我的感動(dòng)小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的感動(dòng)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的感動(dòng)小學(xué)作文1
時(shí)光飛快的流失著，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名小大人，昔日那個(gè)幼稚活潑的我也已經(jīng)變成了懂事的女孩了，隨著歲月的變遷，我們一天天的長(zhǎng)大，而父母親的白發(fā)又增添了許多，額頭上又好像多了幾道皺紋，看到這些我們?cè)趺磿?huì)不心疼呢？看看父母親頭上的皺紋，又勾起了對(duì)童年往事的回憶，那時(shí)的爸爸媽媽是那樣的年輕。
記得在我很小的時(shí)候，我總是體弱多病，每一次去醫(yī)院體檢，我的身體素質(zhì)總是比我同齡的伙伴們差很多，父母親幾乎每天都要在憂慮中度過(guò)。因?yàn)樗麄兒ε挛业牟?huì)有危險(xiǎn)，一年三百六十天理，我有一兩個(gè)月都是在醫(yī)院的病床上度過(guò)的`。那時(shí)候我的身上隨處都可以看到吊針扎的孔。父母親有時(shí)在我的床前守上一夜都無(wú)法入睡。
一個(gè)冬天的晚上，父母親都已經(jīng)睡著了，我的一陣哭聲驚醒了他們，爸媽立即醒來(lái)摸摸我的額頭燙的厲害，趕緊給我量體溫。因?yàn)槭侨胍�，父母親都已經(jīng)疲憊不堪了，可是父親仍然忍著睡意為我打了一盆熱水，并用濕毛巾放在我的額頭上為我降溫。15分鐘過(guò)去了，父親把體溫表拿了出來(lái)，結(jié)果驚呆了，體溫計(jì)上顯示的溫度是39。2度，父母親趕緊穿上衣服，抱上我就往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院的兒科住院部他們才安下心來(lái)。我被放在病床上打上了吊瓶，就這樣度過(guò)了一個(gè)不眠的夜晚。第二天早上醒來(lái)時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)父親的臉有點(diǎn)紅腫，一看就知道父親一晚沒(méi)有休息。
從那次事情發(fā)生以后，我就下決心要用十倍的關(guān)愛(ài)去報(bào)答父母親，卻孝敬父母親。
我的感動(dòng)小學(xué)作文2
時(shí)間的長(zhǎng)河沖淡了歲月的記憶，在那褪色的記憶里，最觸動(dòng)我心弦的還是那一年的春節(jié)，雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但我卻一直沒(méi)有忘記。
那天是春節(jié)的晚上，我和家人一起吃著香噴噴的餃子，大家在一起有說(shuō)有笑。吃過(guò)餃子后，我便和爸爸去到樓下去放煙花，我們選了一個(gè)人少的地方。爸爸去點(diǎn)煙花，可是不知怎么回事，打火機(jī)怎么也打不著，我有些不耐煩，便光顧起四周來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的墻角旁有一個(gè)人影。開(kāi)始，我以為是來(lái)放鞭炮的人，就沒(méi)太在意，可是過(guò)了三五分鐘也不見(jiàn)那個(gè)位置有鞭炮響起。好奇心不斷地驅(qū)使著我過(guò)去看一看。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位清潔工老爺爺。那位清潔工老爺爺穿著一身整潔的工作服，雖然有些舊，但是很干凈，一雙黑色布鞋有些地方已經(jīng)被刷得有些發(fā)白。只見(jiàn)老爺爺黝黑的皮膚仿佛枯樹(shù)皮般粗糙。老爺爺用掃帚清掃著滿是鞭炮紙的'地面，時(shí)不時(shí)拿出隨身攜帶的涼水澆滅火星，時(shí)不時(shí)用小掃帚清理縫隙中的垃圾，有時(shí)俯下身去撿紙屑�？粗矍斑@一幕，我的心頭涌上一股暖流，在這新春佳節(jié)之時(shí)，清潔工老爺爺依然堅(jiān)持工作，為的不就是能讓我們生活在干凈整潔的環(huán)境里嗎？一種敬畏之情在我心中油然而生。平時(shí)看到清潔工的身影，我沒(méi)覺(jué)得有什么特別，可是在今天，清潔工老爺爺在新春佳節(jié)之時(shí)放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)依然堅(jiān)持工作舍己為人的精神令我感動(dòng)。從那以后，每當(dāng)我在小區(qū)里，在街道上看到清潔工的身影，就會(huì)想起那一個(gè)晚上。
那一刻，我真的很感動(dòng)。
我的感動(dòng)小學(xué)作文3
在我5歲時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和堂弟高高興興的奔向爺爺鋤地的草地，花兒多么的美麗，天氣是那樣的晴朗，我們高興的在田地里玩耍，到處都是一片金黃色，接連不斷的油菜花香，浸入了我們的鼻孔，我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田垅有一朵嬌艷的蒲公英，我就跑過(guò)去摘，不料踩到一片松土，因此，我順著田垅滑了下去，我掉到了斜面的油菜田里，我的腳一陣刺痛，我聽(tīng)見(jiàn)堂弟在向爺爺呼喊!
花兒的露珠蒸發(fā)了，太陽(yáng)的臉越來(lái)越亮，熾熱的陽(yáng)光射到我的身上，我睜不開(kāi)眼睛。我的`腳越痛越厲害，我暈了過(guò)去!
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我模糊的看見(jiàn)爺爺?shù)拿婵�，耳朵里回響著爺爺焦急的嘆氣聲，爺爺見(jiàn)我醒了，就焦急的問(wèn)我：“你全身哪里痛?”我感覺(jué)到腳像針刺一般，我回答說(shuō)：“腳，我的腳痛!”爺爺查看了一下我的腳，用手撥弄了一下，我痛得像殺豬般嚎叫。爺爺嘆氣的說(shuō)：“腳骨頭斷了!怎么辦呢?!”!這時(shí)爺爺想到了自己的一位戰(zhàn)友，是一位藝術(shù)高超的軍醫(yī)，可是他在十幾路以外的趙家村，但是爺爺二話不說(shuō)，就背著我向趙家村跑去!
我在爺爺背上感到痛苦慢慢消退了，一縷溫暖浸到我的全身;山路彎彎，非常寂靜，我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉的沙沙聲和爺爺沉重的腳步聲，走了一個(gè)又一個(gè)山坡，爺爺汗水滲透衣裳，又浸透了我的衣服，太陽(yáng)慢慢的落進(jìn)山頭，夜幕漸漸的來(lái)臨，爺爺終于趕到了趙家村，見(jiàn)到了他的戰(zhàn)友，經(jīng)過(guò)這位爺爺一夜治療，我的傷好了些!
我的感動(dòng)小學(xué)作文4
在這個(gè)世界上，有許許多多讓人感動(dòng)的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
那天，我在家里閑著沒(méi)事，隨手拿起一張報(bào)紙看了起來(lái)，突然，“泥石流”三個(gè)字映入我的眼簾，我便認(rèn)真的讀了起來(lái)。
這篇報(bào)道給我的感觸非常大，主要講了在一個(gè)小村莊里，發(fā)生了泥石流，泥石流剛來(lái)，全村男女老少驚恐萬(wàn)分，許多人被沖走了，在這萬(wàn)分危急之時(shí)，一位父親急忙叫起孩子的母親，這時(shí)，泥石流已經(jīng)沖進(jìn)屋里，父親把住一面墻壁，讓妻子站在它的肩上，妻子用手高高地托起他們的`女兒，這樣，泥石流吞沒(méi)了屋子里所有的東西，吞沒(méi)了小女孩的父親母親……當(dāng)消防官兵趕到的時(shí)候，人們只看到一個(gè)小女孩在泥石流的廢墟上呆呆地坐著、望著……當(dāng)人們問(wèn)起他的時(shí)候，她向人們斷斷續(xù)續(xù)地講訴她生存的信息。
我讀完之后，心里久久不能平靜，面對(duì)無(wú)情的泥石流，在生死抉擇面前，父母把生的希望留給了女兒，讓小女孩獲得了新生。
這就是愛(ài)，天地間最偉大無(wú)私地愛(ài)，讓人感動(dòng)的愛(ài)。人非草木，孰能無(wú)情。我想我們?cè)谏钌弦灿龅竭^(guò)令人感動(dòng)的一件事，我也不例外，那件事令我用生難忘。
我的感動(dòng)小學(xué)作文5
人的一生必定會(huì)有許多難忘的事，我也不例外。這次期中考試的作文題是“難忘的……”我看到這個(gè)考題我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，讓我想起了很久以前的一件事。
這件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。那是一個(gè)暴風(fēng)驟雨的傍晚，外面下著傾盆大雨，正好是我們放學(xué)的時(shí)候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到許多小朋友都被他們的家長(zhǎng)陸續(xù)接走，他們被接走時(shí)的那種開(kāi)心、愉快的表情讓我非常傷心。教室里的.人越來(lái)越少，到最后只剩下我一個(gè)了，我感到孤獨(dú)、害怕。看門(mén)的爺爺準(zhǔn)備鎖門(mén)，他看見(jiàn)了我。于是便走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么還沒(méi)有回家。我如實(shí)地把事情告訴了他。他聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“不要著急，你爸爸媽媽很快就會(huì)來(lái)接你的，如果他們趕不過(guò)來(lái)，我就讓你先去我家，讓你父母上我家來(lái)接你�！边^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我的爸爸媽媽還是沒(méi)來(lái)。于是老爺爺決定帶我回家。老爺爺把他的雨衣給我穿，然后帶著我回他家。到爺爺家后，爺爺連忙讓我給父母打電話，告訴他們我在老爺爺家。過(guò)了一會(huì)我的父母來(lái)接我了。
第二天我去上學(xué)沒(méi)有看到老爺爺，原來(lái)老爺爺生病了，他為了不讓我淋雨把雨衣給我了，自已卻被淋病了。這件事讓我很感動(dòng)，也終生難忘。
我的感動(dòng)小學(xué)作文6
從小到大，我見(jiàn)到過(guò)無(wú)數(shù)的好人好事，有一件事情讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是一個(gè)新年的早上，天灰蒙蒙的，還飄著陣陣寒風(fēng)，我和孫志偉悄悄地從家里跑出來(lái)，在討論著今天去哪里玩，我突然想到小公園的垃圾站后面有一個(gè)湖，湖水肯定結(jié)冰了，我想去那溜溜冰，于是，我們兩個(gè)人翻越了擋在湖外面的那一座墻，心里特別的興奮，突然，孫志偉想去方便一下所以我就獨(dú)自一人跑了過(guò)去，我猜的`果然沒(méi)有錯(cuò)，湖水真的結(jié)冰了。我看都沒(méi)看就踩了下去，結(jié)果，“撲通”一聲，我就掉進(jìn)了湖里，原來(lái)，我踩得地方被別人用什么東西了�！熬让剑让�，孫志偉快來(lái)救救我呀！”孫志偉一聽(tīng)到我在叫救命就立即跑了過(guò)來(lái)。他看到我掉在了湖里，二話沒(méi)說(shuō)就要把我拉上來(lái)，我也在努力的往上爬，可是每次都失敗，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，孫志偉就對(duì)我說(shuō)：“你不要放棄，我一定會(huì)把你拉上來(lái)的�！蔽液芨袆�(dòng)，是他這一句話給了我力量。突然，我踩到了一個(gè)凹進(jìn)去的石頭，于是我們兩邊用力，我終于被拉了上來(lái)。我非常的感謝孫志偉，是他給了我上來(lái)的勇氣，是他那堅(jiān)持不懈、毫不放棄的勇氣感動(dòng)了我。讓我有了生存下去的欲望，讓我不再無(wú)助，不再不自信。
我很感謝他，這一件事情我會(huì)一直記在心里。我會(huì)一直牢記他的話�！坝啦环艞��！�
我的感動(dòng)小學(xué)作文7
朋友是我們每個(gè)人生活的路上不可缺少的，他就像是一面鏡子，讓我們能夠看到自己的不足；他就像是一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；他就像是一本書(shū)，我們從中能學(xué)到很多的東西，永遠(yuǎn)都讀不完。這就是朋友。朋友是我們疲憊時(shí)的一棵大樹(shù)；朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟；朋友是我們登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯；朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候……總而言之，朋友是你最好的伙伴。
沒(méi)有朋友，每個(gè)人都只能生活在自己孤獨(dú)的世界里。沒(méi)有朋友使人害怕。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”朋友會(huì)在我們不開(kāi)心時(shí)，為我們帶來(lái)歡樂(lè)；在我們需要幫助時(shí)，向我們伸出援助的雙手。朋友是我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)的伙伴。友誼是永存的.，友誼是不因離別而斷隔的，即使你和你的朋友天各一方。
不要只想你可以從朋友那里獲得什么，只有肯付出，才有資格接受。友誼不僅是獲取，還要懂得付出，互相關(guān)心，互相幫助。甚至于我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的每個(gè)人。無(wú)論是朋友、親人以及老師和每個(gè)幫助過(guò)你的人，我們要將他們銘記在心。
這首詩(shī)令我感動(dòng)，它讓我明白了“朋友“這個(gè)詞的真正含義。
我的感動(dòng)小學(xué)作文8
冬天來(lái)了，雪花如鵝毛般飄飛。清晨，在上學(xué)的路上，我感覺(jué)到很冷。 前幾天，市里下令：無(wú)論在哪一個(gè)角落里張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)了，開(kāi)始全面清馬路上的廣告。 我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的'紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙�？磥�(lái)，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。 我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙，她又走到另一張跟前。 但是，我看到，她的右手舉起來(lái)，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她身子往墻面靠近了些。
接著，我又看見(jiàn)她微微地?fù)u了搖頭。怎么了，發(fā)生了什么事?我奇怪。 只見(jiàn)她專心看了一會(huì)兒，便緩緩離開(kāi)了那張紙，沒(méi)有清除它。 為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問(wèn)在我腦中浮起。 我倒要過(guò)去看個(gè)究竟， 我正要起步，卻見(jiàn)另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專心地看一會(huì)兒，緩緩地離開(kāi)。 我更加疑惑了，下定決心去看看。 過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫(xiě)著：李麗，女，13歲; 我終于明白了，雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺(jué)得冷了。
我的感動(dòng)小學(xué)作文9
有人說(shuō)，當(dāng)我們感到被愛(ài)時(shí)，那便是最感動(dòng)的！一瞬間的感動(dòng)足以讓人銘記。在那一天的那一刻，我真的被感動(dòng)到了。
在一個(gè)傾盆大雨的早晨，到處都是白茫茫的一片，媽媽早已經(jīng)做好熱氣騰騰的早餐，西紅柿炒雞蛋和湯面。這可是我姐弟倆的最愛(ài)，我趕緊下床，刷牙洗臉，準(zhǔn)備好上學(xué)用具。不一會(huì)兒，我們就穿戴好在桌前。
餐桌上，有三碗湯面——那三碗熱氣騰騰的湯面！仔細(xì)一看，還是我們倆碗里的面最多哩。我們開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)，眼看我們就要吃光了，這時(shí)候，媽媽從房間里走了出來(lái)。我們眼饞地看著她那碗面，媽媽發(fā)覺(jué)了，問(wèn)我們吃飽了嗎？我們當(dāng)然沒(méi)吃飽啦！媽媽夾了兩大勺的面給了弟弟，又夾了兩大勺的面給我。我們又高興地吃了起來(lái)�？墒菋寢屇�？她不吃嗎？
“媽媽，你不吃嗎？”
“我不吃，我不餓，”媽媽說(shuō)。
我偷偷向媽媽那邊望去，只見(jiàn)媽媽笑著看我們。媽媽碗里少的可憐的`面，一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。我內(nèi)心深處的弦被觸動(dòng)了，媽媽竟不舍得吃也要給我們吃。我的熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不可以讓媽媽看見(jiàn)。我的心里感動(dòng)著。
這時(shí)窗外的雨停了，到處都是大大小小的水珠，這時(shí)霧也散了，到處都是清晰的景象，媽媽看著我們吃完飯，還要送我們?nèi)ド蠈W(xué)，還要空著肚子去上班。
仔細(xì)回味我們的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，感人的瞬間，就藏在默默的心間！
我的感動(dòng)小學(xué)作文10
我們班上有一個(gè)女孩，她長(zhǎng)得胖胖的，身上穿的衣服也總是臟兮兮的，不知道是什么原因，她整個(gè)人看起來(lái)也傻乎乎的，所以班上的同學(xué)都不喜歡和她一起玩，我雖然不歧視她，但是因?yàn)槲乙呀?jīng)有好朋友了，所以和她玩的也一般。
可是有一件事情改變了我對(duì)她的態(tài)度。那是一次二節(jié)課后的課間，班上幾乎所有的.同學(xué)都跑到操場(chǎng)上玩耍了，留在班上的只有寥寥數(shù)人，我因?yàn)槎亲油�，也在班上待著。因�(yàn)閷?shí)在是痛得難受，我就索性趴在了桌子上，閉上眼睛休息。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)我的前方有人，于是便睜開(kāi)了眼睛，是她。她用班上的一次性杯子，借了一杯熱騰騰的水，放在了我的桌子上，我用疑惑的眼光無(wú)聲的詢問(wèn)她這是什么意思，只見(jiàn)她憨憨一笑：“我看你趴在桌子上，覺(jué)得你肯定不舒服，來(lái)到跟前看你用手捂著肚子，想必你是肚疼吧，就給你解了一杯熱水，喝下去應(yīng)該會(huì)好受一些”我聽(tīng)完她的話，心里十分的感動(dòng)，這好比是有人在我干涸的心田里灑下的甘露一般及時(shí)。我心中的暖流緩緩流淌，在溫暖中喝下了她給我接的熱水。
經(jīng)過(guò)這件事情以后，我會(huì)經(jīng)常在課間的時(shí)候找她玩，我并不在乎周圍的同學(xué)是怎么看我的，我只知道，她是一個(gè)值得深交的朋友。
我的感動(dòng)小學(xué)作文11
回到家中樓下，才覺(jué)得有些不妙，我家在六樓，而我的腿連走路都有些困難，這該怎么辦?
我試著下了車，可腳一碰到地，就覺(jué)得鉆心的痛，額上也沁出了汗珠。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，彎下腰，拍拍我的肩說(shuō)："我背你!"那時(shí)，媽媽身體不適，前幾天還嘔吐過(guò)，我又怎么能讓她背我呢?我抬起頭，望見(jiàn)媽媽那堅(jiān)定的神情，我咬咬牙，答應(yīng)了。媽媽的臉上綻開(kāi)了花，她弓下腰，雙腿微彎，雙手放于兩側(cè)，成鴨子狀，作接住我的樣子。我慢慢地上了媽媽的`背，雙手抱住她的肩膀，感到一雙有力的大手托起了我的身體，此刻，我感受到了媽媽的身體在微微的顫抖，我正想說(shuō)幾句叫媽媽不要勉強(qiáng)的話，她已經(jīng)開(kāi)始登樓梯了。初時(shí)，媽媽有些踉踉蹌蹌的，可是，上了幾級(jí)臺(tái)階后，她就已經(jīng)穩(wěn)住了身形，多時(shí)，媽媽已經(jīng)背我到了第四層樓了。突然，一滴滴水滴在我的手上，我側(cè)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，媽媽早已是大汗淋漓。那時(shí)，我分明感覺(jué)到那滴滴汗水落入我的心田。我不由自主地伸出手去為媽媽擦拭她頭上的汗水。在又有了些晃動(dòng)的背上，幾根白發(fā)更是在我的眼前抖動(dòng)。一時(shí)間，我覺(jué)得媽媽變得陌生了，能歌能跳的媽媽怎么會(huì)一下子變得如此蒼老?那一刻，淚水刺痛了我的雙眼，從小鐵石心腸的我，那時(shí)，竟哭了。
我哭了，有情懷的生活是幸福的，我明白了，只要人人心中有一份愛(ài)，何處不是花香滿徑?其實(shí)世間處處皆有感動(dòng)的事，而那天，就成了第一個(gè)令我真正感動(dòng)的日子。
我的感動(dòng)小學(xué)作文12
小的時(shí)候很怕看那些勵(lì)志書(shū)籍或是人物，因?yàn)樗麄冸m然很堅(jiān)強(qiáng)，很勵(lì)志，卻是在經(jīng)歷了各種生活的磨難之后才成為那么偉大，被光環(huán)籠罩的人物。一方面，是害怕他們天生身體或心靈上的殘缺，會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很不公平，另一方面，又害怕他們?cè)诔晒β飞纤龅降钠D難困苦，覺(jué)得成功是一件這么艱難的事情。
但是后來(lái)，隨著慢慢長(zhǎng)大，對(duì)這周圍的了解加深，開(kāi)始能夠用一種溫和的眼光看待世界的起起伏伏，月圓盈缺，開(kāi)始覺(jué)得喜怒哀樂(lè)都是常事，酸甜苦辣才是人生，也開(kāi)始愈加的佩服他們那些不畏困難，努力筑夢(mèng)的人們，因?yàn)榫裆系膹?qiáng)大遠(yuǎn)可以抵過(guò)身體上的`殘缺。
想起《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的作者保爾柯察金曾經(jīng)在那么艱難的環(huán)境下依舊堅(jiān)持，像是筑煉鋼鐵一般，將自己鑄造成了理想中的人。還有《假如給我三天光明》里的海倫凱勒，從小飽受失明痛苦，對(duì)她來(lái)說(shuō)，最大的愿望就是可以看一看這個(gè)絢爛多彩的世界，可以感受下光明的美好，可是她沒(méi)有，可是她也沒(méi)有因此對(duì)生活失去希望，反而更加的熱愛(ài)生活，努力向上，長(zhǎng)成了很多人都羨慕崇拜的模樣。還有因肌肉萎縮被禁錮在輪椅上二十多年卻對(duì)宇宙研究做出了巨大貢獻(xiàn)的霍金，還有同樣身殘志堅(jiān)的史鐵生、羅斯福等等，他們都是偉人的代表，雖然身體上有著殘缺，但是卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。他們的精神感動(dòng)了我，也讓我明白只有付出別人所不能承受的努力才會(huì)得到別人得不到的成功。
我的感動(dòng)小學(xué)作文13
“嘀，嘀，嘀……”床前的手機(jī)鈴聲又一次響起。隨著悠揚(yáng)的歌聲追憶，突然想起一個(gè)讓我感動(dòng)的日子。
那時(shí)，我正在讀五年級(jí)。有一天，我因被值日班長(zhǎng)記下了名字而留下來(lái)寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。我很委屈，卻也無(wú)奈，只得將怨恨傾瀉于筆尖，洋洋灑灑寫(xiě)了起來(lái)。那時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，唯獨(dú)聽(tīng)見(jiàn)紙與筆尖的摩擦聲和自己心在滴血的聲音。我倒也確實(shí)沒(méi)考慮到后果，只顧發(fā)泄自己的情緒，然后便將“說(shuō)明書(shū)”交了上去。也是寫(xiě)好后的那一刻，我才想起，若是老師怪罪起來(lái)，我又該怎么辦呢？可世界上沒(méi)有賣后悔藥的`啊，我只得提起書(shū)包飛奔而出。
晚上9點(diǎn)，父親的手機(jī)鈴聲響起，隨著一陣寂靜后，父親開(kāi)口說(shuō)話了：“濃濃，你看看吧。”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)手機(jī)。在閱讀了一遍短信后，自己早已是淚花溢滿眼眶了。短信的內(nèi)容我至今還記著：戴濃爸爸，戴濃睡下了嗎？今天的事，都怪我不好，是我錯(cuò)怪了她�？戳怂龑�(xiě)的那篇說(shuō)明書(shū)后，我再也無(wú)法睡下。我希望她能原諒我，原諒我當(dāng)時(shí)的錯(cuò)怪。
感動(dòng)就只在一瞬間，任那一刻淚水紛飛。我再也忍不住了，落下了眼淚。這么盡責(zé)的老師，我有何恨可言？我閉上了眼，努力不讓眼淚落下……
第二天，老師給了我一封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信，滿載著她的誠(chéng)心與歉意。我接受了，卻終未啟封，只因害怕自己會(huì)再次感動(dòng)。
“嘀，嘀，嘀……”我那飄遠(yuǎn)的思緒又一次被手機(jī)鈴聲牽回。盡管自己已成為了一名中學(xué)生，離開(kāi)了母校，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了老師，以及她所賜于我的那一個(gè)讓我感動(dòng)的日子！
我的感動(dòng)小學(xué)作文14
有人被母愛(ài)的偉大所感動(dòng)，有人被無(wú)私的奉獻(xiàn)所感動(dòng)，而我卻被一個(gè)故事所感動(dòng)了。
一個(gè)女?huà)朐趦蓚�(gè)月大時(shí)被診斷為先天性心臟病。曾經(jīng)有醫(yī)生預(yù)言她活不過(guò)18歲！她的父母為她耗盡了心力。終于體弱多病的母親走在了她的前面。兩年后，她的繼母生下了一個(gè)女孩，大人們都說(shuō)她的妹妹是上天賜給他父親的天使。而她眼看著她的妹妹健康的的生命像花兒一樣迎風(fēng)招展。她越來(lái)越恨自己的小妹妹，恨自己，恨這個(gè)世界……就這樣，這個(gè)女孩走到了生命的盡頭。因?yàn)樗腵心臟應(yīng)經(jīng)衰弱到極點(diǎn)。終于，她又住院了。一天，她的妹妹來(lái)醫(yī)院看望她，不幸被一輛卡車撞出10米以外……在手術(shù)里，她的妹妹說(shuō)愿意把自己的心臟給姐姐。之后就昏迷了五年級(jí)作文：讓我感動(dòng)的一個(gè)故事五年級(jí)作文：讓我感動(dòng)的一個(gè)故事。這個(gè)不幸的女孩驚愕了。她覺(jué)得自己已經(jīng)罪無(wú)可�。核股笧樗齽诶鄱�，現(xiàn)在又讓一個(gè)美好的生命奄奄一息，又使一個(gè)剛有起色的家陰云密布……他苦苦哀求醫(yī)生：“只要能讓我的妹妹活下來(lái)，她愿意把自己所有的器官捐獻(xiàn)給自己的妹妹……”她昏了過(guò)去。3天后她醒來(lái)了，可是她的妹妹還是走了。這個(gè)女孩泣不成聲。她的繼母安慰她說(shuō)：“你小妹沒(méi)走，我在你的眼睛里看到了她�！彪m然她沒(méi)有天真爛漫的童年，但她得到了人間的至愛(ài)。
看，親情可以使嫉妒化為感激，愛(ài)可以使人為了他人付出。我想：世間最偉大的情與愛(ài)也莫過(guò)于此吧！
我的感動(dòng)小學(xué)作文15
時(shí)間如箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。很多記憶像是退下的潮水，我都不記得了。但有一件事情讓我感動(dòng)，它像閃爍的星星，一直閃耀在我的心頭，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
這件事情發(fā)生在20xx年11月2日下午4點(diǎn)整，我從學(xué)校往我的家里走，正當(dāng)我晚上想著要吃什么的時(shí)候，我已經(jīng)來(lái)到了9樓。當(dāng)我打開(kāi)了門(mén)（我家有兩個(gè)門(mén)，中間有個(gè)走廊）時(shí)，我發(fā)現(xiàn)門(mén)外沒(méi)有爸爸媽媽的`鞋子，難道他們沒(méi)在家？一個(gè)可怕的想法在我的腦海里穿梭。果然，他們沒(méi)在家，我只好下樓去找人借電話。
我看見(jiàn)一個(gè)人，問(wèn)他有沒(méi)有電話，只見(jiàn)他氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“一邊玩去�！边@句話使我心灰意冷。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)三個(gè)穿戴整齊的人，一個(gè)穿著皮鞋，一個(gè)人留有胡子，一個(gè)還帶著領(lǐng)結(jié)。我聽(tīng)他們說(shuō)，要打一個(gè)很重要的電話，此時(shí)的我正打算借他們的電話。只見(jiàn)那個(gè)留有胡子的人大聲問(wèn)我：“小朋友，你怎么了，怎么一個(gè)人在這里？”我低聲說(shuō)：“我，沒(méi)帶鑰匙，進(jìn)不了家門(mén)。”只見(jiàn)他毫不猶豫地把電話給了我，讓我打電話。我望著他，心里暖暖的。等我打完電話，并把手機(jī)還給了他，他又關(guān)心地囑咐我：“就在這兒待著，哪也不要去。”我答了一聲：“嗯！”
這件事我令我感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也忘不了！
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