微感動(dòng)作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的微感動(dòng)作文4篇，歡迎大家分享。
微感動(dòng)作文 篇1
《紅樓夢》里說：“才華馥比仙，氣質(zhì)美如蘭�！弊x書之后便有一種內(nèi)外一致的氣韻美和動(dòng)靜結(jié)合的靈動(dòng)美。讀書同樣會(huì)改變我們的人生觀，價(jià)值觀，戀愛觀……不僅使我們的心靈得到凈化，更會(huì)使我們舉止優(yōu)雅。
書給了我這么多，讓我怎能不感動(dòng)？
讀書被譽(yù)為“生命的美容”，擁有了書卷氣，便消除了我們身上的傲氣，嬌氣，霸氣，粗俗氣，痞子氣，小市民氣；同時(shí)也擁有了靜氣，靈氣，自在氣，高貴氣，泱泱大氣。讀書可將優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，缺點(diǎn)變優(yōu)，美麗更丑，丑陋更丑。
書給了我這么多，讓我怎能不感動(dòng)？
讀書也真是個(gè)識(shí)時(shí)務(wù)的好東西。在炎熱的夏日送來清涼；在寒冷的'冬天送來溫暖；在困難的時(shí)候送上鼓勵(lì)；在驕傲的時(shí)候送上警示。讀書可以解暑，溫暖，同時(shí)也可以給我們警示，時(shí)時(shí)注意我們的行為。
讀書更是可以長精氣神，或許是那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”憂國憂民的濟(jì)世情懷；或許是那“百年需笑三萬六千場，一日一笑，此生快哉”的樂觀豁達(dá)的情懷，凡有所讀，皆成性格。
書給了我這么多，讓我怎能不感動(dòng)？
你讀天，無際的長空予你靈性；你讀地，寬厚的大地贈(zèng)你理性。“唯書有色，艷于西子；唯書有華，秀于百卉�！蔽覀兊囊磺卸际亲x書的贈(zèng)與。
微感動(dòng)作文 篇2
魚對水說：“你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒�。�?/p>
水對魚說：“我看得到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦��！?/p>
——題記
滂沱大雨。
媽媽把我從學(xué)校接回來時(shí)，我已然成了一只“落湯雞”，雖然我有一件雨披、一把雨傘的雙重保護(hù)，可依然不起什么作用，天生愛干凈的我，突然一股子火氣沖到了嗓子眼：“哎呀，媽媽，你給我換衣服能不能快點(diǎn)兒？照你這速度給我換衣服，那身上不臭嗎？真笨！”
媽媽被我的話激怒了，她放下了所有東西，去換自己的衣服了，我頓時(shí)感到很羞愧，心里的火仿佛被滂沱大雨瞬間澆滅，我想給媽媽道歉，可又放不下面子，便開始心不在焉地做作業(yè)，我想：如果媽媽能把我的臟衣服都洗干凈，我就向她道歉！
過了不到五分鐘，媽媽過來，一聲不吭地把我的臟衣服一件一件認(rèn)真洗了起來�？晌疫�是不甘心，又想：如果媽媽給我沖一杯牛奶，我一定向她道歉！
可媽媽把洗好的衣服晾起來之后，便拿起一袋牛奶給我沖。當(dāng)時(shí)幼小還不懂媽媽對我的愛，我竟無恥地想：如果媽媽給我倒好刷牙水并溫柔地叫我去刷牙，我無論如何也要向她道歉！
可我正想著，就聽見媽媽拿牙缸接水的聲音，過后，一句溫柔的話語在我耳旁響起：“乖乖，該刷牙了。”
那一句“對不起”我最終都沒有說出口，但，我在心里對媽媽說了一千遍一萬遍“對不起”。那是我一年級(jí)發(fā)生的事，時(shí)隔五年，那時(shí)的心境我已體會(huì)不到第二遍，但至今想起，我的`心微微一顫，找到了媽媽，當(dāng)時(shí)，她在洗我的臟衣服，外面，仍是滂沱大雨，我問媽媽：“您為什么愛我？”媽媽笑答：“因?yàn)槲沂悄愕膵寢�，你是我的女兒。�?/p>
雨，仍在下，行人匆匆趕回家，大概，是怕寒冷吧，行人們，如果你們怕冷，就來我家坐坐吧，因?yàn)�，我家是最溫暖的地方�?/p>
微感動(dòng)作文 篇3
寒風(fēng)在窗外呼嘯著，霜緊緊地粘在窗戶上，暴躁的風(fēng)撞擊著窗戶，像想闖進(jìn)屋內(nèi)的猛獸。我穿好棉衣，豎起衣領(lǐng)，出了門。
要去的地方離家挺遠(yuǎn)的，還得坐公交車。
站臺(tái)旁，等車的人稀稀疏疏得分散在四周，個(gè)個(gè)縮著脖頸，手藏在口袋中，來回踱步。偶爾露出的哈氣在眉毛上留下一層霜。正當(dāng)大家慨嘆天氣太冷時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了公交車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音。
公交車剛到站臺(tái)，還未停穩(wěn)，人們便擠成一團(tuán)，湊在門前，門剛打開，人們便蜂擁而上，生怕慢了一步公交車會(huì)把他們拉下。好不容易上了車。車子緩緩啟動(dòng)，向前方駛?cè)ァＮ颐髦义X，手剛剛探入口袋中，身后便冒出一陣?yán)浜埂X不見了！上衣口袋沒有，翻褲子口袋，可翻來翻去，除了沒用的碎紙片以外，就什么也沒有了。這時(shí)，我仿佛已經(jīng)看到自己被司機(jī)趕下車的情景了。
正當(dāng)我腦中一片空白時(shí)，一雙手拍了拍我。我轉(zhuǎn)頭一看，是一位素不相識(shí)的阿姨。她向我擺了擺手中的'一元錢，笑了笑，示意我拿去。我一時(shí)不知所措，苦笑一下，回道：“這……”阿姨沒說話，又微笑著把錢向我遞了遞，我下意識(shí)地?fù)u頭回絕了她。那阿姨見我如此，上前一步?jīng)_向投幣箱，直接把錢塞了進(jìn)去，我紅著臉，連聲道謝。她回頭笑了笑：“誰還沒個(gè)難處呢？不用謝了。”
我這才找了個(gè)靠窗的位置坐了下來。
窗外的風(fēng)透過窗縫吹打著，我的內(nèi)心卻溫暖如春。
微感動(dòng)作文 篇4
從小到大，一路走來，好像都沒有經(jīng)歷什么坎坷和曲折。因?yàn)橛懈改傅恼陲L(fēng)擋雨，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了初中畢業(yè)班里的一員了，好像瞬間長大了。
曾記得，初中的大門剛向我打開的時(shí)候，老師在校門口笑著迎接我們，那時(shí)天空是蔚藍(lán)的，鳥兒在愉快的歡唱。一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的聲音，沒有讓我感到拘束。在新的班級(jí)里，大家都在尋找老朋友，結(jié)識(shí)新朋友。上課時(shí)同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛，去探索初中知識(shí)殿堂里的奧秘。
曾記得，初二那年，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班里沒有奪冠，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，默不作聲。只有老師開導(dǎo)我們說：“同學(xué)們，雖然這次我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的成績并不理想，但是我們拼搏了，只要拼搏過了就是勝利！”是啊，青春并沒有失敗。感動(dòng)與拼搏相伴，成長與挫折共生。我捶了捶酸痛的腿，眼淚浸濕了眼眶。不知道是激動(dòng)的淚水，還是憧憬成功的淚水。
感謝您一直陪伴在我們身邊，盡管馬上就要分別。
在您陪伴我們最后一年的時(shí)候，我們想把最好的記憶留給您。于是在一個(gè)特別的一天中——您的生日，我們給您準(zhǔn)備了很大的驚喜。同學(xué)們親自籌錢給您定制了一個(gè)大大蛋糕，頂上刻著“姐姐老師——您好！”幾個(gè)大字。
我們商量著等著下了第一節(jié)課就給您過生日，跑操的'時(shí)候，同學(xué)們都希望時(shí)間再過得快一點(diǎn)。等到體育老師喊了一句：“解散！”同學(xué)們便忙手忙腳的布好位置，小心翼翼的把蛋糕放在凳子上，等著老師的到來。
老師在同學(xué)們的簇?fù)硐�，被嬉笑捂著眼睛，來到了凳子邊，一首生日歌曲響了起來，飄蕩在綠茵場上，藍(lán)天下，飄蕩在每個(gè)同學(xué)們的心中……
驀然回首，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，正如孔圣人所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”在成長中我們感受到了歲月的饋贈(zèng)，知識(shí)的魅力和無法比擬的感動(dòng)。
如果說成長是一棵大樹，那么我就是枝頭的一只鳥兒，我要用我的雙翅，去尋找成長中的微感動(dòng)。
如果說陪伴是一縷溫暖的陽光，那么三年來老師的諄諄教誨，每一句都溫暖著我們求知的初心，是我們成長中永遠(yuǎn)難忘的微感動(dòng)。
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