那一刻我很感動(dòng)初中學(xué)生作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的那一刻我很感動(dòng)初中學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。

　　我坐在窗前，皎潔的月光透過(guò)玻璃斜射下來(lái)，映在了我手中緊握著的一張照片。照片里有我最美好的記憶那時(shí)我剛進(jìn)入初中，面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，我感到心力憔悴。而同班同學(xué)的不理不睬也讓我的心涼了一大截，甚至還產(chǎn)生了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭，但由于條件的限制，還是把這個(gè)念頭打消了。又是一天，鬧鐘一響起，我便以最快的速度穿衣起床。用雙手揉著還沒(méi)完全睜開(kāi)的雙眼，摸索著走到了洗手間�；蛟S是因?yàn)樽蛱焱砩习疽箤?xiě)作業(yè)的緣故，今天洗臉時(shí)頭竟一陣暈眩，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒�？粗�鏡子里的自己，面色如土。本想請(qǐng)假一天在家休息，可一想到就快要考試，又害怕趕不上功課，就只好吃了兩口飯，拖著疲憊不堪的身子出門(mén)。

　　第一節(jié)課是語(yǔ)文，對(duì)于我這個(gè)語(yǔ)文瘋子來(lái)說(shuō)，本應(yīng)該興致勃勃的聽(tīng)課，可因?yàn)樯眢w不適的原因，只好趴在桌子。這位女生，你來(lái)回答一下我剛剛提問(wèn)的問(wèn)題。老師用鋒利的眼神刺向我，我只好抬起頭，從座位上站了起來(lái)。我，我不會(huì)我用極小的聲音答道，卻還是被老師聽(tīng)的一清二楚：站到后面去！老師用呵斥的聲音要求著我。我只好委曲求全的向后走去。忽然胃里一陣翻涌，我恍恍惚惚的走著，胃里又是一陣翻江倒海，我終于忍不住，一股腦兒把胃里的東西全吐了出來(lái)。全班同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著我，一陣驚呼。我用抱歉的眼神看著老師，班長(zhǎng)，帶她去醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)看看，值日生，把地上清理一下。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我心不在焉的原因，用平和的語(yǔ)氣說(shuō)著。我躊躇地走出教室，聽(tīng)到老師說(shuō)了一句：傻孩子，身體不舒服還來(lái)上課，唉。不知怎么，心里暖暖的。等到我從醫(yī)務(wù)室回來(lái)，同學(xué)們正在很認(rèn)真的聽(tīng)課，沒(méi)有注意到我。我回到座位，發(fā)現(xiàn)桌子上面擺著一杯茶水，那是同學(xué)們?yōu)槲覝?zhǔn)備的。

　　那一刻，我很感動(dòng)，為我以前埋怨同學(xué)們的不理睬而感到自責(zé)：進(jìn)入初中，或許我們的交流很少，負(fù)擔(dān)很重。但我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗，我們的心都是連在一起的。

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