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一個讓我感動的日子作文

時間:2023-04-28 09:28:35 感動的作文 我要投稿

一個讓我感動的日子作文(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的一個讓我感動的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個讓我感動的日子作文(3篇)

一個讓我感動的日子作文1

  飯桌上的碗筷整整齊齊的擺放著,花瓶里的月桂不經(jīng)意地開了,吐露著芬芳。撲鼻的香味彌漫著,把我的思緒引向那個讓我難忘的日子。

  我,與其他正值青春期的孩子一樣,與父母有著所謂的代溝。這代溝在我與母親之間,表現(xiàn)得尤為明顯。

  那是個星期六的早晨,睡了個懶覺的我伸伸懶腰,朝廚房走去。媽媽早已將早飯準(zhǔn)備好,正坐在飯桌邊悠閑自得地織毛衣。我轉(zhuǎn)眼看向飯桌,一碗稀飯熱氣騰騰,旁邊的碗里還裝了兩只熱騰騰的包子!翱禳c趁熱吃掉!”媽媽見我坐下了,便放下那半成品的毛衣,捧起一摞碗筷,向水池邊走去。要知道,我最討厭吃稀飯了。這時,桌邊一盒方便面吸引了我的眼球,它成了我的救命草!拔也怀韵★垼乙苑奖忝!”我邊說邊撕開面盒包裝,開始往里面倒佐料。

  “你敢!”身后響起的一聲吼夾雜著濃濃的火藥味,嗆得我喘不過氣來?墒俏疫是我行我素,拿起電水壺,就準(zhǔn)備燒水!坝邢★埬悴怀裕允裁捶奖忝?”媽媽的話音剛落,我手中的電水壺已被搶去。此時此刻,我氣不打一處來,早已怒火中燒的我將心中的怒氣一下子迸發(fā)出來。我一把奪過水壺,“咣”的一聲,重重地摔在地上!芭、啪”,我的后背上已重重地挨了兩巴掌。此時的我,早已潸然淚下,但還是倔強(qiáng)地昂首挺胸,怒目圓睜,與她對視。我清楚地看見,媽媽的眼睛已蒙上了一層水霧,嘴里還不停地喘著粗氣!昂,你現(xiàn)在怎么對我,將來我也怎么對你!”我又狠狠地甩出一句。媽媽聽了,更是生氣,幾個巴掌又落在我身上,“你說什么呀你!”她邊說便用筷子砸我,筷子砸得滿地都是!班枥锱纠病钡穆曧懓殡S著她嚶嚶的哭泣聲,響徹了我的心扉,看來我的`話已傷透了她的心。濃郁的桂花香襲來,我的鼻子一酸,眼淚簌簌地往下淌。“媽媽,我錯了!我聽您的話,我吃,我吃稀飯!”我箭步上前,抱了抱媽媽,然后立馬坐在桌邊,快速吃起稀飯來。隨后,我又拾起地上的碗筷和電水壺,我在用行動向媽媽道歉,以求她的原諒。從那時起,我變得不再亂發(fā)脾氣了。

  那是一個令我終生難忘的日子,因為媽媽的傷心影響了我,使我改掉了“大小姐”的脾氣。

  “在想什么呢?”一雙手輕輕地擱在我肩上。這雙手溫暖而親切,那是媽媽的手。我抬起頭,看見媽媽正低著頭看我,滿眼愛意,就像桌前那枝月桂,幽香襲人!皨寢專x謝你,謝謝你給我的那個難忘的日子!”

一個讓我感動的日子作文2

  這天天氣不錯,太陽肆意地放出一道道金光照射在教室里,與老師臂上戴的“孝”顯得是那么格格不入。

  王老師請假終于回來了。雖然只是幾天的時間,但覺過了好長。

  看數(shù)學(xué)王老師用粉筆在黑板上寫例題,頭上的些許白發(fā)在陽光映射下,讓我覺得格外耀眼。瞥見那黑布上白色“孝”字,腦中沉悶得響起班主任之前對我們說過的話:

  “王老師在知道他母親去世的消息就匆匆趕去了,我勸他請假在最后一點時間中陪陪他的母親!疫有課的啊,都等我去上課的!’一次次的勸說都拗不過王老師。每一次他都說,他還有課。他上了幾天課之后,各位老師都去勸他,才勉強(qiáng)答應(yīng)請了幾天假。”

  班主任對我們說的這番話大致意思該是這樣,她說這番話的時候語氣很平靜,卻掀得我們內(nèi)心波瀾起伏。腦子中一次次掠過王老師去看他母親的情境與他匆匆向?qū)W校趕來的背影交錯,深深刺痛我的神經(jīng)。不是不能明白這種將失至愛的痛楚,那是比拿刀剜自己的心還要痛的,天下沒有不愛兒女的父母,亦沒有不愛父母的兒女。但不能理解的是,為什么老師能帶著這種沉痛還要堅持來給我們上課,這是該有多么大的責(zé)任心,多么大的師情!我忍不住要低下頭來的,我們一直知道:每次的作業(yè),數(shù)學(xué)老師是改的最及時的;每次晨跑完吃完早飯,在校園中總是最早看見數(shù)學(xué)老師的;數(shù)學(xué)老師講課十分仔細(xì),我們卻以他普通話不標(biāo)準(zhǔn)做借口而不認(rèn)真聽講……

  這一切的一切,我們都不曾好好想想,也不以為然。直到這一次的事件,班主任開的.那一次班會,給我們講的那一番話,才驚醒我們。班主任不是單單是想讓我們知道這件事,而事為了讓我們反思。想到之前是做了那么多的混蛋事,我們又有什么理由在數(shù)學(xué)課上不好好聽講?

  老師,您總是寬容我們,耐心指導(dǎo)我們。您把我們當(dāng)學(xué)生,也把我們當(dāng)您的孩子。您給予我們每人恩情與愛護(hù),沉重地要把我們的頑固和懶散都壓倒。相信大多人和我一樣,希望能學(xué)好數(shù)學(xué),為了對得起這份師恩更為了自己。對我來說,現(xiàn)在的一切似乎都不盡然,但是我一定會努力……

  “啪嗒”

  一聲粉筆折斷的聲音拉回了我的思緒,我抬頭看您,手上的老年斑清晰可聞,有看到那“孝”字想著之前的一切一切,感動一點點襲來,看您的身影,所有的話語都變得千篇一律:

  老師,您辛苦了!

一個讓我感動的日子作文3

  我想,我走了兩千多年的路,終于看見了他那半掩的小軒窗。我輕輕去推,卻只能從半掩的窗外聽,聽寒風(fēng)吹……

  易水凄凄,寒風(fēng)吹。漸離長歌一曲,我為之傾耳聽。聽他弦弦掩抑聲聲思“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”

  窗開了,我看見文武百官羅列兩旁,荊軻步步向秦王走去。此一刺何等艱險!我看見荊軻遞上燕地地圖,圖窮而匕現(xiàn)!

  荊軻揚手刺,卻是刺得血染燕國,留下一曲傳說,燕地傳說。

  我站在窗外看著,為之鼓掌,擊醒了為之震撼的夢。

  荊軻刺秦,圖窮匕現(xiàn),一敗涂地是那個故事最終的落幕。然而是非成敗轉(zhuǎn)頭空,兩千多年過去了,我為之感動。江山依舊在,幾度夕陽紅。青山早已變成了滄海又成了桑田。我不認(rèn)為短短二十余載的秦王朝是王者,荊軻一去不復(fù)還的離影卻銘刻于心中。

  生命中使我特別感動的日子不算很多,我感動于荊軻,感動于他的視死如歸,感動于他的剛強(qiáng),亦感動于他的`悲壯。

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。

  咸陽是他最終的歸地,他走時就明白此一別將是永別。再也見不到燕太子丹了,再也看不到燕國的日出了,再也聽不到高漸離的琴聲了。我感動,感動于他舍棄這么多值得留戀的東西拿起匕首刺秦。

  此一刺刺得千古嘆,刺得生命光彩!

  再次站在易水邊,雖已是一千多年后,依舊有人為他做詩:“此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠!昔時人已沒,今日水猶寒!”千年了,當(dāng)有人站在易水邊,還是會為他而感動,易水還是那樣徹骨寒。

  我感動,感動于他走時怒發(fā)沖冠,感動于他的毅然決然。刺秦失敗又如何?他死時長嘆,不嘆他即逝的生命,卻只嘆燕國的結(jié)局。不嘆他的妻兒,只嘆讓天下百姓最終為一個暴君所統(tǒng)治!嬴政能將他如之何?不過是處死罷了。他已不在乎了。我感動,感動他已不知死為何物的追求。

  以史為鏡,我感動于兩千多年前的這一天。當(dāng)我們的今天變成了昨天,變成了前天,最后已變成記憶中不重要的某一天,有誰會為我們而感動?我們被時間推著走,不由自主地前進(jìn),燈火闌珊處,暮然回首,誰會在身后留下令世人感動的刻痕。感動,不是面部表情,而是內(nèi)心澎湃。

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