被自己感動(dòng)作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的被自己感動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
被自己感動(dòng)作文1
從小到大,我一直看別人的故事,為別人的英雄事跡而感動(dòng)。但,那一次我為自己理所當(dāng)然的舉動(dòng)而感動(dòng),為自己的長(zhǎng)大而感動(dòng)。
我從小就顯得與眾不同。仿佛命運(yùn)之神將我的生命、我的經(jīng)歷、我的行為都比同齡人調(diào)快了一步。那本該春天盛開(kāi)的花朵卻在冬天開(kāi)的美麗而剌眼,似乎也在訴說(shuō)它夏未凋零的命運(yùn)……
小學(xué)二、三年級(jí)本該帶著童真和執(zhí)著在教室里讀書(shū),但我卻帶著全班男生將我們高一級(jí)的男生打地躲在教室不敢出來(lái)。班主任將我們罵的狗血淋頭;在六年級(jí)本該努力學(xué)習(xí)沖擊中學(xué)的時(shí)候,我卻和父母吵地不可開(kāi)交,讓老師頭痛不己,學(xué)習(xí)成績(jī)凄涼地像那凋零的花;初中,本該穿著青春給我們的叛逆和張揚(yáng)的外衣招搖過(guò)世的時(shí)候,我卻可以平靜地坐在教室翻閱一本本雜志,頗有興致看熱血的他們。
他們認(rèn)為我是乖孩子,但我卻覺(jué)得不是;他們認(rèn)為我成熟,但我只認(rèn)為我不幼稚。但當(dāng)我做了那個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,那瞬間,我被自己感動(dòng)了。
秋天的風(fēng)帶著肅殺刮過(guò)那綠油油的`草地;考試的消息也如同秋風(fēng)一樣,帶著肅殺和緊張刮過(guò)我們的心田。但我并不認(rèn)為,這風(fēng),會(huì)對(duì)青春的我們?cè)斐墒裁从吧。因(yàn)榍驁?chǎng)上的身影依然忙碌,操場(chǎng)的身影仍然讓人眼花瞭亂,喧雜地歡乎仍在為青春熱血做最好詮解……
我還是獨(dú)特。在他們打球的時(shí)候,我竟鬼使神差地拿起書(shū)本和同學(xué)一起去那陌生的地方——閱覽室。這個(gè)舉動(dòng)是那么自然,那么理所當(dāng)然,當(dāng)我出現(xiàn)在閱覽室門口時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的心被自己的行為感動(dòng)的一塌糊涂,不知何時(shí),自己已將學(xué)習(xí)看的頗有份量。那一瞬間內(nèi)心有了一種很滿足的感覺(jué),那種仿佛要漏出來(lái)的感覺(jué)真好。
那一次,我在閱覽室門口,我被自己所演的故事所感動(dòng)。
坐在閱覽室里,聞著淡淡地書(shū)特有的味道,看著筆下那充實(shí)的果實(shí),我發(fā)現(xiàn)這里給人的感覺(jué)很溫暖,與秋天清冷的氣息完全不同。仿佛那些大師一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的身邊,向我們講述他們的故事,讓我品味他們的偉大和不凡。當(dāng)然,我也品味到他們那讓人讓敬佩的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志,這一切都我沉迷不已,如癡如醉。
在夢(mèng)境中,時(shí)間總是走的毫不猶豫,管理員的聲音將我拉出夢(mèng)境,人該醒了。
人醒了,但我仍然意猶未盡,而我的心又滿了,那種充實(shí)再次讓人沉迷,。
這一次,我即為先人們的故事而感動(dòng),也為自己可以沉下心一品書(shū)的魅力而感動(dòng)。
我被自己所感動(dòng),因?yàn)樽约旱某墒,因(yàn)樽约旱呐c眾不同,因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)。
被自己感動(dòng)作文2
當(dāng)我站在高高的國(guó)旗臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我內(nèi)心洶涌澎湃。我被自己感動(dòng)了——那是我嘔心瀝血、寒窗苦讀的見(jiàn)證!
兩年前,我在詩(shī)詞選拔賽中不幸落選。那段日子里,我總是琢磨著如何將自己的照片也貼在墻上,成為萬(wàn)眾矚目的那個(gè)人。
可是,我連在班上都穩(wěn)不住,我……我……能行嗎?
就在五年級(jí)時(shí),我釋然了。不是因?yàn)閴?mèng)想成真,而是我?jiàn)Z得了年級(jí)第一的桂冠,那天晚上,我失眠了——原來(lái),我也有實(shí)力!我以此為動(dòng)力,開(kāi)始新一輪的沖鋒。那時(shí),我參加了詩(shī)詞班,要抽取大量時(shí)間去背詩(shī)。我不知哭了多少次,絕望了多少次。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我在遍體鱗傷中站起,和隊(duì)友贏取了二等獎(jiǎng)。
那次偶逢,磨練了我的意志力和耐性。從那以后,我做事都能堅(jiān)持到底,無(wú)論遇到多大的挫折,我都沒(méi)屈服過(guò)。一點(diǎn)一滴銘記著我,成為了我踏上高“墻”的墊腳石。
這學(xué)期的努力,鑄就了我能在六年級(jí)成為先鋒的基礎(chǔ),也讓我和眼鏡“交朋友”,我站在國(guó)旗臺(tái),提前彩排時(shí),紅旗飄到了我頭上,罩住了我,這是我努力的見(jiàn)證吧!
“下面宣讀獲獎(jiǎng)名單……”念到我的`名字時(shí),我鼻尖酸酸的:我的夢(mèng)想成真了,這份努力也值了。我想笑,卻眼淚四流。這一路不容易,曾經(jīng)的苦怨也化為烏有。
那一刻,我被自己感動(dòng)了。那張獎(jiǎng)狀也格外耀眼,銘記著這一刻……
被自己感動(dòng)作文3
人,在一生中有許多回憶,在回憶的浪花里,必定有那么一件感動(dòng)自己的事。
雨,淅瀝瀝地下著,下著,似乎要擊碎人們的心。一整天,我不知怎么地,心情不曾好過(guò),是雨的來(lái)臨?還是風(fēng)的輕刮?不,從早上我一直有一種郁悶的感覺(jué)。我在宿舍里徘徊著,卻不知到底有何心事,有何原因。
雨,靜靜地下著,下著,但我的心,仍能感覺(jué)到雨的飄過(guò),難道老天爺在哭泣嗎?我,漸漸入睡。下午,雨仍舊在輕輕地散落,我的心依舊恍恍忽忽。雨,還在擊打著我的心靈,仿佛向我預(yù)告將要發(fā)生什么事,可是,堅(jiān)硬的玻璃擋住了它的由來(lái),始終使我不得開(kāi)懷。
終于,數(shù)學(xué)課來(lái)了,可是久久不見(jiàn)肖老師的身影,剛開(kāi)始我沒(méi)飛機(jī)發(fā)覺(jué)什么,可是當(dāng)語(yǔ)文老師告訴我們肖老師生病住院時(shí),我的腦袋轟的一聲巨響,眼睛看不見(jiàn)任何事物,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)任何聲響,沒(méi)錯(cuò),我想一整天的反常情緒就是和數(shù)學(xué)課有關(guān),一切來(lái)得那么突然,一切又是那么的必然,因?yàn)樾だ蠋熖ぞI(yè)業(yè)了,她是為我們而累病的。
雨,還在漫無(wú)目的`地飄著,飄著,似乎想帶走我的思緒,但是,我沒(méi)有遺忘,此事大大的刺激了我,我怕肖老師初三將離開(kāi)我們。我被自己的舉動(dòng)震驚了。或許,我是長(zhǎng)大了,我想認(rèn)真努力學(xué)好每一門功課,特別是數(shù)學(xué),除了初一的那段求學(xué)歲月成績(jī)尚可之外,現(xiàn)在的我沒(méi)有讓肖老師再看到過(guò)令她滿意的分?jǐn)?shù),如果肖老師初三真的不再教我們,我該怎么辦?一個(gè)對(duì)我,對(duì)我們這么好的老師,我怎么能讓她對(duì)我的好印象僅僅停留在初一呢?我腦袋中忽而閃過(guò)了一句話:該是時(shí)侯發(fā)力了。這次的舉動(dòng)沒(méi)有經(jīng)任何人的要求而去做的,我想,我應(yīng)該長(zhǎng)大了。
雨,你就盡情的飄吧!盡顯屬于你自己的魅力吧!我,有始以來(lái)第一次被自己感動(dòng)。
被自己感動(dòng)作文4
懵懂的小女孩,多一分青澀,少一分成熟,常被別人感動(dòng)得痛哭流涕,但心離得太近,近到感動(dòng)不到自己。直到有一天……
水兒是個(gè)百里挑一的“書(shū)呆子”,新學(xué)期和我成為同桌后,儼然是我身邊一道亮麗的“風(fēng)景線”,因?yàn)橛洃浿杏姓l(shuí)說(shuō)過(guò),讀書(shū)是最美的姿態(tài)。同桌半學(xué)期,我只是看她的背影和側(cè)臉,我從不正視她,是因?yàn)楹ε,還記得她挪著“淑(書(shū))女”的步子,在我左邊的位子旁站定,我好奇地一抬眼,也許目光太刻意了點(diǎn)兒,又恰好對(duì)上她那太太刻意的目光,僅一秒鐘,我便感覺(jué)那深厚鏡片上的圈圈繞啊繞啊,直轉(zhuǎn)到我腦子里去,我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去。那一眼看得我刻骨銘心,以至后來(lái)一提到“面面相覷”之類的詞,我便條件反射似的把頭向右扭過(guò)去。我有意疏遠(yuǎn)她,不怎么和她說(shuō)話,因?yàn)檫@毫無(wú)波瀾的日子,要用平凡的過(guò)法,談話不必太深刻,那就無(wú)需找她。
就這樣的我倆,將“陌路”角色演繹到了學(xué)期末的最后一堂“心理健康”課的末了,大眼鏡點(diǎn)點(diǎn)手表,揚(yáng)聲道:“還有十分鐘啊,既然本課講的是友誼,就請(qǐng)同學(xué)們把自己喜歡的同學(xué)用一小段話描述一下,增進(jìn)同學(xué)間的友誼!币环昼姾,從第一桌開(kāi)始念那簡(jiǎn)短的字條,每個(gè)人臉上都洋溢著焦灼的期待除了水兒。
該我了,我一怔,看著手中紙上寫(xiě)的`那個(gè)被提到過(guò)N次的名字,她那么有人氣,不會(huì)在乎我這個(gè)N加一次了吧。
不經(jīng)意地向左一瞥,我的理智與愛(ài),讓我毫不膽怯地說(shuō)出了那個(gè)幾乎被世界遺忘的名字:“水兒!惫皇驱R刷刷的一片驚呼,我四面一掃,或許礙于我的面子,驚嘆瞬間爆發(fā)又瞬間被壓回喉嚨里。我眼盯著一張紙,卻說(shuō)出另一套贊詞。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)水兒的優(yōu)點(diǎn),真的好多好多……
我終于坐下,左手邊深情的一眼,她躲閃著的眼神很可愛(ài),鏡片中間多出一個(gè)小圈圈,閃著光很清亮——是一滴淚。從那淚中,我讀出了感動(dòng),我也感動(dòng)地險(xiǎn)些落下淚來(lái)。
在人生的路上,要想走得更遠(yuǎn),就要把沙袋一個(gè)一個(gè)丟掉,慢慢地,夢(mèng)想丟光了,面對(duì)不認(rèn)識(shí)的我,到底是丟了什么?想想那滴淚,遺失的,是一份對(duì)自己的感動(dòng)。找回夢(mèng)的女孩,少一分自戀,多一分愛(ài)與成熟。
被自己感動(dòng)作文5
我覺(jué)得感動(dòng)其實(shí)是容易,譬如生活中的點(diǎn)滴,越是平淡的越是特殊的,可以吧特殊的味道以平淡的視角寫(xiě)出來(lái)。
——題記
以前的我是一個(gè)很膽小的女生,怕老鼠,怕摔跤,怕黑,不敢離開(kāi)父母。記得小時(shí)侯,我生病了,在定海人民醫(yī)院住院。因?yàn)獒t(yī)院里很悶,所以媽媽決定帶我到醫(yī)院旁邊的定海公園里玩。
一進(jìn)到里面,你就會(huì)看到一座“橋”,橋是鐵做成的,并且都是由橫柱組成的。我看見(jiàn)了就覺(jué)得很好玩,一格一格的爬上橋的另一端,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看我多厲害!當(dāng)我正要過(guò)橋時(shí),我卻不敢了。因?yàn)樽蛲硐逻^(guò)雨,橋上的鐵柱還濕濕的,我怕掉下去。于是我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽這里離地面好高呀!我不想掉下去,會(huì)很疼。你抱我下去,你抱我下去!”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,你不要去想著前面離橋的'另一端有多遠(yuǎn),只要先把你前面的一小步當(dāng)作快到達(dá)終點(diǎn)的一小步,認(rèn)真點(diǎn),兩手住兩旁。也不要想著走下的高度試一下?在媽媽的指導(dǎo)下,我放松自己緊張的心。自己在心里慢慢地想著:你要堅(jiān)強(qiáng),相信自己。我一定能行!
當(dāng)我正想抬起腳,繼續(xù)向前邁去?墒,我還是克服不了怕摔跤的心理。我想了又想:如果我這次過(guò)不了的話,那我就一輩子都會(huì)克服不了。我再次抬起頭在試了一試媽媽的方法。這次一定能行的!加油!
果真,慢慢的,一眨眼我終于到達(dá)了終點(diǎn)。坐滑滑梯滑到了媽媽跟前,抱住了媽媽。以后我都不怕高也不怕摔跤,一切苦難都勇敢地去面對(duì)!因?yàn)槲覉?jiān)信,我是最棒的!
我相信我一定能行!這次被我自己的勇敢堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)!
被自己感動(dòng)作文6
感動(dòng)著,被自己感動(dòng)著,被他人感動(dòng)的時(shí)候,心里的那一抹陽(yáng)光照亮了心里的黑暗。
善良感動(dòng)著,無(wú)論是誰(shuí),感動(dòng)的我,感動(dòng)的你。每一個(gè)都在經(jīng)歷這長(zhǎng)大,我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)充滿陽(yáng)關(guān)和朝氣的少年,成為一個(gè)會(huì)微笑待人的人。
我曾經(jīng)不愛(ài)向他人微笑,總是冷冰冰的看著別人。
偶然一次,我們?nèi)ジ慊顒?dòng)小組——清理大街上的小廣告。他們不管三七二十一把所有的廣告撕下來(lái),唯有我站在那里遲遲不動(dòng),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我看這是那個(gè)面的內(nèi)容,沒(méi)理會(huì)那個(gè)同學(xué),他生氣的剛要撕下來(lái),就被我推了出去。
他生氣了,說(shuō)我不干活,老師過(guò)來(lái)了,問(wèn)我怎么回事,我不說(shuō)話只是盯著那張小廣告,老師似乎察覺(jué)到什么了。把那張廣告撕了下來(lái)——(我狠狠的瞪了老師一眼)老師才明白,微笑這說(shuō):“她做得對(duì),這張不能撕!贝蠹夷樕蠞M是疑問(wèn)。
一個(gè)同學(xué)把那張紙舉得老高的注視著。他也明白了,他說(shuō):“我也贊同不撕!贝蠹业哪樃悦A恕斑@是一張充滿一個(gè)媽媽急切尋找孩子的希望啊,這是張尋人啟事!
大家的表情一下愣住了,各個(gè)搶著這張尋人啟事、老師和同學(xué)們的目光都停留在我身上,我一下不知所措,低下了頭,只聽(tīng)見(jiàn)一片掌聲。我抬頭看著他們,繼續(xù)用我那一臉沒(méi)有表情的'連個(gè)冷冷的眼看著他們。
他們的目光讓我不敢抬頭直視,總是躲著,他們把我看“毛”了。我抬頭傻笑了下,準(zhǔn)備“逃跑”,但是他們把我圍了起來(lái),各個(gè)傻笑了起來(lái),他們說(shuō):“你第一次笑,真好看!”我的臉一下紅了……
我的舉動(dòng)改變了我,改變了那個(gè)不愛(ài)笑的我,我想我被我那次的舉動(dòng)感動(dòng)了。
我居然感動(dòng)了自己。
被自己感動(dòng)作文7
背著光,淚落珠花,濺起一片漣漪,是傷昨日黃葉之凋零,秋風(fēng)之殘敗,是感未來(lái)荊棘之叢生,前路之渺茫。轉(zhuǎn)過(guò)身,婆娑水瑩的臉上是被自己感動(dòng)的今日艱辛,漾動(dòng)一朝青春。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的風(fēng),留下了十六頁(yè)的舊夕。挽袖翻看,回憶似影便倒映在水上、心尖。
猶在少年時(shí),想起了自己孩提時(shí)。眼不明,耳不聰,牙不全的嬰孩啊,就享受了十月的滋潤(rùn)而破繭成蝶。朦朧來(lái)到此世,身上不著一縷,尚未知今生的道路,卻破天荒般大啼半響,似對(duì)自己的孤獨(dú)不滿。
是的,自我于人間,由始至終僅為一個(gè)個(gè)體,注定的命運(yùn)——要靠自己的纖嫩十指攀爬,要靠自己的白皙小腳行走,要用自己的茫然雙眼觀看,要用自己的緘默兩耳聆聽(tīng)?傊劢堑陌唏g是為了那股屬于自己的勇氣,行走于世的勇氣而存在。
又然,我們經(jīng)歷了幾載春秋?寫(xiě)進(jìn)書(shū)本珍藏罷,再來(lái)讀讀今朝的故事。
開(kāi)啟初中旅程時(shí),眼前是一片滄海不著邊際,我就像那云朵隨風(fēng)飄去,找尋不到自己的方向。好在,我也是那風(fēng)箏,總會(huì)把自己牽在手里,再放飛時(shí),已是那蕓蕓學(xué)子中亦挑燈夜戰(zhàn)的一枚子彈,隨時(shí)準(zhǔn)備向叫“中考”的敵人致命一擊。
到底是不記得怎么走過(guò)來(lái)的,真的不記得。好像,有著一點(diǎn)執(zhí)著為年級(jí)名次,有著一點(diǎn)毅力為所掰學(xué)科,有著一點(diǎn)瘋狂為提高成績(jī),是輕描淡寫(xiě)而過(guò)三年的不留空白,殊不知,那經(jīng)意間就記下的筆墨散開(kāi)身影,暈染了自己的小小身軀,暮色中,那淚又落,為一方拼搏的孤寂。
自己亦我,知己亦我。
所以,我知道自己的所愛(ài)。不是為學(xué)習(xí)的進(jìn)不而歡呼雀躍,而是像眾多孩子心中的夢(mèng)想一樣,想幻化成有著一雙翅膀的小鳥(niǎo)逍遙于九天。然,再將世界縮小一點(diǎn),哪怕跌進(jìn)了現(xiàn)實(shí)的深淵,我也不想只埋頭苦干而不理睬外面的無(wú)限春光。都說(shuō),前進(jìn)需要?jiǎng)恿。失去了興趣,也沒(méi)壓力何來(lái)前進(jìn)步伐的動(dòng)力?呵,一切源于那“沒(méi)有壓力”的.活渠——我的爺爺和奶奶。
他們?nèi)缟剑冶闳缡;他們(nèi)缢,我便如魚(yú);他們?nèi)缣,我便如雨。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我的動(dòng)力和自己給自己的壓迫是想對(duì)得起那一份,超過(guò)父母生、老師教的恩情。面對(duì)此悉,我做過(guò)夢(mèng),夢(mèng)里是爺爺和奶奶離開(kāi)的場(chǎng)景,夢(mèng)見(jiàn)我哭了,醒來(lái)也是濕漉漉的。亦然,其中也夾雜著一絲對(duì)自己的情,感動(dòng)或謝自己有一顆跳動(dòng)的、知恩的心。
如草如蒿的自己,無(wú)人會(huì)在繁世記我長(zhǎng)久,所幸,我會(huì)被自己感動(dòng),如星般的淚點(diǎn)綴夜空若飄若搖,卻被我視若珍寶,因?yàn)槟抢镫[藏自己的勇氣、自己的遺忘孤寂、自己的一生動(dòng)力。
被自己感動(dòng)作文8
穿行在冰冷的大街上,仿佛行走在“石頭森林”的縫隙中,冰冷的高樓下灰色的人群流動(dòng),那不帶絲毫感情的眼神充斥著漠視。我一個(gè)人走在街頭,望著黑色的人流,我那原本黑色的瞳孔及速度的收縮了一下,以近乎沒(méi)有色彩的眼神回復(fù)那冰冷的注視。
在很久的日子里,我都不明白感動(dòng)是什么。我不斷地問(wèn)自己,不斷地去追尋。我曾經(jīng)苦笑著問(wèn)自己,感動(dòng)真的存在嗎?難道感動(dòng)僅僅是那些故事里賺取淚水的手段嗎?直覺(jué)告訴我不是那樣的,感動(dòng)絕不是近乎虛假的淚水下并不為之所動(dòng)的內(nèi)心?催^(guò)了太多太多風(fēng)景,剝開(kāi)了一層一層懸疑,我絕望了。我以為感動(dòng)絕不會(huì)出現(xiàn)在我身上了,誰(shuí)曾想過(guò)費(fèi)盡心機(jī)追尋的東西一直都被我?guī)г谏砩,只是被太多太多假象遮掩?/p>
雖然我很怪異,仍有關(guān)心我的好朋友小a。他住在我家樓上,正所謂低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),日子久了也便成了朋友。因?yàn)槲乙彩仟?dú)生子女,所以繼承了大多數(shù)獨(dú)生子女的特點(diǎn),只知道自己,從不關(guān)心他人。難得他還可以忍受,愿意做我的朋友。在長(zhǎng)期以來(lái)都是他在幫助我,包容我,我卻從未把他放在心上。我從不相信任何人,大概受了大人們太多的欺騙,只會(huì)相信自己,而他一直都很信任我,我說(shuō)的話他都會(huì)信。一次,他去理發(fā),不料一瞬間烏云占領(lǐng)了天空。
我望著像被墨水渲染著的天空,心中莫名的悸動(dòng),雨像斷了線的紙鳶急速地下著。我居然擔(dān)心其他能不能回來(lái),心中突然有什么東西融化了。我拿起雨傘沖進(jìn)了雨中,出現(xiàn)在一臉驚奇的小a面前。他說(shuō):“你來(lái)了!謝謝!”他又接著說(shuō):“謝謝你來(lái)接我,謝謝你一直都很照顧我!我要去西安上學(xué)了……謝謝你最后的關(guān)心,我很感動(dòng)!”我的'心剛有一點(diǎn)星光,似乎感覺(jué)到了什么,卻又被另一種感覺(jué)覆蓋。我說(shuō):“可是……”他的臉充斥著悲傷,幽幽地說(shuō):“你我若只如初見(jiàn),何須感傷離別!辈坏任一卮,他沖入了雨中消失在我的眼前。
一滴濁淚流了下來(lái),是為自己冰冷的心有了關(guān)心而感動(dòng)?還是離別的悲傷?我想兩者都有吧!沒(méi)想到最后卻被自己感動(dòng),是諷刺嗎?一直追求的感動(dòng)出現(xiàn)在自己的身上。我至今未懂那句“你我若自如初見(jiàn),何須感傷離別”。
被自己感動(dòng),那一刻永遠(yuǎn)被定格在那場(chǎng)大雨中。
被自己感動(dòng)作文9
一只雀兒慢慢地跳動(dòng),精致的俊俏模樣,還有清脆的玲瓏歌喉。卻微張著翅膀,呆住了。我在看它,那么近。我看到他眼中的惶恐。我相信一開(kāi)始他沒(méi)有注意到我,不然,又怎會(huì)看到我那么詫異。一人一鳥(niǎo),目光僵持著,空氣緩緩流動(dòng),路上聲音還是如此聒噪。
“好美麗的鳥(niǎo)兒,多么靈動(dòng)的生命”我心里默默贊嘆,卻不敢發(fā)出唏噓之聲,生怕擾了這乖巧的生靈,讓他離我而去?諝饽谶@一刻,時(shí)光在流逝,裳羽輕磨,簌簌作響。微黃的.頸微擺,綠色的瞳孔微微斜視著,幾近掩住的窗。是,他只不過(guò)是一只誤入人室的可憐鳥(niǎo)兒。
我不敢想象,這冰冷的城市還有如此自由漂亮的鳥(niǎo),墨嘴黃頸,卻有一身生機(jī)的綠色,小小的紅色腳趾,在慢慢收緊。不要張開(kāi)你的翅膀,我心里仿佛驚了一下,仿佛什么東西在剝離著!澳闶俏业摹被秀遍g,我這么想!安唬皇,我屬于自由”又仿佛空冥間的一聲嘆息,把我拉回現(xiàn)實(shí)。是啊,你屬于自由。在沒(méi)有拘束的天空,沒(méi)有人可以傷害你,沒(méi)有人的。只是,在旅途上,你怎地避開(kāi)那充滿荊棘的黑暗?
鳥(niǎo)兒不語(yǔ),我伸出手,鳥(niǎo)兒忽地被驚動(dòng),抵在墻角慌亂著,“鳥(niǎo)兒,不要?jiǎng),不要怕,我只是要還你自由,”我感到它的恐懼,輕輕拉開(kāi)窗,退出那片灑在冰冷上的陽(yáng)光。
我不該讓你受驚,走吧,鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒,張開(kāi)翅膀飛走了,你要高高的飛,好嗎?自由不應(yīng)該被束縛,你也不應(yīng)拘束在冰冷的空間,一路順風(fēng),親愛(ài)的生靈,不知何時(shí),無(wú)神的眸溢出淚水。
原來(lái),我心是那么脆弱,我害怕失去,卻放開(kāi)了鳥(niǎo)兒,心已融滿關(guān)愛(ài),不敢相信,我被自己感動(dòng)。我的心還充滿愛(ài)……
被自己感動(dòng)作文10
陽(yáng)光灑向大地,一朵朵白云慢慢地爬了過(guò)去,花兒在和樹(shù)木聊著天,鳥(niǎo)兒在比賽飛行。我被許多事感動(dòng),但這一次,又望了望那份試卷,我真的被自己感動(dòng)了。
“!怎么辦呢?馬上考試了,怎么辦……” 我一邊在喃喃自語(yǔ),一邊抓著頭發(fā)。一拍桌子,腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì),對(duì),我該復(fù)習(xí)。“!扁徛曧懫穑冶е话驳男膽B(tài)上了戰(zhàn)場(chǎng)。
第二天,試卷已發(fā),這成績(jī),怎么跟爸爸媽媽解釋。∫粋(gè)鮮紅色的“70”映入眼簾,我……我要撒個(gè)謊嗎?不行,**不行,誠(chéng)信高于一切。
回到了家,媽媽第一時(shí)間就問(wèn):“這周有小測(cè)驗(yàn)嗎?”
“有……有! 我結(jié)結(jié)巴巴,絲毫不敢抬頭。忽然,一個(gè)激靈,我的'身體不聽(tīng)使喚地沖回房間,我的心情較雜亂,我不可能瞞天過(guò)海,邊想邊反鎖了房門。我獨(dú)自一人想了許久,我想到了**的解決方案,先藏起來(lái),寫(xiě)好說(shuō)明書(shū),再一起拿給媽媽。
夜晚,我躺在床上久久不能入睡,我猛地起來(lái)打開(kāi)了臺(tái)燈,拿起一張紙,寫(xiě)起了反思,我不明白我為什么會(huì)這樣做,但我覺(jué)得非這么做不可。不知不覺(jué)的,我寫(xiě)完了說(shuō)明書(shū)與反思,哇!整整四頁(yè)紙,我又開(kāi)始抄錯(cuò)題,抄到一半,我覺(jué)得困困的,“啪”地一聲倒在書(shū)桌上睡著了。
“吱吱——”窗外的知了在叫,我猛地驚醒,揉了揉眼睛!皫c(diǎn)了?”回頭一看,媽媽!
“媽媽,你什么時(shí)候來(lái)的,我……我! 媽媽卻撫摸著我的頭,笑了。我頓時(shí)熱淚盈眶,這是感動(dòng)的淚水,我被自己的努力感動(dòng),這種感覺(jué)真好!
被自己感動(dòng)作文11
在世間,有許多事令人感動(dòng)。有些人被他人的行為所感動(dòng);有些人被他人的精神所感動(dòng);而我被自己感動(dòng)。
前幾個(gè)星期,老師一直都以“杜絕作弊,誠(chéng)信應(yīng)考”為班會(huì)主題來(lái)進(jìn)行討論。起初,我有些不解,考試作弊至于這樣小題大做嗎?父親的一句話給了我啟發(fā),這也許對(duì)于你們的人生來(lái)說(shuō)只是一件小事,而對(duì)于老師,這卻是一件大事。
后來(lái),通過(guò)老師對(duì)作弊的利與弊進(jìn)行對(duì)比后,我們發(fā)現(xiàn)了弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,并發(fā)誓以后不再作弊。
第二天的考試中,大家們都在疾筆奮斗,教室里十分安靜,連針落到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我做著,做著,突然,一個(gè)不知名的紙團(tuán)從天而降。我打開(kāi)紙條,一看,上面標(biāo)有題號(hào)和有些答案。
這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我,我抬起頭四處看,看見(jiàn)一個(gè)人在注視著我,他似乎在用眼神告訴我,快往上面寫(xiě)答案,快點(diǎn),快點(diǎn)。我想了想:我身為一班之長(zhǎng),再加上老師昨晚說(shuō)了幾句話讓我印象很深“為何要為這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),而出賣了自己的良心”于是,我在紙上寫(xiě)下了“我堅(jiān)守不作弊的原則”這幾個(gè)字。紙條到他手上后,他用滿懷疑惑的眼神看著我,似乎在說(shuō),你為什么會(huì)這樣呢?我則沒(méi)有理他,繼續(xù)專心地做題。
考完試后,我的心情格外的輕松,沒(méi)有作弊的感覺(jué)真好。
這一次,我被我堅(jiān)守原則的行為感動(dòng)了。
每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上,或多或少地被自己的.行為、品質(zhì)等各方面所感動(dòng)。被自己感動(dòng),是美麗的起點(diǎn);被自己感動(dòng),是精神的升華。讓我們正確對(duì)待事物,做出正確的選擇,讓自己被自己感動(dòng)。
被自己感動(dòng)作文12
我是一滴水,雖然渺小但能構(gòu)成大海;我是一片葉子,雖不出眾但能凈化一方空氣;我是一朵白云,雖不艷麗,但卻裝點(diǎn)著一片天空。
我,雖不偉大,但卻能出一份力。
那天,陰沉沉的,仿佛隨時(shí)會(huì)下一場(chǎng)傾盆大雨,夏季風(fēng)在這時(shí)吹在臉上似乎有一絲清涼,烏云密布的天空,如一塊灰沉沉的紗布,被籠罩著。
走在路上,散散心,畢竟在夏季遇到這般來(lái)自大自然的涼意不多見(jiàn)的。
忽然,耳畔傳來(lái)一陣噪雜聲與喧鬧聲,我快步尋聲走去,在拐角處發(fā)現(xiàn)了一起車禍;一輛汽車與一輛載滿橘子的三輪車相撞,三輪車車主跌倒在地,一車的橘子遍地都是。圍觀群眾議論紛紛,各有各的見(jiàn)解。那三輪車車主顯得十分痛苦,癱坐在地上,倚著三輪車。汽車車主急忙撥打120,十分慌張。
我加入了圍觀,不慌不忙地?fù)炱鹨粋(gè)個(gè)橘子放入三輪車中,這些橘子在我們看來(lái)沒(méi)什么特別,可也許對(duì)這忙三輪車車主來(lái)說(shuō),是養(yǎng)活一家的.經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
這些橘子個(gè)大飽滿,十分光滑,我相信一定能賣個(gè)好價(jià)錢,可惜……
我這一舉動(dòng)感染了周圍的人,紛紛站出來(lái)幫忙撿橘子,沒(méi)有哪個(gè)偷偷帶走橘子,而都是拾入三輪車中,三輪車車主的臉上露出了欣喜的笑容。
我沒(méi)有想到,我這一普通的舉動(dòng)竟會(huì)引來(lái)群眾齊心協(xié)力地幫助,果真是眾人拾柴火焰高國(guó)。
為社會(huì)出一份力是我們的義務(wù)與責(zé)任,樂(lè)于助人才是社會(huì)精神的核心,我真為自己感動(dòng)。
我是一顆螺絲釘,固定住了社會(huì)這個(gè)大家。我想,我們每個(gè)人都應(yīng)是一顆螺絲釘,為社會(huì)獻(xiàn)出一份力,讓我們的家園更加美好。
我為自己感動(dòng)。
被自己感動(dòng)作文13
我是一只幼蠶,在桑葉上慢慢地蠕動(dòng)著,盡力地吮吸著露水,盼望著長(zhǎng)大的一天。
曾聽(tīng)長(zhǎng)輩么們說(shuō)過(guò),只有吐盡體內(nèi)的絲,才會(huì)長(zhǎng)大,所以,我每天拼命地啃食桑葉,拼命地吐絲……
當(dāng)我吐盡最后一根絲時(shí),我愕然了?我鉆進(jìn)了為自己編織的“墳?zāi)埂保嘈χ瓉?lái)這就是“作繭自縛”?我拼命地掙扎著,掙扎著,卻無(wú)濟(jì)于事。哦,別了,嫩綠香甜的桑葉;別了,芳香四溢的花朵;別了,蔚藍(lán)明澈的天空;別了,……
當(dāng)夕陽(yáng)收斂了它的最后一縷余輝,我沉睡了:朦朧之中,芳香撲鼻,是滿園春色,那枝出墻紅杏的香甜之味,還是夏日荷塘,那蜻蜓佇立小荷所溢的清幽?是重陽(yáng)菊花怒放,那怡人的淡雅之香,還是冬日山園小梅,凌寒傲雪所浮起的暗香?
不,是太陽(yáng)的屐履,輕輕走過(guò),留下鞭策鼓勵(lì)的四季馨香!
當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼,感覺(jué)到了光明的力量。我再一次積蓄力量,在繭中掙扎、奮力地掙扎。一次又一次的失敗泯滅不了我意志的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)又一個(gè)的挫折摧毀不了我生存的渴望!
當(dāng)直搗黃龍、氣壯山河的`理想迸發(fā)而出,當(dāng)九死未悔、蕩氣回腸的言辭不再懼怕,當(dāng)凄婉斷腸、淚灑江天的氣概不再迷惘,集全身之力量,匯羽翼之精華,我沖出了桎梏,展翅飛翔!
哦,久違了,嫩綠香甜的桑葉;久違了,芳香四溢的花朵;久違了,蔚藍(lán)明澈的天空;久違了,……
誰(shuí)說(shuō)一滴水沒(méi)有光芒,太陽(yáng)折射后亦有光華;誰(shuí)說(shuō)一粒沙沒(méi)有力量,聚沙成塔就會(huì)雄偉壯大;誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)大,誰(shuí)說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng),就算受了傷,也不會(huì)害怕,一個(gè)人有好多夢(mèng)想!
被自己感動(dòng),風(fēng)雨后見(jiàn)陽(yáng)光!
被自己感動(dòng)作文14
從幼兒園到小學(xué),始終覺(jué)得自己是一個(gè)不起眼的渺小的人物,樣貌不出眾,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,甚至連一項(xiàng)熱愛(ài)的藝術(shù)也沒(méi)有,常常羨慕他人,處處被光環(huán)所籠罩幸運(yùn)之神也常伴著他。
直至初中,我發(fā)現(xiàn)一切都改變了,一切都是那么美好,原來(lái)我也可以像他們一樣。
那是我初一上學(xué)的第一天,我走進(jìn)課室,等待著新老師的來(lái)臨,她一走進(jìn)來(lái),便有一種親切籠罩于我的心頭,她就是我們的新老師?詳細(xì)的打量了她一番后,聽(tīng)她緩緩地說(shuō):“把你們的資料、獲過(guò)的獎(jiǎng)狀等寫(xiě)在紙上。”發(fā)了紙后,我便絞盡腦汁地想,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好交上去。最后老師慎重的考慮了下,又緩緩地說(shuō):“已定好人選!本驮谒畛鑫颐值哪且粍x那,我驚呆了。我居然當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。從那時(shí)起,我便暗暗發(fā)誓,我要做好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。
每天的每天,學(xué)習(xí)占據(jù)了我的全部身心,我投入只為我的一個(gè)誓言,一次一次的失敗算不了什么,我始終相信,我能行!
一次又一次的考試,證明了我努力的結(jié)果,每當(dāng)看見(jiàn)自己努力得來(lái)的耀眼的數(shù)字,都會(huì)感動(dòng),自己也是能做到的。
付出終得回報(bào),第一次為自己的努力而感動(dòng),一種自己被自己感動(dòng)的感動(dòng)。
還有一次美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)一只美麗的公雞,雖然畫(huà)的不好看,擦了一次又一次,我依然堅(jiān)持著,達(dá)芬·奇能一次又一次的畫(huà)雞蛋,并只為創(chuàng)造最美的一顆,為什么我就不能呢?我也想畫(huà)出一只獨(dú)一無(wú)二、唯我獨(dú)創(chuàng)的公雞。難道這是虛榮心過(guò)強(qiáng),太過(guò)于自尊、自信?不,我不認(rèn)為,這是我的頑強(qiáng),小草的頑強(qiáng),誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我從來(lái)都喜歡積累感悟?qū)W習(xí)生活給予我的一點(diǎn)一滴的道理與知識(shí)。
在第二節(jié)美術(shù)課上,老師放投影給我們看,是她的博客,而我的那幅美麗的公雞現(xiàn)在已登在她博客的`相冊(cè)中,并影在我的眼里、腦里、心里。只聽(tīng)老師甜美的聲音流進(jìn)我的耳朵里:“這只美麗的公雞,設(shè)計(jì)感很強(qiáng),很不錯(cuò)…!庇忠淮危页晒α。
自己被自己感動(dòng)是多么難又是多么容易。
我的感動(dòng)雖不如偉人為解救人民而感動(dòng);不如陌生人的好人好事而感動(dòng);不如建筑工程師,經(jīng)數(shù)年滄桑只為人民住的好而感動(dòng)。我被自己所感動(dòng)的感動(dòng),雖十分渺小,卻常伴我左右。愿感動(dòng)伴我一生,有朝一日也能做出像他們一樣感動(dòng)的感動(dòng)。
被自己感動(dòng)作文15
我們都是生活中的過(guò)客和從業(yè)者,從遙遠(yuǎn)的回憶中飛走,不留痕跡,只帶了幾段回憶。在那無(wú)形的記憶里,有那么一瞬間,我被自己感動(dòng)了,所以印象深刻。
每天早上困了就要拿起被子匆匆離開(kāi)溫暖的小房間。無(wú)數(shù)的夢(mèng)想在這里被喚起,我覺(jué)得不愿意去上學(xué)。我以為我只會(huì)得到等價(jià)的結(jié)果,最后我錯(cuò)了。
進(jìn)了教室,說(shuō)是與晦澀的天氣隔絕,就像一個(gè)賣火柴的小女孩在雪地里得到一根發(fā)光的火柴,會(huì)讓你立刻恢復(fù)。學(xué)生看到我會(huì)有反應(yīng),比睜一只眼閉一只眼高;認(rèn)真的.同學(xué)也會(huì)和我交換答案,讓我明白我是有價(jià)值的。一直感受著同學(xué)帶給我的溫暖。如果他們和我同仇敵愾,遇到困難,也沒(méi)什么可怕的。那時(shí)候的每一次,我都被同學(xué)感動(dòng)。朋友們,有你們真好!——但他們都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以要防患于未然,以免瞬間爆發(fā)出一些“不速之客”。
相比之下,有的同學(xué)一直默默無(wú)聞,臉上總會(huì)有一點(diǎn)“木訥”,因?yàn)闆](méi)有付出,沒(méi)有主動(dòng)找同學(xué)傾訴;多虧了我的努力,我和同學(xué)們架起了友誼的橋梁,我被我的真誠(chéng)和勇氣所感動(dòng)。
回家,看著父母疲憊的背影,我自覺(jué)“一手放”,哪怕只洗一碗,掃地。不僅父母精神上得到解脫,還會(huì)被父母的辛苦和孝順?biāo)袆?dòng);也許有時(shí)候努力學(xué)習(xí)是父母最幸福的事情。
改掉一個(gè)壞習(xí)慣,把一些不快藏在心里,不遺余力的穩(wěn)定同學(xué)形象。別人看不到的各種小事,我卻受益匪淺,因?yàn)椤案冻觥北取暗玫健备屓讼硎。雖然不是用語(yǔ)言表達(dá),但我已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明了“沉默是金”。
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