就這樣被你感動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的就這樣被你感動(dòng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
就這樣被你感動(dòng)的作文1
夜,竟悄悄來(lái)臨了,皎潔的月光籠罩著大地,別樣的朦朧,別樣的詩(shī)情畫(huà)意,我一直靜靜的坐著,伴著明燈誦讀到深夜。而你也一直做著,坐在離我不遠(yuǎn)的地方,靜靜的,那是無(wú)聲的母愛(ài)……
您不想打破這深夜的靜寂,不想打擾我的注意力,不想打破這是學(xué)習(xí)的節(jié)奏,便靜默了,沉寂了,偶爾會(huì)為我端茶送水,為我投上贊許的目光,望著我剛勁的字跡,您會(huì)心一笑;望著作業(yè)本上密密麻麻的.解題步驟,您感到欣慰。我的母親,就這樣被你感動(dòng),被您的“無(wú)聲勝有聲”感動(dòng)。
曾經(jīng)您牽著我的手,走過(guò)人生路上踏實(shí)而穩(wěn)定的幾步,曾經(jīng)您面對(duì)著我,向在考試中失落的我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,曾經(jīng)您抱著我,講述您小時(shí)候成長(zhǎng)的經(jīng)歷,其實(shí)這一切的一切,我都懂,你是不想讓我走彎路,即使“條條大路通羅馬”,你也想讓我更快地邁向成功。
而有時(shí),我卻會(huì)逆叛您,而您卻對(duì)我說(shuō):“如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明,誰(shuí)還會(huì)需要星星,誰(shuí)還會(huì)在寒冷中寂寞地燃燒,尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望?”我懂了,我還需要您,需要您當(dāng)我的引路人,需要您來(lái)照顧我。
我不會(huì)忘記,當(dāng)我成功時(shí),您的贊許;當(dāng)我失敗時(shí),您的鼓勵(lì);當(dāng)我成長(zhǎng)時(shí),
您的欣喜,就這樣被您感動(dòng),深深地被您感動(dòng)……
明月灑下光輝,給周圍的一切都披上了銀裝,而您依舊守在我的身旁,給我無(wú)聲的愛(ài)。而我,回報(bào)以無(wú)聲的感動(dòng),就這樣被你感動(dòng)……。
就這樣被你感動(dòng)的作文2
生存,還是毀滅,這是個(gè)問(wèn)題。你叫我如何生存,可你自己卻走向毀滅,留給我的,只是那無(wú)限的感動(dòng)。
你走了,誰(shuí)來(lái)哄我入睡?
在我很小的時(shí)候,大家都拿我頭疼——我睡覺(jué)時(shí),只有被抱在懷里才能睡得安穩(wěn),在其他地方根本睡不著覺(jué)。每次我都在你的懷抱里昏昏入睡,嗅著你身上的氣息,靠著你寬廣的胸懷,感受著你輕輕的撫摸,我還隱隱地聽(tīng)到你和媽媽的對(duì)話:“要不我來(lái)吧?”噓,已經(jīng)睡著了。”當(dāng)時(shí),我也想睜開(kāi)眼,可是不知為何,就是舍不得你的懷抱,溫暖的懷抱,我就這樣被你感動(dòng)。
你走了,誰(shuí)來(lái)教我自立?
在我大一點(diǎn)的'時(shí)候,你開(kāi)始教我大道理,你說(shuō):“滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干。靠人,靠天,靠祖先,都不算好漢!”當(dāng)時(shí),懵懵懂懂的我只知道點(diǎn)頭,因?yàn)檎f(shuō)這句話時(shí),你的眼神是那么嚴(yán)肅,認(rèn)真。直到現(xiàn)在我才真正明白這句話的含義,您這么早就教我自立,為我以后做打算,我就這樣被你深深地感動(dòng)。
你走了,我把這愛(ài)寄給誰(shuí)?
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,你開(kāi)始翻過(guò)去的老照片,我對(duì)你這樣的舉動(dòng)百思不得其解。你把我攬?jiān)趹阎,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“記住愛(ài)身邊的人,因?yàn)樗麄兌际菒?ài)你的,要聽(tīng)話,做一個(gè)懂事的孩子。”我猛地點(diǎn)點(diǎn)頭。你的舉動(dòng),我現(xiàn)在才明白,你的話語(yǔ),把我徹徹底底的感動(dòng)了。
親戚的哭聲把我吵醒來(lái)時(shí),我沒(méi)有在你的懷抱,外公,你走了,我竟沒(méi)有見(jiàn)你最后一眼,我開(kāi)始了無(wú)盡的狂奔,跌倒了,也沒(méi)有察覺(jué)到疼……
滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干?咳耍刻,靠祖先都不算好漢。外公,你的話,時(shí)時(shí)回響在我的耳畔,那些被你感動(dòng)的場(chǎng)景,仍歷歷在目。
就這樣被你感動(dòng)的作文3
我的爺爺,一個(gè)新時(shí)代的老頭,個(gè)人十分講究,他房間里,你見(jiàn)不到一點(diǎn)臟,亂,差,與我的狗窩那是沒(méi)法比,但有一件東西,卻與他的房間標(biāo)準(zhǔn)格格不入!他的毛巾。
這毛巾被他洗得腿了色,我一直很不理解,一個(gè)這么愛(ài)干凈的老頭居然會(huì)留一塊爛毛巾留這么久,這毛巾目測(cè)應(yīng)該是上世紀(jì)的。
我閑著沒(méi)事,到陽(yáng)臺(tái)看看風(fēng)景。不知哪來(lái)的風(fēng),猛向我吹來(lái)。我來(lái)不及躲,就被一個(gè)不明物體重重的打了臉,不是很痛,軟軟的,但我心里很不爽!我把臉上的東西扯下來(lái),原來(lái)是掛在陽(yáng)臺(tái)上的那塊爺爺?shù)拿,“我媽都不打我,你打我臉!”我?duì)它生氣的低吼,于是十分生氣的把它丟在了有很多灰塵的盒了里,就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
“誰(shuí)拿了我的毛巾!”爺爺緊張而生氣的對(duì)我們喊到。我的天,爺爺難得這么憤怒。“我拿了。”我十分不在意的說(shuō)了一句,也沒(méi)看著爺爺。“丫頭,在哪了?快給我!睜敔敋庀嗽S多。沒(méi)辦法,老頭子喜歡我。我指了指盒子。
爺爺聽(tīng)了,又傷心又生氣,面如土色,本就沒(méi)什么生機(jī)的臉顯得更老了,我不好意思的輕聲叫他,像用平時(shí)小兒科的方式去討好他,可他竟沒(méi)理我而是直徑向盒子撿起那塊本就破爛還滿是灰塵的毛巾。
“我再給你買!薄澳悴欢!”他不耐煩的`說(shuō)了一句。他好傻,我心里想。
我?guī)е@訝和好奇去問(wèn)奶奶才知道,這是爺爺他媽給他的。我突然感到十分對(duì)不起爺爺,姥姥去世很多年了,爺爺一定很傷心。
“媽,兒子會(huì)保護(hù)好的,媽…”這是我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)的,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不是因?yàn)閮?nèi)疚和慚愧,而是因?yàn)槲冶凰袆?dòng)了。
他傻嗎?他不傻!他只是以這種方式來(lái)表達(dá)一個(gè)兒子對(duì)母親的愛(ài)和懷念……
就這樣被你感動(dòng)的作文4
在我人生最美妙的年齡,我遇見(jiàn)了你,你是一個(gè)人平凡的人,做著平凡的事,但我卻被你感動(dòng)了。
你是我的老師。
兩年前的一天,我正上六年級(jí),眼看小升初就要來(lái)了,媽媽對(duì)我的語(yǔ)文和英語(yǔ)都很放心,可我的數(shù)學(xué)卻讓她著急不已,無(wú)可奈何之下,把我送進(jìn)了你的輔導(dǎo)班,
你是那么的善解人意,看見(jiàn)我那忐忑不安的神情,就明白我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有多大的興趣,但你只是平靜地笑了笑。
你帶我來(lái)到同學(xué)們面前,對(duì)著大家介紹我:“這個(gè)就是數(shù)學(xué)家族的.新成員,以后,她就是我們家族的新?tīng)I(yíng)養(yǎng)師了!
我用疑惑的表情看著大家,一個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō):“在這里,每個(gè)同學(xué)都有自己的職務(wù),原來(lái)的營(yíng)養(yǎng)師上初中去了,所以你就理所當(dāng)然成為我們的新?tīng)I(yíng)養(yǎng)師啦!”
營(yíng)養(yǎng)師要做的事是每天統(tǒng)計(jì)同學(xué)們要吃的菜,然后算好價(jià)錢讓老師去買,萬(wàn)一算錯(cuò)了,那可就慘了。但是,在這個(gè)過(guò)程中,很好地鍛煉了計(jì)算能力。
老師給我一個(gè)小冊(cè)子,里面是他精選的一些難題每天做一題,每個(gè)同學(xué)都有一本。
老師常常坐在我的身邊,給我講解各種數(shù)學(xué)題,應(yīng)為我算是在同學(xué)們中數(shù)學(xué)比較差的一個(gè),老師給我講了一遍又一遍,可是我總弄不明白,有時(shí),我會(huì)發(fā)脾氣,狠狠地把數(shù)學(xué)作業(yè)推到一邊。
這是,老師總會(huì)給我倒一杯水,對(duì)我說(shuō),不要灰心,在難的題目,也是可以解開(kāi)的!蔽艺f(shuō):“可我總比別人差!崩蠋熣f(shuō):“和你比的不是別人,是你自己!
每一個(gè)晚上,老師都為我輔導(dǎo)到8點(diǎn)多,嗓子都啞了,我也終于能把題目弄明白了?匆(jiàn)老師疲憊的樣子,我別過(guò)頭去,留下感動(dòng)的淚水。
日復(fù)一日,天天如此。
小學(xué)畢業(yè),我以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入初中。
謝謝你,老師,平凡的你把我深深的感動(dòng)了。
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