感動(dòng)的作文14篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)的作文1
感動(dòng)是心靈的舞動(dòng)，是靈魂的飛舞，是心中最柔軟之處的一絲顫動(dòng)，感動(dòng)很平常，可在這一個(gè)個(gè)感動(dòng)后面是一段不平凡的奮斗，是一條條自強(qiáng)不息的生命，母親給了我們生命，也給了我們內(nèi)心深處最真誠(chéng)的感動(dòng)，在我的記憶中，一位年青人的事跡，詮釋了這份感動(dòng)。
那一年，‘中國(guó)達(dá)人秀’在大陸內(nèi)地?zé)岵ィ?jié)假期間正是冠軍總決賽的播出時(shí)間，在閑暇之余，我打開(kāi)了電視，津津有味的看了起來(lái)，看了大約二三十分鐘后，我的眼睛有些疲倦，正準(zhǔn)備關(guān)上電視，忽然從電視里傳來(lái)了一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，瞬間便吸引了我，于是，我閉上眼睛，聆聽(tīng)著，一個(gè)個(gè)輕快的'音符齊整有序的鉆入了我的耳中，起伏不定的音律被完美的演繹著，直至曲畢，我還陶醉在剛才的音樂(lè)中，因?yàn)樗o了我一種錯(cuò)覺(jué)，演奏者應(yīng)該是一個(gè)生活得幸福的人，可當(dāng)我睜開(kāi)了雙眼，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)演奏者竟是一個(gè)失去雙臂的年青人，我不禁感到詫異，一個(gè)失去雙手的人，居然能把曲子演繹得這么完美，太不可思議了！
在我震驚之余，才知道，原來(lái)這名年輕人叫劉偉，小時(shí)候因一次意外而失去了雙臂，這時(shí)，電視中出現(xiàn)了劉偉平時(shí)生活起居的視頻，看到這里，我的內(nèi)心再一次被震撼了，感動(dòng)之情一絲一縷地蔓延開(kāi)來(lái)，劉偉也是一位大學(xué)生，正是滿(mǎn)腔熱血的年紀(jì)，如果換做別人，失去了雙臂，肯定會(huì)整天垂頭喪氣，甚至自暴自棄，可劉偉沒(méi)有，他忍受著嘲笑，在別人異樣的目光中頑強(qiáng)的存活，經(jīng)過(guò)不懈的努力，劉偉現(xiàn)在已經(jīng)可以像正常人一樣生活了，這期間忍受了精神和肉體上的苦楚呀！正因?yàn)閺某靶χ凶叱鰜?lái)的劉偉從來(lái)沒(méi)有過(guò)放棄的念頭，所以他今天才會(huì)坐在這里為我們演奏樂(lè)曲，讓我們受到心靈上的洗禮，比賽結(jié)束后，主持人宣布劉偉獲得了冠軍，不是因?yàn)樗且粋�(gè)殘疾人，而是因?yàn)樗詮?qiáng)不息的奮斗精神感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的觀(guān)眾！一位失去了雙臂的殘疾人尚能如此，那我們這些雙手健全的少年更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手去創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天！
感動(dòng)的作文2
四年級(jí)，我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)，新的教室、新的同學(xué)，都感到陌生，我覺(jué)得這情形與我當(dāng)初料想的不，頓時(shí)就被寂寞包圍。
不過(guò)多久，我又的在班上竟中下等的，每天在強(qiáng)顏歡笑的我，回家后異常安靜。沒(méi)辦法，我就在每次英語(yǔ)班結(jié)束，像老同學(xué)趙哲大倒苦水，原本讓我“沒(méi)心沒(méi)肺”的趙哲竟然也安靜，目光中竟閃現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)的執(zhí)著，這讓我大惑不解。
一星期后，我和趙哲約好出去玩，那，我玩瘋了，汗水如雨般滴在，個(gè)小水渠，將的寂寞流掉了，甩下了日積月累堆積的重負(fù)，我感到。該回家了，我與趙哲說(shuō)再見(jiàn)，她嘴角微揚(yáng)，總她有莫名的興奮未發(fā)泄，眼中閃爍著神秘的色彩，就，我迷迷糊糊地回家了。
一到家，我就回到房間，風(fēng)扇，調(diào)到低檔風(fēng)，拉開(kāi)米老鼠背包，里面多了東西：一張賀卡。我頓時(shí)明白了趙哲的反常是何用意。拿出賀卡，上面是藍(lán)天草原的封面，卷著一道道白色的風(fēng)棉花糖般的云朵松松蓬蓬的，右下角寫(xiě)著歪歪扭扭的小字：馬可，王石楠畫(huà)，這張賀卡，畫(huà)畫(huà)出生的費(fèi)了心思，又一想，默默的說(shuō)了：“趙哲的組織能力還真是強(qiáng)!”賀卡，里面掉出了一張紙，我撿起它，我看見(jiàn)大大的`賀卡內(nèi)，有不同字體寫(xiě)出的“加油”二字，后面是寫(xiě)字人的署名。一數(shù)，整整67個(gè)!好同學(xué)都在賀卡上寫(xiě)下了“加油”二字!頓時(shí)，眼淚盈了。
我地蹲下，撿起了那張紙，上面是六十七顆小小的愛(ài)心組成的大愛(ài)心，美中，中間缺了。白紙的右下角是一根畫(huà)得逼真的冰糖葫蘆，學(xué)習(xí)委員的留言：“唐克琪，都忘記你哦!大愛(ài)心，就差你一人的就完整了，你的愛(ài)心也畫(huà)上去。都，你的會(huì)和以前好，好心情，都幫你加油!以前說(shuō)的，只要心彩虹，交到新朋友。你看見(jiàn)冰糖葫蘆就再哭。吶，送你一根!擦干眼淚，加油!”我無(wú)聲地哭了，眼淚被風(fēng)吹向兩邊，澆灌了彩虹的種子，的彩虹在發(fā)芽，寂寞被溫暖替代，我地畫(huà)上了第六十八顆心，將兩樣?xùn)|西珍藏，，專(zhuān)屬回憶。
我已完全融入了新的“家庭”，而那六十七顆心所的的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也忘記。
感動(dòng)的作文3
驟然間，我心靈受到了巨大的震撼，那不僅僅是“感動(dòng)”！
心在那一刻受到了巨大的撞擊，就那么一名話(huà)，就那么一瞬間，讓我將它銘記，我會(huì)以此為“傲”，我會(huì)感動(dòng)一生……
記得那是一次上鋼琴課，鋼琴老師的房在馬路右邊，停車(chē)過(guò)后，必須過(guò)一道馬路，哪兒沒(méi)有天橋，沒(méi)有地下通道，我們只得走斑馬線(xiàn)。
我們同往常一樣過(guò)馬路，但，這也是我鋼琴以來(lái)，媽媽第一次送我，8點(diǎn)，車(chē)燈閃爍著飛速移動(dòng)著，彎延的公路燈火通明，因?yàn)榕R江門(mén)下面一點(diǎn)，是一條長(zhǎng)下坡，非常危險(xiǎn)。于是媽媽牽著我的手，因?yàn)樽邞T了，其實(shí)我一點(diǎn)也不害怕，而媽媽卻把我的手拽得緊緊地，兩只眼睛警惕地注視著四面八方。走在第1條道時(shí)，一輛車(chē)子呼嘯著從下跑到上，與我們擦身而過(guò)。媽媽在我的左邊，也就是對(duì)我而言的下邊，緊緊地拉著我的手，竟讓我覺(jué)得有點(diǎn)疼，不讓我比她多邁出半步來(lái)，看著遠(yuǎn)去的車(chē)子，她終于松了口氣。要是車(chē)子暫時(shí)沒(méi)有了，她就拉著我即快速又慎重地走下一個(gè)道。看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，媽媽又皺起了眉頭。
終于，這邊的兩條道都走完了，我輕輕地吁了口氣。這時(shí)，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)，換到了我的右邊。也就是我的上邊。我有一點(diǎn)詫異，但媽媽仍然警覺(jué)地看著上方，沒(méi)有絲毫的放松。
好不容易過(guò)完了公路，我疑惑不解地問(wèn)媽媽“你為什么要在馬路上和我調(diào)換位置？”媽媽看了看我，緊張的神情驟然間沒(méi)有了，有點(diǎn)羞色地說(shuō)“其實(shí)我是怕車(chē)撞到你，你如果我站在車(chē)來(lái)的方向，即使車(chē)撞了過(guò)來(lái)，你也不會(huì)受太大的.傷害�！甭�(tīng)到這里，我的心好像被什么撞了一下，腦子里的千萬(wàn)個(gè)字也組成不了一句話(huà)，只有吹過(guò)的微風(fēng)，讓我感到格外涼爽。
無(wú)數(shù)次相同的情景在腦海中浮現(xiàn)，淚水不覺(jué)間浸到了心田，那滋味真甜！感動(dòng)，并不僅僅是那句話(huà)，而是媽媽習(xí)以為常、不停交換位置的每一瞬間。
感動(dòng)的作文4
高樓越來(lái)越多，空間越來(lái)越小。冷漠越來(lái)越多，溫情越來(lái)越少。然而，感動(dòng)，正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵�！}記
有淚水在，我感到自己仍然飽滿(mǎn)。
早晨打開(kāi)窗，看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉，以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話(huà)，我感動(dòng)著。
傍晚散步，看夕陽(yáng)落下，品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境，我感動(dòng)著。
感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。
時(shí)代在發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？
行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭，車(chē)水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。
缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。
缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪。
我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原；撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的`文天祥；孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武……
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。
當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn)，我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)他人心弦的震動(dòng)，我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧。
“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上�！卑蜖柮商氐脑�(huà)難道不會(huì)令我們感動(dòng)么？
點(diǎn)一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿(mǎn)長(zhǎng)盛不衰的花朵，走向遠(yuǎn)方。
感動(dòng)的作文5
那是一個(gè)星期天，天灰蒙蒙的，吹著大風(fēng)，風(fēng)里還夾著小雨。很早我就被媽媽叫醒了，我揉了揉惺忪的睡眼，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天奶奶做了你最?lèi)?ài)吃的菜，媽媽臨時(shí)有事，不能陪你去奶奶家了，這是車(chē)費(fèi)，你自己去吧�！闭f(shuō)完，媽媽把錢(qián)放到床頭柜上就走了。我穿好衣服，洗漱好，就帶上我的小傘出發(fā)了。
我來(lái)到郵局旁等車(chē)。這時(shí)，雨過(guò)天晴了。我收了我的小傘，只見(jiàn)旁邊站著一個(gè)小女孩和一位老爺爺，小女孩的手中拿著一封信，想必是剛晨練回來(lái)，順便寄信的。那個(gè)小女孩，身上穿著一條白色的.嶄新的裙子，水汪汪的大眼睛，頭上還扎著一朵小花兒。她一定是個(gè)愛(ài)美的女孩。我不再看著她了，我低下頭擦干被雨淋濕的鞋子……
忽然，一輛摩托車(chē)從一片水洼飛馳而過(guò)，把水濺得很遠(yuǎn)。我很慶幸，沒(méi)被污水淋到。但是，只見(jiàn)旁邊的小女孩被污水淋到了，她的裙子上滿(mǎn)是污點(diǎn)，而她旁邊的郵筒也被污水弄臟了。小女孩的爺爺從口袋里拿出一條小毛巾，遞給小女孩擦裙子�？墒�，小女孩接過(guò)小毛巾，走到郵筒跟前，輕輕地踮起腳尖兒，伸起手，用小毛巾在郵筒上來(lái)來(lái)回回地擦，直到把郵筒擦得像新的一樣，才肯“善罷干休”。她回到爺爺身邊，把小毛巾還給爺爺。爺爺對(duì)這一切感到非常驚異，便問(wèn)小女孩：“爺爺給小毛巾你擦裙子，你為什么不擦，反而去擦郵筒��？”小女孩奶聲奶氣地回答：“爺爺，因?yàn)槊刻於紩?huì)有人來(lái)寄信，如果我不把郵筒擦干凈，郵筒上的污點(diǎn)會(huì)把信弄臟了，收信的那個(gè)人也不能收到干凈完好的信了，而我的裙子臟了是我一個(gè)人的事，不會(huì)關(guān)系到別人，再說(shuō)臟了可以洗啊！您說(shuō)對(duì)不對(duì)啊，爺爺？”爺爺微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們把信投進(jìn)郵筒里，便走了�？粗∨⑦h(yuǎn)去的背影，我感到慚愧。我只會(huì)為自己著想，而小女孩這么小就會(huì)“識(shí)大體，顧大局”了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她，別說(shuō)我，就連一些大人也比不上她。
這時(shí)，車(chē)子來(lái)了，我坐上車(chē)子，小女孩的身影在眼里逐漸模糊了，而這感動(dòng)的一幕，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
感動(dòng)的作文6
炎熱的夏日里。驕陽(yáng)似火。一到中午，大地仿佛一個(gè)蒸烤機(jī)，把生雞蛋打在上面，馬上將會(huì)變成荷包蛋。
我在家里閑著無(wú)聊，就想出去散散心，我走在一條小街上，路兩旁都長(zhǎng)滿(mǎn)了枝繁葉茂的參天大樹(shù)，猶如一排排威武的騎士聳立在那兒。樹(shù)下長(zhǎng)著五顏六色的花朵，周?chē)�有一群蝴蝶正在翩翩起舞。忽然，我聽(tīng)到有位老人正在喝道：“賣(mài)冷飲了，快來(lái)買(mǎi)吧!”原來(lái)是位賣(mài)冷飲的老人。正好我感到有些熱，就走過(guò)去遞過(guò)去五元錢(qián)，買(mǎi)了根冰激凌。但是我感到很疑惑，就問(wèn)“老爺爺，你為什么在這里賣(mài)冷飲呀?這里人少，你應(yīng)該到廣場(chǎng)那里去賣(mài)。那里人特別多，簡(jiǎn)直就是人山人海。”老人笑道：“孩子，你長(zhǎng)大了就自然明白了。于是他推著輪椅車(chē)?yán)^續(xù)叫賣(mài)。
第二天我去吃早飯，又碰上了昨天的那位老人，他還在原來(lái)的地方賣(mài)冷飲，我跑過(guò)去問(wèn)老人：“你怎么還在這里賣(mài)冷飲呀，你怎么不去廣場(chǎng)上賣(mài)呢?到那里賺的錢(qián)多�！薄坝质悄阊�，謝謝你的關(guān)心。我還是那句話(huà)�！崩先艘馕渡铋L(zhǎng)地笑了，又繼續(xù)推著車(chē)走。
看著老人漸漸遠(yuǎn)去的背。我心里有說(shuō)不出的感受，于是我想知道這是為什么，就去了廣場(chǎng)。一輪朝陽(yáng)映照在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人來(lái)人往，我找到幾個(gè)賣(mài)冷飲的小攤兒，我急忙向其中的一個(gè)攤兒走過(guò)去。攤主是個(gè)殘疾人，他熱情地招呼到：“小伙子。來(lái)杯冷飲�！薄笆迨澹銈冞@兒賣(mài)冷飲的`人多么?”我急促地問(wèn)。攤主愣住了，驚奇地問(wèn)：“怎么了?”“我只不過(guò)隨便問(wèn)問(wèn)。”攤主熱情地回答：“大概十個(gè)，不過(guò)攤主都像我這樣的殘疾人�！薄捌渌丝梢詠�(lái)這兒賣(mài)冷飲嗎?”我急切地問(wèn)。攤主笑著道：“當(dāng)然可以，但他們不會(huì)過(guò)來(lái)和我們這些殘疾人搶生意�！�
這時(shí)我才恍然大悟，怪不得老人不來(lái)這里。原來(lái)是這個(gè)原因呀。
這個(gè)老人的做法令我實(shí)在太敬佩了。
感動(dòng)的作文7
翻書(shū)的時(shí)候，一張小紙條掉在了地上。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，上面上寫(xiě)著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，這張紙條上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà)：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少�？墒�，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你接一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句安慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一句話(huà)，一個(gè)問(wèn)候，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
我不會(huì)忘記，父母是如何把我養(yǎng)育這么大的`。他們用淳樸與善良的心澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次，我摔倒過(guò)，父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來(lái)；忘不了有多少夜，我在燈下溫習(xí)功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜------記不得有多少件充滿(mǎn)父母親愛(ài)意的小事，忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷。
面對(duì)父母親的笑容，我無(wú)言以對(duì)。就在那大樹(shù)旁，我看著爸爸媽媽?zhuān)钋榈赝撕芫�、很久…�?/p>
感動(dòng)的作文8
因?yàn)楦袆?dòng)，所以感激！因?yàn)楦屑�，所以回�?bào)！感動(dòng)是水，它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈！感動(dòng)是風(fēng)，它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾！感動(dòng)是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的氣勢(shì)，使人忘憂(yōu)銷(xiāo)愁！感動(dòng)是海，是路，是船，是帆，是槳……
因?yàn)楦袆?dòng)，我們會(huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！心的顫抖，能給文人以靈感，給文字以生機(jī)，于是流水有情，落花有意！心靈的震撼，能給戰(zhàn)士以勇氣，于是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不回”。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉，于是“鞠躬盡瘁死而后已”，“茍利國(guó)家身死以，豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng)，為人民的幸福而感動(dòng)，為陽(yáng)光的恩澤而感動(dòng)，為英雄的'義舉而感動(dòng)！
因?yàn)楦袆?dòng)，歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了幾千年猶不見(jiàn)衰，仍然“聲飛曹漢鳥(niǎo)去遲，響入深泉游魚(yú)出”。何也？因?yàn)楦袆?dòng)，人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴！因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠！“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！�
因?yàn)楦袆?dòng)，月亦有情，天也有淚！
因?yàn)楦袆?dòng)，山水變得情深義重，纏綿悱惻。江山如此多嬌，人心因而寬廣博大，人心在自然的滋澤下成長(zhǎng)，因而純潔無(wú)瑕，清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆?dòng)，把楊柳折下，贈(zèng)予友人，于是，楊柳不再無(wú)為，不再寂寞�！皷|邊一棵柳，西邊一棵柳，南邊一棵柳，北邊一棵柳，任你千絲萬(wàn)縷，難系離人去�！倍嗝赖母袆�(dòng)，千古不衰！
因?yàn)楦袆?dòng)，人世變得脈脈多情，多姿多彩！父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神，最令人感動(dòng)，于是人們孝敬父母，對(duì)父母愛(ài)戴不已！愛(ài)人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng)，于是有了“自古多情傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句！友人兄弟的思念也令人感動(dòng)，于是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳！
因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福；因?yàn)樾腋�，所以友�?ài)和諧！
每一縷春風(fēng)都是大自然在感動(dòng)！每一滴甘霖都是造物主在感動(dòng)！每一寸土地都含情懷感令人感動(dòng)！
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感動(dòng)，讓世間沒(méi)有硝煙戰(zhàn)亂，沒(méi)有爾虞我詐；讓一切恩恩怨怨，愁?lèi)灴嗪�，在清清的溪水里洗盡，隨水而去！
因?yàn)楦袆?dòng)，萬(wàn)物皆有情，自然情無(wú)數(shù)！讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)他人，感動(dòng)天和地。
感動(dòng)的作文9
燦爛的陽(yáng)光，猶如困難時(shí)的一個(gè)眼神，夏日里的一絲清風(fēng)，喉嚨焦灼時(shí)的一杯淡茶，心緒煩亂時(shí)的一語(yǔ)指點(diǎn)……給人們無(wú)限的感動(dòng)。就讓我們沐浴著和煦的陽(yáng)光。懷著一顆感動(dòng)的心，勇敢的生活，快樂(lè)的出發(fā)！早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，一綹陽(yáng)光直射我的臉龐，直射我的心底。我的心底頓時(shí)溫暖倍增。陽(yáng)光，熟悉而又陌生的你，我頓生從你那獲取點(diǎn)什么的念頭……我獲取陽(yáng)光，收獲感動(dòng)。
清晨，你射向草原。田原、森林，萬(wàn)物由你而給予了生命，一切都活過(guò)來(lái)了。你掠過(guò)柳林，細(xì)而纏綿的柳條，隨你扭動(dòng)著它優(yōu)美的身姿，猶如披上綠紗的少女，動(dòng)人，癡人。你掠過(guò)草地，用你那溫暖的雙手撫摸這片神奇的沃土。你清淡之中不失典雅，你乖巧之中又有些張揚(yáng)，你寧?kù)o之中還洋溢奔放，一切由你的帶動(dòng)下，萬(wàn)物都富有了生命，那生機(jī)勃勃，春意盎然的景象，是我平生未見(jiàn)的……我獲取陽(yáng)光，收獲感動(dòng)。中午，你從太陽(yáng)那里獲得足夠能量，向大地射來(lái)。逆向把那一股濃烈、強(qiáng)勁的力量釋放出來(lái)。這時(shí)，我心中有一團(tuán)烈火，愈來(lái)愈列，想從心中爆發(fā)。這是一種積極的、向上的力量，一切都是那么執(zhí)著、那么奔放。陽(yáng)光，你用熱情告訴我，生命的奔放需要?jiǎng)恿Γ枰芰�，這就是向前，向上的力量。我獲取陽(yáng)光，收獲感動(dòng)。
黃昏，你沒(méi)有清晨時(shí)的`朝氣，你沒(méi)有午時(shí)的奔放、熱烈。但是你與落日的余暉交相輝映，依舊美麗動(dòng)人。你灑落在湖面上，清風(fēng)與你合作，卷起金燦燦的漣漪，漁人正在打網(wǎng)，收起心中的希望。你比火更旺，你比水更清，人們?cè)讷@取你的熱量的同時(shí)，我在獲取你的一股力量——那是一股奮發(fā)向上的力量。��！陽(yáng)光，我獲取了你，我讀懂了你。你是活潑的，熱烈的，向上的。是啊，人生何嘗不是如此，當(dāng)你遇到挫折，即使是第一千次跌下，也需要第一千次爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，擦拭嘴角的血跡，重新奮斗，不要管別人的獰笑，不要管別人對(duì)你種種困難，都應(yīng)像陽(yáng)光一樣，活潑些，熱烈些，向上些。因?yàn)椋?yáng)光告訴我：積極向上的生命是人活在世上的重要目標(biāo)。
陽(yáng)光，它穿過(guò)清新的風(fēng)景，穿過(guò)淅瀝的心情，穿過(guò)飄落的天空，穿過(guò)漫舞的感動(dòng)，沒(méi)有固定的格式，沒(méi)有拘禁的要求，我望著溫暖的陽(yáng)光，癡了，醉了，化了，只留下我對(duì)陽(yáng)光的一絲笑意……，帶著陽(yáng)光的感動(dòng)，我出發(fā)！
感動(dòng)的作文10
這一周是我當(dāng)千分制管理員，可偏偏在三步上籃時(shí)腳扭傷了。我獨(dú)自一人帶著工作證，拿著記錄板，痛苦而又艱難地走著樓梯，忐忑不安地去檢查早讀，特別順利，但還是有個(gè)別班級(jí)不認(rèn)真，我與班長(zhǎng)溝通后，紀(jì)律得以恢復(fù)。有一班長(zhǎng)在與我溝通離開(kāi)后，追上了我，我以為他是想伺機(jī)報(bào)復(fù)（這一星期我扣了他們班10分），而他卻說(shuō)：“同學(xué)，你受傷了吧？來(lái)，讓我扶你�！彼鲋易咄炅私裉煸缟系乃新烦�！后來(lái)一打聽(tīng)，他是校隊(duì)的，也在訓(xùn)練時(shí)拉傷了肌肉，怪不得走動(dòng)時(shí)他也會(huì)皺眉頭呢！一個(gè)受傷的人扶一個(gè)與他無(wú)關(guān)的受傷者走路，難道不令我感動(dòng)嗎？
中午，我要堅(jiān)守崗位維持午餐搬運(yùn)的秩序，讓搬運(yùn)人員上下樓梯，無(wú)關(guān)人員另走其他樓梯，不知今天是誰(shuí)那么不小心，走的時(shí)候掉了一些飯?jiān)诘厣�，他頭也沒(méi)回徑直走了，我是“口焦舌燥呼不得，歸來(lái)倚墻自嘆息”，沒(méi)辦法，自己將它清理干凈。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他的`飯筒被我碰翻了，飯掉出了很多，我正想低頭挨罵（干這工作必須養(yǎng)成不怕罵的習(xí)慣），沒(méi)想到那同學(xué)反而向我道起歉來(lái)，“同學(xué)，對(duì)不起，是我不小心，給你添麻煩了，下次一定注意……”說(shuō)著他便開(kāi)始清理起來(lái)，我被搞得莫名其妙的，眼睜睜看著他把地清理干凈，看著他遠(yuǎn)去的身影，只能說(shuō)：“唉，他夠傻！”過(guò)了一會(huì)兒再想：勇于承認(rèn)跟他無(wú)關(guān)人的錯(cuò)誤，這是傻嗎？
下午放學(xué)時(shí)，我拿著板子去政教處登記分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)只有修老師一人是空閑的，他盯著我登記，等我寫(xiě)完了，把東西細(xì)心地放回去，修老師摸了摸我的頭，說(shuō)：“這一周辛苦你了，干得不錯(cuò)，很認(rèn)真，下次繼續(xù)努力！得到老師的贊賞，這證明我一個(gè)星期的努力工作是有效果的，這周我很辛苦，但辛苦中有感動(dòng)。
回到家，已是接近五點(diǎn)，望著窗外，腳上的疼痛也輕了，感覺(jué)明天一切會(huì)好……
感動(dòng)的作文11
“風(fēng)也奇，雨也奇，縱橫四海無(wú)強(qiáng)敵。看淡人間生與死，坦然面對(duì)槍林逼”，這是贊揚(yáng)我國(guó)抗日民族英雄楊靖宇的一首詩(shī)。
這首詩(shī)，使我想起了楊靖宇在長(zhǎng)白山茂密的林海中與敵人周旋的情景。1939年?yáng)|北抗日聯(lián)軍司令楊靖宇。帶領(lǐng)東北抗日聯(lián)軍英勇殺敵，使日本侵略者聞風(fēng)喪膽在冰天場(chǎng)雪地的長(zhǎng)白山林海中。東北抗日聯(lián)軍找不到一點(diǎn)兒食物，楊靖宇便求附近砍柴的老鄉(xiāng)買(mǎi)一些糧食。不料那位老鄉(xiāng)是一位偽軍，他偷偷把得來(lái)的情報(bào)通報(bào)給了敵人，向敵人交待了楊靖宇的下落。敵人找到楊靖宇。和他在林子中周旋。最后，楊靖宇犧牲了，他倒在了長(zhǎng)白山林海中，時(shí)年38歲。敵人不明白在冰天雪地，日軍封山的情況下，楊靖宇是怎么存活下來(lái)的。便剖天了楊靖宇的肚子，看到在他的肚子里全是樹(shù)葉，草根，皮帶，棉絮，連一粒糧食也沒(méi)有。在場(chǎng)的日軍都流下了良心發(fā)現(xiàn)的淚水，全體日軍都向我們的抗日民族英雄楊靖宇打著帶有崇高敬意的軍禮......
當(dāng)我知道了這個(gè)故事之后，不禁流下了感動(dòng)的淚水。那一刻，我真正地體會(huì)了楊靖宇的.勇敢無(wú)畏和偉大的愛(ài)國(guó)精神。楊靖宇，這位偉大的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)將成為我心中的豐碑，他雖然已經(jīng)死去但他的精神將永留在人間。他就像一顆堅(jiān)強(qiáng)的青松，挺立在巍峨的長(zhǎng)白山上，他還像一排堅(jiān)硬的鐵柵欄擋住侵略者前進(jìn)的步伐，他更像一輪初升的紅日，高高地掛在東方。他的精神將化做一盞明亮的心燈，為我們?cè)诤诎档乃淼乐兄嘎�。��！讓我們向這位英雄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢無(wú)畏的愛(ài)國(guó)精神，學(xué)習(xí)他勇于犧牲的革命靈魂，這樣，我們的世界就會(huì)少一些膽怯，我一些勇敢。少一些叛徒多一些英雄。少一些懦弱多一些剛強(qiáng)，那樣我們的國(guó)家才會(huì)更加國(guó)富民強(qiáng)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。在我們身邊有許許多多向楊靖宇這樣的英雄人物和事跡。
我們一定要向楊靖宇這樣的英雄人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢無(wú)畏和勇于犧牲的精神，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的愛(ài)國(guó)好少年。
感動(dòng)的作文12
感動(dòng)是一杯醇香的咖啡，沒(méi)有果汁一般刺激味蕾，卻留下久久的余味;感動(dòng)是一眼汩汩的清泉，雖沒(méi)有大河的滾滾洪流，卻有著源源不斷的涌動(dòng);感動(dòng)是一匹質(zhì)樸的麻布，沒(méi)有絲綢一般高貴華麗，卻給人以生命本真的體驗(yàn)。還記得，那天的天空是那樣的湛藍(lán)，陽(yáng)光是那樣的燦爛。我走在校園的小路上，看著柳條在溫柔的春風(fēng)中輕舞著，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，我的'心情無(wú)比地愉悅。因?yàn)榻裉焓俏业钠茪と�，能在這溫暖的春天里來(lái)到這個(gè)美好的世界，我覺(jué)得無(wú)比幸運(yùn)。
我像往常一樣走到教室前，教室門(mén)緊閉著，這讓我感到很詫異：平時(shí)教室門(mén)都是開(kāi)著的呀，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到，今天怎么這樣出奇的安靜?我心里疑惑著，用力地推開(kāi)門(mén)——“生日快樂(lè)!”一聲震耳的祝福，一個(gè)棕色的絨布大熊以及同學(xué)們一張張綻開(kāi)的笑臉一起向我襲來(lái)，我不由地向后打了個(gè)趔趄，隨后才緩過(guò)神來(lái)——同學(xué)們?cè)谧８Ｎ夷�。一瞬間，一股股暖流從心頭涌出，蔓延至我的全身，久久不能消散。回頭望向我的課桌，上面堆滿(mǎn)了各種各樣的禮物。我的雙眼模糊了，心情久久不能平靜，一時(shí)竟不知該說(shuō)些什么，只有不斷地向大家說(shuō)著謝謝，謝謝。同學(xué)們紛紛向我表達(dá)各自的美好祝福。還有人不斷的催促我許個(gè)愿望。我雙手合十，閉上眼睛，默默地、虔誠(chéng)地?
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)?”同學(xué)們齊聲地高唱起來(lái)。那一聲聲美好的祝福，化為了同一個(gè)聲音：愿全班同學(xué)每天都幸�？鞓�(lè);愿我們的班級(jí)永遠(yuǎn)不解散。這是一個(gè)不切實(shí)際，但卻傾注了我們美好真情的愿望。
同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉，比鮮花還燦爛;同學(xué)們真摯的祝福，比鳥(niǎo)鳴還動(dòng)聽(tīng)，怎能不令我感動(dòng)?
同學(xué)們真摯的友情，猶如一股流淌在心頭的泉水，讓我感到人間的甘甜;它又是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣，它還是照射在冬日的陽(yáng)光，讓我感到人間的溫暖。我們生命的歷程中，感動(dòng)會(huì)有很多很多，它們?nèi)缤活w顆璀璨的珍珠，歷久而彌足珍貴。我們?cè)谌松穆贸讨芯退氵^(guò)了很久，回想時(shí)也會(huì)喚起心的悸動(dòng)!
感動(dòng)的作文13
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà)：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少�？墒�，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的'事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
感動(dòng)的作文14
上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，科學(xué)測(cè)試，我考砸了，只考了82分。我那時(shí)剛接過(guò)試卷時(shí)，看到了“82”這兩個(gè)大紅字時(shí)，我也吃了一驚。二話(huà)不說(shuō)，我飛快地將試卷折成一個(gè)橡皮般大小的紙塊，放在了書(shū)包最旁邊的袋子里。再左右看了看，生怕有人看見(jiàn)。還好，他們都在比成績(jī)呢！
放學(xué)了，我的臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，慢慢地把書(shū)包拿起來(lái)，放進(jìn)了今天的作業(yè)，便帶著小碎步離開(kāi)了教室。我走在回家的那條小路上時(shí)，似乎從前的風(fēng)景都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，都不想看我那蒼白的臉色。
我到了家門(mén)口時(shí)，先是把手放在肚子上，深吸了一口氣。悄悄地輸入了指紋密碼，可是指紋鍵上發(fā)出的聲音出賣(mài)了我。而且，我覺(jué)得這次她的.聲音特別大，我一打開(kāi)之后，就發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在門(mén)口邊上拿著衣架，準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”了——媽媽已經(jīng)知道了分?jǐn)?shù)了。
媽媽把我拎了起來(lái)，就像奶奶拎小雞一樣，不費(fèi)一點(diǎn)力氣。她滿(mǎn)臉紅彤彤的，似乎是一個(gè)紅蘋(píng)果。她舉起衣架，“啪”的一聲，我的手臂上陣刺痛，接著出來(lái)了一條紅印，它越來(lái)越紅。媽媽又把手舉了起來(lái)，往我臉上一拍，又是一片紅。她把我關(guān)進(jìn)了房間里，在門(mén)口喊：“叫你天天不復(fù)習(xí)！看，你科學(xué)又考砸了吧！”
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的紅印越來(lái)越疼了，我用手捂著被巴掌拍了的右臉，流出了一顆顆如珍珠般的眼淚。我十分傷心，又十分驚訝，因?yàn)檫@是媽媽第一次給了我一巴掌。無(wú)以為自己在房間里能平靜下來(lái)。結(jié)果，我越想越傷心，越傷心就越想哭。我哭啊哭，不知是哭累了，還是眼淚哭干了，便停止了哭泣。
媽媽就在這時(shí)走了進(jìn)來(lái)，還端著一杯熱乎乎的蜂蜜水�！皩氊�，剛剛媽媽太沖動(dòng)了，所以才打了你，對(duì)不起。不過(guò)，下次一定不能考那么差了哦！”她邊說(shuō)，邊拿著紙巾輕輕地幫我擦掉了眼角邊的眼淚，還吹了吹蜂蜜水，遞給我喝。
我喝著那杯熱乎乎的蜂蜜水，一股甜蜜淌過(guò)心田。又感動(dòng)，又慚愧。我咬著嘴唇，下定決心來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)：“我下次一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)的�！眿寢屢宦�(tīng)，微微地彎了彎嘴角，笑了出來(lái)。
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