶醉的嫌疑吧?在我看來(lái)不會(huì),這可是對(duì)自己的肯定。
在我們學(xué)校塑膠跑道的邊上,有一些簡(jiǎn)單的體育器材,有單杠、雙杠等。每當(dāng)體育課的'任務(wù)完成了之后,我們這些“野蠻”的女生就會(huì)翻到最高的雙杠上去,悠閑地在上面晃著腿,舒舒服服地休息一下。這時(shí),王璐和沈綠町就會(huì)用異樣的眼神看著我們。用她們的話來(lái)說(shuō),你們爬那么高,就不怕摔下來(lái)啊?要是摔下來(lái)怎么辦?不珍惜生命!我隨口說(shuō)了一句:“你們?cè)摬皇怯锌指甙Y不敢爬吧?”王璐頓時(shí)瞪大了眼睛:“你怎么知道的?我真的有恐高癥!”“那沈綠町你不會(huì)也有恐高癥吧?”我問(wèn)她!拔沂菦](méi)有的!钡S即她話鋒一轉(zhuǎn),“但我堅(jiān)決不爬!”真拿她沒(méi)辦法。
不知王璐從哪里聽(tīng)來(lái)孫凌宇不會(huì)爬雙杠,就下定決心要挑戰(zhàn)一下,爬上雙杠。于是要求我們教她。王璐先看了包碩楨旋轉(zhuǎn)360度的冒險(xiǎn)爬法,便立刻否決了。
于是我教她用我的方法:兩只手抓緊一根雙杠,使勁一跳,用手把自己撐起來(lái),然后把一只腳跨過(guò)去直接踏在另一根桿子上,坐上去后再把另一只腳也跨過(guò)來(lái)。邊說(shuō)我邊演示了一遍。沒(méi)想到很簡(jiǎn)單的方法,到她這里就不行。王璐試了好多次,都沒(méi)有成功。
王璐又問(wèn):“還有沒(méi)有省力一點(diǎn)的辦法?”我又給她表演了一種:兩只手抓緊一根雙杠,小跑幾步,把兩只腿的膝蓋都架在另一根單杠上,然后把手反過(guò)來(lái)?yè)卧趩胃苌,再用一下力就上去了。這種方法比前一種省力多了,誰(shuí)知王璐又驚恐地問(wèn):“這樣不會(huì)腦溢血吧?”把我們笑得夠嗆。
我皺著眉頭,看王璐基本否決了所有方法,覺(jué)得該再想一種方法。忽然我靈機(jī)一動(dòng),急忙跑到兩根雙桿邊,手捏住兩端,借助鞋子與桿子的摩擦力總算蹭上去了。我連忙叫王璐來(lái)試試。王璐助跑了一段距離,按照我的方法終于爬上了桿子。哦!王璐終于學(xué)會(huì)了爬雙杠。坐在雙杠上的她,顯得更加自信,笑容是如此燦爛!
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得并沒(méi)什么,可現(xiàn)在想來(lái),能幫助同學(xué)成功,收獲成功的喜悅也是一份快樂(lè)!只要簡(jiǎn)單地伸出我們的手,就能幫助周圍的人,感動(dòng)周圍人的心靈,包括自己。
感動(dòng)自己初三作文11
來(lái)到這個(gè)世界,不知大家會(huì)有什么樣的感受,然而我自己卻很不踏實(shí)。從一張白紙開(kāi)始抒寫(xiě)人生,從無(wú)知到有知,從懵懂到哲思,從無(wú)為到有為。正像散步一樣,雙腳在走,不一定要到哪里去。關(guān)鍵在于大地通過(guò)雙腳讓遠(yuǎn)方感動(dòng)了我,于是我走下去,用力走,最后流出了汗。生活對(duì)于我是不是一樣呢?是的,容易感動(dòng)的事很多。
比如媽媽的吻,好甜好甜,像果子像奶名的呼喚。媽媽在渝東北山區(qū)從事水電工作,由于不經(jīng)常在一起的緣故,在我記憶的畫(huà)廊里,竟然無(wú)法勾勒出一副媽媽清晰的畫(huà)面。今年開(kāi)學(xué)時(shí),黃花園路段交通擁擠,由于我是住校生,心急如焚的媽媽背著一個(gè)小山般的包,左手提著裝滿水果、牛奶以及生活用品的口袋,右手拖著一個(gè)沉甸甸的皮箱艱難的在人群中穿行,40多度的高溫,汗水似蚯蚓般在她的臉上爬行,我當(dāng)時(shí)還不以為然,懶散的背著新書(shū)包跟在后面,一邊直嚷好熱呀,一邊調(diào)侃老媽像個(gè)忍者神龜……現(xiàn)在想來(lái)這份愛(ài)如真絲般細(xì)膩、如大海般深沉,心里很是慚愧。前不久是媽媽的生日,當(dāng)我用零花錢買了一把譚木匠梳子送給媽媽,并給她梳頭,拔掉那幾根經(jīng)不起歲月侵染的白發(fā)。媽媽笑了,眼眶濕了,給了我一個(gè)平凡而又偉大的吻,足以讓我一生回味。
比如風(fēng)從你身后吹來(lái),有稻草香等等好聞的氣息,我認(rèn)為你很鮮艷,祝你成功!我有一個(gè)“死黨”,一個(gè)小學(xué)六年風(fēng)雨兼程的同學(xué)——她叫博文,一個(gè)文靜善良的女孩。平時(shí)我們像兩塊口香糖一般黏在一起。記得有一次我的午飯錢不小心丟了,她看我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),將她買來(lái)的飯菜端到我的面前,“慧康,吃吧,我不餓。”我們推讓著,最后一起分享了這份簡(jiǎn)單的盒飯,吃在嘴里,感動(dòng)在心里,我覺(jué)得這是世上最美味的一頓午餐。在小學(xué)畢業(yè)前的'那天,天氣如同我剛認(rèn)識(shí)她那天一樣晴朗。她送給了我一束勿忘我。我看著它,花枝輕盈,花穗如晶瑩的寶石,意味著我們的友誼長(zhǎng)明不熄。時(shí)至今日,花落人去物非,只有感動(dòng)的淚流下臉龐,“你好嗎?朋友。”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她在山區(qū)的校園里對(duì)我說(shuō):“慧康,不要忘記我,好好學(xué)習(xí)喲,六年后咱們考同一個(gè)大學(xué),還做同班同學(xué)……”
容易感動(dòng)的事很多,有一點(diǎn)要記住,都很美好,只能美好!比如久雨初晴天空出現(xiàn)七彩虹,這一刻我仰望我企足,渴望像鴿哨一樣飛揚(yáng)……
如今我身在巴蜀中學(xué)的校園,以“善為根,雅為骨,志為魂”感動(dòng)自己,它像啟明燈般照我快樂(lè)前行。只有對(duì)生活充滿這般遐想后,才能修身齊家治國(guó)平天下。人可以平平常常,思想?yún)s一定要是綠的,感情一定要是紅的,二者相撞,聲音一定會(huì)是響亮的。是么?愿你我以此共勉。感謝生活,時(shí)常感動(dòng)自己。
感動(dòng)自己初三作文12
小的時(shí)候看過(guò)一部電影《暖春》,是根據(jù)一個(gè)真實(shí)故事改編的。也不只是年少無(wú)知還是入戲太深,看完后竟然哭得一塌糊涂,甚至好幾天了都,還沉浸在其中,每每想起還是要哭上一陣……
可是現(xiàn)在的我,有多久沒(méi)感動(dòng)過(guò)了呢?人是個(gè)有感情有思想的動(dòng)物,若少了一樣,恐怕也算不得是個(gè)人了。以前的我,情感真的是很豐富,見(jiàn)不得一點(diǎn)催人淚下的故事,要不眼眶就會(huì)泛紅,然后淚水便涌了上來(lái),吧嗒吧嗒的掉在手上……可是現(xiàn)在,要是再看一遍《暖春》,便不會(huì)哭了,也許是堅(jiān)強(qiáng)了吧,或許……已經(jīng)忘記了感動(dòng)是什么,覺(jué)得不需要了吧?吹竭@種事只有一種麻木的.感覺(jué)。可能你會(huì)覺(jué)得我瘋了,可事實(shí)就是如此,和大多數(shù)學(xué)生一樣,我麻木了……
我曾經(jīng)拼命的奔跑,心里裝著很多事,實(shí)在跑不動(dòng)了,停下來(lái),也只是大口大口的喘著粗氣,不停的抽噎,不肯放聲哭,生怕驚動(dòng)了旁邊的事物。那種感覺(jué)實(shí)在是很難受,可自己竟不會(huì)了以前的那種嚎啕大哭了,可能是考慮了太多,為了形象,顧及了太多?傊粫(huì)再像從前的我那么輕松了。
感動(dòng),本以為這個(gè)詞已經(jīng)從我的字典中抹去,再不會(huì)有了,可是這個(gè)人卻讓我真切的體會(huì)到了感動(dòng)的滋味,便緊握在手,不想放開(kāi)!我的班主任――任老師,我對(duì)他的印象就是體貼、細(xì)致入微,但又固執(zhí)的負(fù)責(zé)的好老師。我們班的每個(gè)同學(xué)都很喜歡他,他也很了解我們每個(gè)同學(xué),說(shuō)實(shí)話,如果他不是老班,我們會(huì)和這位老師走得更近吧!也許學(xué)生和班主任就是隔著那么一道線吧!時(shí)光過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了該分開(kāi)的時(shí)候,58個(gè)孩子又要分到十個(gè)班中去了,師生的臉上寫(xiě)滿了不舍……可上天總是那么不公平,任老師病了,很嚴(yán)重,還沉浸在幸福中的夢(mèng)一下子碎了,來(lái)不及拾起,就已經(jīng)隨風(fēng)飄去。。。任老師很堅(jiān)強(qiáng),我們都看在眼里心疼在心里,本以為他會(huì)安心養(yǎng)病,可是剛病愈就來(lái)學(xué)校上課了,不得不說(shuō),這位老師很堅(jiān)強(qiáng)。在走廊中看到他,他總是面帶微笑,第一次見(jiàn)到任老師,心里咯噔一下,鼻子酸酸的,邊跑過(guò)去,道一聲:“老師好!”任老師便會(huì)笑笑,問(wèn)問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況,然后再離開(kāi)?粗蠋煹谋秤,淚水模糊了雙眼……
后來(lái)任老師病情惡化,后來(lái)的后來(lái)……
對(duì)我來(lái)說(shuō),我找回了感動(dòng),有血有肉的感覺(jué),也感覺(jué)到了責(zé)任的重要,任老師的形象會(huì)永遠(yuǎn)樹(shù)立在我心中,永不磨滅!很想說(shuō):老師們,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
寫(xiě)到這,就結(jié)束了,很多感受都只是個(gè)瞬間,但是感動(dòng)卻已經(jīng)永恒!
請(qǐng)每個(gè)人留點(diǎn)感動(dòng)給自己!
就像在品味一杯苦澀而濃韻的咖啡……
感動(dòng)自己初三作文13
那天下午,天雖然有太陽(yáng),但我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖,因?yàn)榫驮诮裉欤覀冃W(xué)的生活就結(jié)束了,也意味著我們?cè)谝黄鹕盍?年的同學(xué)也要分別了!一想到這里,我們的鼻子就酸酸的,有一種說(shuō)不出的滋味!
好不容易走進(jìn)了教室,看到這熟悉的教室,看到這熟悉的`同學(xué),也看到這和藹的老師,眼淚一下子就從眼角中滑出來(lái)了。我的好朋友們看見(jiàn)我流淚了,也忍不住了,但我們知道他們根本不知道我們友誼的深厚。班上越來(lái)越多的抽噎聲,我知道大家是舍不得離開(kāi)這個(gè)我們生活了六年的班集體。我愛(ài)我們的班級(jí),而我的同學(xué)也同樣,在這個(gè)班級(jí)里,我們一同哭過(guò),一同笑過(guò),一同快樂(lè)過(guò)。我們都留戀這個(gè)班級(jí),都希望時(shí)間老人能夠停止。但是天總會(huì)黑,人總要離別,誰(shuí)也不能永遠(yuǎn)陪誰(shuí)!
我又想起了那發(fā)生的一幕幕,仿佛就發(fā)生在昨天!
那是臨近考試的一天,同學(xué)們都在埋頭苦干,為考上好的初中做準(zhǔn)備,惟有我在桌子上有氣無(wú)力的趴著。好友――胡曉跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?氣色不是很好!”“我好象在發(fā)燒!”胡曉摸摸我的額頭,說(shuō):“是有點(diǎn)!”說(shuō)罷,她便去找詹老師,老師走過(guò)來(lái),關(guān)切的說(shuō):“怎么啦?要不然你先回家吧!”“我沒(méi)有事,我等放學(xué)了再走吧!”詹老師說(shuō):“那好吧,你如果有不舒服,一定要給老師說(shuō)!”這句話,雖然是那么平常,但它卻永遠(yuǎn)的印在了我的心里,我一輩子都不會(huì)忘記!下午,我沒(méi)有去上學(xué),睡了一下午,等我一睜開(kāi)眼睛,胡曉出現(xiàn)在我眼前,我十分驚訝的說(shuō):“你……你,怎么來(lái)了?”胡曉說(shuō):“嘿,想不到吧,我給你帶家庭作業(yè)來(lái)了!”當(dāng)時(shí)我真的不知道該說(shuō)什么好,只是傻傻的把她望著,望著。胡曉說(shuō):“你可要快點(diǎn)好起來(lái)喲!我在學(xué)校等你!”
詹老師的聲音把我從思緒中拉了回來(lái),她哽咽著說(shuō):“雖然,今天我們上完課后,就要分開(kāi)了。但我們?nèi)允且粋(gè)集體呀!大家心里難過(guò),我知道!但是,我們應(yīng)該以良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),迎接考試!今天的離別是我們以后相見(jiàn)的開(kāi)始,不是嗎?只要大家記著自己是從我的班級(jí)走出去的,記著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光!就算大家不在一起學(xué)習(xí),但我們的心是相通的,就行了!”
陽(yáng)光溢出她溫馨的笑容,我們也破涕而笑!因?yàn)槲覀兌贾浪,是為我們而笑的?/p>
我不會(huì)忘記詹老師對(duì)我們所說(shuō)的話,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!
那天,我被感動(dòng)了!
感動(dòng)自己初三作文14
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在捕捉與追尋“感動(dòng)”,從豬堅(jiān)強(qiáng)再到死也要死一起的鳥(niǎo)夫婦。然而,我們是否忘了,自己的本身也存在著一種感動(dòng)。在艱辛的長(zhǎng)大過(guò)程中,我們就是“感動(dòng)”的化身。
畸石的感動(dòng)
我是一塊畸石。我被深埋于厚厚的土層里。我身上所披著的灰塵大衣,還有我丑陋不堪的外表,讓這個(gè)世界完全遺忘了我。我在眾多同類中成為上帝丟棄的孩子,以致于漂亮的它們把我當(dāng)做了通向丑陋的密碼。我感受不到應(yīng)該屬于我的愛(ài)。我依舊很快樂(lè)地活著,因?yàn)槲颐靼,丑小鴨也有美妙的春天。我等待著世界?duì)我的恩賜,在一片黑暗中等待著。無(wú)人喝彩的冬天,我把所有的樂(lè)觀都集中成一股我生存的熱量。我明白自己是多少令人厭惡,但也惟有這能能一種生活的動(dòng)力與方向。
當(dāng)有一天,一群人把我捧出來(lái)時(shí),我才明白自己生存的意義與價(jià)值,我對(duì)于過(guò)去的自己,猛然間出現(xiàn)了一種情感,我欣喜地發(fā)現(xiàn),我的樂(lè)觀也正是上帝所給予我的禮物,它促使我磨礪,終于完成我的人生作業(yè)——發(fā)現(xiàn)與接受自己。
猛然間,我被自己感動(dòng)了,因自己的樂(lè)觀與永恒而感動(dòng)。
行道樹(shù)的感動(dòng)
我是一棵行道樹(shù)。我扎根于城市的飛塵里。我很清楚自己的地位,渺小甚至微不足道,但我更明白,上蒼所給予我的一份使命中,捍衛(wèi)我們的土地,保護(hù)可愛(ài)的人們。
我每天都觀望著城市的居民,他們匆匆忙忙地走過(guò),又匆匆忙忙奔入了高樓里,他們何曾抬起來(lái)頭,看看我這棵憔悴的樹(shù)。
縱使每個(gè)人都無(wú)法預(yù)料到我的作用,但我依舊做好自己的'本職工作。我之所以會(huì)站在這兒,也正是這個(gè)世界、這個(gè)城市,它需要我的存在。
倘若我每天都躲在原始森林里,不必經(jīng)受烈日的直射,只需要接受清風(fēng)的撫摸,那我的角色依舊是樹(shù),但我存在的價(jià)值也只停留于一棵樹(shù)的生死輪回。我需要更高的精神境界,需要更多成長(zhǎng)的磨練,讓我磨礪成一棵有價(jià)值的樹(shù),這到最后會(huì)演變成一種多么幸福的感覺(jué)。
我依舊很累地站著,沒(méi)有倒下。突然,我被自己感動(dòng),因?yàn)樽约旱姆瞰I(xiàn)而感動(dòng)。
對(duì),這個(gè)世界從來(lái)都不缺少感動(dòng),其實(shí),不妨從自己身上追尋“感動(dòng)”,你會(huì)發(fā)現(xiàn),并且驚訝地說(shuō),我也有閃光點(diǎn)。作文
感動(dòng)自己初三作文15
感動(dòng)是沁人心脾的甘泉,感動(dòng)是熏人欲醉的春風(fēng),記憶中那些美麗的一瞬,就像一些飄不落的日子,在我自己腦海里縈繞,在夢(mèng)里閃現(xiàn),感動(dòng)像水一樣順著掌心的紋路滑進(jìn)心田。
被自己感動(dòng),因?yàn)閷?duì)成功的信念;被自己感動(dòng),因?yàn)楦冻龊蟮氖斋@;被自己感動(dòng),因?yàn)閷?duì)困難的堅(jiān)持…………
當(dāng)我自己踏上那鮮紅的跑道,我自己的心就一直忐忑不安,是因?yàn)樽约簠⒓拥氖?500米長(zhǎng)跑,也更因?yàn)樽约涸谏蠄?chǎng)比賽就不幸負(fù)傷的腿!耙痪蛣e去啦,還是找人幫你跑吧!”對(duì)于老師,同學(xué)關(guān)心的詢問(wèn)及提議我自己都拒絕啦,不是因?yàn)槲易约号涯,而已因(yàn)槲易约合胍C明我自己自己,即是當(dāng)來(lái)到場(chǎng)上任帶有一絲不安。
望著發(fā)令員手中舉起的'發(fā)令槍,咬一咬牙,心想豁出去啦!伴隨著那清脆的槍聲,我自己奮力沖了出去。起始,感覺(jué)狀態(tài)不錯(cuò),所保持的節(jié)奏非常好,當(dāng)然我自己也一路領(lǐng)先。 漸漸的,雖然以感到有些吃力,呼吸也變得愈加急促,但我自己依舊保持著較大的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。不好!我自己在心里暗暗叫苦,當(dāng)我自己跑到第三圈時(shí),右腿開(kāi)始變得疼痛起來(lái),并且疼痛感就如決提的洪水一般連綿不斷的涌來(lái),我自己險(xiǎn)些就要倒在賽場(chǎng)上了。面對(duì)著這劇烈的疼痛的折磨,我自己幾乎想要放棄啦。但有一股聲音傳入了我自己的耳簾,知道我自己的心里,噢!那是同學(xué)們?cè)跒槲易约杭佑停佑吐暣似鸨朔,就像一股振奮人心的熱泉,流入了我自己的心房!拔易约翰荒芫瓦@樣輕易地倒下,即是不能拿到第一,我自己也要繼續(xù)堅(jiān)持;即是疼痛的折磨在劇烈,我自己也要繼續(xù)堅(jiān)持。這不僅僅是為了給那些在為我自己加油助威的同學(xué)一個(gè)滿意的答卷,也更是為我自己自己完成一次意志的考驗(yàn)!毕氲竭@,我自己把心一橫,繼續(xù)奔跑在賽道上。
即是被其他選手超越,即是那痛感愈加劇烈,我自己以不再在意,因?yàn)槲易约褐,我自己如今不再是只僅僅參與了眼前的這一場(chǎng)比賽,我自己更在參與一場(chǎng)自我自己超越的比賽。
當(dāng)跑到最后一圈時(shí)我自己已落在了后面,但這一切已不再是重點(diǎn)。因?yàn)槲易约涸诒荣愔袌?jiān)持了,并堅(jiān)持到了最后。雖然我自己沒(méi)有得到比賽的第一,而我自己得到了另一個(gè)第一,我自己成功超越了自我自己!感動(dòng)是沁人心脾的甘泉,感動(dòng)是熏人欲醉的春風(fēng)……如今我自己的記憶中也有了一次感動(dòng),那是一次被自己的感動(dòng)!
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