關(guān)于感動(dòng)的作文(通用9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于感動(dòng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感動(dòng)的作文1
國(guó)慶，不僅舉國(guó)上下都洋溢在一股歡樂(lè)的味道中，我還感受的一股濃濃的溫暖。
“趕緊起床，你還上不上課啦?”真煩人，我在心里小聲嘀咕道，這么早就要從被窩里爬出來(lái)，真討厭!在我各種不情愿下，我還是穿好了衣服，乖乖來(lái)到了學(xué)校。
由于我的心情本來(lái)就因?yàn)槠鸬脑缍婚_(kāi)心，這下發(fā)生這種事，我怎么能心平氣和?你或許要問(wèn)，是什么事?我來(lái)告訴你。快到校門(mén)口了，我的前面也有一個(gè)小姑娘，可是，走著走著，那個(gè)小姑娘可能是看見(jiàn)她的鞋帶開(kāi)了，于是也不管后面有沒(méi)有人，“唰!”的一聲就蹲下了。而我呢，正睡眼朦朧的走著路，哪還看得見(jiàn)她啊。于是，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的被她拌了一下。我的火氣，直接就飆升了起來(lái)。“你不知道看看路啊，后面有人不知道嗎，絆倒了人怎么辦啊?”我一臉憤怒地望著小姑娘。小姑娘站了起來(lái)，一臉驚慌失措地望著我，手指因?yàn)榫o張?jiān)谝陆翘幗g來(lái)鉸去“哼!”我冷哼一聲，剛準(zhǔn)備走，突然一個(gè)聲音拉回了我的即將要邁出的腳步。
“王雨晴，你在干嘛?”一個(gè)俏皮的聲音響了起來(lái)，我隨著聲音的方向看去�！笆悄惆�，我沒(méi)干什么，這個(gè)小姑娘也不看后面有沒(méi)有人，直接蹲下系鞋帶，害的我差點(diǎn)沒(méi)絆倒，可是呢，連個(gè)對(duì)不起都沒(méi)跟我說(shuō)�！蔽乙荒槕崙康膶�(duì)同學(xué)說(shuō)，甚至，激動(dòng)地比劃起來(lái)。“不用這樣吧，人家只是沒(méi)注意，別這樣對(duì)人家一個(gè)小女孩，或許她只是不小心而已，不用跟她發(fā)這么大的火�！蔽业耐瑢W(xué)一臉不可置信的勸我，大概是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)我這么激動(dòng)吧�！翱墒�，她起來(lái)連個(gè)道歉都不說(shuō)么?”我還是不肯承認(rèn)我的語(yǔ)言確實(shí)有些重了，盡管在心里已經(jīng)開(kāi)始反思�！澳阍趺戳耍o這個(gè)姐姐道個(gè)歉吧，畢竟你差點(diǎn)絆倒她呢�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)了，對(duì)著那個(gè)小女孩說(shuō)。
我看見(jiàn)她，試著發(fā)出聲音，卻一點(diǎn)也不清晰，最后只得無(wú)奈的搖搖手。她掏出張紙，寫(xiě)了幾個(gè)大字�！拔覄倓偵ぷ咏邮芰耸中g(shù)!”我看見(jiàn)了，一臉不可置信，眼睛都快瞪出來(lái)了。
“對(duì)不起，我剛才語(yǔ)言有點(diǎn)過(guò)激，別在意哈�！蔽遗つ蟮氐乐浮！皼](méi)事，剛才我確實(shí)不對(duì)，差點(diǎn)絆倒你�！彼龑�(xiě)完，給我鞠了一躬。我連忙扶她起來(lái)，于是我們一起相視一笑，一起走進(jìn)了學(xué)校。
這個(gè)國(guó)慶，不僅歡樂(lè)，一絲人與人之間的體諒與理解，在我的心里，越來(lái)越暖，越來(lái)越暖……
糖水的味道是甜的，橙汁的味道是酸的，咖啡的味道是苦的，國(guó)慶節(jié)又是什么味道的呢?經(jīng)過(guò)一個(gè)“十·一”黃金周，我品嘗出了國(guó)慶節(jié)的n種味道。請(qǐng)看——
【no·1苦咖啡】
“咳，明天就是十·一長(zhǎng)假了，現(xiàn)在，布置作業(yè)!”老師那無(wú)情的話語(yǔ)在耳畔響起，把我那早已飛出窗外的心拉了回來(lái)�！暗缸鳂I(yè)少一些�！蔽以谛睦锬仄矶\著。不出所料，老師的話音未落，全班同學(xué)都開(kāi)始祈禱了。不瞞你說(shuō)，我們的班主任，最出名的兩點(diǎn)，其一是嘮叨，其二就是布置作業(yè)多。這兩招，班主任已經(jīng)練得爐火純青，讓我們班同學(xué)“望風(fēng)喪膽”。現(xiàn)在，她又把魔爪伸向了黃金周�！白鳂I(yè)有：寫(xiě)兩篇讀書(shū)筆記，寫(xiě)一篇訪談錄，不得少于450字，辦一張讀書(shū)手抄報(bào)······”“啊?這么多!”我還要做奧數(shù)題，還背英語(yǔ)單詞呢。oh，no!我們燦爛的黃金周全都葬送在作業(yè)山中了!看同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，都像喝下了一杯苦咖啡。
【no·2蜂蜜水】
這天，我趴在桌子上，手持刀槍(鋼筆)，向“作業(yè)兵”發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻。昨天，我?jiàn)^戰(zhàn)到11點(diǎn)，剩余的“作業(yè)兵”都是些老弱病殘，早晚要成為我的手下敗將，我心里美滋滋的。突然，聽(tīng)到“咔啦”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。“媽?zhuān)蔽移炔患按亟械�，“我的作業(yè)就剩最后一項(xiàng)聽(tīng)寫(xiě)了!”“嗯，好，咱們今天下午去姥姥家吧!”媽媽說(shuō)道�！皁k!”我被這個(gè)突如其來(lái)的決定沖昏了頭，不假思索地答應(yīng)了媽媽。到姥姥家就意味著到了天堂——有好吃好喝的，有好看的電視節(jié)目，而且沒(méi)人和我搶?zhuān)嫠?此時(shí)，我的.心正沐浴著蜂蜜水，甜甜的，美滋滋的。
【no·3白開(kāi)水】
這個(gè)黃金周并不像黃金大餅一樣，不僅有甜甜的豆沙餡，就連包豆沙的金黃的餅子都是甜的。品嘗過(guò)苦咖啡，蜂蜜水，該喝杯白開(kāi)水收收心了。黃金周剩余的三天，我在家里度過(guò)了白開(kāi)水般平淡無(wú)奇的休息日(如果不嫌我啰嗦，那就繼續(xù)往下看)。早晨，睡個(gè)懶覺(jué)，補(bǔ)回因?yàn)樽鳂I(yè)而喪失的睡眠時(shí)間;慢吞吞地吃完早飯，看會(huì)兒書(shū)，繡繡十字繡，泡泡‘創(chuàng)網(wǎng)’，在qq堂里搏殺一會(huì)兒，再聊聊天;下午去圖書(shū)館里散散心，享受一下那里靜謐的環(huán)境。到臨開(kāi)學(xué)的前一天，幫媽媽洗洗校服，在到浴盆里玩會(huì)兒泡泡(洗澡)，最后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，去五彩繽紛的夢(mèng)世界旅游，一個(gè)沒(méi)有特色的黃金周就結(jié)束了。
朋友們，你們的黃金周是什么味道的，說(shuō)出來(lái)讓大家一起分享吧!
關(guān)于感動(dòng)的作文2
感動(dòng)無(wú)處不在。我們?yōu)榇禾煨〔菝壬男卵慷袆?dòng)，為它那頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)；我們?yōu)橄奶旌苫ǖ木`放而感動(dòng)，為它那純潔的心靈而感動(dòng)；我們?yōu)楦改改且豢|蒼老的白發(fā)而感動(dòng)，為他們對(duì)我們所做的一切而感動(dòng)。
一個(gè)陰雨連綿的早晨，也會(huì)使我的心情像窗戶(hù)外那樣煩悶。也許是到了青春期吧，我的脾氣越來(lái)越暴躁，人也越來(lái)越叛逆。這幾天，經(jīng)常與父母發(fā)生口角，有時(shí)僅僅為了一點(diǎn)小事。
昨晚，被學(xué)習(xí)壓迫了五天的我迫不及待地來(lái)到電腦前，想要放松自己的心情。沒(méi)玩多久，媽媽就進(jìn)來(lái)了：“去，把作業(yè)寫(xiě)了�！薄暗认略賹�(xiě)吧，我先玩好�！薄澳悻F(xiàn)在什么話都不聽(tīng)我的了？我知道你長(zhǎng)大了，你有你的自由，可應(yīng)該把學(xué)習(xí)先搞好��！你去不去？不去，我把電腦關(guān)了�！�
于是，我只好關(guān)了電腦，來(lái)到書(shū)桌前，無(wú)精打采地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�！澳憧纯�，這里、那里，怎么都錯(cuò)了？”“不小心的。”我淡淡地回答了一句。“不小心？重做！再加量�！�
遏制不住情緒的我終于爆發(fā)了：“作業(yè)！作業(yè)，怎么只有作業(yè)？！”于是，又是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
晚上，夜深了，我輕輕推開(kāi)房門(mén)，走到父母床前，不忍心打擾熟睡的他們，定睛看，看到幾縷蒼老的白發(fā)。雖然父母早就提起過(guò)他們的白發(fā)，但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)觸動(dòng)最深。生病時(shí)的細(xì)心照料，失敗時(shí)的真心鼓勵(lì)，驕傲?xí)r的諄諄教導(dǎo)……還有很多很多的場(chǎng)景從我眼前閃過(guò)，凝聚在那一縷縷白發(fā)上。此時(shí)的我后悔了，后悔自己的叛逆，后悔自己的不體諒，后悔與父母的爭(zhēng)吵。
回到房間，靜坐桌前，我在思考，是什么讓我感動(dòng)，從而感覺(jué)自己突然有了成長(zhǎng)。腦海中突然跳出了一個(gè)詞——家！正是家這個(gè)流淌著濃濃愛(ài)意的地方，讓我感動(dòng)，讓我頓悟，讓我成長(zhǎng)，更讓我體會(huì)到了幸福！
上古時(shí)期五帝之一的舜，是瞽瞍的兒子。從小就很孝順父母。他父親是個(gè)老實(shí)厚道的農(nóng)夫。舜的生母在舜十幾歲時(shí)故去了，舜的父親瞽叟是個(gè)盲人，據(jù)說(shuō)很有音樂(lè)天才。他娶了一位后妻，性情粗暴、兇狠。舜的母親因家境貧困，常對(duì)他父親出言不遜、橫加指責(zé)。她生了一個(gè)兒子名叫象。象長(zhǎng)大后變得兇殘、蠻橫、傲慢、無(wú)理，也常對(duì)父親傲慢不恭敬。只有舜始終如一，不怨天尤人，對(duì)父母恭順如常，對(duì)弟弟加倍關(guān)心、照顧，引導(dǎo)其改過(guò)自新。此超常之大孝心，感動(dòng)上天。當(dāng)舜在山下耕田時(shí)有神象相助；又有神鳥(niǎo)幫忙鋤去荒草。當(dāng)時(shí)的帝堯聽(tīng)說(shuō)舜的孝行，特派九位侍者去服侍瞽瞍夫婦，并將自己的女兒娥皇和女英嫁給舜，以表彰他的孝心。后來(lái)堯把帝位也“禪讓”給舜。人們贊揚(yáng)說(shuō)，舜由一個(gè)平民成為帝王純由他的孝心所致。
后人有詩(shī)贊曰：隊(duì)隊(duì)耕春象，紛紛耘草禽；嗣堯登帝位，孝感動(dòng)天心。
秋意略濃，當(dāng)生命之光抽走樹(shù)葉的最后一絲靈魂時(shí)。它無(wú)悔，無(wú)悔于這一載短暫的旅途——它虛弱地向下飄去——這是一場(chǎng)葬禮，亦是臨行的感恩�！}記
已步入深秋，天氣微涼，清晨，草葉上還殘存著幾點(diǎn)零星的露珠。那些渴望溫暖與美麗的生命早已遷走，即使是長(zhǎng)居于此的動(dòng)物們也備足了糧食，為一個(gè)漫長(zhǎng)的春暖花開(kāi)的夢(mèng)作準(zhǔn)備——河畔靜靜的，只有河水泛著漣漪的呢喃。
我凝視著河岸的那棵樹(shù)，那棵書(shū)寫(xiě)著滄桑的樹(shù)，一剎那，我竟覺(jué)得時(shí)間已將它遺忘。
遠(yuǎn)征于此的風(fēng)悄悄地掠過(guò)，幾片泛黃的暮葉飄落，它們無(wú)聲地舞蹈著——旋轉(zhuǎn)跳躍。不知是否有人觀察過(guò)，每一片葉子飄落的時(shí)候總會(huì)上下舞動(dòng)，就好似它矛盾的心一般。它對(duì)這個(gè)大千世界持以深深的不舍。它決定了，緩緩向樹(shù)根投去，毫無(wú)掛念。一片葉子從脫落至落地只需要7秒鐘的.時(shí)間。
它親切地吻著樹(shù)根，吻著它的母親——養(yǎng)育它的母親。
陽(yáng)光射在它周邊的沙土上，激起幾抹塵埃，想為它進(jìn)行一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的葬禮�！叭~落終歸根”這話想必是不錯(cuò)的。在它無(wú)悔落地的一瞬間，我感動(dòng)了。
那種“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的精神使我感動(dòng)。葉亦如此，那我們?nèi)四�？平日里有多少人曾有惠于我們，我們感覺(jué)到了嗎？即使有所察覺(jué)，我們?nèi)ゼ右孕袆?dòng)了嗎？
在生命走到了盡頭時(shí)，落葉選擇了用自己的身軀為生它養(yǎng)它的根系提供營(yíng)養(yǎng)，為來(lái)年暖陽(yáng)中的新生命做出貢獻(xiàn)。它的生命是短暫的，但卻是有價(jià)值的。
那個(gè)落葉報(bào)根的場(chǎng)景久久在我的腦海里徘徊不去，那個(gè)令人感動(dòng)的瞬間。
葉長(zhǎng)葉落只是沿著大自然規(guī)定的軌道行事罷了，也學(xué)有的人會(huì)這么想——但是，造物者不會(huì)沒(méi)有理由地造一樣?xùn)|西。在某個(gè)方面，我們是否不如落葉了呢？
關(guān)于感動(dòng)的作文3
當(dāng)我靜坐在窗前凝望窗外，不禁感慨，時(shí)間像一個(gè)淘氣頑皮的孩子還未感受到他的快樂(lè)與童真，便已從眼前瞬間跑過(guò)。腦海中浮現(xiàn)在學(xué)校的兩年時(shí)間里屬于我和老師、和同學(xué)的故事，兩年一眨眼就消逝而去，留給我的是班級(jí)中與同學(xué)、老師的美好回憶，和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我感受到無(wú)比的溫暖、關(guān)心與支持，更多的則是感動(dòng)。每個(gè)人都會(huì)感受到來(lái)自多方面的感動(dòng)，但是成長(zhǎng)中的感動(dòng)則讓我充滿(mǎn)自信與動(dòng)力，積極努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)與生活，細(xì)致地為未來(lái)做著準(zhǔn)備。我在感動(dòng)中成長(zhǎng)、改變，在感動(dòng)中變得更加陽(yáng)光向上。
記得20xx年的3月，春寒料峭，空氣中依然彌漫著冬天寒冷的氣息。我們的教室位于教學(xué)樓的一樓，雖說(shuō)在陽(yáng)面，但是由于班級(jí)人數(shù)少，諾大的教室就略顯空蕩、冰冷。我的班主任是一位漂亮的英語(yǔ)老師，她個(gè)子中等，身材消瘦，精干利落，每天上班的第一個(gè)任務(wù)就是先到教室里來(lái)監(jiān)督檢查我們，見(jiàn)到我們瑟瑟發(fā)抖的樣子總會(huì)叮囑大家注意保暖，防止感冒，不但在教室里配備了藥品，還在宿舍中準(zhǔn)備了藥品，以備不時(shí)之需。每周一她會(huì)要求全班同學(xué)面向班級(jí)中黑板上方的國(guó)旗，高唱國(guó)歌，教會(huì)我們學(xué)習(xí)尊重自己的國(guó)家、國(guó)歌，讓我們自小從細(xì)微處學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)。
不管天氣如何，她總是會(huì)叮囑大家多喝水，擔(dān)心學(xué)生們每天無(wú)法隨時(shí)喝到熱水，她親自到超市為我們購(gòu)置電熱水器，還不時(shí)向我們普及中醫(yī)養(yǎng)生常識(shí)。每周老師會(huì)在班級(jí)進(jìn)行教室內(nèi)外及宿舍大掃除時(shí)，挽起袖子親自對(duì)所有區(qū)域進(jìn)行細(xì)致徹底的消毒工作。老師在學(xué)習(xí)上、生活中對(duì)我們的細(xì)心周到讓我感動(dòng)，讓我也很想成為像老師一樣博學(xué)多才、細(xì)致入微的人。
5月我們積極參加第十一屆全國(guó)文明風(fēng)采文藝演出活動(dòng)，鑒于班級(jí)人數(shù)少，男女比例嚴(yán)重失調(diào)的情況，我們?cè)诙啻螌?duì)參賽節(jié)目進(jìn)行修正后，一致認(rèn)為：合唱才是反映班級(jí)優(yōu)勢(shì)的最佳表現(xiàn)方式。而接下來(lái)幾天的.排練讓大家很失望，甚至有了放棄比賽的想法。老師每天都會(huì)陪同在我們的身邊，給我們指導(dǎo)，我們的情緒變化她也感受到了，于是老師提出了一個(gè)大膽的想法，由她領(lǐng)唱，同學(xué)們合唱。聽(tīng)到這個(gè)建議全班同學(xué)都沸騰了，有了老師的積極參與讓我們充滿(mǎn)獲勝的信心�？墒菙[在所有人面前的難題就是選歌，我們年輕朝氣蓬勃，喜歡選取快節(jié)奏的新歌，而老師酷愛(ài)屬于她那個(gè)時(shí)代的老歌，悠揚(yáng)緩慢，在接下來(lái)的幾天里，我們一次次地試歌，隨后我們聽(tīng)從老師的意見(jiàn)，演唱一首反映親情的歌曲——《酒干倘賣(mài)無(wú)》。
定下參賽歌曲后，我們和老師每天利用下午第三節(jié)課認(rèn)真記歌詞，仔細(xì)聽(tīng)曲拍，細(xì)致配合。每天的練習(xí)讓很多同學(xué)嗓子出現(xiàn)了沙啞，甚至咳嗽的現(xiàn)象，老師很細(xì)心地自費(fèi)買(mǎi)來(lái)許多保護(hù)嗓子的藥品，并囑咐大家多喝水。可老師每天忙于工作、孩子，還要抽出時(shí)間陪我們練歌，沒(méi)有時(shí)間照顧自己，她生病了！嗓子嘶啞的發(fā)不出聲音，為了不讓我們難過(guò)失望，在比賽的前兩天老師堅(jiān)持每天扎針治療，刻意少說(shuō)話。比賽當(dāng)天上午老師又去扎針，中午急匆匆趕到學(xué)校。那個(gè)時(shí)刻我們見(jiàn)到自己的老師，所有同學(xué)的臉上都露出笑容，因?yàn)樵诖蠹业男睦锢蠋熓俏覀兊闹餍墓�，是我們的支撐力�?/p>
比賽開(kāi)始了，大家開(kāi)始緊張起來(lái)，老師小聲地說(shuō)到，“為了我們之前的努力，加油！！盡力就好！”終于輪到我們上場(chǎng)了，同學(xué)有些擔(dān)心歌曲中高音的部分，老師的嗓子會(huì)完美地完成任務(wù)嗎？來(lái)到舞臺(tái)上大家排好隊(duì)形站在話筒的后面，老師手持話筒則站在我們的前方，前奏音樂(lè)響起，我們安靜地聽(tīng)著音樂(lè)，看著背對(duì)我們的老師，老師很消瘦，卻筆直地站在臺(tái)上隨音樂(lè)而動(dòng)，慢慢地拿起話筒高聲吟唱起來(lái)，那一刻我心里很難受，很想哭，很想大聲說(shuō)，“老師，我們愛(ài)你！”一曲終了同學(xué)們很興奮，都在為自己的付出與努力喝彩，也在為老師的堅(jiān)持而感動(dòng)！
演出結(jié)束了，老師專(zhuān)門(mén)組織大家開(kāi)了一次班會(huì)，希望在積極參與活動(dòng)之后能過(guò)靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并部署今后的班級(jí)工作，制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，即利用每天下午第三節(jié)課老師為我們今后的大專(zhuān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，從字母開(kāi)始講授單詞背誦方法、語(yǔ)法知識(shí)以及做題技巧。在接下來(lái)的兩個(gè)學(xué)期中老師細(xì)致耐心地講解分析，讓我們慢慢地走進(jìn)英語(yǔ)的世界，逐漸喜歡上英語(yǔ)課，理解了英語(yǔ)語(yǔ)法的核心，掌握了快速做題的技巧，增加了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心與決心，同時(shí)也讓我們看到了老師為我們的全力付出，她的努力讓我們感動(dòng)！
老師給予我們的感動(dòng)滲透在我們的學(xué)習(xí)與生活中，很慶幸能在學(xué)生時(shí)代遇到這樣的以為老師，讓我溫暖，讓我快樂(lè)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)自信，讓我的生活有了動(dòng)力，漸漸地我開(kāi)始認(rèn)真思考我的未來(lái)，開(kāi)始著手計(jì)劃我的學(xué)習(xí)，有了老師的幫助與支持，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)斗志。
我即將畢業(yè)前往交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造，很希望在那兒也能遇到像班主任一樣的老師，象一盞點(diǎn)亮你人生之路的明燈，讓你在黑暗中感受到光明，在寒冷中感受到溫暖，在彷徨中感受到堅(jiān)定！很想在畢業(yè)來(lái)臨之際對(duì)我的老師說(shuō)：“老師，謝謝你出現(xiàn)在我的學(xué)生時(shí)代，我的學(xué)校生活引力的存在而精彩、難忘，更令人感動(dòng)！”
關(guān)于感動(dòng)的作文4
在一個(gè)高中班，有一對(duì)非常相愛(ài)的男女同學(xué)。每次放學(xué)的路上，總有他倆形影不離的身影和只屬于他倆的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)下雨天，他們都同撐一把藍(lán)色的小雨傘，走在放學(xué)的路上，沒(méi)有人不向他們投來(lái)羨慕目光……只是女孩的成績(jī)比男孩的好，男孩怕連累女孩，打算跟女孩分班，于是他去找了班主任……
可是，到了分班那天，老師卻讓他倆分到了同一個(gè)班，他百思不得其解，轉(zhuǎn)頭看看女孩，看到女孩正溫柔的對(duì)著他微笑，男孩想：為了這樣溫柔的一笑，絕對(duì)不能連累她!他還想，只要女孩快樂(lè)，做什么他都愿意，于是他又找了班主任，要求要跟女孩分班，老師卻不同意，但沒(méi)說(shuō)原因，就這樣，他倆又走到了一塊。
在以后的日子里，男孩發(fā)現(xiàn)女孩臉上往日溫柔的微笑一天一天在減少，除了學(xué)習(xí)上的討論，她什么也不說(shuō)。男孩當(dāng)然知道這一切都是因?yàn)樗�，想想曾�?jīng)在一起的日子，女孩是那樣的快樂(lè)，那樣的溫柔，可如今……但他始終相信，女孩慢慢會(huì)習(xí)慣的，這一切只能在昨天發(fā)生。
日子就這樣一天天的過(guò)去，雖然他們?cè)僖膊幌裨?jīng)那樣的交流，但他們還是在心里深?lèi)?ài)著對(duì)方的，可惜他們都選擇用沉默來(lái)表白自己的無(wú)奈，男孩每次看到女孩那張微笑不再的臉，都很想對(duì)她說(shuō)些什么，但每次都是嘴巴張開(kāi)了又合上，也許是天公不作美吧!有一天上課鈴剛響，女孩剛坐下來(lái)就收到了一張紙條，里面寫(xiě)著：“下課后，我們一起走，好嗎？小軍”課鈴剛響，男孩還未來(lái)得及跟女孩打一聲招呼，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，女孩和小軍已經(jīng)消失在他面前了。雖然女孩在以后的日子里，放學(xué)的路上有了小軍的陪伴，但她一點(diǎn)也不快樂(lè)，女孩的腦海中浮現(xiàn)的是男孩的笑臉，在她耳邊回響的是男孩的笑聲，她想，如果一切能回到從前該多好!她想和男孩同撐一把傘，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，但女孩知道，這一切已經(jīng)不可能了……
有一天，小軍深深的看著女孩對(duì)她說(shuō)：“我喜歡你!”女孩聽(tīng)后卻哭了，順便讓自己的頭靠在男孩的肩上，盡量讓淚水發(fā)揮得淋漓盡致，顯然她的情感已在內(nèi)心壓抑了很久。她哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)，不是因?yàn)槁?tīng)到這樣的甜言蜜語(yǔ)而哭；她哭，也不是因?yàn)榻K于找到了真心愛(ài)她的人，她哭是因?yàn)樗膼?ài)的、曾經(jīng)朝夕相對(duì)的男孩深深地傷了她的心。將要會(huì)考了，女孩還抱著一絲希望，填了跟男孩一樣的志愿。但女孩知道，他們以后不可能再在一起了，或許自己應(yīng)該學(xué)著慢慢把男孩忘記�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，他們的成績(jī)加起來(lái)排在了班上的第3名，班主任表?yè)P(yáng)了男孩，也表?yè)P(yáng)了女孩，他們真的可以共同進(jìn)步。男孩可樂(lè)開(kāi)了懷，而女孩卻心事重重。當(dāng)然，結(jié)果他倆都如愿以?xún)數(shù)目忌狭诵闹欣硐氲膶W(xué)府，在他們分手的最后一天，女孩送給了男孩一本書(shū)《曾經(jīng)》，男孩很高興地收下了女孩送的禮物，女孩離開(kāi)前還說(shuō)了一句：“好好看吧!”男孩把女孩送的禮物當(dāng)成女孩在上面輕輕的吻了一下，然后好好地把它放在了床頭上，而他卻沒(méi)有好好的去看它……
日子就這樣過(guò)著，他們卻都生活在對(duì)方的牽掛里，但這又能怎么樣呢？曾經(jīng)的一切就這樣過(guò)去了，小軍和女孩也準(zhǔn)備結(jié)婚了，結(jié)婚前，女孩給男孩發(fā)了一張請(qǐng)貼，希望在她結(jié)婚那天，他能來(lái)。男孩在收到請(qǐng)貼的那一刻，有一種難以言狀的感覺(jué)涌上心頭，但這又能怎么樣？自己心愛(ài)的女孩即將要成為別人的新娘了，但他還是會(huì)為女孩高興的，自己心愛(ài)的女孩終于找到了好的歸宿(愛(ài)她的人)!祝福她吧!他這樣安慰自己。也許是他意識(shí)到他們的.愛(ài)情在今天必須結(jié)束，他拿起了女孩送給他的那本書(shū)《曾經(jīng)》看了起來(lái)，不知道為什么，他看得特別的投入，最后他看到了女孩的筆跡：“曾經(jīng)，我愛(ài)上了一個(gè)男孩，我不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)在一起學(xué)習(xí)，曾在下雨天同撐一把雨傘，為了能跟他在一起，我曾找過(guò)班主任，我要跟他分在同一班，我想與他共同進(jìn)步，可他卻跟班主任提出要跟我分開(kāi)！
愛(ài)他，一直都愛(ài)著他，直到現(xiàn)在，我都還深深地愛(ài)著他，可他卻不懂我的心，如果你認(rèn)識(shí)他，請(qǐng)代我問(wèn)他，他曾經(jīng)是否也愛(ài)過(guò)我？如果他曾經(jīng)有愛(ài)過(guò)我，請(qǐng)告訴他，我現(xiàn)在還可以做他的新娘�！蹦泻⒖戳伺⑦@番表白，他的眼淚終于掉了下來(lái)，但是，那又能怎樣？女孩明天就是別人的新娘了! 婚禮上，男孩來(lái)了，女孩依然是微笑著跟他打招呼，可他卻把所有要說(shuō)的話語(yǔ)濃縮成一句：“我祝你們幸福!” 若干年后，男孩變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，他在臨死前給女孩寫(xiě)了一封信，信里的內(nèi)容非常的簡(jiǎn)單：曾經(jīng)的女孩，我愛(ài)了她，一直都在愛(ài)著她，卻不知道她還愛(ài)不愛(ài)我？”女孩看完信后，仿佛一切都回到了從前，她看到了男孩的笑臉，也聽(tīng)到了男孩的笑聲……但現(xiàn)在，曾經(jīng)的女孩也已變成了一位老婦人，她只說(shuō)了一句：我-愛(ài)-你！……
關(guān)于感動(dòng)的作文5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！我是你們的女兒李可欣，首先感謝你們從我呱呱墜地的那一刻起，就對(duì)我無(wú)微不至的照顧.深沉的父愛(ài)和溫馨的母愛(ài)是我一生中最寶貴的財(cái)富。愛(ài)，是一種最無(wú)私的奉獻(xiàn)，父愛(ài)、母愛(ài)更是一種源自生命的付出.父愛(ài)就是一顆大樹(shù)，高大而堅(jiān)定，天下做兒女的，永遠(yuǎn)在那寬廣的肩膀下幸福成長(zhǎng)，母愛(ài)，總是以她博大的愛(ài)，為兒女撐起艷陽(yáng)天，這種愛(ài)是最無(wú)私的.父愛(ài)、母愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事中就能體現(xiàn)，我腦子浮過(guò)那件事……
每到圣誕節(jié)之前，妹妹就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人會(huì)不回給我們送禮物呢？”媽媽總是說(shuō)：“只要你倆表現(xiàn)好圣誕老人一定會(huì)送給你們禮物的”以前在平安夜，我們?cè)诖采祥]上眼睛，第二天起來(lái)就會(huì)有意外的驚喜.漸漸她，我就明白：圣誕老人其實(shí)是爸爸媽媽扮的，禮物都是提前買(mǎi)好的.
平安夜那天，我和妹妹像往常一樣在床頭放上大襪子，滿(mǎn)懷期待地閉上眼睛，等待著明天起床的驚喜.也許是睡前喝水太多，我夜里忍不住想上廁所.我看了看床頭，圣誕老人還沒(méi)有送禮物.上完廁所，回到床上，我沒(méi)有絲毫睡意.我突然聽(tīng)到爸爸媽媽的房間有了一絲動(dòng)靜，心里一怔，有些若有所悟.緊接著，按照我的預(yù)料，他們悄悄地走進(jìn)我們的房間，把事先在商店買(mǎi)好的禮物裝進(jìn)大襪子里，想讓我們充滿(mǎn)驚喜，然后躡手躡腳地走開(kāi)了.我默默地看著這一切，本來(lái)想跳起來(lái)大喊一聲，但是卻怎么也跳不起來(lái)，突然眼睛里感覺(jué)熱乎乎的，眼睛一閉，一行熱淚從眼角流到耳根……
第二天起床，妹妹一聲驚喜.我收到了五本精美的圖書(shū)和一張音樂(lè)賀卡以及一堆零食，妹妹收到一支漂亮的筆.一個(gè)粉色眼眶、一雙拖鞋、一本漂亮的本子和一張音樂(lè)賀卡及一堆零食.看著這沉甸甸的大襪子，不由想襪子里裝的哪里是什么禮物呀，分明裝的是爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)呀！
你們?yōu)槲覀冏龅貌粌H只有這些，還有很多很多.羊有跪乳之恩，鴨有反哺之孝.寸草春暉，感恩親恩.我也要用自己的行動(dòng)去感恩你們，再次感謝你們！
最后祝：身體健康，平安幸福！
此致
敬禮！
您的女兒：李xx
關(guān)于感動(dòng)的作文：這事兒感動(dòng)了我_900字
感動(dòng)是什么？感動(dòng)就是在你遇到困難時(shí)，同學(xué)那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；感動(dòng)是什么？感動(dòng)就是在你摔跤的時(shí)候，朋友伸出的援助之手；感動(dòng)是什么？感動(dòng)就是在你傷心時(shí)，老師那安慰的.話語(yǔ)……
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們快速的整理書(shū)包，像一只小小鳥(niǎo)，從教室里飛了出去。今天媽媽不在家，我只好背著沉重的書(shū)包，從學(xué)校一直走到車(chē)站，準(zhǔn)備搭車(chē)去外婆家。
我在車(chē)站苦苦等了一刻鐘，公交車(chē)才出現(xiàn)在我的視線中。還沒(méi)等車(chē)子停穩(wěn)，我就迫不及待地跨了上去，找了一個(gè)靠窗的位子坐了下來(lái)。不知過(guò)了多久，我便打起了瞌睡。
……
“小同學(xué)，醒一醒，已經(jīng)到終點(diǎn)站了，快醒一醒”售票員一邊輕輕地?fù)u我，一邊在我耳旁絮語(yǔ)道。一位我猛地一驚，什么？已經(jīng)到終點(diǎn)站了?我環(huán)顧了一下，車(chē)?yán)镏皇Ｏ?個(gè)人了（司機(jī)，售票員，阿姨還有我），沒(méi)辦法，我只好同那位阿姨下了車(chē)。
“小朋友，你要到哪里啊?”同我一起下車(chē)的阿姨親切的問(wèn)我。
“我要到我外婆家，可我坐過(guò)站了”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“哦，你在這里等一下，我去推車(chē)子，等一會(huì)兒，我送你回家”說(shuō)完，阿姨就轉(zhuǎn)身去車(chē)棚里推車(chē)子。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨推著自行車(chē)出來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“上來(lái)吧，我送你回家”。就在我猶豫不決的時(shí)候，阿姨一把抱住我，上了她的車(chē)。就這樣，她頂著寒風(fēng)，艱難的騎著車(chē)子，因?yàn)槲掖┑纳�，所以�(xún)龅蒙l(fā)抖。突然，阿姨停了下來(lái)，把自己身上的衣服脫了下來(lái)，想把衣服披在了我身上，可我死活不要，對(duì)她說(shuō)：“天這么冷，您把衣服給我，會(huì)感冒的�！�
“沒(méi)事兒，我免疫力強(qiáng)。再說(shuō)了，你衣服穿得太少，很容易引起感冒的”說(shuō)著，把衣服披在我身上后，又開(kāi)始騎車(chē)了，頓時(shí)，一股暖流涌動(dòng)在我心頭……
“好了，小同學(xué)你到家了”阿姨對(duì)我說(shuō)。我看到她的嘴被凍得發(fā)紫了，便說(shuō)：“阿姨，您進(jìn)來(lái)坐一坐再走吧”
“不了，我還要回家呢，再見(jiàn)”說(shuō)完，她朝我擺擺手，走了。看著她那消瘦的背影，我的淚再一次流下，要不是她，我有可能還在那里喝西北風(fēng)呢。
突然，我發(fā)現(xiàn)，阿姨的衣服還在我身上，我連忙向她奔去，可是，她卻消失在盡頭……
那一次，我真的被感動(dòng)了，我好想當(dāng)面跟那位阿姨說(shuō)一聲“謝謝”，可我卻再也沒(méi)見(jiàn)到她……
關(guān)于感動(dòng)的作文6
九月初三，我外公生日。照例，我們提著大蛋糕來(lái)到了外婆家。
剛到小區(qū)門(mén)口，正在曬蘿卜干的張大嬸就亮起嗓門(mén)喊到：“吳師傅，你女兒外甥來(lái)了。今天這是要過(guò)生日呢……”
我們笑笑，一路往里走。“吳師傅”是村里人對(duì)我外公的稱(chēng)呼——媽媽說(shuō)，外公小學(xué)文化，以前在村里記公分的，聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后，外公就跟著鄰村的一位油漆匠，當(dāng)起了學(xué)徒。雖然只學(xué)了三年，但憑借這門(mén)手藝，外公倒是干了三十多年。
在我依稀記事的時(shí)候，那時(shí)的外公身板硬朗，頭發(fā)烏黑，有的是使不完的勁，他就專(zhuān)挑“刷墻壁”這樣的力氣活干。有一回媽媽把我托付給外公帶半天，可外公忙著趕活，我就跟著外公去別人家，坐在一張小凳子上看。瞧，外公一邊利索地套上他那件沾滿(mǎn)油漆白點(diǎn)的外套，一邊對(duì)我說(shuō)：“小子，人家在水泥墻上直接刷涂料，省錢(qián)又省力。我可不，這樣刷的墻，涂料過(guò)不了兩年就會(huì)掉的。得先刮膩?zhàn)樱蔚迷絼蛟酵笟�。你看這個(gè)房間里的墻，我都已經(jīng)刮了兩遍膩?zhàn)恿�，就等著今天刷涂料了。要是等到明天刷，這膩?zhàn)泳吞闪�，涂料咬不住�！蓖夤@然把我當(dāng)大人呢，我也似懂非懂地記住了外公的話。
外公舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，竹竿頂上綁著一個(gè)滾筒。那滾筒在涂料桶里一浸、一滾，就變白了。蘸滿(mǎn)白色的涂料，滾筒在墻壁上像車(chē)輪似的.碾一遍，那墻壁立馬也變白了，小凳上的我就咧開(kāi)嘴笑了。
小時(shí)候，我是佩服外公的，因?yàn)樗芩滓婚g屋子；因?yàn)槟菚r(shí)候村里的人都愛(ài)叫外公去做油漆；因?yàn)榇蠹铱吹酵夤傆懈鞣N夸贊的話：
“吳師傅，又去忙啦！”
“吳師傅啊，昨天答應(yīng)來(lái)我家刷油漆的，別忘記啊�！�
“吳師傅，你十年前給我家刷的那些墻一直都好著嘞。年底我兒子要結(jié)婚，你得騰個(gè)時(shí)間再來(lái)我家刷我兒子的婚房呀�！�
所以，我一直覺(jué)得“吳師傅”這三個(gè)字，就是村里人對(duì)外公最大的肯定，是最親切、最信任的一種叫法。
帶著滿(mǎn)心的回憶和滿(mǎn)足，我跟著媽媽一起走進(jìn)外婆家。呦，今天真熱鬧，外公、外婆，還 有外公的三個(gè)徒弟都在，餐桌上擺滿(mǎn)了熱騰騰的菜，電視機(jī)正在咿咿呀呀地唱著。我們很快坐了下來(lái)。
屋里嗓門(mén)最大的還 是外公：“下個(gè)星期，我要到杭州去了，承包了一個(gè)噴漆，要住在杭州了�！蓖夤艘豢诰�，悠悠地說(shuō)。
“外公，你不是在做保安嗎？”我不解地問(wèn)。
“唉，我還 是喜歡跟油漆打交道，別人說(shuō)難聞的油漆味，在我看來(lái)，親著呢�！�
“可是您已經(jīng)六十九歲了呀�！贝笸降芷菹烧f(shuō)。
“是呀，我都已經(jīng)不做油漆了，太累了，吃不消�！倍降苤鞠檎f(shuō)。
“你們呀，一個(gè)去開(kāi)肉店，一個(gè)在村里開(kāi)車(chē)，一個(gè)做起了外貿(mào)食品，年輕人，思想活。你們師傅我是要把油漆做到底了�！蓖夤珮�(lè)呵呵地說(shuō)。
我邊聽(tīng)他們的聊天，邊摁著電視遙控器。中央臺(tái)正在播放紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》。“這個(gè)我喜歡看！”
屋里開(kāi)始靜下來(lái)，大家都盯著屏幕：兵馬俑文物修復(fù)師馬宇，捏著手術(shù)刀，蹲在悶熱的坑里，小心翼翼地做著拼接、修復(fù)工作。他拓印著古人留在兵馬俑上的指紋，興奮得滿(mǎn)頭大汗。陶瓷匠人朱師傅，一次次嘗試和探索，終于燒出了汝瓷的天青色……
“師傅，我看你雖然小學(xué)文化，但不比電視上這些‘大國(guó)工匠’差到哪里去。你當(dāng)年為了刷出柜子正宗的紅色，一早就到菜場(chǎng)里去買(mǎi)最新鮮的豬血。”小徒弟姚豐說(shuō)。
“你都還 記得呀。不過(guò)，我怎么跟他們比，我就是一個(gè)農(nóng)村里的油漆匠。倒是你們?nèi)齻�(gè)，雖然干了別的行業(yè)，一定要記得，哪怕細(xì)小的地方，都要做好。”外公笑瞇瞇地說(shuō)。
“吳師傅說(shuō)得是……”大家打趣地說(shuō)。
屋子里熱熱鬧鬧的，想到下個(gè)星期，外公居然還 要去做噴漆，我就思緒萬(wàn)千：三十多年干下來(lái)了，或許，外公稱(chēng)不上“工匠”，最多也就是位受村民喜歡的“匠人”，但我分明從記憶里，從那一聲聲“吳師傅”里，感受到了“工匠精神”——專(zhuān)注于一件事，并把執(zhí)著、思考帶入其中，把事情做到精益求精。
是的，“工匠精神”是一個(gè)社會(huì)熱詞。德國(guó)的機(jī)械，瑞士的鐘表都是工匠精神淋漓盡致的體現(xiàn)。美國(guó)A.O.史密斯用142年的歷史精確詮釋了“工匠精神”，在國(guó)內(nèi)，“墨子號(hào)”年輕團(tuán)隊(duì)敢于攻堅(jiān)克難，冠群馳騁成為互聯(lián)網(wǎng)金融界熟知的品牌，都是“工匠精神”的體現(xiàn)。
然而今天，我在外公家懂得了，只要細(xì)細(xì)感受，我們身邊，也有那樣平凡的人，用平凡的話語(yǔ)和行動(dòng)，詮釋著“匠人精神”。我那位六十九歲的外公就是。
關(guān)于感動(dòng)的作文7
感動(dòng)來(lái)自幸福 生活中處處有感動(dòng)，有事，小小的感動(dòng)便可以換來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
記得兒時(shí)，整天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩鬧，與父母也總是那么親近。
那時(shí)，我喜歡和爸爸捉迷藏，喜歡和媽媽去集市上買(mǎi)小花襖，喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶;我曾經(jīng)偷偷的在爸爸身后學(xué)他走路，也曾經(jīng)悠悠的在媽媽身后看她洗刷那時(shí)，總覺(jué)得有父母在的地方就是我快樂(lè)的天堂!時(shí)光流逝總是如此之快!一轉(zhuǎn)眼，我已不再是小孩子了。
我不再喜歡媽媽媽媽來(lái)安排我的生活，不再喜歡爸爸的督促;不再喜歡媽媽的叮囑，不再依賴(lài)爸爸的懷抱;不再整天梳兩個(gè)小辮子，穿一件小花襖;我開(kāi)始討厭爸爸粗糙的大手，開(kāi)始厭惡媽媽無(wú)盡的嘮叨;我寧愿將心事告訴好朋友，也不想想父母傾訴。
但爸爸媽媽卻不以為意，他們仿佛沒(méi)有看到我的冷漠與叛逆，依然為我默默的付出著。
那天早上，太陽(yáng)依舊是那么明艷灑脫，父母依然是忙忙碌碌，而我，依然重重的摔門(mén)，昂首而去。
可當(dāng)中午，我拖著沉重的腳步踏進(jìn)大門(mén)時(shí)，媽媽立刻開(kāi)門(mén)迎出來(lái)，拉我進(jìn)屋。
進(jìn)門(mén)，我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕，搖曳的燭光，動(dòng)情的歌聲，陳列的佳肴，和諧的氛圍，換類(lèi)的笑臉，還有和藹的爸爸和慈愛(ài)的媽媽?zhuān)@個(gè)日子與以往相比是那樣不同，此刻我才恍然大悟，原來(lái)今天是我的生日啊!父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上，而我卻往日的一幅幅畫(huà)面一瞬間全部涌現(xiàn)在眼前。
當(dāng)厚厚的大雪將大地覆蓋在下面時(shí)，爸爸抱起我，讓我坐在他肩頭，雙手緊緊握住我的小手，囑咐說(shuō)：“坐穩(wěn)了，大船開(kāi)動(dòng)咯!”說(shuō)完便漫步在白皚皚的大地上。
我清楚的記得身后的腳印，很深卻很堅(jiān)實(shí)。
還記得那一次發(fā)燒，媽媽給我倒水，讓我吃藥，在我頭上放冷毛巾，見(jiàn)到我沒(méi)有好轉(zhuǎn)，麻利的給我穿上外套，被我去了醫(yī)療室。
我清楚的記得，媽媽的背很舒服，也很溫暖幽幽的燭光將我從記憶里拉了回來(lái)，麗水模糊了我的雙眼。
家，我幸福的港灣;家，我成長(zhǎng)的樂(lè)園;家，我自信的翅膀;家，我永遠(yuǎn)的天堂!對(duì)著悠悠的燭光，我默默的許下一個(gè)心愿：愿我的家永遠(yuǎn)和睦幸福!我們劃著一葉扁舟蕩漾在生活的海洋里，努力地駛向成功的彼岸，船槳揉碎了平靜的海面，泛起一絲絲感動(dòng)的漣漪…… 輕輕推開(kāi)記憶的大門(mén)，里面像無(wú)底的黑洞般漆黑一片。
我彷徨地邊走邊尋覓，尋覓昔日給我幸福感動(dòng)的閃亮的光點(diǎn)。
多年以來(lái)積聚的層層疊疊的記憶，撲朔迷離，像輕紗似遮蔽了一切，同時(shí)也蒙上了我的眼睛。
曾經(jīng)的我，不懂得何謂幸福，何謂感動(dòng)，何謂快樂(lè)。
我單純地以為，學(xué)習(xí)成績(jī)好就是幸福，實(shí)現(xiàn)了理想就是幸福;閱讀了動(dòng)人的文字才會(huì)感動(dòng)，看見(jiàn)了悲壯的.場(chǎng)面才會(huì)感動(dòng);有了幸福，有了感動(dòng)，那樣就擁有了快樂(lè)。
其實(shí)，我錯(cuò)了。
過(guò)去對(duì)幸福的錯(cuò)誤觀念像一條粗大的麻繩，把我緊緊地束綁著，我用力掙扎，終于解脫了。
我解下那蒙上我眼睛的白紗，睜開(kāi)明亮的眼睛，細(xì)心地尋覓。
我知道了自己從前是那么的天真，發(fā)現(xiàn)了自己一直是那么的幸福，明白了真正的幸福、感動(dòng)和快樂(lè)往往來(lái)源于生活中微乎其微的事。
一天，老師吩咐我?guī)退岩恍┚毩?xí)題抄在黑板上。
我回到教室，就把書(shū)包和雨傘隨意扔在桌子上，打算辦完事情才慢慢收拾。
那時(shí)候，恰巧停電了，我抄著黑板，大汗淋漓。
朋友見(jiàn)到我，就微笑著抽出一張紙巾給我擦汗。
我望著她誠(chéng)摯的笑容，接過(guò)帶著香氣的紙巾，我很感動(dòng)，在這樣的時(shí)候也會(huì)有人關(guān)心我。
將練習(xí)題全部抄完時(shí)，我走到座位前，發(fā)現(xiàn)桌子上很整齊地?cái)[放著書(shū)本，雨傘被貼服地掛在椅子后面，書(shū)包安分地躺在抽屜里。
我像丈二的和尚——摸不著頭腦，到底是怎么回事?茫然中看見(jiàn)同桌用調(diào)皮而友好的目光注視著我，我立刻猜出了答案，打趣著說(shuō)：“是你做的好事吧?”同桌羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，我很感動(dòng)哦!”她和善地說(shuō)：“不用謝，有什么好感動(dòng)的呢?同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛!”她的話更開(kāi)啟了我眼淚的源泉，我頓時(shí)熱淚盈眶。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)隆冬的夜晚。
我發(fā)高燒了，面紅耳赤，全身抽搐，身體難以控制，如果不小心咬傷舌頭，那會(huì)危及生命的。
媽媽十分著急地抱著我上醫(yī)院，為了避免發(fā)生這種情況，就把手伸到我的嘴里，讓我咬著她的手。
后來(lái)到了醫(yī)院及時(shí)治療，我才轉(zhuǎn)危為安。
醫(yī)生護(hù)士們都稱(chēng)贊媽媽偉大，但媽媽只是淡淡地一笑。
我的身體漸漸恢復(fù)了健康，拉著媽媽通紅的手，我真的很感動(dòng)。
我覺(jué)得自己很幸福，那種幸福是無(wú)與倫比的，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。
媽媽為我付出了深深的愛(ài)，我回報(bào)媽媽一個(gè)甜甜的吻，媽媽安慰地笑了，那也是一種幸福。
在生命的海洋里，令我們感動(dòng)與幸福的事情實(shí)在太多了，只有它們，才給予我們力量去為理想而奮斗，只有它們，才能在記憶的空間里永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)亮。
關(guān)于感動(dòng)的作文8
“我們要保護(hù)我們的女同胞不讓別人搶走。我愛(ài)你……”
雖然早就聽(tīng)說(shuō)如今小學(xué)生也會(huì)寫(xiě)情書(shū)，但是記者看到杭州一所小學(xué)一名六年級(jí)男生的語(yǔ)文期中考試試卷時(shí)，還是和閱卷老師一樣傻了眼：這樣看似“兒童不宜”的考場(chǎng)作文能得分嗎？那么丁點(diǎn)兒大的孩子就有如此想法和行為，是不是應(yīng)該給予批評(píng)教育？
“這是他有史以來(lái)最好的作文”
閱卷老師們很快分成了兩撥，持兩種截然相反的意見(jiàn)。大部分四五十歲的老教師認(rèn)為，文章的主題思想存在嚴(yán)重問(wèn)題，應(yīng)該零分處理。而男孩的語(yǔ)文老師表示：“單從文筆上看，這是他有史以來(lái)寫(xiě)得最好的作文了。”她與許多年輕老師都認(rèn)為作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是主題鮮明、文從字順等，這篇作文基本符合以上條件，因此可以得分。
校長(zhǎng)：寫(xiě)出真情實(shí)感，不該抹殺
但作文背后的故事還是要弄清楚的。六年級(jí)的男生怎么會(huì)跟同齡女孩睡在一起？爸爸媽媽怎么會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢？給作文評(píng)完分，越看越心驚的老師趕緊找來(lái)這位男生�！澳莻�(gè)女孩住在我家旁邊，我們從小就是好朋友。一二年級(jí)的時(shí)候，有一次她爸媽有事不能回家，就讓她住在我家了�！蹦泻⒁荒樚谷坏馗嬖V老師。
原來(lái)是把小時(shí)候的事幻想成了現(xiàn)在，虛驚一場(chǎng)的班主任松了口氣�？墒鞘虑檫�沒(méi)完，校長(zhǎng)說(shuō)：“為什么這個(gè)故事孩子以前沒(méi)寫(xiě)現(xiàn)在寫(xiě)，這說(shuō)明孩子現(xiàn)在有這方面的意識(shí)了。受外界各類(lèi)信息刺激，現(xiàn)在五六年級(jí)的小學(xué)生就進(jìn)入青春期了，才會(huì)有這種青春期幻想，我們現(xiàn)在要做的是如何理解孩子的內(nèi)心世界�！�
校長(zhǎng)說(shuō)：“我給這篇作文打90分！因?yàn)樗鎸?shí)地反映了孩子的內(nèi)心世界，我們一直要求學(xué)生寫(xiě)作文寫(xiě)出真情實(shí)感，現(xiàn)在有孩子達(dá)到了這一要求，是可貴的，不應(yīng)該抹殺……”校長(zhǎng)打出的分?jǐn)?shù)其實(shí)是一種肯定，體現(xiàn)了她的教學(xué)理念。
“她是一個(gè)很漂亮很樸實(shí)的女孩子，我很喜歡她，從第一次見(jiàn)面我就愛(ài)上她。
她很喜歡漂亮，無(wú)論是衣著打扮，還是別的什么，我都很新(欣)賞她。她頭發(fā)豎下來(lái)，衣服和褲子打(搭)配的(得)很好，那張小圓臉比洋娃娃還要可愛(ài)。她比我高，年齡和我一樣，她很兇，每次見(jiàn)到有人拿她東西，她就一頓歐(毆)打。
她也很愛(ài)我，每次我要干什么去，她都毫不猶豫地就跟著我走。有一天，她抱著我的腰，我傻了一下。我說(shuō)：“你干嗎？”她說(shuō)：“我愛(ài)你�！蔽�！我！我！……有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
她住在我家和我一起睡，一天夜里她抱著我，我一下子被傻醒。我這兩次傻是因?yàn)樗珢?ài)我了，同時(shí)我也太愛(ài)她了。
我跟她相處得跟夫妻一樣親親熱熱的。她好似一個(gè)博士眼前架著一坐(座)橋。她是近視眼(，)每次都是我?guī)退苫?，)她在保養(yǎng)眼精(睛)。
她不會(huì)得到傷害因?yàn)槲腋缯种�，我哥上次把我女朋友拉走。我去救女朋�?，)她關(guān)在一個(gè)地方(，)我心急了(。)后來(lái)我找到了她我(的)地方，謝天謝地終于把她救出來(lái)了。
我終于知道失去你的一個(gè)愛(ài)人比失去你一(切)東西還要痛苦。所以我們要保護(hù)我們的女同胞不讓別人搶走。我愛(ài)你……
太棒了！學(xué)校放三天假，在我的再三要求下，媽媽同意我去保定的外公家度過(guò)這三天假期。一大早，我就來(lái)到郵電局前面等車(chē)。
馬路拐彎處有一個(gè)綠色的信箱，在朝陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨，信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一邊，欣賞著早晨的美景。
太陽(yáng)漸漸升高了，車(chē)還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，一位穿著潔白連衣裙的小姑娘，手里拿著一封信，一蹦一跳地向信箱跑來(lái)。小姑娘的后面跟著一位白發(fā)老爺爺，老爺爺手里拿著一把劍�？礃幼�，這爺孫倆是剛剛結(jié)束晨練，順便來(lái)寄信的。小姑娘剛剛來(lái)到信箱旁邊，突然，一輛摩托車(chē)從馬路北面行駛過(guò)來(lái)，恰巧對(duì)面又開(kāi)來(lái)一輛大卡車(chē)，騎摩托車(chē)的小伙子匆忙中把車(chē)開(kāi)進(jìn)了水洼，一股水浪夾雜著泥點(diǎn)向我這邊甩過(guò)來(lái)。這一切發(fā)生得太快、太意外了，我只來(lái)得及驚呼一聲，車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。低頭看看，我的鞋上、褲腿上滿(mǎn)是泥點(diǎn)。再看看旁邊，小姑娘的白裙子簡(jiǎn)直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免，變成了一個(gè)“大花臉”。
我生氣地說(shuō)了聲“真倒霉”，掏出手帕擦起泥點(diǎn)來(lái)，還邊擦邊向小姑娘望去，心想：她還不哭一鼻子？出乎我意料的事情發(fā)生了：小姑娘看也沒(méi)看自己的臟裙子，把手中的信放在已經(jīng)走到她身邊的老爺爺手里，掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來(lái)。她那只拿手絹的小手忙上忙下，一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過(guò)。那位白發(fā)老爺爺在一旁看著她微微笑著。
我呆呆地看著，忘記了自己在干什么。一會(huì)兒，小姑娘擦完了，她直起身，看了看被自己擦得干干凈凈的信箱，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。那位老爺爺從自己口袋里掏出一塊手絹，遞給了小姑娘，說(shuō)：“來(lái)，擦擦裙子�！毙」媚镞@才低下頭擦裙子上的.泥點(diǎn)。老爺爺一邊把信投進(jìn)信箱，一邊笑瞇瞇地對(duì)小姑娘說(shuō)：“小美，裙子臟了，心疼嗎？”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說(shuō)：“不心疼。裙子臟了可以洗，這只是我一個(gè)人的事，信箱每天都有人用，它被弄臟了，這可是關(guān)系到許多人的事�！甭�(tīng)了這爺孫倆的對(duì)話，再想想自己剛才的言行，我不知不覺(jué)地臉紅了，慚愧地低下了頭。再抬起頭來(lái)時(shí)，我看到那爺孫倆已經(jīng)有說(shuō)有笑地走遠(yuǎn)了。
“嘀嘀……”，盼了許久的汽車(chē)終于來(lái)了，我上了車(chē)。車(chē)啟動(dòng)了，我回過(guò)頭去看，在金色陽(yáng)光的照耀下，那潔凈的信箱又在閃閃發(fā)光了。在那金色的光芒中，我仿佛看到了小姑娘那純真的笑臉……
【點(diǎn)評(píng)】這篇文章所敘在等汽車(chē)時(shí)見(jiàn)到一位小姑娘在被摩托車(chē)濺了一身泥之后，先擦被弄臟了的公用信箱，后擦自己裙子的事，有頭有尾，情景真切，并有突出贊揚(yáng)不計(jì)較小事與先人后己風(fēng)格的用意，值得稱(chēng)道。該注意的是切勿有渲染過(guò)甚，讓人感到造作的毛病才好。
關(guān)于感動(dòng)的作文9
第一次感覺(jué)到時(shí)間會(huì)過(guò)得這樣快，四天居然是這樣短暫。還記得，我們帶著笑容走進(jìn)清涼谷的時(shí)候，還沒(méi)有體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的深刻含義。四天后，我們站在終點(diǎn)，為我們的團(tuán)結(jié)歡呼。四天里，我們流下了許多淚水。這些淚水，見(jiàn)證了我們的團(tuán)結(jié)與感動(dòng)。我們長(zhǎng)大了，是的，我們真的懂得了許多。
第一項(xiàng)活動(dòng)是分組。我分到了第三隊(duì)。隊(duì)名叫做Going，隊(duì)訓(xùn)是：weareready。Wearegoing。我們隊(duì)的教練，帶著一副眼鏡，長(zhǎng)得很帥�？偸菐椭覀�，帶給我們溫暖。我們親切地稱(chēng)他為老大。這就是我的團(tuán)隊(duì)，我們帶著永不服輸?shù)奈⑿Γ瑤е鴪F(tuán)結(jié)的力量，踏上了四天的征程。
第一天，擺在我們面前的第一個(gè)難關(guān)是把水燒沸。我們僅有一口鍋，一盒火柴還有幾張報(bào)紙。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這真的很難。擺灶臺(tái)時(shí)，我們總是揀小石頭往上堆。可是，這樣的灶臺(tái)是不牢固的。老大的一句話提醒了我們，他說(shuō)：擺灶臺(tái)用小石頭不行，要用大塊的石頭。老大的這句話起到了決定性的作用，我們的灶臺(tái)擺得很牢固，還受到了表?yè)P(yáng)。最后，通過(guò)我們和火苗的長(zhǎng)時(shí)間斗爭(zhēng)，終于生起了火。擺灶臺(tái)，撿柴，生火，我們流下了多少汗水。水沸騰的那一刻，我們感受到了成功的喜悅。
有了白天和大自然的接觸，我們對(duì)大自然充滿(mǎn)了敬佩。在黑夜中，我們坐在山上，聽(tīng)著河水流過(guò)的聲音，蟲(chóng)子的叫聲，仰望著星空，看見(jiàn)了北斗七星這是我第一次真正見(jiàn)到了它，我被大自然感動(dòng)了。我們圍成一圈坐著，感受著大自然帶給我們的.韻律。呃，可是，這和諧的氣氛，被一個(gè)老大講的鬼故事毀了。不過(guò)，老大講鬼故事時(shí)很有氣氛，我們抱在一起瑟瑟發(fā)抖的樣子還真的是可愛(ài)呢。最后，這個(gè)375路的鬼故事，被我們廣為傳頌。
第二天的軍訓(xùn)，實(shí)在沒(méi)有那么有趣。但是，我們?nèi)嘣谔?yáng)下一個(gè)個(gè)站的筆直，一動(dòng)不動(dòng)的樣子，還讓我記憶猶新。一天艱苦的訓(xùn)練，其目的就是為了在下午的軍訓(xùn)展示時(shí)爭(zhēng)得第一。當(dāng)我們邁著整齊的步伐，大聲喊著口號(hào)時(shí)，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)宣讀名次時(shí)，我們聽(tīng)到第一名，三班時(shí)，我們歡呼著享受勝利的喜悅。
當(dāng)天晚上，劉笑笑老師為了給幾位同學(xué)和一位老師過(guò)生日。特意給每桌都發(fā)了一桶可樂(lè)，這真讓我們意想不到。吃過(guò)晚飯，我們?nèi)嗟娜司奂谝黄穑嫫鹆巳齻�(gè)字。這個(gè)游戲雖然很幼稚，但是我們玩起來(lái)卻格外的開(kāi)心。哈，也許是我們太愛(ài)我們這個(gè)集體了吧！
第三天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是最有意義的一天。
中午，我們舉行了退隊(duì)儀式。在那個(gè)中午，我們告別了陪伴我們走過(guò)六年的少年先鋒隊(duì)。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，有了一絲不舍的情誼。我明白，在以后的日子里，它將離我遠(yuǎn)去了。少先隊(duì)，也將成為我的過(guò)去。我應(yīng)該高興，因?yàn)檫@標(biāo)志著我已告別了童年。
吃過(guò)中午飯，我們又進(jìn)入下一項(xiàng)活動(dòng)挑戰(zhàn)三百秒。
這項(xiàng)活動(dòng)分五個(gè)步驟。第一步，我們要胯下傳球。第二步，每隊(duì)派七個(gè)人做移動(dòng)高爾夫。第三步，派一個(gè)人完成數(shù)字城堡。第四步，派六個(gè)人完成豎立同心桿。最后，我們一起完成一句話我們都是好孩子。這五個(gè)步驟必須是連續(xù)性的，不能同時(shí)進(jìn)行。它們看上去很難，實(shí)際操作時(shí)更是難上加難�？简�(yàn)了一個(gè)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。我們隊(duì)是第一個(gè)上場(chǎng)的。前三個(gè)步驟都完成得很漂亮。到了我們的豎立同心桿，卻不那么順利了。時(shí)間一秒又一秒的流過(guò)，我們的桿子卻一次又一次的倒下。我們急得快哭了。當(dāng)我們歡呼耶的時(shí)候，我明白我們成功了。第二隊(duì)，第三隊(duì)，都完成的和我們一樣艱難。我們一同為他們加油，為他們歡呼。和他們一同流下感動(dòng)的淚水。當(dāng)?shù)谌齻�(gè)隊(duì)也完成任務(wù)時(shí)，我們一同享受著勝利的喜悅。結(jié)果如何，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，我們?cè)谶^(guò)程中收獲了許多。我們被感動(dòng)了。不是為我們，而是為我們整個(gè)三班。我們不是一個(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)體。
最后一天的穿越，遺憾的是我沒(méi)能參加，想象得出不過(guò)我相信。在他們穿越的路上，他們是團(tuán)結(jié)的。面對(duì)洶涌的波濤，他們手拉手一同渡過(guò)。
就這樣，四天過(guò)去了。我們舍不得這片土地，舍不得所有的教練特別是我們的老大。
還記得，我們把水燒開(kāi)時(shí)的喜悅。還記得，挑戰(zhàn)三百秒時(shí)我們永不言敗的團(tuán)結(jié)。還記得，我們仰望星空時(shí)的那份純真。還記得，我們手拉手走過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)的感動(dòng)。還記得，我們離開(kāi)時(shí)的不舍。還記得
我們走了，帶著團(tuán)結(jié)的信念，帶著對(duì)大自然的熱愛(ài)，帶著前所未有的感動(dòng)。我們真的懂得了，我們真的感動(dòng)了。我們帶著最美好的回憶，走了感動(dòng)，從未這樣深刻。
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