身邊的感動(dòng)小學(xué)作文(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的身邊的感動(dòng)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文1
感動(dòng),亙古不變,永垂不朽,以它清淡卻又溫暖的方式,詮釋人生的內(nèi)涵!——題記
感動(dòng),不一定是驚天動(dòng)地的大事,也可以是微不足道的小事。一句句問候,一個(gè)個(gè)招呼,失意時(shí)的一個(gè)安慰,都是感動(dòng)。
春像是大自然的手,將‘四季’這本書翻了頁,寒冷的冬天就這樣悄無聲息地離開了。我站在遼闊的田野中,一絲春風(fēng)從我身邊悄悄地滑過,好不愜意!這時(shí),我想起了幾件在我心中烙下的往事。
感動(dòng),是一個(gè)座位,溫暖著老人的心:“吱”,公交車進(jìn)站了,一群人蜂擁而上,我和小伙伴也不例外,在人群中左擁右擠地?cái)D上了車。我們趕緊找了個(gè)位子坐了下來。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老人踉踉蹌蹌地走了上來,他環(huán)視了一下四周,沒能找到空位,車門關(guān)上了,眼看著就要開了。我和小伙伴正準(zhǔn)備起身,卻發(fā)現(xiàn)車上有座位的.人齊刷刷站起來了好多,爭先恐后地喊著:“大爺,坐這兒”,“來,大爺,您坐這兒吧!”……一位位好心人的話語就猶如剛才那陣春風(fēng),滋潤著所有人的心田,老人原本皺著的眉頭一下舒展開了,嘴角也浮出了和藹的笑容露出幾顆假牙,一路上,溫暖洋溢在車?yán)锏拿恳粋(gè)角落,洋溢在每個(gè)人的心里。
感動(dòng),是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨:上了一天的學(xué),每根神經(jīng)都繃的緊緊的。邁著沉重的步子,跨下樓梯,突然,細(xì)小的雨滴滴在我的頭上。雨越下越大,正當(dāng)我?guī)缀踅^望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,原來是爸爸!他見到我,急切地走過來,撐開那把親情之傘,雨珠兒在傘上嬉戲著,歡笑著,而我,在傘底下默默流淚,你們不知道,爸爸為了我,自己身上濕透了,但他,毫無怨言,忍受著那刺骨的寒冷。
人生,不過是一次漫長的旅行,而感動(dòng)足以使之絢麗多彩,風(fēng)光無限;人生,就是一杯咖啡,感動(dòng)就是咖啡伴侶,讓咖啡變得更加美味;人生,就是一本書,感動(dòng)譜寫出輝煌的文章,動(dòng)人心弦!
如果說,生活是春天,感動(dòng)便是一陣春風(fēng),滋潤著我們的心田;如果說,生活是夏天,那么,感動(dòng)便是一場春雨,給萬物帶來一絲絲涼爽;如果說,生活是秋天,那么,感動(dòng)便是明媚的陽光,給寒冷的人們送上一絲溫暖;如果說,生活是冬天,那么,感動(dòng)便是一枝枝梅花,給無味的冬天添上一縷幽香。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文2
感動(dòng)是父母的一句句嘮叨,感動(dòng)是天黑了教師辦公室里發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)燈光,感動(dòng)是人與人之間真誠的微笑……感動(dòng)可以很小很小,卻可以撥動(dòng)人的心弦,讓人在愛的海洋中蕩漾。
冷冷的寒風(fēng)割著我的臉龐,我不覺加快了腳步,家似乎總能帶給我溫暖和安全感,我敲了敲家門,心中一陣輕松,門開了,迎面而來的便是溫暖的`話語:“我的大女兒回家了,茶幾上有媽剛切好的橙子,趕緊吃一些,飯一會(huì)就熟了!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽便又奔向廚房了。當(dāng)我正拿作業(yè)時(shí),飯已經(jīng)上餐桌了,哈哈全是我愛吃的菜,像麻婆豆腐啦,酸溜土豆絲啦,這時(shí)媽媽的“大喇叭”又準(zhǔn)時(shí)響起了:“今天學(xué)得怎么樣?上課沒分神吧?吃完趕緊做作業(yè),別一晚上老熬那么久,這么大的孩子了,還這么挑食,多吃點(diǎn)蔬菜……”我笑著答應(yīng)著,真不知道等上了高中餐桌上少了媽媽的嘮叨,自己會(huì)不會(huì)不習(xí)慣?寫完作業(yè),我正要上學(xué)去,媽媽又一個(gè)勁的叮囑我:“記得帶上水杯,小心車輛,一定要戴上口罩呀!”媽媽呀,有你的話語陪伴,我不會(huì)覺得冷。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我和前排同學(xué)聊著天,看見小L拿著數(shù)學(xué)卷子走了進(jìn)來,“哎?他們是領(lǐng)數(shù)學(xué)卷子去了嗎?”我問小L:“數(shù)學(xué)老師在嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師還沒回去呀?!哎,自己這回?cái)?shù)學(xué)考砸了還是早點(diǎn)去領(lǐng)卷子,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室,老師看著我的卷子,問我道:“你這次怎么了?把最簡單的題做錯(cuò)了,以后得細(xì)心一點(diǎn),不能到大型考試才知道注意,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又接著給其他同學(xué)分析試卷,當(dāng)我和同學(xué)買上東西往教室走時(shí),看見數(shù)學(xué)老師才走出教學(xué)樓,準(zhǔn)備回家,這時(shí)天都漸漸暗下來了,學(xué)生走完了,樓道里安靜了下來,可老師還沒有回家意思,目光投向其他同學(xué)。
我還記得去年冬天,地上的雪都結(jié)成了冰,那些調(diào)皮的同學(xué)都不敢騎自行車展示他的車技了,大家走路都小心翼翼的,誰只要稍不留神,就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。平時(shí)大步流星的我頓時(shí)變成了小腳老太太。我無意間向?qū)γ婵戳丝,卻看見一位老人忽然摔倒了,會(huì)有人扶她嗎?我呆呆想著,一抬頭,卻看見老人已經(jīng)站了起來,一個(gè)學(xué)生和小伙子攙扶著他,將他扶著走到?jīng)]有冰的地方,小伙子還貼心的幫老人撣掉了身上的雪,老人笑了,小伙子和學(xué)生也笑了,那一刻,我的心暖了。
如今的社會(huì)并不是只充滿了冷漠,只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在社會(huì)各個(gè)角落,都撒播著愛的種子……
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文3
身邊一點(diǎn)一滴的小事都會(huì)給人帶來感動(dòng)與幸福。我身邊令我感動(dòng)的事數(shù)不勝數(shù),它們匯聚成了一杯醇香的美酒,讓我時(shí)時(shí)刻刻享受著香甜。久久地回味著,不能忘卻。最甜的莫過母親給我的那次感動(dòng)……——題記
那是一個(gè)的冬天早晨,天才蒙蒙亮,我又一次早早地起了床,因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),我每天都得很早起來,于是,媽媽也每天很早的起來!皨,我走了啊!薄暗认掳!眿寢屪哌^來,幫我拉了拉衣服,問了問我冷不冷,我說不冷,還說要送我到車站,我說不用了,我自己可以去的?墒菋寢寛(jiān)持要送我,我牽著著媽媽溫暖的大手走到了車站。我說天冷,媽,你趕快回去吧。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,消失在黎明中……。我卻不知道有一雙眼睛在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,擔(dān)心著我……寒風(fēng)不停的抽打著我的'臉龐,我的雙手早已凍得通紅,我突然想到了母親那雙溫暖的大手……車來了,我踏上了去學(xué)校的路……
到了學(xué)校門口,我沖了過去,沒看身邊是否有車,突然,一道強(qiáng)烈的燈光向我射過來,我眼前一片模糊,緊接著傳來了幾聲喇叭聲,然后,我就不省人事了。
迷迷糊糊中,我聞到了一股刺鼻的藥水味,我費(fèi)力地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)老師和爸爸媽媽都在,媽媽的眼眶紅紅的,老師告訴我,原來我出車禍了,媽媽很擔(dān)心,還說如果我有事,她也不活了。一瞬間,我的眼眶也紅了……老師叫我以后當(dāng)心一點(diǎn),過馬路要看看車子。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。送走老師后,媽媽叫我再睡一會(huì)兒,我說“媽,那你呢?”媽媽說她沒事的,我閉上眼睛,睡了。
第二天早上,我醒來時(shí),看見媽媽不在,過了一會(huì)兒,她進(jìn)來了,手里端著一碗熱騰騰的粥,我看媽媽的眼睛已經(jīng)和“大熊貓”差不多了,她走過來,對我說“來,快乘熱吃,剛剛熬得粥!痹瓉韹寢屢徽苟紱]有睡,為我操心這個(gè)操心那個(gè)的,原來她什么東西都沒有吃,卻為我熬了一碗熱騰騰的粥,粥捧在手心里,我的眼淚又一次不爭氣地流了下來。“傻瓜,怎么哭了?”“我……我……”我放聲大哭起來……
母愛如一泓清泉,滋潤著我們的心田;母愛帶給我的感動(dòng)又是如此的多,如此的美麗……
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文4
感動(dòng)之事,不一定是驚天動(dòng)地的大事,也可以是身邊的小事,但都足以為需要幫助的人點(diǎn)燃溫馨的燈火,照亮前進(jìn)的路。
今年是大年初五,媽媽開這車帶我到大姨家玩,我的心里非常的高興。在路上我透過車窗,看到公路上的村莊家家貼著嶄新的對聯(lián),家家洋溢著落年的氣氛。
我正看得入神,突然,在車身外傳出“啪啪”的聲音而且車身有些擺動(dòng)。媽媽趕緊把車停到路邊,我們下車一看,在后輪胎扎了一個(gè)大釘子,輪胎沒氣了。媽媽看看癟下的輪胎有些不知所措。我對媽媽說:“我們再向前走走,看看有沒有不輪胎的!”媽媽說:“大過年的哪有補(bǔ)輪胎的,再說了,也不能跑了,再跑輪胎就碾壞了!
“備胎備胎!快換上備胎!”媽媽突然緩過神來。我和媽媽趕緊打開后備箱,把鞋輪胎的幫手和千斤頂拿了出來,媽媽拿著扳手開始卸輪胎,可是不知道是媽媽的勁兒小,還是螺絲上的`太緊了,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒擰下一顆螺絲,來累得氣喘吁吁。
我和媽媽正犯愁的時(shí)候,有一輛車開過來,靠近我們,打了一聲喇叭,問我們的車出了什么問題了嗎?媽媽趕緊說:“大哥,輪胎扎了,螺絲太緊我卸不下來!蹦俏淮蟛f:“我來幫你們卸!”大伯把車停到路邊向我們走過來,拿過媽媽手里的扳手,開始卸螺絲,只見大伯用足了手中的勁兒,使勁兒猛地一壓,只聽“咔”的一聲響,銹緊的螺絲松動(dòng)了。我和媽媽的心也隨之放松了,一顆、兩顆、三顆、四顆,終于在大伯的努力下全部擰了下來。媽媽趕緊對大伯說:“謝謝你大哥,大過年的你趕緊去忙吧。”大伯笑笑說:“不忙不忙,快把備胎拿來,我一塊兒給你換好,幫忙幫到底!”聽了大伯的話,我被大伯的真誠所打動(dòng)了,眼睛不知不覺濕潤了。在大伯的幫助下,備胎終于換好了,我們連忙對大伯說:“謝謝你大伯,我們非常感謝您!”
看著車子漸漸遠(yuǎn)去的影子,我的腦子了一只閃現(xiàn)著那位大伯和藹可親的面孔,以及他誠懇的表情,心里不由得再次感動(dòng):只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變成美好的人間。
愿世界充滿真愛、充滿感動(dòng)!
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文5
這周日,我和老媽一起坐公交車去看病,我們找了個(gè)后面的位置坐了下來。
當(dāng)公交車停在七塔寺時(shí),車上來了一個(gè)年過七旬的老人,他左拎著一大袋生活用品,右手提著一把雨傘,身上大汗淋漓,嘴里喘著粗氣,顯然已經(jīng)很疲勞了,可車上的人們就像沒看見這位老人一樣,看著窗外的還在看窗外,玩手機(jī)的還是在玩手機(jī),仿佛這位老人從來都沒出現(xiàn)過。是人們真的沒注意到這位老人,還是根本就不想讓座呢?我想大部分人一定是后者的想法。
公交車又到站了,“咯”的一下,前車門打開了,一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來,把老人吹的瑟瑟發(fā)抖,并且把他放在那堆物品頂端的那一張小票給吹走了,若是你見了這場景,一定會(huì)去幫他撿起來吧,可奇怪的是,沒有一個(gè)人幫他撿起來,于是,他只好一邊走,一邊扶著扶手。當(dāng)他走到一半時(shí),車輛來了一個(gè)急剎車,他險(xiǎn)些摔倒,盡管如此,也沒有一個(gè)去扶他,給他讓個(gè)座,我甚至看見,一位小伙子把頭抬了起來,看看老人,又很快低下,仿佛這一切與他無關(guān)。因?yàn)槲覀冏诤竺,認(rèn)為老人站在前面,讓座也是前面人的事,也沒讓座。
這時(shí),好心的司機(jī)幫了老人一把:他在一大堆密密麻麻的電鈕里按動(dòng)了一下,車?yán)锉阆肫鹆艘痪淙岷偷穆曇簦河H愛的乘客們,請給身邊的老人讓個(gè)座吧。這時(shí),坐在我身邊的一位母親正想站起來讓座,她的兒子便拉住她的袖子,把她往回拽,同時(shí),沒好氣的說了一句:干嘛呀?有什么可讓的?接下去便是一場漫長的辯論,媽媽為兒子說盡了美德的'重要,兒子為母親說盡了利益的好處,最終,這是這位母親為老人讓了座。那一刻,我被深深的感動(dòng)了,也感到有些愧疚。在別人都無動(dòng)于衷的情況下,犧牲自己的利益,這是多么高尚的品質(zhì)!在現(xiàn)實(shí)生活中,多數(shù)人都因?yàn)槟巧贁?shù)的各別的事例對整個(gè)社會(huì)失去了信心,只有極各別人還懂得幫助別人。這是難得的,更是可貴的,俗話說:一顆老鼠屎害一鍋粥,不錯(cuò),都被這顆“老鼠屎”蒙住了雙眼,可曾知道,這碗“白粥”是好是壞?只有去實(shí)踐了,才會(huì)明白。我們都要有這種樂于助人的精神,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文6
感動(dòng)看似遙遠(yuǎn),想必很偉大,但其實(shí)簡簡單單,普普通通,或者只是你的一舉手又或者只是你的一轉(zhuǎn)念。讓我們放緩腳步用一顆感恩的心去留心感觸身邊的點(diǎn)滴,感動(dòng)就會(huì)洋溢滿懷。
感動(dòng)是一個(gè)蘋果。吃過晚飯,我就回書房繼續(xù)我的作業(yè)。沒過多久,媽媽準(zhǔn)會(huì)輕輕進(jìn)到房間,邊用毛巾擦拭著那雙剛剛忙碌完還沾著水珠的手一邊在我耳邊低語:“做完了嗎?”如果我搖頭她便會(huì)在一旁坐下拿份報(bào)紙來消磨時(shí)光,如果我點(diǎn)頭那她就會(huì)出去,不多一會(huì)再進(jìn)來手上就多了一個(gè)削好的蘋果:“洗洗手,吃蘋果!”即使媽媽有事不在家,她也會(huì)叮囑爸爸、奶奶,幾乎沒落過。有時(shí)我會(huì)撅起小嘴不情愿吃,可她就是一副非吃不可的表情,真拿她沒轍。漸漸地我長大了,明白了那份堅(jiān)持背后的偉大。放學(xué)了我就愛挽著媽媽的手聊著學(xué)校里的人學(xué)校里的事,就這么一路走回家。做完作業(yè)了,我也愛推著媽媽到沙發(fā)來個(gè)極不像樣的'泰式按摩。
感動(dòng)是一個(gè)座位。有一次我和媽媽從寧波坐公交回家去。在一個(gè)站頭上來一個(gè)老奶奶。媽媽向我使了使眼色,我心領(lǐng)神會(huì)!霸撛趺凑f呢?老奶奶會(huì)不會(huì)拒絕我呢?邊上的人會(huì)不會(huì)說我傻啊?……”“老奶奶,坐我這兒!”還沒容我多想,耳邊傳來一個(gè)清脆的聲音。我循聲望去,是一個(gè)比我大不了多少的小姑娘。“謝謝你啊,小姑娘,你真好!”老奶奶蹣跚著走過去坐下了。媽媽瞪了我一眼,我倔強(qiáng)地撇過臉去,可覺得滿臉火燙。車?yán)锶耘f很安靜,但我相信車?yán)镆姷竭@一幕的人都跟我一樣,心潮起伏。
感動(dòng)是一條生命。那事發(fā)生在外婆家門口的小河里。挺早以前的事,但我至今記憶猶新。那是一個(gè)暑假,村里發(fā)了大水。大水還沒退去,我們幾個(gè)小不點(diǎn)可高興壞了,撩起褲管淌著水。外婆隔壁的那個(gè)小男孩一個(gè)踉蹌居然沒留神踩空了,落到河里去了(看不清哪里是陸地哪里是河)。這一起一伏,只見著他在那兒撲騰著。我們幾個(gè)著實(shí)嚇壞了,半天沒緩過勁來。這緊要關(guān)頭,一個(gè)叔叔快步跑來,濺起高高水花。一個(gè)大步叔叔也落到水中,幾下子就拽著小男孩上了岸。我們這時(shí)才晃過神來,進(jìn)屋叫來了大人。這大人一聽也慌了,出門接過孩子就直往家里送。待我們出來找那位叔叔,他已經(jīng)走了。小男孩的父母要謝謝那位叔叔,來問我,可我說不清那叔叔長啥樣了。從那時(shí)起我就知道了什么叫偶像。
這一件件,一樁樁都感動(dòng)著我。感動(dòng)無時(shí)不有,感動(dòng)無處不在。只要我們都有一份善于發(fā)現(xiàn)美的心,身邊的每一件小事都藏著一份感動(dòng)。我們沐浴在感動(dòng)中,更勢必要把感動(dòng)帶給更多人。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文7
那一次,我真的好感動(dòng)。
說實(shí)話,六年級時(shí)的我,并不是個(gè)好孩子。常常上課不聽講、開小差、打架、罵人,甚至還想逃學(xué),跟一些比我更壞的孩子在一起,每個(gè)老師都說我無藥可救,但我已經(jīng)習(xí)以為常。因?yàn)槲艺J(rèn)為,沒有人會(huì)了解我這顆脆弱的心。直到那一次,我遇到了郭亞潔老師。
那天,我又被留在教室補(bǔ)作業(yè),雖然老師還留了其他幾個(gè)人,但他們匆匆補(bǔ)完作業(yè)便走了;蛟S是因?yàn)樗麄冇X得羞愧吧。而我覺得再待一會(huì)兒,老師見天色已晚就會(huì)讓我回家了。于是,我?guī)е鴥e幸心理玩一會(huì)兒寫一會(huì)兒。
老師從教室回來,見我還在那兒玩,便悄悄走到我的身邊,對我說:“程麟銜,老師知道你并不想成為一個(gè)壞孩子,雖然表面上你不在乎,可內(nèi)心還是在乎的。你只是怕別人傷了你的心,從而偽裝得很冷漠,寧愿去傷害別人的心也不愿讓別人傷你的心,不是嗎?現(xiàn)在老師有時(shí)間,老師希望與你談?wù)勑,我們以朋友的形式來談心,可以?”
我將信將疑,因?yàn)槲覠o法相信這個(gè)三十出頭的漂亮女老師會(huì)一眼看出我這顆脆弱的心里想的是什么。那時(shí)我之所以想與老師談心,或許是受委屈太多需要傾訴了吧!很多人不理解我,說我是個(gè)沒人管的野孩子,而我呢?總想找人談?wù)勑,可誰會(huì)聽?一回家,媽媽就讓我寫作業(yè),想談話,分歧又太大,或許是代溝太深了吧。想與老師說,又怕老師沒時(shí)間,怕老師說我找借口身邊的感動(dòng)――老師作文身邊的`感動(dòng)――老師作文。想跟同學(xué)說,可是沒人理我,因?yàn)槲以谒麄冄壑芯褪菈暮⒆印?/p>
想著想著,我的眼淚不由自主地流了下來。借這個(gè)機(jī)會(huì),我把滿肚子的委屈都說了出來。邊哭邊說,老師也哭了。我不知所措,老師說:“沒事,程麟銜,老師是高興,你可以把你滿肚子的委屈跟我說,今天你就不再是一個(gè)人了,老師會(huì)陪著你,聽你說想說的話!”老師的話,打動(dòng)了我這顆冰冷的心,讓我的心里充滿了溫暖。
那晚,我們從下午四點(diǎn)多一直談到八點(diǎn)多,當(dāng)媽媽來學(xué)校找我并明白發(fā)生什么事情后,她也哭了。
我哭,因?yàn)槲驗(yàn)榻饷?老師哭,因?yàn)楦吲d,因?yàn)榧?dòng);媽媽哭,因?yàn)榧?dòng),因?yàn)槭嫘摹?/p>
回到家,我破例主動(dòng)完成了作業(yè),并讓媽媽檢查。第二天,老師表揚(yáng)了我,我好高興啊。為了能讓老師依舊對我有信心,為了讓媽媽放心,我開始好好學(xué)習(xí),“加油,程麟銜,要相信自己。”我經(jīng)常這樣鼓勵(lì)自己。
一晃半年過去了,同學(xué)們在一起談?wù)摾蠋煹暮茫覅s說不出來,因?yàn)槲覍蠋煹膼垡呀?jīng)無法用言語來表達(dá)。
那一次,我真的好感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文8
感動(dòng)是一個(gè)什么?感動(dòng)不僅僅是受困時(shí)的幫扶,更是生活中的種種在意,沒有過多的修飾,卻使人深深品味,溫暖滿懷。
星期五下午放學(xué),我照舊回家經(jīng)過那條讓我分外小心謹(jǐn)慎的十字路口,望著川流不息的車流,看著來來往往的人們都是急匆匆地穿行其中,我小心地跟在一輛緩慢爬行的面包車后面,試圖利用它有限的一方空間突出重圍,快快回家。突然,車停了下來,難聞的尾氣把我憋得懊惱地抬頭張望,似乎出了什么狀況,前方原本狹小的小道竟然被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我擠過人群想一看究竟,卻見一個(gè)赤膊的中年壯漢揮舞著一件破舊而骯臟的上衣,半臥著潮濕的馬路上,不斷地叫囂著讓我聽不懂的方言,嘴角二邊都是白白的唾沫,特別亢奮。聽聞耳邊不斷有議論的聲音,幾個(gè)年長的老人有說是春天里發(fā)了病的可憐人,有說也許是裝病想乞討的乞丐…..大家都在方圓幾米的外圈圍著這個(gè)特別的“焦點(diǎn)”,就是沒一個(gè)人敢上去瞧瞧。
路上越來越堵,身后汽車,電瓶車的喇叭聲,人們不耐煩地抱怨聲不斷此起彼伏。突然,有一個(gè)年輕的小伙手里拿著一個(gè)烙餅和一紙杯地開水走了過去,只見他放下水杯和烙餅,用力去攙扶中年的壯漢,可是中年壯漢并不配合,手腳并用不斷地拍打著,揮舞著,還用口水一口口吐著唾沫,看起來小伙子是吃力又狼狽。這時(shí)又一個(gè)戴著白色小帽的小伙也趕來幫忙,只見他們不斷的在安撫著中年
壯漢,一人幫著遞水,一人半跪著支撐著壯漢的身體。大概是甘甜的水滋潤了壯漢的身心,他慢慢慢慢的安靜了下來,迷茫的眼睛也開始有了一絲的聚焦,開始馴服任由他們擺弄著自己。又過了一會(huì),在二個(gè)小伙的努力幫扶下,終于站 起來挪動(dòng)著搖擺的身體,顫顫巍巍的走出的“包圍圈”。人群自動(dòng)的'讓出一條小道,有建議送去派出所的,也有建議送去救助站的….
慢慢的,小路就像是一條消了腫塊的血管又恢復(fù)了它以往的功能,雖然疏通緩慢卻也無阻了。我愣愣的站在街角,望著黑乎乎的人流,似乎有一種熱流充盈著我,讓我相信這就是一種感動(dòng),是可以被久久定格的,感懷人心的溫暖。抬頭望了望天空,這春天的傍晚僅也有了夏天才出現(xiàn)的晚霞,美麗的霞光帶著絲絲的絢麗,構(gòu)筑出一個(gè)平凡而美麗的空間。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文9
付出一點(diǎn)關(guān)心,收獲一份快樂。付出一點(diǎn)愛心,收獲一份感動(dòng)。你小小的舉動(dòng)都是對他人莫大的幫助。
秋高氣爽,片片紅葉傳來了秋天的信號,陣陣果香將人們引入了秋天的大門。此時(shí)我正在人海中穿梭,想著趕緊回家。忽然一陣悅耳的歌聲縈繞在我的耳際,使我急促的步伐停了下來。仔細(xì)聆聽這是一個(gè)男低音,聲音有一點(diǎn)沙啞,他彈得吉他與他的歌聲完美的融合在一起,為美麗的秋天。
不知怎么的我腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭:我一定要見他一面。我尋著歌聲找到了源頭,果不其然,他的歌聲吸引了無數(shù)人為他駐足,密密麻麻的圍成了一圈。但是為了見到他,一向不喜歡熱鬧的我一頭扎進(jìn)了人堆,廢了九牛二虎之力擠進(jìn)了人堆,看到了他。
那是一雙難忘的眼睛,眼睛中充滿了樂觀、自信、憧憬、還有對音樂的'執(zhí)著與熱愛。一張平凡的臉上綻放出璀璨的笑容,像太陽感染了每一個(gè)人。身上穿著單薄的白襯衫,布鞋也被磨得不成樣子了。他的左邊放著一個(gè)牌子寫著他想學(xué)習(xí)音樂,條件卻不允許希望通過歌聲來實(shí)現(xiàn)他的夢想,牌子后面放著一個(gè)盒子里面裝滿了錢,雖然面值都不大但是卻滿載著人們對他的支持與關(guān)心。我毫不猶豫的走上前去把身上僅有的8塊錢放入了錢盒中只希望為他的音樂之路鋪下一塊石頭,然后就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。
突然卷起了一陣秋風(fēng),將裝滿錢的盒子掀翻在地,人群中引起了一陣躁動(dòng),紛紛彎下腰撿錢。竟無人在理會(huì)那個(gè)彈唱的少年,少年臉上的笑容也凝固住了,大聲呼喊但也效果甚微,眼中的希望憧憬變成了焦慮和無措。我為這個(gè)少年心疼的同時(shí)也撿起了錢,希望幫助他挽回一點(diǎn)損失。
就在我撿錢的同時(shí),奇跡發(fā)生了:撿到錢的人竟然無一人離開,而是井然有序的把拾到的錢如數(shù)放回了盒子里,人們相互對視著從對方的眼睛中看到了驚訝和了然,微微一笑,一切盡在不言中。此時(shí)少年早已經(jīng)淚流滿面了對著每一個(gè)人表達(dá)真摯的謝意。人世間濃濃的愛在這里彌漫,秋風(fēng)將它帶到世界的每一個(gè)角落。
莫以善小而不為,莫以惡小而為之。世間因愛而溫暖,感動(dòng)將時(shí)刻存在于我們身邊。
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