有關感動雷鋒作文7篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼母袆永卒h作文7篇,希望對大家有所幫助。
感動雷鋒作文 篇1
有這樣一種精神,可以“活著一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不爛!边@就是我理解的雷鋒精神。
雷鋒,可以說是家喻戶曉,他那種“釘子”精神,更是激起了無數(shù)中華兒女前進,我們班就有這樣一位發(fā)揚釘子精神的小雷鋒。
那天,天空烏云籠罩,電閃雷鳴,同學們都被家長接走了……
望著烏云密布、大雨瓢潑的天空,我愁眉緊鎖無奈極了。
我不時的跺腳,不斷地張望,不停地來回走動,一會兒左顧右盼,一會兒搓搓手,一會兒看看手腕上的時間,天空越來越暗了,天地渾然一體,黑壓壓的一片只聽見刷刷的雨滴聲,我甚至有些害怕起來,雙腿開始不由自主的抖動,望眼欲穿的我不得不依靠著欄桿才能站穩(wěn)。就在這時我聽到了腳步聲,不是從外面?zhèn)鱽淼模菑男@里傳出來的,伴隨著風吼我越加害怕起來,一屁股癱坐在地上,害怕得幾乎要哭出聲來。
“宇琪,著急了吧?”是我們班的明美在叫我,謝天謝地,我的心總算收了回來。明美好像看透了我的`心思,她用力地抓住我的手,微微一笑說:“別怕。”一剎那,無盡的力量穿骨而入,我變得不再害怕,不,已經(jīng)是很溫暖了。
明美也沒有家長來接,然而她好像并不急似的,只見她從容地從書包里取出書,認認真真地看起來,看得那么安靜那么自然。那一刻,我震撼了。明美不愧是三好學生,以前只知道她學習認真沒想到她竟然是這么爭分奪秒的學習。№暱涕g,我若有所思——這不就是雷鋒的釘子精神嗎?釘子精神一個是貴在“擠”,一個是貴在“鉆”啊!默然間,我也拿出書籍頗不平靜地看了起來。
雷鋒精神是什么呢?通過這件事我似乎明白了:是同學間相遇時的一個微笑,是在別人困難時的雪中送炭,是同伴口渴時送上一杯甘甜,是同學生病時的一點關懷,是見到長輩時的禮貌問候……哦,雷鋒精神就是我們生活的點點滴滴。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總屬于單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。我仿佛聽見了《學習雷鋒好榜樣》,我仿佛聽見了大家都在朗誦:“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了,但是他卻活在人民心中!蔽曳路鹂匆娏饲f人的雙手在我面前揮。
感動雷鋒作文 篇2
雷鋒精神是什么?就是“愛”!雷鋒是一個心中充滿大愛的人,他愛祖國、愛人民、愛工作、愛生活。熱愛生活正是雷鋒精神的本色,他把愛崗敬業(yè)作為動力,成就了他熱愛祖國和人民的價值內(nèi)涵。
人們都說雷鋒精神已經(jīng)過時了,其實不然。無論時代如何變遷,大家在實踐著互相幫助、寬容謙讓、拾金不昧、誠實守信等做人的基本道德,雷鋒精神從未消失?次錆h的哥勇追肇事車輛、看最美媽媽伸出雙手托住墜樓孩童、看“掄車哥”智截搶匪……,他們都是生活在我們身邊的平凡的小人物,雖然沒有驚天動地的英雄事跡,但在關鍵時刻,他們都能挺身而出,每個人的心里都有一個雷鋒。
學習雷鋒不是形式,不僅僅是扶老奶奶過馬路,或者去福利院給爺爺奶奶送溫暖。學習雷鋒精神是學習他公而忘私、助人為樂的奉獻精神;刻苦學習,奮進自強的釘子精神;全心全意為人民服務的精神。作為新時代的中學生,首先我們在學校里要做好學生,回到家中要做好孩子,走上社會要做好公民,無論在哪兒,力所能及的事多做,所謂“予人玫瑰,手有余香”。其次應該學習雷鋒刻苦學習,奮進自強的“釘子”精神”,雷鋒在他的'日記中寫道:“要學習的時間是有的,問題是我們善不善于去擠,愿不愿意鉆,一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁!蔽覀冊趯W習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于“擠”和“鉆”。希望我們的團員都能像雷鋒一樣,帶動全班同學惜時如金,努力學習。
如今學習雷鋒精神的范疇更為廣闊,它演變成一種“愛”的生活方式。愛是心意,更是行動。從小事做起、從身邊做起、從眼下做起,看到老人跌倒扶一下,等公交時主動排隊,乘地鐵時先下后上……!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。帶著陽光的積極的心態(tài)迎接每一天,讓小悅悅事件明天不再發(fā)生,讓學雷鋒的春天永駐人間!
感動雷鋒作文 篇3
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每次唱起這首歌,我就想起雷鋒。
有多少人,像雷鋒一樣,那么富有愛心;有多少人,像雷鋒那樣,真誠善良,像一顆小小的螺絲釘——今天,我自豪的說:“我身邊的雷鋒有千千萬萬!”
有一次,一位老奶奶上了車,看見沒有座位,只能站著,這時,一個小學生看見了,連忙扶老奶奶坐下,老奶奶夸他樂于助人,小學生不好意思地說:“沒什么,學雷鋒,這是我們小學生應該的'!
還有一次,放學了,天下著傾盆大雨,小女孩沒有帶雨傘,可她們班里的一個小男孩說:“我有帶雨傘,剛好我們又很近,我就送你回家吧!”小女孩聽了,開心地笑了。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?當然是。
……
雷鋒屬于中國,雷鋒屬于人類,雷鋒精神是我們中國人的傳統(tǒng)美德,無論你從事哪個行業(yè),無論你走到哪里,因為有雷鋒精神伴隨我們身邊,我們的生活將很溫暖,我們的社會便很和諧。
雷鋒,永垂不朽!
感動雷鋒作文 篇4
我在一次品德課上,讀了《雷鋒故事》這篇文章。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔做了那么多的好事如:援災區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等,讓我非常感動。
雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚。這讓我想起了電視中播的'公益廣告:“人人獻出一份愛,小事從我做起。”每當看到這里,我就會想到現(xiàn)實生活中有很多人都象雷鋒叔叔一樣在做好事。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開了我們,但他會永遠活在我們心中,他的精神會永遠延續(xù)下去。我要向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的好少年。
在我們的一生,或多或少都讀過書。有的人是用“眼睛”讀書,只是隨便看著玩;有的人是用“心”去讀書,好像要把書“刻”在心里;有的人閑得沒事了,就拿起書來消磨時間;有的人不管有事沒事,每天都要讀書,就仿佛每天都要吃飯喝水一樣。
讓我們多讀書,讀好書,用“心”去讀書。
感動雷鋒作文 篇5
陽春三月,我們汶水學校的晨刊小記者來到馨百大地影城,觀看了非常有紀念意義的影片《青春雷鋒》。
這部影片主要講述了雷鋒感人的一生。雷鋒5歲喪父,7歲喪母,開始乞討生活。但他有一顆堅強、不服輸?shù)男。面對無人會駕駛的推土機,他早晚練習,最后熟練地駕馭了難以馴服的“鐵!;當兵后,扔手榴彈不遠,他不服氣,三更半夜在外面練習……他時刻為人民服務,處處為人民著想,救助老大娘,幫老人拿行李,使自卑內(nèi)向的金玲子開朗起來
雷鋒,一個平凡的解放軍戰(zhàn)士,卻有一顆高尚無私的心。他的心是純潔的,沒有一點瑕疵;他的.心是火熱的,沒有一絲冰冷;他的心是無畏的,沒有一點退縮;他的心是為人民服務的,為我們點亮了榜樣的燈!
讓我們從現(xiàn)在做起,學習雷鋒好榜樣,我們的人生一定會更加光彩!
感動雷鋒作文 篇6
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無數(shù)。我們敬仰雷鋒同志,便更應該將他這種精神發(fā)揚光大,使更多的人受益,讓雷鋒同志的名字傳遞于人們的口中,讓雷鋒同志的精神突顯在我們的'行動中。
雷鋒同志說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”這句話鼓舞了不知幾代人,讓他們能夠在自己的領域中得以成就,同樣,今天我也將這句流傳甚廣的至理名言送給你,那個同我一樣忙碌于學習中的你,作為一名學生的你,是否完成了自己應完成的事情,盡了自己應盡的責任?
我們說,雷鋒精神其實很簡單,就是將手邊的事情做到最好,就是凡事盡力而為,就是在自己應當做的事情完成,僅此而已。今天我以中華大地雷鋒同志為榜樣,明天中華大地億萬百姓以我為自豪!
感動雷鋒作文 篇7
“學習雷鋒,好榜樣,艱苦樸素永不忘……”每當聽到這首歌時,我的眼前就會浮現(xiàn)雷鋒叔叔做好事的情景。你別說,我身邊就有一個小“雷鋒”——陳勤力。
陳勤力個子不高,胖胖的身子,大大的頭上有著一雙炯炯有神的眼睛,一張大嘴巴,別看他人矮矮的,他可是個小“雷鋒”呢!
有一次,樓下的王阿姨生了病,王叔叔卻又是個“上班族”,整天東忙西忙,沒時間照顧王阿姨。我吃完午飯,突然想到:王阿姨還沒有吃飯呢!王叔叔又不回來吃飯,王阿姨肯定還餓著呢!想到這,我連忙盛了一碗飯,端著一盆菜跑到樓下,但我推開門時,不禁怔住了。只見陳勤力拿著個鏟子,翻騰著鍋炒菜呢!他的'額頭上滿是黃豆大的汗珠,他再把菜倒入盤子里,把菜與飯端到王阿姨的床前,一口一口的喂給王阿姨吃,王阿姨感動地說:“陳勤力,你真是個好孩子!”陳勤力微笑著說:“沒什么,我們倒是鄰居嘛!”等他喂完后,再把菜盤、碗又全部洗干凈,才悄悄地走了。
還有一次,我和幾個小伙伴一起玩球,一不小心把球給拋到河里去了,大家想盡了辦法,還是沒有把球撈過來。正當大家一籌莫展的時候,陳勤力剛好路過,看到此情景,二話不說,直接脫衣服竄進河里,把球給撈了上來,自己卻全身濕透,天氣很熱,一冷一熱很容易感冒,陳勤力回家沒過幾天,就感冒了,當我們拿著禮品去他家感謝時,他卻給我們大家吃了一杯“閉門羹”。
陳勤力樂于助人的品質(zhì)值得我們?nèi)W習,他是我們的榜樣,更是我們的好伙伴。
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