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感動的高中作文

時間:2023-04-25 16:19:30 感動的作文 我要投稿

關(guān)于感動的高中作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于感動的高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感動的高中作文9篇

關(guān)于感動的高中作文1

  不知是哪位名人說過---也許你曾感動于一個微笑,一個眼神,一聲祝福,一句勸勉;也曾感動于一抹曙光,一片綠葉,一顆露珠,一弘清泉;感動于羊羔跪乳,烏鴉反哺,落紅護(hù)花,落葉歸根…

  是的,我就感動于那一句最簡潔,最最普通的話語。也許是因為我易感動的原因吧!也許是因為說這句話的人感動了我吧!

  那是一個再普通不過了的星期三。跟往常一樣,這個時候,我正在去往學(xué)校的路上。但跟往常不一樣的是我在路上碰到了一件令我感動的事。早上一向不喜歡吃早餐的我,終于忍受不了肚子的‘抗議’走進(jìn)了一家餐館。要了一碗湯,一個包子,便找了一個位置坐下來了。津津有味地,慢慢地品嘗起來。正當(dāng)我吃得香的時候。剛好聽見老板說:“快滾!別妨礙我做生意!”起先我沒當(dāng)回事,畢竟我要上學(xué),哪有時間管閑事呀!可老板的再一句話,終于讓我再也坐不住了“再不滾,我要揍人了!”扭頭一看,只見一位一衫襤褸,手拿蛇皮帶的老人站在門口。原先我還以為他是乞討的呢1可是他的再一句話改變了我的觀點,“為啥不讓俺進(jìn)去吃飯,俺又不是付不起錢!”

  對呀!就是嘛!人家又不是沒有錢,憑什么不讓人家進(jìn)來吃飯呀?我最看不起向這位老板一樣的人了!欺軟怕硬。當(dāng)我正想上前找他理論一番是,一位身穿黑色衣服,打著領(lǐng)結(jié),腳蹬皮鞋的叔叔走上前,對老板說:“本是同根生,相煎河太急。再說,這位老人還是你的長輩呢1我們不能因為人家的衣著,工作就來否定人家,對嗎?”那個老板剛想反駁是,一看這個人的.衣著,便將那張不耐煩的臉變?yōu)槌錆M‘笑意’的臉,說:“對對對,您批評得對,我下次不敢了!”說罷,便把那位老人扶進(jìn)了屋。年輕人也跟著進(jìn)來了。

  “謝謝你呀!年輕人!”那位爺爺熱淚盈眶地說。那位叔叔面帶笑容地說:“老人家,您不必客氣!我們都是炎黃子孫,互相幫助是應(yīng)該的!”只見那老人只是一直點頭!氨臼峭,相煎何太急。”一句簡單的詩句詮釋了人與人之間的關(guān)系。唉……這真實給我上了一課呀!我呢?只好含著淚走出了餐廳門口。

關(guān)于感動的高中作文2

  感動,仿佛純棉呵護(hù)我們的身心,讓我們常住在體貼入微的心腹家園之中。人能肝功,就能幸福

  ————題記

  人活在這個世界上,有時身累,有時心累,有時人生仿佛是天涯苦旅,但是頭頂?shù)镍澤谕蝗宦舆^,著就是感動不切而然的來臨

  感動不是在你成功時的鮮花掌聲,而是在你失敗時的嘻殷殷鼓勵。感動不是巠錦上天花,而是雪中送炭。是人生的風(fēng)風(fēng)雨雨澆灌出幸福的枝丫。

  人常說,世界上并不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛,而是沒有懷著一顆感恩的心去看待。幼時的我,不理解感動為何物,不明白人為什么有時竟然可以高興地哭;再長大一些時我看到電視里那些動人的場面也會被它感染,以為那只是一些電視美好畫面。直到我漸漸長大,也越來越成熟時,才真正理解感動的含義,也發(fā)現(xiàn)感動其實擠在我的生活中。

  親人,朋友,甚至是陌生人,都可以帶給你感動。在我成長的這十六年里,我接受了太多人給我的愛。尤其是我的爸爸媽媽,以前的我太過驕傲,總覺得它們?yōu)槲易鲆磺卸际菓?yīng)該的,從來不知道感激他們Wie我所做的一切。當(dāng)我真正的開始懂了,卻錯過了他們帶給我太多的感動。也許我該開始做點什么,我沒想到在母親節(jié)那么一份小小的禮物,會讓媽媽高興成那樣,爸爸雖然不善言辭。嘴硬說我亂花錢,但是他也不是逢人就說我給他買的東西嗎?呵,原來感動這樣簡單,只要你用心,就可以做到。

  我們不僅要做被感動的人,還要學(xué)著去做一些事來讓我們周圍的人受到感動,也許你的一個眼神可以給朋友鼓舞的'力量,一句話,就可以給親人一股和韻的暖流。

  感動就像是片五彩祥云,把一滴滴美好的情感沐浴的心里,人生常有許多不如意之事,這個社會也有許多黑暗污染的角落,但感動可以讓你發(fā)現(xiàn)許多美好的事物,給人一顆感恩善良的心,用這顆美好純潔的心去領(lǐng)略人生的美妙!

  帶著感動出發(fā),去尋覓人生中美好的陽光,一點一滴的感動的積累,一定會砌出晶瑩耀眼的明天。

關(guān)于感動的高中作文3

  但在同時,我心里也明白,那海港日出的景象本身一定深刻地打動了作者。莫奈看著那最使他感動的情景,用他認(rèn)為最達(dá)意的方式將它留在了畫布上。這便是所謂瞬間的感動吧。

  我在生活中自然也有這樣的幾個能夠清晰記住的時刻。其中一個是一天放學(xué)之后,學(xué)校里人已不多。我去老師辦公室拿一些東西;亟淌业耐局,我恰巧走過音樂教室。隨意的一瞥,我看到了窗外的夕陽,如此之鮮艷的紅色,把這個不大的屋子中的一切染成了紅色。鋼琴,黑板和課桌,所有的一切。一瞬間,我竟然有些沉浸在這震撼了我心靈的.美之中了。出神的我不小心把剛拿到的全班的作業(yè)本掉在了地下。一個走過的不認(rèn)識的女生幫助慌亂而不好意思的我把本子撿起來放好。平素的臉在夕陽的照耀下笑笑,一種淡淡的美感不可阻滯地溢了出來;叵肫饋,可能那一天的我也是由于面臨初三的結(jié)業(yè),校園的吵鬧之下暗藏著一點即將分別的不舍心情吧。因為后來不管怎樣好的天,怎樣用心地回到初中部站在當(dāng)時那個位置使勁地看,也再沒有那種感動了。

  感動的瞬間之所以美好,正是因為它無法復(fù)制。否則便不可稱其為“瞬間”了。我記得有一個夏日星期天的下午,我作在自己五六平方米大的小屋里學(xué)習(xí)。那時天空在下雨,很大的雨,而且下了很長時間。天空既然像水泥一般顏色,陰沉沉的難看,我自然也沒有什么心情抬起頭來,只是悶頭看書聽歌。屋里悶悶的,都是為了防止雨打進(jìn)來而關(guān)死了窗戶的緣故。然而當(dāng)我偶然抬起頭來,看到的卻是另一番景象。雨霽云開,一大片雨云正在退去,燦爛的毫無遮攔的陽光穿過云間的縫隙照下來。天空被分成了光明和陰暗的兩部分,而明和暗則成了這副感動我的畫面中不可缺的兩個因素。我先是愣了一會兒,后來產(chǎn)生一股沖動拿起數(shù)碼相機(jī)要像把這場面拍下來。可惜,不管我怎么努力,也拍不出我想要的效果。在我挫敗的心情中,夜幕慢慢降臨了,云的界限逐漸混在夜色中,最后消失不見了。這時我才坐在燈前靜靜地想到,可能我想用相機(jī)記錄的并不是景色,而是那種驚喜的心情吧。

  莫奈畫《日出印象》,他心里真的滿意么?不一定吧。也許他也挫敗于這瞬間的感動的難于捕捉。這一切,都是在我們自己心里的啊。

關(guān)于感動的高中作文4

  人的一生,在自己心里往往會有很多感動的事。有小事有大事,也應(yīng)該有那么一件是最深刻最感動的事。而我,也一樣啦!感動的事猶如天上的星星一般多,最感動的那件事也猶如天空中那顆最亮的`星!它深刻印在我的腦海里,忘也忘不掉!

  記得,那是我很小的時候,性格猶如男孩子般淘氣,愛玩又調(diào)皮。但我還是很喜歡花的。那次,我與爸爸媽媽一起到菜地里種菜,但是呢,我知道我是待不住的。然后我就趁爸媽沒注意,一溜煙地跑了,在跑的時候隱隱約約聽到爸媽喊叫到:“這家伙,小心一點,別跑遠(yuǎn)了!”“知道了!”我回應(yīng)道。然后我跑來跑去,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,去到一個應(yīng)該離爸媽不遠(yuǎn)的地方。那里是一塊很大的“地”,在“地”上“種”滿了了綠色的葫蘆似的東西,我并不懂那種是什么,貌似從來沒看到過。呀!然而,被我看到了在中間點那里的“地”里還長出了淡紫的花。我看到后迫不及待地想往那里跑過去,在我的腳一觸到“地”里時,只聽到了“噗通”一聲,我掉到了水里。我頓時傻了,但由于慣性,沒有想這么多,猛地胡亂拍打著水,掙扎著,一邊驚慌地呼救,不會游泳的我當(dāng)時用盡了渾身解數(shù)來呼救?掙扎,但還是慢慢地要沉入于水。當(dāng)我以為我就要去“見”閻王爺時;當(dāng)我已要沉入水里時;當(dāng)我以為沒有希望時,我看到了一束光芒,我當(dāng)時只看見了一個模糊高大的身影跳到了水里,之后我就閉上了眼,什么事都不知道了,可能是因為驚嚇和用力過度吧,已經(jīng)沒有任何力氣了。那時是多么想父母來救我,我想那時是多么地需要他們。

  當(dāng)我醒來的時候,我已經(jīng)是躺在床邊看著我,然后爸媽竟齊聲說了一句:“好點了沒,喝碗姜湯吧!”然而,姜湯早已經(jīng)涼了,為了我醒來能喝,媽媽早已經(jīng)熬好了,之后又拿去加熱了,我眼角的淚水不經(jīng)意間流了下來。這眼淚中有恐懼?有不安?有幸福?有感動。

  這就是我長這么大以來最讓我感動的事吧!是父母!在我們需要他們的時候,總會在第一時間出現(xiàn)!在最困難時也不會拋棄我們不管,在脆弱無助時會給我們最溫暖的懷抱!

關(guān)于感動的高中作文5

  感動來自于心,于心靈里震顫,如飄漾的春風(fēng)。攪動心海,如一場幸福的玫瑰雨飄然而落,開出五顏六色的花朵!}記

  起風(fēng)了,滿街的蕭條,晚間的煙花散盡,只留下灰燼在風(fēng)中搖擺,空中彌散著濃濃的火藥味。這樣的大街,這樣的小巷,這樣曾經(jīng)擁擠的人流,今夜是如此的冷清,一如那散盡的煙花。多彩的霓虹也熄燈打烊了,卻猶如夢境般那樣飄渺,我愛上了……

  節(jié)日的喜慶已悄悄退去了濃重的色彩,就像閉幕后的大型晚會。音樂噴泉也早已水落聲熄,偌大的廣場,只有繁星照耀下的一片凄涼。

  寒冷的冬天對于每個人來說都有一份寒意,深居臥室,一樣的冰冷。何況在這樣的夜晚,瑟瑟的北風(fēng)吹來,沒有一點憐香惜玉的感覺,只覺衾衣單薄。在遠(yuǎn)方的你,記得已入深冬,記得保暖……

  每當(dāng)夜幕四合,一個人漫步石板路,那沉悶的腳步聲伴隨著自己走走停停,內(nèi)心是如此的孤獨,仿佛步入深山老林,心中是幽幽的恐懼。當(dāng)耳畔響起了由遠(yuǎn)及近的腳步聲,心里是如此的竊喜,像是看到了黎明的曙光,心里霎時充滿了感激。原來聆聽也是這么令人感動,感動的不單單是減少了內(nèi)心的恐懼,而是為焦急的靈魂找到了一份安寧和撫慰。安寧和撫慰是你帶給我的'感動。

  多少個寒冷的夜晚,在瑟瑟的顫抖里,在心寒,身寒,手寒的當(dāng)下,總是響起那叮嚀的話語,取暖設(shè)備的購置總是惦念在親人的心里,我就像一個不懂事的孩子,老是在閑暇時忘得一干二凈,而在瑟瑟發(fā)抖時,才忽然響起那督促的聲音,這聲音伴隨著我又度過了一個寒冷的冬季,可是你又曾知道,是你讓我開始學(xué)會忘記,是你讓我的生活開始混亂。

  我很感謝你,你讓我懂得了更多的人生道理,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我最恨的人一直在幫我,告訴自己該謝謝你時,你走了,走得那樣清脆。沒有留下痕跡,我很無助。

  當(dāng)有流星劃過天際,望著這一襲的夜空,一樣的寒夜侵襲,一樣的淚水奔涌,而那深埋在心底的情愫卻難以釋懷,也表達(dá)不出所有的回味和感激!

  今夜淚水漣漣,但和感激無關(guān)!

關(guān)于感動的高中作文6

  生活中我們時時刻刻都會感受到別人扶起的幫助。當(dāng)你摔倒時,別人扶起你;當(dāng)你問路時,別人熱情的指引你;當(dāng)你哭泣時,別人真心安慰你。

  幫助也許就是一個不經(jīng)意的動作,一句溫馨話。但是,正因為這些不經(jīng)意的瞬間,你幫助了別人。

  一個會幫助他人的人,他的內(nèi)心充滿了愛,充滿了關(guān)懷。一個樂于幫助的人,一個甘愿奉獻(xiàn)的人,他們頭頂?shù)墓猸h(huán)永遠(yuǎn)照亮自己,照亮別人。

  滄海橫流,方顯英雄本色!他是一個平凡而又偉大的人——魏青剛。

  他是一個外出打工的青年,他很愛幫助別人。在他15歲時,曾在水庫救出一名落水兒童。也許,對他來說下水救人太習(xí)以為常了。連續(xù)三次跳水救助女青年,震撼了他人,感動了全中國。

  由于風(fēng)浪大救起女青年快到岸邊時,風(fēng)浪將女青年與他打散了,魏青剛只好自己爬上岸。趕過去對民警說:“我下去再是一次!眹^的人勸他別下去了,他卻堅持要去,他在水中找了一陣不見女青年,只好疲憊的返回岸上。

  “看見了,在那兒!”圍觀的人說。魏青剛義無返顧的又跳下去,過了幾分鐘,魏青剛帶著落水的女青年上了岸,此時的他,已經(jīng)沒有力氣站起來了。當(dāng)記者問他為什么能三次跳水救人呢?他說;“當(dāng)你有困難的時候,別人可以幫你,別人有困難你不幫別人,你的善心在哪里?我做不到,只要自己有一口氣,就必須盡最大的力量去幫助別人。自己的`命是命,人家的命也是命,假如自己犧牲了,換取他人的命也是一樣的!

  魏青剛生活在我們身邊,他的身份是一名民工,但他的愛打動著我們感動著全中國,正是因為他的平凡才顯示他的偉大。這樣的人還有很多。今天,我們處在一個價值觀念日趨多元化的時代,但無論時代如何變化,總有一種愛的力量深深打動著我們,那就是直根于人們心靈深處那種甘于奉獻(xiàn),幫助他人的民族精神,就是這種精神使我們感受到更多人的關(guān)愛。

  隨時發(fā)現(xiàn)你身邊的每一件事,發(fā)現(xiàn)感動的瞬間,感謝曾經(jīng)幫助過你的人,記住幫助過你的人,學(xué)會幫助他人。

關(guān)于感動的高中作文7

  感動是人心靈的啟迪,賜予人同情和幸福;感動是人心中的橋梁;是喚人覺醒的真誠。是心靈的舞動,內(nèi)心的震撼,人與人之間的愛。

  記得那天,我和媽媽從姥姥家,坐出租車去我家。出租車司機(jī)是一個面容和善的阿姨。一路上媽媽都在睡覺,我也無所事事?墒,我在過路口遇到紅燈,出租車司機(jī)剎車時突然臉色慘白,想吐,出租車司機(jī)見我這樣,急忙問我怎么了。我如實告訴了出租車司機(jī),她先遞給了我一個方便袋讓我吐,再叫醒了我媽媽。我媽媽大夢初醒,看到我這個樣子不禁為我擔(dān)心起來,急忙詢問我事情的來龍去脈,我告訴了媽媽。媽媽聽后,連忙對出租車司機(jī)說:“謝謝您了,要不是您,我女兒不知道會怎樣,太謝謝您了!”出租車司機(jī)聽了,說:“不用客氣!這是我應(yīng)該做的'!

  不一會兒,出租車就繼續(xù)開了起來。我們下車時,出租車司機(jī)還特意囑咐我:“孩子,天涼了,要注意保暖啊!以后如果再暈車的話,可以含上一顆話梅糖,或者按內(nèi)關(guān)穴,它位于前臂正中,腕橫紋上2寸,在橈側(cè)屈腕肌腱同掌長肌腱之間取穴。用手指掐按內(nèi)關(guān)穴可以防止暈車。你也可以用暈車貼,貼在手腕橈動脈處也有很好的效果!背鲎廛囁緳C(jī)說完,就駕駛出租車疾馳而過了,我看著出租車遠(yuǎn)去的背影,心中很是感動。我想:這輛出租車承載的是感動的種子,而這個感動的種子就會在出租車行駛過的地方傳播下去。

  生活中處處有讓你感動的事。當(dāng)你過馬路時,車子為你讓行;當(dāng)你在十字路口徘徊時,有人給你善意的指引時;當(dāng)你傷心難過時,有人鼓勵你勇往直前;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有那么多人在默默地關(guān)心你時……難道你不會被感動嗎?

  你相信嗎?別人也會被你感動。當(dāng)你在公交車上把座位讓給他人時,他人會感動;當(dāng)你為剛下班的父母端杯茶時,父母會感動。你微不足道的一個動作,就可能讓別人感動。

  一朵花朵雖不起眼,但卻可以形成花園;一束陽光雖不算亮,但卻可以溫暖人間;一個浪花雖然很小,卻可以形成大海;一人的力量雖小,團(tuán)結(jié)起來卻可以移山;一人感動的力量雖小,但萬人感動的力量大。

  讓我們把感動的正能量種子傳播下去吧!

關(guān)于感動的高中作文8

  感動不僅僅只存在于國家大事,也許他就存在于你的身邊!}記

  尋找遺失的美好

  在我們身邊有過許多令人感動的事跡,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)感動的眼光。例如:看見地上有垃圾,隨手撿進(jìn)垃圾箱;當(dāng)自己生病時,把痰吐在紙上扔進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)自己看到別人生病,主動去關(guān)心他人……也許這些小事跡,早已被如今的“現(xiàn)代人”忘記。不拘小節(jié),怎能會成功呢?讓我們一起去尋找遺失的美好。

  校園文明行

  有這么的一天,我看見一位同學(xué)撿到了一個錢包。當(dāng)時我以為他會把錢包占為已有,因為當(dāng)時在場的人很少,況且又只有我見這過程。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他一眼,裝做若無其事的樣子。他撿到錢包之后一陣狂跑,心想他肯定要跑到無人的地方……但他沒有這樣做,而是一陣匆忙跑到了學(xué)校有關(guān)部門上交失物。失物者心切,可拾物者還物更心切。這是一種美德,何常不是一場感動?

  和諧車站行

  在一個寒冷的深冬,我到車站準(zhǔn)備乘車回久別的故鄉(xiāng)。到了車站,大廳里全擠滿了返鄉(xiāng)的乘客。上車時,乘客們有次序的排隊上車。為了體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德,我排在最后一個上車。就在這時,一個身著樸素的農(nóng)村女孩踩到了她前面身著艷麗的城市女孩的鞋子。樸素的農(nóng)村女孩對著艷麗城市女孩道歉,此時我以為城市女孩要破口大罵,并用惡毒的眼光對視農(nóng)村女孩?墒撬龥]有,只聽見一句輕聲的“沒關(guān)系”。這時我似乎忘記了寒冷,好像全場都是暖的'。難道這不是另人感動的小事跡?

  溫暖公園行

  在一個風(fēng)日麗的一天,我去公園里散步。小草在春姑娘的呵護(hù)下顯得生機(jī)勃勃,在這個溫暖的春天,我看到了令人感動的例子。一個老年人在公園里運動不小心扭到了腳,他在那里無助的呻吟。這時,有一個青年飛似的沖向他,把他背到醫(yī)院。正因為有了這些令人感動的事跡,才會有感動中國事跡,溫暖了整個人間。

  我們身邊并不缺少感動,缺少的只是善于發(fā)現(xiàn)感動事跡的眼光。成大事者,是拘小節(jié)的,只要你細(xì)心,感動就在你我身邊。——后記

關(guān)于感動的高中作文9

  隨著第四節(jié)課下課鈴聲的響起,一天中最令人興奮的時段——午休到來了。值日生隨意地拿起一塊抹布,胡亂地在黑板上掃幾下,把臟水一倒,接來一小盆水,象征性的把抹布在水中涮幾下后,便置其干凈與否于不顧,走到一邊,快活的和同學(xué)說笑去了。此刻,誰也沒有注意到一個身影在黑板前的晃動,更沒人察覺到黑板的變化……

  下午第一節(jié)課,老師正要板書課題,忽然問道:“誰擦的黑板?這么干凈!”同學(xué)們仔細(xì)一看,黑板竟如萬里無云的.晴夜,簡直是一塵不染。正當(dāng)我們都在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時,他“不合時宜”地舉起了手:“老師,是…我擦的黑板!眲x那間,我們奇怪的目光將他包圍了,圍得他幾乎喘不過氣來;甚至還有人捂著嘴笑開了。他,學(xué)習(xí)不是很好,老遲到,上課玩東西,甚至還做過把可樂倒進(jìn)膠棒一類的,令人萬分惡心的事情;他不把黑板也搞得黏糊糊,臟兮兮的,我們就感激不盡了,他怎么會主動去擦黑板且擦得那么好呢?撒謊,對,一定是在撒謊!他在我心目中本來就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細(xì)小的塵埃,被風(fēng)一吹,就飄出了我的視野。

  又一個午休開始了!值日生裝腔作勢地在黑板前比劃了幾下,就跑出去打籃球了。那個看不慣值日生們敷衍了事的身影又晃了過去,將臟水倒掉,打來滿滿一大盆清水,仔細(xì)地投幾遍抹布,擰干,疊好,然后一點一點地擦黑板;每擦一段,就把抹布翻過來接著擦;擦完了,再仔細(xì)地投一遍抹布,再去換水……我像一臺錄像機(jī)一樣面無表情地看著這一切?赐炅耍冶闫鹕,想出去轉(zhuǎn)一圈。可突然,我像撞到了墻上一樣,猛地跌回了座位。因為這次,我看清了那個身影,那個我麻木地見到過多次的身影,千真萬確是他!望著那又黑又亮的黑板,我似乎明白了些什么……

  其實,很多事物中都蘊藏著一些能令我們感動的美好東西!八钡纳砩暇陀羞@樣一種珍貴的能令我們感動的美好東西——奉獻(xiàn)精神。只要我們能把眼睛擦亮,多去觀察,多去發(fā)現(xiàn);那么,就會有更多能令我們感動的美好東西留存于世間!

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