【推薦】平凡的感動(dòng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的平凡的感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
平凡的感動(dòng)作文1
一條短信
早晨六點(diǎn)二十給班主任劉川發(fā)短信：發(fā)燒，請(qǐng)假。他的短信立馬回過(guò)來(lái)：收到，注意休息。可能所有的班主任都是如此，手機(jī)隨時(shí)開(kāi)機(jī)，時(shí)刻接電話和回復(fù)短信。
一頓午飯
淑芬回到家的時(shí)候我還躺在床上，她一個(gè)人是又炒菜又是煮湯。我想起來(lái)去幫幫忙，可又實(shí)在虛弱的不行，只好慚愧的聽(tīng)她一個(gè)人忙活。
其實(shí)，不止是我生病的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)科的關(guān)系，我是常�；丶业暮芡�，這時(shí)候都是淑芬承擔(dān)起做飯的重任，讓我沒(méi)有后顧之憂(yōu)。這份長(zhǎng)久的照顧不是一句謝謝能說(shuō)清的吧？
一張執(zhí)勤報(bào)告單
周一我在校執(zhí)勤，本該下午放學(xué)交的執(zhí)勤報(bào)告單忘交了。上午又請(qǐng)假，所以本周的執(zhí)勤報(bào)告單就沒(méi)交。今天下午放學(xué)的時(shí)候，遇到陳文波老師，他說(shuō)：“你今天上午沒(méi)來(lái)吧執(zhí)勤報(bào)告單沒(méi)交�！泵刻靾�(zhí)勤的老師有很多，陳老師會(huì)把我們的執(zhí)勤報(bào)告單一一整理，比我們每天批改學(xué)生的作業(yè)還要細(xì)致。
由此想到，陳老師還負(fù)責(zé)督促我們板書(shū)。別人我不是很清楚，可是我自己這些事情經(jīng)常忘記，陳老師每次都打電話提醒我，后來(lái)打電話找不到我，就發(fā)短信。
我們常說(shuō)自己很忙，有很多事。事實(shí)上每一個(gè)老師都很忙，謝謝可愛(ài)的同事們。
一句問(wèn)候
今天在辦公室聽(tīng)到的最多的一句話是：“蘭蘭，你好點(diǎn)沒(méi)？”倒水的，送水果的，提示我如何預(yù)防感冒的.，甚至有現(xiàn)身說(shuō)法建議我把扁桃體割掉的……
一聲叮囑
放學(xué)的時(shí)候，于祺悅說(shuō)：“老師，你要好好保護(hù)嗓子�！比缓蠛π叩呐荛_(kāi)了，我甚至來(lái)不及說(shuō)一聲謝謝。
一把小花傘
上午明明還是艷陽(yáng)高照，下午就小雨淅淅瀝瀝。高燒剛退，沒(méi)帶雨具，但也沒(méi)辦法，打算冒雨回家。在校門(mén)口遇到緒威媽媽?zhuān)f給我一把紫色的小傘，說(shuō)：“劉老師，別感冒�！蔽彝妻o不要，她說(shuō)：“這是我多帶的，就是怕你們沒(méi)帶雨具。”
謝謝緒威媽媽?zhuān)x謝我們可愛(ài)的家長(zhǎng)。
一個(gè)電話
吃完晚飯，剛剛坐下來(lái)，收到大學(xué)好友敏的來(lái)電。她說(shuō)像我這樣一個(gè)很少上網(wǎng)的人，每次登ｑｑ看到的都是你生病的消息，你到底是怎么照顧你自己的？你要去醫(yī)院好好做個(gè)體檢，看看到底是什么原因；你要好好休息，不能熬夜；你要……
我們倆的聊天不知不覺(jué)跑了題，談起現(xiàn)在的工作，談起那些讓我們又愛(ài)又恨的學(xué)生，談起我們目前的狀態(tài)……
一次偶然的發(fā)燒，收獲這滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
平凡的感動(dòng)作文2
也許我們都過(guò)于冷漠，將心底的那份美好深深地藏起來(lái)，以至于我們感覺(jué)不到世界的美好，也忘記了給予……
一位打工者上了公交車(chē)，提著一個(gè)大的尿素袋子，一些破舊的衣物露出一個(gè)小角，還有一個(gè)小包，兩個(gè)盆，包里應(yīng)該是洗漱用品吧。他衣服破舊，褲管上還有一片片的污漬。他應(yīng)該是一個(gè)泥水工或者是其他相關(guān)的苦力，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，和長(zhǎng)期穿的緣故，那些污漬已經(jīng)安家落戶(hù)了。
“姑娘，我應(yīng)該給多少錢(qián)？”顯然，他不是第一次坐車(chē)，他知道在市里坐車(chē)得給東西買(mǎi)票。
“八塊�！�
“不是七塊五嗎？”
“你有零錢(qián)嗎？！”司機(jī)不耐煩的情緒越來(lái)越明顯。
“那我等一下再一起給你。”說(shuō)著坐在了一上門(mén)的地方找錢(qián)。也許是零錢(qián)不夠，也許……他有點(diǎn)著急了，想要和某位乘客換一下零錢(qián)。在城市呆久了，自然知道人們是不會(huì)輕易和陌生人換零錢(qián)的。他左右看看，始終不知道向誰(shuí)開(kāi)口。
“給。”一位抱孩子的男人遞給他三塊。
“給。”他遞上五塊錢(qián)。無(wú)限的感激。
“不用了，你拿著吧�！迸叮相l(xiāng)吧。
他轉(zhuǎn)身將錢(qián)塞進(jìn)了投幣箱�；剡^(guò)身來(lái)又將五塊錢(qián)遞了上來(lái)。
“真的不用�！彼皖^逗孩子，孩子一會(huì)兒朝這邊，一會(huì)兒扭到那邊，父子倆玩的不亦樂(lè)乎。
打工者默默地看著，布滿(mǎn)滄桑的眼睛里滿(mǎn)是感激。
父親豎著抱起孩子，和孩子碾腦勺，嘴唇親親孩子的臉頰，滿(mǎn)是疼愛(ài)，滿(mǎn)是孩子幸福的笑聲……
終于有人下車(chē)了，空出了座位。打工者看看周?chē)?人沒(méi)有人坐，才坐了過(guò)去。眼睛還是沒(méi)有離開(kāi)這對(duì)父子。
父子倆身邊的座位空出來(lái)了。
打工者想挪過(guò)去，和他們說(shuō)幾句話，可還是猶豫了。一位女士坐了下來(lái)。他安靜下來(lái)，擺弄手里的盆和包……
打工者要下車(chē)了，他站起來(lái)，好像松了一口氣，“額走呀�！蔽⑿Ω‖F(xiàn)在飽經(jīng)滄桑的臉上，提著大包小包走向下車(chē)門(mén)……
“哦，慢走�！蹦贻p的父親微笑著回答。孩子似乎更活躍了，和坐在后面的熟人開(kāi)始做鬼臉，一臉的童真與幸�！�
也許父親根本沒(méi)有把這件事放在心上，可是他卻記了一路，感激了一路，暖了一路，也許不止是一路，還會(huì)……
朝著陽(yáng)光出發(fā)，你就會(huì)沐浴在陽(yáng)光下。脫去冷漠的偽裝，將藏在心底的那份愛(ài)撒滿(mǎn)這世界，讓它更加幸福溫暖！
平凡的感動(dòng)作文3
這是一個(gè)真實(shí)的故事，很平凡，但值得我把它記下來(lái)，更值得我回味……
那是一天清晨。天氣格外晴朗，昨天的一場(chǎng)大雨把空氣凈化的很清新，我穿了一套淺色的衣服，匆匆忙忙的走出了家門(mén)，直朝那條每天必經(jīng)的小道走去，走到一半的時(shí)候，我傻了，在泥濘的小路上有一段很長(zhǎng)的水溝，根本沒(méi)有下腳的地方，我著急的在徘徊，想轉(zhuǎn)回去從其他的道走，就在這時(shí)一輛空的大車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我下意思的躲到一旁，生怕泥水濺到我身上，可出乎我的意料，車(chē)在我的面前停了下來(lái)，我示意讓他先走，司機(jī)卻向我招了一下手，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有明白他的用意，還很謙讓的讓他走，心理還在嘀咕……快走��！我抬頭看了一眼司機(jī)，透過(guò)玻璃，我看到了司機(jī)那雙善意的目光，我一下明白了司機(jī)的意思，趕忙過(guò)去打開(kāi)車(chē)門(mén)上了車(chē)，“我?guī)愠鋈ィ@路你能過(guò)去嗎？”司機(jī)很和藹的跟我說(shuō)，我激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝您師傅！”司機(jī)帶了我一段路，問(wèn)我在這下行嗎？我說(shuō)：“行、行，師傅真的謝謝您了！”我再一次的表示感謝，望著車(chē)遠(yuǎn)去的背影，我感慨萬(wàn)千，由此，讓我想到了很多、很多………
雖然這只是一件很普通的小事，但是讓我看到了人性的善良，做點(diǎn)好事并不難，難的'是有沒(méi)有這樣的思想境界，在我們的身邊，在我們的周?chē)刻於及l(fā)生著類(lèi)似這樣的小事，我們做到了嗎？我想不是每個(gè)司機(jī)都能這樣做的，如果是別的司機(jī)，也許一腳油門(mén)飛馳而去，不會(huì)在意我，很可能把臟水濺到我的身上，我會(huì)很生氣，憎恨、怒恐一股腦的涌到我的心頭，一樣的事情卻有著兩種不同的結(jié)果，不值得我們深思嗎？
我們生活在這個(gè)復(fù)雜的大千世界里，會(huì)遇到許多舉手之勞的小事，如果我們都能象那位司機(jī)一樣，多給人一點(diǎn)幫助，多給人一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，哪怕只是一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)笑容、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)起身、一份謙讓、一份祝福，都會(huì)令人感動(dòng)，都會(huì)讓人感到人世間的溫暖。
真誠(chéng)的去幫助一個(gè)人，就是一種無(wú)私的給予，給予是一種快樂(lè)，給予是一種品格，給予更是一份責(zé)任；給予是寒冷中送來(lái)的一把火，給予是風(fēng)雨中送來(lái)的一把傘，給予是一份真誠(chéng)，它是人們思想境界的體現(xiàn)。在倡導(dǎo)“和諧社會(huì)”的今天，如果我們都能做到多一點(diǎn)給予，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧。
讓我們從小事做起，從自己做起，多一點(diǎn)給予吧！
平凡的感動(dòng)作文4
在現(xiàn)實(shí)生活中，使我感動(dòng)的事實(shí)在是太多了。但我不為別人的父母有錢(qián)而感動(dòng)，不為別的同學(xué)身穿名牌而感動(dòng)……能感動(dòng)我的只有世間那平凡的真情。
幾句關(guān)心的話語(yǔ)使我感動(dòng)�！疤鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)明天下雨，記得帶雨傘，多穿衣服”、“藥吃了嗎？我去幫你打點(diǎn)熱水、涼水不能沖藥”……這是我們老師經(jīng)常囑咐我們的話。這些話實(shí)在太平常不過(guò)了，當(dāng)從這些樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)中透出老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。特別是有一次當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí)，老師的'一句話讓我倍感溫馨。下課后老師去辦公室開(kāi)會(huì)，我和同學(xué)們見(jiàn)老師離開(kāi)了，便開(kāi)始瘋鬧，正在相互推搡時(shí)，“砰”的一聲，老師新買(mǎi)的玻璃水杯被我們打壞了，水濺到了櫈墊上，上面濕了一大塊。我心里害怕極了。想想老師一個(gè)月前才碎了一個(gè)同樣的杯子，因?yàn)橄矚g有買(mǎi)了一個(gè)同樣的，如果老師知道了是我瘋鬧時(shí)打壞了這一個(gè)，肯定會(huì)大發(fā)雷霆的，心里不禁的一驚，要大禍臨頭了。
課間操的鈴聲響起，同學(xué)們都跑了出去，我獨(dú)自一人在屋子里，趕緊把渣子收拾起來(lái)，墊子拿到爐子前烤一烤，剛坐下，想著如何向老師說(shuō)明，老師就進(jìn)來(lái)了，看到我在屋子里驚奇地問(wèn)“你這個(gè)最喜歡上間操的人，怎么今天沒(méi)出去？臉這么紅，發(fā)燒了嗎？頭上都是汗�！蔽覜](méi)吭聲，老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)杯子不見(jiàn)了。猶豫了一會(huì)兒，我低聲地說(shuō)：“杯子打碎”�！笆裁窗 崩蠋熅尤粵](méi)聽(tīng)見(jiàn)�！澳谋铀榱�！”這時(shí)老師才發(fā)現(xiàn)杯子不見(jiàn)了。但令我害怕的一幕并沒(méi)有出現(xiàn)，老師卻問(wèn)我“沒(méi)扎到手吧，人沒(méi)事就行了，不就是一個(gè)杯子嗎？”這時(shí)我的心才放了下來(lái)，可是，老師立馬問(wèn)到“我放到桌子中間，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)呢？”心又跳到了嗓子眼，“我和他們瘋玩碰掉的”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。老師看了我一眼，說(shuō)“挺誠(chéng)實(shí)的嗎?人沒(méi)事就行。”一縷白發(fā)使我感動(dòng)。
一天，媽媽頭疼，讓我給她按。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上有一縷白發(fā)，頓時(shí)心里像打翻了五味瓶，一股熱流沖向眼窩。媽媽?zhuān)阍趺淳陀辛税装l(fā)呢？是不是因?yàn)槲也宦?tīng)話讓你費(fèi)心，是不是因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)太差，是不是……媽媽?zhuān)瑸榱宋业亩砷L(zhǎng)，為了這個(gè)家庭，你付出了太多，你的白發(fā)是最好的見(jiàn)證。生活中平凡的小事讓我體會(huì)到人間真情，讓我感動(dòng)。
平凡的感動(dòng)作文5
有這樣一群人，他們樸實(shí)無(wú)華、不計(jì)得失，他們用堅(jiān)守詮釋“責(zé)任”，意味深長(zhǎng)；有這樣一群人，他們不甘平庸、勇于創(chuàng)新，他們用執(zhí)著解讀“智慧”，耐人尋味；有這樣一群人，他們自信謙遜、博愛(ài)無(wú)私，他們用篤定闡釋“愿景”，境界高遠(yuǎn)，托起了道德的脊梁……
1月16日晚，在縣電影院金碧輝煌的舞臺(tái)上，主持人抑揚(yáng)頓挫的頒獎(jiǎng)詞贏得了一陣陣掌聲——山東廣播電視臺(tái)、梁山電視臺(tái)并機(jī)直播的“冠魯·明德花園杯感動(dòng)梁山20xx年度人物頒獎(jiǎng)盛典”在這里舉行，影院的觀眾座無(wú)虛席，那一幕幕感人的故事令人潸然淚下……音樂(lè)聲中，一群“最美梁山人”走上舞臺(tái)，一樁樁感人至深的事跡、一句句發(fā)自肺腑的樸實(shí)感言，將感動(dòng)的力量留在梁山的記憶中。正是這樣發(fā)生在我們身邊的普普通通的故事，催人奮進(jìn)，讓人感動(dòng)，正是他們用樸實(shí)無(wú)華的舉動(dòng)，詮釋了“四德”忠孝之風(fēng)，弘揚(yáng)了正能量，推動(dòng)了梁山兩個(gè)文明的健康發(fā)展，讓我們?cè)邗r花和掌聲的背后肅然起敬……
讓我們記住這一個(gè)個(gè)普普通通的名字，讓時(shí)光定格這一幅幅溫馨的畫(huà)面：愛(ài)心小屋當(dāng)家人馬秀菊；把百姓事刻在心上的第一書(shū)記丁宜軍；家有重?fù)?dān)仍執(zhí)著的王慶輝；黃河灘區(qū)的“光明使者”董玉昌；逆境中成長(zhǎng)的最美少年李珂；用堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)撐起一個(gè)家的好妻子安愛(ài)芝；連環(huán)車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的'“生命速遞員”李登福；捐腎救子的無(wú)私母親張玉英；拾金不昧的好父子田煥路父子，為三位老人筑“安樂(lè)窩”的孝心媳婦陳玉榮……
生活中有許多感動(dòng)，只是由于太平凡，往往讓我們忽視，就像每天沐浴陽(yáng)光，呼吸空氣一樣平常，視為自然的存在。也許正是因此而為生活平添了不少的遺憾。我是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有感動(dòng)世界的事情發(fā)生在我身上，也沒(méi)有遇到感動(dòng)世界發(fā)生在我的周?chē)晕液苷湟曃疑磉叺钠椒驳母袆?dòng)，因?yàn)槲移椒玻?/p>
“紅塵有愛(ài)化飛雨，雨作相思潤(rùn)紅塵”。我是平凡人，生活在這隨處可見(jiàn)的平凡的感動(dòng)中！也正是這平凡的感動(dòng)激勵(lì)我迎擊生活的困倦，驅(qū)趕生活的疲憊！也正是這平凡的感動(dòng)倍感生活的溫馨，品味無(wú)時(shí)的關(guān)愛(ài)！也正是這平凡的感動(dòng)的存在，才讓生活少了許多無(wú)奈的遺憾！所以，我珍視這平凡的感動(dòng)！
平凡的感動(dòng)作文6
感動(dòng)不分貴賤，不是只有高貴的人會(huì)做出讓人感動(dòng)的事情，而是在平凡的人和事都是可以感動(dòng)和震撼到我們的。
一天早上我?guī)е职纸o我的十元零花錢(qián)，心滿(mǎn)意足出了門(mén)，天氣陽(yáng)光明媚，燦爛的太陽(yáng)照耀在我的臉上，顯得我的臉像蘋(píng)果似的紅，我蹦蹦跳跳的向超市前進(jìn)，一邊哼著小歌，一邊跳著小舞。但是我在路過(guò)一個(gè)街角時(shí)，偶然瞥見(jiàn)一個(gè)老乞丐跪在地上乞討。起初，我的心里對(duì)他沒(méi)有任何的好感，甚至還認(rèn)為他有損我們的市容市貌，經(jīng)過(guò)他面前時(shí)，我看見(jiàn)了他面前放著的一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭情況說(shuō)明:大概意思是他的孫女生了癌癥，急需大量的醫(yī)藥費(fèi)。說(shuō)實(shí)話，由于當(dāng)今社會(huì)上騙子橫行，很多人對(duì)這樣的乞討早已見(jiàn)怪不怪，甚至很討厭這種欺騙的行為，所以理所當(dāng)然，我那時(shí)的想法也差不多是這樣的。
就在我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)看著穿著很時(shí)尚的婦女經(jīng)過(guò)，她隨手便扔下了一個(gè)面包給老乞丐，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)婦女很有愛(ài)心，可是下一秒，她便用她那高跟鞋踩爛了那個(gè)面包，還鄙視的看了乞丐一眼，就高傲的`走了，我頓時(shí)好想臭罵她一頓。
就在這時(shí)，這個(gè)老乞丐站了起來(lái)，風(fēng)吹在他身上，我也看清了他被歲月打磨過(guò)的臉。他的手上臉上幾乎都是皺紋，而且沒(méi)有什么血色。只見(jiàn)他走到剛剛那個(gè)被婦女踩爛的面包旁邊，用手一塊一塊的撿起面包，然后把面包丟進(jìn)了垃圾桶。
看著他蹣跚的腳步和佝僂的背影，我情不自禁的鼻子一酸，眼淚流了出來(lái)，我覺(jué)得雖然他的生活艱辛，他的內(nèi)心卻飽含著對(duì)生活中基本道德的遵守。這時(shí)我想到他的生活和家庭肯定是遭遇了很大的變故，不然他怎么會(huì)出現(xiàn)在這里。我摸了摸自己的口袋，掏出了自己的零花錢(qián)，拿出五塊錢(qián)放進(jìn)了他乞討的碗里。據(jù)他說(shuō)他生重病的孫女和我差不多大，可是老天卻讓她生了這么重的病，我更加心酸，只希望她家里的孫女能夠早日康復(fù)。就在我轉(zhuǎn)身之際，我的錢(qián)包不經(jīng)意間掉了，乞丐老爺爺趕忙叫住我，提醒我錢(qián)包掉了。我回過(guò)頭，看見(jiàn)他在風(fēng)里站立，突然覺(jué)得他的身影無(wú)比高大，剛剛丟面包的婦女的行為卻讓人難以接受。
乞丐爺爺盡管為生活所累，但是他并沒(méi)有丟失自己的初心，他沒(méi)有利用別人的同情心，他也沒(méi)有因此仇恨社會(huì)，也沒(méi)有因?yàn)槭敲\(yùn)的不公平就自暴自棄，而是選擇了一種積極的態(tài)度，認(rèn)真的生活。平凡人卻有不平凡的品質(zhì)，平凡人也有讓人無(wú)比感動(dòng)的行為，它雖然身處艱難之中，卻沒(méi)有丟掉人最基本的好品質(zhì)，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
平凡的感動(dòng)作文7
在四月份的時(shí)候，父親請(qǐng)了個(gè)民工給我做個(gè)衣柜、書(shū)桌和梳妝臺(tái)。
天氣開(kāi)始悶熱了，加上我的心情也煩躁，看誰(shuí)都不順眼。
回到家，馬上開(kāi)了電視、風(fēng)扇，想盡情享受一下�？赡菬┤说臋C(jī)器聲太大，吵得我根本無(wú)法看下去。我放下遙控器，對(duì)著那個(gè)民工大喊：“你要吵多久啊？機(jī)器就不能小點(diǎn)聲？你還讓不讓人看電視��？”民工禮貌地說(shuō)：“對(duì)不起，這個(gè)機(jī)器工作起來(lái)就是這樣的，對(duì)不起！”真是出乎我的意料之外，沒(méi)想到我這樣對(duì)他，他還那么好脾氣說(shuō)話。不過(guò)我轉(zhuǎn)眼又想：畢竟他是個(gè)外來(lái)工，素質(zhì)低，為了生計(jì)當(dāng)然要討好別人。
第二天中午放學(xué)，我把書(shū)包往沙發(fā)一扔，就跑到廚房拿飲料喝，正在廚房工作的媽媽說(shuō)：“女兒��！那叔叔天天在巷口干活，曬著挺辛苦的，你拿瓶飲料給他吧！”我聽(tīng)了很不爽，“啪”的一聲，我把指環(huán)拉開(kāi)了，一邊喝一邊回應(yīng)：“媽?zhuān)覀兛墒歉读斯ゅX(qián)的，還要白搭飲料給他，我可不干�！眿寢尭袊@到：“你除了對(duì)外來(lái)工有點(diǎn)意見(jiàn)之外，就沒(méi)別的？”我反駁說(shuō)：“媽?zhuān)闱宄�，那是素質(zhì)低的外來(lái)工，如果是個(gè)素質(zhì)高的，或許我還能接受。”
我一邊喝飲料，一邊看民工工作，看他有沒(méi)有偷工減料�！耙晃医o你做個(gè)書(shū)架鑲在墻里吧！免費(fèi)的。”民工微笑地對(duì)我說(shuō)。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，算了又算，說(shuō)：“好吧！手工可要好的，不然我不收貨。”晚上，我躺在床上想：我可能誤會(huì)他了，用了歧視的眼光去看待他，對(duì)他不公平，畢竟人人都是平等的。
五月份后，我回房一看，全新的面貌展現(xiàn)在我眼前，每件東西都像是跟外面買(mǎi)的差不多，沒(méi)什么區(qū)別。
從那以后，我看待民工的態(tài)度不同了，沒(méi)有以前那么冷漠、兇悍了。
一天晚上，我獨(dú)自到燒烤吧找父親，想拿點(diǎn)宵夜回家吃，順便也拿了幾張cd出去，但要經(jīng)過(guò)一條民工常聚集的一段小路。我昂著頭見(jiàn)路就走，一邊走一邊想著其它的`心事，忽然，后面有個(gè)人追上來(lái)，說(shuō)：“你的cd掉了�！蔽业哪樛蝗患t起來(lái)，沒(méi)想到在慌亂中掉了東西。站在我面前的也是一個(gè)民工，還在喘氣。看著眼前平平凡凡的這個(gè)人，我不禁想到：平凡人有平凡人的生活，平凡人也有偉大的人格。但帶著“有色眼鏡”的我們能給他們什么呢？
最起碼：要懂得尊重他們吧！
平凡的感動(dòng)作文8
以前，我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)那位保安。雖然每天都從他身邊走過(guò)，卻從來(lái)只認(rèn)為他只是一位普通的保安伯伯。但一個(gè)雨天中的那一幕，讓我感受到了他平凡人的不平凡精神。
那天早晨，下著傾盆大雨。我坐在溫暖而又舒適的車(chē)?yán)�，邊�?tīng)著音樂(lè)，邊悠閑地哼著小曲，望著車(chē)外那如同倒水般的大雨。珍珠大的雨點(diǎn)如串成了一串，“吧嗒，吧嗒”連續(xù)不斷地打在車(chē)窗和地上，真是讓人感到瑟瑟發(fā)抖，還不禁有些心寒。終于到了學(xué)校，我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)，快速撐開(kāi)了雨傘，就往學(xué)校跑。這時(shí)，我猛然看到了這位敦厚慈祥的老保安穿著單薄的衣裳，打著一把舊舊的雨傘，帶著微笑屹立在那兒。
突然，他的一個(gè)舉動(dòng)讓正在注視著他的'我呆住了：一輛小汽車(chē)上下來(lái)了兩個(gè)小學(xué)生，很顯然，他們倆忘記了帶雨傘。他們剛一下車(chē)，迅猛而又冰冷的雨水撲面而來(lái)，正當(dāng)他們倆互相張望，眼睛茫茫，不知如何是好時(shí)，保安老伯伯邁開(kāi)了腿，三兩步跑上前去。一面用胳膊摟住這兩個(gè)孩子，用溫柔和安慰的目光看著他們，一面將本打在自己頭上的雨傘打到了兩個(gè)孩子的頭頂，自己的大半個(gè)身子露在了外面。放肆的雨水如饑餓的狼，瘋狂地撕咬著他的衣服，雨水從他那布滿(mǎn)了皺紋和慈祥的臉上流淌下來(lái)。當(dāng)兩個(gè)小同學(xué)感謝地向保安伯伯說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，他更是眉展目開(kāi)，摸摸兩個(gè)小同學(xué)的頭，輕輕地說(shuō)：“下次，可不要忘記帶傘呀！”
兩個(gè)小同學(xué)跑進(jìn)教學(xué)樓，保安伯伯又不放心地看了他們?cè)S久。直到看不到影子了，他這才又打起了雨傘。此時(shí)，不過(guò)50米地路已經(jīng)讓他成了“落湯雞”，我原本以為他會(huì)回到教學(xué)樓里換上干衣服。然而，他卻沒(méi)有，他又堅(jiān)毅地走向了路口，繼續(xù)保持著那最可愛(ài)的笑容，迎接同學(xué)們進(jìn)校門(mén)。好像一棵永遠(yuǎn)不會(huì)倒的松樹(shù)一樣堅(jiān)守在自己的崗位上，完成自己的工作，保證同學(xué)們的安全。
這時(shí)，他身上的雨水流過(guò)衣角，流過(guò)腿縫，流到地上，流走了……卻永遠(yuǎn)留在了我的心頭。
保安伯伯雖然平凡，干的工作更是平凡，可他對(duì)每一位同學(xué)親人般的愛(ài)，卻讓我們感受到了他平凡人的不平凡精神。
平凡的感動(dòng)作文9
每個(gè)人都有被感動(dòng)的時(shí)候，也許只是一句話，一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神都可以感動(dòng)別人，這些都是最平凡的感動(dòng)。
這個(gè)暑假，湖南衛(wèi)視播了一部叫《璀璨人生》的電視劇，其中的一個(gè)情節(jié)讓我很感動(dòng)，一個(gè)小女孩從生來(lái)到8歲，她媽媽一直都不喜歡她。在一天晚上，她媽媽看到她在畫(huà)一雙鞋子而不是在做作業(yè)，就過(guò)去把紙撕掉了，并告訴她別妄想做個(gè)畫(huà)家，小女孩一邊哭一邊說(shuō)：“這是我的夢(mèng)想，你為什么一直阻饒我呢？”然后，吵著吵著，小女孩跑掉了。她媽媽就很擔(dān)心，找了一個(gè)晚上，最后在河邊打到了她的鞋子，她媽媽以為她掉河里了，就一直哭。但她只是躲在樹(shù)林里，當(dāng)她回到家的時(shí)候，她媽媽立刻把她抱在懷里，雙眼早已紅腫了，她們抱在一起很久很久。
雖然這在別人眼中不算什么，但其中的一個(gè)片段觸動(dòng)了我的心，使我感動(dòng)莫名。
我并不是只為雖人的事跡而感動(dòng)，我也因?yàn)槲矣H人而感動(dòng)過(guò)。
2008年的`夏天，雖然沒(méi)有今年這么“溫暖”，但那年最最讓我感動(dòng)的一年。
記得那天好像是星期五，放學(xué)后回到家。第一件事就是打開(kāi)電視，準(zhǔn)備享受我最喜歡看的卡通片，但當(dāng)我打開(kāi)電視的時(shí)候，映入我眼簾的不是我心中所求的，而是新聞聯(lián)播那兩個(gè)主持人，我的心中閃過(guò)一絲不耐煩，但當(dāng)我看到“地震”二字時(shí)，我便真的震到了，四川發(fā)生了地震，而且還是強(qiáng)度的，傷亡還很慘重，但地震并沒(méi)有使我們之前的聯(lián)系紐帶破裂，反而更加堅(jiān)固了，在地震之中涌現(xiàn)了很多可歌可泣的英雄形象，如用自己的身軀保護(hù)自己學(xué)生的人民教師，不顧自己安危幾度營(yíng)救同學(xué)出來(lái)的好學(xué)生馬天楊，積極營(yíng)救人民，重建災(zāi)區(qū)的消防官兵，積極捐款的各界愛(ài)心人士，“一方有難，八方支援�！边@是中華民族自古已來(lái)就綿延不絕的傳統(tǒng)美德，在這里又被弘揚(yáng)了。
這些平凡而又偉大的事跡一直都在我們的耳邊縈繞，會(huì)使我們的心靈永不僵硬，可能這些小事并不能感動(dòng)很多人，但有一部分人因此而去幫助別人，使中華大地到處彌漫著濃濃的愛(ài)。
平凡的感動(dòng)雖然很渺小，但匯聚多了終究有一天會(huì)變成大海的，會(huì)帶動(dòng)人們?nèi)リP(guān)愛(ài)，關(guān)心他人。
平凡的感動(dòng)作文10
或許你還不曾察覺(jué)生活中的點(diǎn)滴對(duì)自己的影響，或許你還不曾感受到生活中點(diǎn)滴的溫暖，或許你一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這些都是最平凡的瞬間，都是無(wú)處遁形的感動(dòng)。
哪怕你只是一個(gè)極其普通的人，你也會(huì)有同樣的收獲。
同樣，在我的生活中也有這樣的人，或熟悉或陌生。在五十三中也有這樣的一個(gè)人。
班主任一直是我生活中一個(gè)非常特殊的'角色，我所在班級(jí)的每一任班主任都會(huì)對(duì)我記憶猶新——好出事。我的體質(zhì)可能比較特殊，每當(dāng)我迎來(lái)一位新的班主任時(shí)，我總會(huì)在未來(lái)一周內(nèi)出各種各樣的事，總是剛好驚動(dòng)到班主任的上一級(jí)，無(wú)一例外。我雖然盡力避免，但還是無(wú)可奈何啊。尤其是這一任班主任也沒(méi)例外后，我又一次徹底的被班主任光榮的記住了。
但是這一次的班主任與我之前遇到的那些不太一樣，在被叫到政教處后，班主任一直在為我說(shuō)話，雖然我沒(méi)有錯(cuò)。從始至終，班主任沒(méi)有批評(píng)我一句，反而表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我遵守規(guī)矩。我承認(rèn)內(nèi)心有一點(diǎn)驚喜，畢竟這是我第一次在出事之后沒(méi)有被訓(xùn)斥。
事情過(guò)去后，班主任也沒(méi)有聲張，只有我和幾個(gè)同學(xué)知道，就論這點(diǎn)我還是挺感動(dòng)的，因?yàn)橐郧暗睦蠋煻贾粫?huì)逞一時(shí)口舌之快，逮誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)，根本不考慮學(xué)生的感受。
班主任其實(shí)是一種介于老師和學(xué)生之間的奇怪的類(lèi)型，很多人無(wú)法把握好那個(gè)度，讓班主任和學(xué)生之間的氣氛越來(lái)越詭異，學(xué)生和班主任儼然如仇人一般，水火不容。老楊也就是現(xiàn)任高一五班班主任絕對(duì)顛覆了我對(duì)班主任的看法，上課打鬧兩不誤，完美的找到了學(xué)生和老師的平衡點(diǎn)�？蓢�(yán)肅，有老師的威嚴(yán)；可嬉笑，與學(xué)生們打成一片；在老師和學(xué)生中無(wú)縫切換的游刃有余。
每天會(huì)在教室里轉(zhuǎn)悠，檢查人數(shù)和教室衛(wèi)生，再細(xì)心的收拾垃圾，詢(xún)問(wèn)缺少人數(shù)的去向，中午還會(huì)和學(xué)生們一起踢毽子，打理好每一件事。
或許有些人所做的不夠起眼，但那是最樸實(shí)、最平凡的；或許有些人與別人不同，但那就是他的付出。
不是只有哭后才是感動(dòng)，不是只有犧牲才有感動(dòng)。感動(dòng)存在于每個(gè)人的心中，存在于每個(gè)人的行動(dòng)中。
與別人不同，從始至終我都認(rèn)為平凡可貴，平凡的更感動(dòng)；在我心中，舉手之勞才是最平凡的感動(dòng)！
平凡的感動(dòng)作文11
秋風(fēng)瑟瑟，吹走炎夏。早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)撒在地板上，帶來(lái)陣陣暖意，朝霞很滋潤(rùn)，鑲嵌在蒼老枝葉上，橙碧藍(lán)天飄著緩緩流云，涼爽秋風(fēng)之中，秋意顯得更加優(yōu)美深沉。 街道上有很多人，我走在馬路旁，"糖葫蘆，糖葫蘆，又大又好吃的糖葫蘆，趕快來(lái)買(mǎi)哦！"路旁一位賣(mài)糖葫蘆的老爺爺一直在吆喝著，那位老爺爺穿著黑大馬褂，系著一條黑色圍巾，顯得憨厚老實(shí)。他手上拿著一大串糖葫蘆，又大又紅，看起來(lái)很誘人。 不知不覺(jué)我被那糖葫蘆給吸引了去，正打算要一根糖葫蘆，卻不想被一個(gè)大約十歲左右的.男孩搶了頭。 那個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地跑過(guò)去，對(duì)那位老爺爺說(shuō)："爺爺，給我來(lái)串糖葫蘆。"小男孩說(shuō)完，接過(guò)糖葫蘆，然后從口袋里拿出一枚硬幣遞給老爺爺。老爺爺接過(guò)錢(qián)后，低頭仔細(xì)一看，哎呀！是個(gè)游戲幣！
老爺爺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這是假幣，我也看見(jiàn)。小男孩想溜走，我一把拉住了他，說(shuō)："不能走，你給的是假幣呢。" 老爺爺看看小男孩，對(duì)他說(shuō)："你知道這是假幣嗎？"小男孩臉紅了，嘟嚕著嘴巴說(shuō)："爺爺，我身上沒(méi)錢(qián)了，可是我很想吃糖葫蘆，我，我……"我生氣地說(shuō)："你什么你，想吃就要用錢(qián)買(mǎi)，拿個(gè)游戲幣騙人怎么行？老爺爺這么大年紀(jì)了，做生意不容易。"老爺爺笑呵呵地說(shuō)："小姑娘，放開(kāi)他吧！"我驚訝地看著老爺爺，慢慢地松開(kāi)了手。老爺爺摸摸小男孩的頭，說(shuō)："很喜歡吃糖葫蘆是吧，爺爺今天就送一串給你。不過(guò)，你得答應(yīng)爺爺，下次別再拿游戲幣騙人了，好嗎？"小男孩重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后走了。 "爺爺，這怎么行？還送糖葫蘆給他吃？"我疑惑地問(wèn)道。 "小姑娘，得饒人處且饒人，反正才一塊錢(qián)的事呢，算了吧！他還是個(gè)小孩子呢，給他個(gè)改正自新的機(jī)會(huì)。"老爺爺笑著對(duì)我說(shuō)。 我買(mǎi)了兩串糖葫蘆，一邊吃著，一邊想著老爺爺?shù)脑挕?滿(mǎn)目蔥蘢，樹(shù)影婆娑。老爺爺?shù)脑掃�一直縈繞在我的心間。人難免會(huì)犯錯(cuò)，如果是小錯(cuò)，我們應(yīng)該學(xué)著去寬恕，給人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
平凡的感動(dòng)作文12
依稀記得，那個(gè)夏天，烈日當(dāng)頭，我考上了中興中學(xué)，開(kāi)始了我的高中生涯。那個(gè)夏天，火一般的熱情，在我的心頭燃燒，在洶涌澎湃。從此我是一名高中生。新起點(diǎn)就是新希望。五天的軍訓(xùn)，讓我體會(huì)到了軍旅生活，體會(huì)到了軍人特有的魅力和氣質(zhì)。那場(chǎng)軍訓(xùn)拉開(kāi)了我一生的高中生活的序幕。
世間有最深情，莫過(guò)于桃李情
高中一年級(jí)時(shí)，班主任王老師對(duì)他傾注了很多心血和愛(ài)心，就像呵護(hù)一朵盛開(kāi)的花朵，喜歡培育一株旺盛的幼苗。細(xì)心呵護(hù)，怎能不感動(dòng)。我記得他微胖的身體彎下腰撿起地板上的五彩紙屑和粉筆頭；我記得他費(fèi)了很大勁才把釘子釘在墻上掛門(mén)栓，所以他的手都紅了；記得他有一次拿起布滿(mǎn)灰塵的黑板擦用力擦，伴隨著陣陣咳嗽聲；想起他溫暖的話語(yǔ)，讓那個(gè)冬天感到羞愧；記住...
真誠(chéng)的你我之間，再談?dòng)亚?/p>
我的同學(xué)瓊正在讀高中一年級(jí)，也是高中二年級(jí)。我們之間的情誼，如未被泥沙玷污的風(fēng)，如吹過(guò)花草的風(fēng)，如天上的`云，那么純潔真摯。記住你為我焦慮，因?yàn)槲覠o(wú)法解決問(wèn)題；記得你是替我值班，因?yàn)闀r(shí)間不夠，不能值班；記得我生病時(shí)你送來(lái)的甜蘋(píng)果；記得我唱得不好時(shí)你對(duì)我的鼓勵(lì)；記住...
平凡的服務(wù)，溫暖的情懷
我剛進(jìn)這所學(xué)校，我還不知道一切。人群中最平凡的你，給了我最平凡的服務(wù)，卻讓我感受到了非凡的溫暖。記得剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)椴恢朗澄锏膬r(jià)格，一遍遍的問(wèn)，耐心的回答；記住美食的味道，仿佛回到了家；記得那一次你因?yàn)橥浾义X(qián)而著急的時(shí)候站在門(mén)口等我回來(lái)；還記得不小心把油濺到身上的匆忙道歉；記住...
嚴(yán)格管理，艱苦創(chuàng)業(yè)
學(xué)校管理很?chē)?yán)，時(shí)刻提醒我要安全守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)。這與年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作是分不開(kāi)的。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，總能看到他們忙碌的身影。記得中午很安靜你怎么能把你的監(jiān)督和管理留在校園里？記得那個(gè)同學(xué)突然流血，你及時(shí)護(hù)送；一次又一次地記住你深深的悔恨；記住你組織的活動(dòng)，讓我們的校園生活更加豐富多彩；記住...
這一切都是最平凡的，卻是最平凡的，卻都蘊(yùn)含著不尋常的情感，熱忱的關(guān)懷，真誠(chéng)的服務(wù)，純潔的友情，努力的工作，怎能不讓人感動(dòng)，怎能不讓人心動(dòng)顫抖吧，不止是觸動(dòng)了眾人！
平凡的感動(dòng)作文13
依稀記得那個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日，我進(jìn)入了眾興中學(xué)，開(kāi)始了我的高中生涯。那個(gè)夏日，火一樣的活力，燃燒著我的心，令人澎湃。從此我就是高中生了，一個(gè)新的起點(diǎn)，就是一個(gè)新的期望。五天的軍訓(xùn)，讓我體會(huì)到了軍旅生活，感受到了軍人那獨(dú)特的魅力與氣質(zhì)。那次軍訓(xùn)拉開(kāi)了令我感動(dòng)一生的高中生活的序幕。
世間情最深，莫過(guò)桃李情
高一時(shí)，班主任王教師傾注了他多少的心血與愛(ài)像呵護(hù)一朵欲放的花朵，又像培植一株朝氣蓬勃的幼苗一樣，精心的培育著我們，怎能不叫人感動(dòng)。記得他那稍胖的身體一次次彎腰撿起地上的紙屑和粉筆頭;記得他費(fèi)了好大勁把墻上砸入釘子來(lái)掛住門(mén)栓，所以而把手弄的通紅;記得他一次次拿起滿(mǎn)是塵灰的黑板擦用力的'擦著，伴隨著陣陣的咳嗽;記得他那一句句的溫暖話語(yǔ)令那個(gè)冬季都像羞澀了一般;記得……
真誠(chéng)你我間，再把友誼談
瓊，我的同班同學(xué)，高一是，高二也是。我們之間的友誼就如出淤泥而不染的菏，吹過(guò)綠樹(shù)花從的風(fēng)，又如一片天上的云一樣，純潔真誠(chéng)。記得你為因解不出題目而焦急的我解圍;記得你替因錯(cuò)過(guò)時(shí)間而不能值日的我值日;記得我生病時(shí)你送來(lái)的香甜蘋(píng)果;記得我唱歌不好聽(tīng)時(shí)你對(duì)我的鼓勵(lì);記得……
普通的服務(wù)，溫暖的情懷
剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，一切都還不明白。你，眾中最普通的一員，給了我最普通的服務(wù)，卻讓我感到非同一般的溫暖。記得剛開(kāi)學(xué)事因不明白食物的價(jià)格而一遍又一遍一個(gè)又一個(gè)的詢(xún)問(wèn)時(shí)，你耐心的回答;記得那可口的食物入口的感覺(jué)，猶在家中一般;記得那次因?yàn)橥苏义X(qián)而焦急的站在門(mén)口等我回來(lái)的張望;記得那次因不細(xì)心而把油湯濺在我的身上那慌忙的道歉;記得……
嚴(yán)格的管理，辛勤的付出
學(xué)校管理十分嚴(yán)，時(shí)刻提醒我要安分守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，這離不開(kāi)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。無(wú)論是炎夏還是寒冬，總能看到他們忙碌的身影。記得那正值中午安靜的學(xué)校，怎能離開(kāi)你們的督察與管理;記得那次同學(xué)突發(fā)老溢血你們及時(shí)的護(hù)送;記得你們一次次的深切教悔;記得你們組織的活動(dòng)，令我們的學(xué)校生活更豐富多采;記得……
這一切的一切，最普通可是，最平凡可是，但卻都蘊(yùn)涵著不一樣尋常的情感，殷切的關(guān)心，真誠(chéng)的服務(wù)，純潔的友誼，辛勤的付出，怎能不叫人感動(dòng)，怎能不讓人的心為之一顫，又豈止是感動(dòng)眾中!
平凡的感動(dòng)作文14
有人說(shuō)微笑是善意的表現(xiàn)，與人相處時(shí)，一定要面帶微笑。這樣別人才能夠感受到你的溫暖與陽(yáng)光。
我們常常會(huì)被不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的言語(yǔ)和動(dòng)作所感動(dòng)。但是感動(dòng)的光芒不一定要如鉆石般絢爛，也可以是星星一般微弱的光芒。
我還記得那場(chǎng)汶川大地震。那是汶川人民最痛苦的回憶，但同時(shí)也是她們最感動(dòng)的回憶。因?yàn)樗麄円彩斋@了來(lái)自世界各地的千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡人的幫助，他們的人性閃耀著耀眼的光芒。
救援人員不管有多么艱辛，都在努力的救援，更多的普通人也在盡著自己最大的努力去幫忙。這是平凡的感動(dòng)，這就是如鉆石般閃耀的感動(dòng)光芒，這就是所有受難人民發(fā)自?xún)?nèi)心感動(dòng)光芒。
那個(gè)偉大的老師叫譚千秋。他只是一個(gè)平凡而又普通的人。卻做出了不平凡的舉動(dòng)，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。
當(dāng)時(shí)他正在給學(xué)生們上課，可是卻在地震發(fā)生的.瞬間，將自己的生命置之度外，張開(kāi)雙臂趴在講臺(tái)上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生。最后，四個(gè)學(xué)生得救了，他卻不幸遇難，獻(xiàn)出了寶貴的生命。在地震發(fā)生的一瞬間，用自己的血肉之軀，承受住千鈞重壓，只為保護(hù)自己的學(xué)生不受到傷害。這是一種無(wú)與倫比的偉大的令人感動(dòng)的精神，這是一種英雄的壯舉。
其實(shí)到我們身邊，讓我們感動(dòng)的平凡事情其實(shí)更多。我們每個(gè)人都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)。
記得有一次，我來(lái)到了學(xué)校。想要交作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)作業(yè)本沒(méi)有帶，心里很著急，因?yàn)榈谝还?jié)課就是數(shù)學(xué)課了，我擔(dān)心數(shù)學(xué)老師會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)我。當(dāng)組長(zhǎng)問(wèn)還有誰(shuí)的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有交時(shí)，我的臉色突然就變得通紅通紅的了。同時(shí)，我也害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我。可是沒(méi)帶就是沒(méi)帶，我也沒(méi)有辦法呀，只能夠承認(rèn)我沒(méi)有交作業(yè)了。我坐在位置上等待著老師的批評(píng)。
下課時(shí)間到了，我想主動(dòng)跟老師提出過(guò)我的作業(yè)本沒(méi)有帶，突然窗子口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢尩氖掷锬弥业臄?shù)學(xué)作業(yè)本。原來(lái)她是給我送作業(yè)來(lái)了，媽媽工作那么辛苦，還要抽空給我送本子。很著急的樣我的心里很是感動(dòng)，媽媽給我的照顧真的是無(wú)微不至，我總是要媽媽為我操心。
我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽謝謝你，我以后寫(xiě)完作業(yè)之后，我一定會(huì)認(rèn)真檢查書(shū)包的，絕對(duì)不會(huì)讓你再這么忙碌了。
媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)總是讓我感動(dòng)，總是如暖流一樣流進(jìn)我的心里。應(yīng)該最平凡的感動(dòng)，就是最溫暖的感動(dòng)吧！
平凡的感動(dòng)作文15
感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。 ------題記 其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)的存在。 她靠撿垃圾為生，她也正如她的工作一樣，又臟又破。瘦小的身材，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下似得，一頭亂蓬蓬的長(zhǎng)發(fā)，連上的污漬遮住了容貌。和她一起的還有一個(gè)六七歲的小女孩，扎著兩個(gè)辮子，滿(mǎn)臉天真。聽(tīng)附近的人說(shuō)這個(gè)女孩是她撿來(lái)的，我很訝異----她連養(yǎng)活自己都那么困難，竟還要去收養(yǎng)孩子，同時(shí)我也被她的善良和愛(ài)心所感動(dòng)。 每次出門(mén)到垃圾，總會(huì)看到這樣一幕：她在前面走著，撿著垃圾，小女孩在后面跟著，她還時(shí)不時(shí)的回頭看看，沖女孩笑笑，目光里滿(mǎn)是溫柔和慈愛(ài)。午后的陽(yáng)光照在這對(duì)母女身上，空氣中彌漫著溫馨感。 那天，又照例出門(mén)到垃圾，又看到她們，我不禁駐足。她依舊撿著垃圾，他從垃圾堆里翻出一個(gè)臟兮兮的小熊，然后笑著的個(gè)小女孩，小女孩滿(mǎn)臉歡喜地接過(guò)玩具，開(kāi)心的喊到：“我有玩具了，媽媽?zhuān)乙灿型婢吡�。”她看著孩子開(kāi)心的笑容，連夜洋溢著幸福，問(wèn)道：“喜歡嗎？”“喜歡�！毙∨㈤_(kāi)心的說(shuō)道。然后蹦蹦跳跳的.跟著他，她抱起孩子親了一口。我情不自禁的走過(guò)去和她搭話，她很和藹的回答著我，在我與她說(shuō)話期間，她的目光始終停留在孩子身上，眼中充滿(mǎn)柔情，與他的交談中，我聽(tīng)出她很愛(ài)小女孩，如同所有母親一般，希望她能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，突然，只見(jiàn)她臉色一變，然后便看見(jiàn)她扔下手中的東西，沖了出去，跑到馬路中間，抱起小女孩往回跑，一輛車(chē)從她身邊閃過(guò)，她的腿不小心被劃了一道，但她全然不顧，緊張的看著小女孩，問(wèn)道：“寶貝，你沒(méi)事吧？”知道小女孩說(shuō)沒(méi)事后，她才將孩子緊緊擁入懷中。
我不禁為之動(dòng)容，為了孩子，她竟可以做到如此，愿放棄自己的生命，只為孩子能好好的活著。
感動(dòng)，如音樂(lè)裊裊，舒緩心靈，然我們的心變得溫潤(rùn)而柔軟，感動(dòng)如春雨綿綿，潤(rùn)物無(wú)聲，讓我們的心變得寧?kù)o而和平；感動(dòng)時(shí)夏日的一縷清風(fēng)，是冬日的一輪暖陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉......感動(dòng)，永遠(yuǎn)是我們心中清香的蓮花，在生命路途飄曳一路芬芳。
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