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感動心靈作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感動心靈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感動心靈作文1
生活中總是能不經(jīng)意間讓你感動。
我,在班上很多人都討厭我,我不受班上人待見,ta們排斥我,厭惡我,覺得我做的一切都可笑,覺得我就該默默無聞。我要考某某重點(diǎn)高中,班上人知道了后都在嘲笑我“就你?考重高?哈哈哈,不行了我要給其他人說”然后另一個也來嘲笑,又給其他人說,這樣全班皆知,大多數(shù)人都在笑我,只有一個女同學(xué)對我說:加油!我心感到一暖,當(dāng)另一個人知道后,他(曾和我一起上補(bǔ)習(xí)班)對我說加油,我笑笑說你是第二個給我加油的人。當(dāng)我去數(shù)學(xué)老師辦公室問題目的時候,我后桌問我去干什么了,我說問題,他不屑一笑“問題?你還問題?”這可能就是社會的病態(tài)。
當(dāng)班上中午排隊(duì)的時候,我從不插位,都是默默的`站在隊(duì)伍的最后,但是許多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)一個問題,那就是插位的總是剛一插位就打完了,排隊(duì)的總是打的很慢,一般是最后打飯。于是班上出現(xiàn)一個現(xiàn)象——那就是插位風(fēng)暴。為什么要說風(fēng)暴呢,因?yàn)榕抨?duì)的只剩下五個人。然后我就默默的等著插位的打完,雖然我是第一個第二個排隊(duì)的但是我總是倒數(shù)第一第二打飯。這個班級很病態(tài),我得出結(jié)論。
在xyg走的那一天,我一直盯著他,在他跨出班級大門的時候,我就把我熬夜給他的信親手交給了他,他開始不收,我說你走了之后再拿出來看,我熬夜寫的,不準(zhǔn)扔掉!信中我記得提到雖然他對我的幫助只是出自同情。他就把紙放口袋里走了。
一周后,我接到他的消息:我到了,你的信很好,而且我對你的幫助不是出自于同情。我就疑惑了:那出自于什么?他發(fā)來信息:因?yàn)槲覀兪桥笥寻!我被震撼了,朋友,朋友,哈哈我在班上也有真心朋友了,哈哈,?nèi)心充滿無限的感動,在我唱的不好的歌里面他總是送花,總是關(guān)注我。我不禁感動又傷感:我在班上有了一個朋友,但是他卻走了,走了之后我才知道。
一次我玩王者榮耀,我用妲己4殺,當(dāng)我正得意的時候,小短腿魯班已經(jīng)將槍口瞄準(zhǔn)了殘血的我,這個時候,正在打野的程咬金看到了一個技能跳過來,我正疑惑他為什么要跳過來,他就受了小魯班一炮,我活了下來,一直認(rèn)為王者榮耀很坑,但是王者榮耀也有感人的時候啊。
生活中總是摻雜著一些感動的事情,可能這些事情會在不經(jīng)意之間觸動心靈,只是看你能不能發(fā)現(xiàn)罷了。
感動心靈作文2
愛,是空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的鑰匙;愛,是一部生動的人生教科書... ...看了《愛的教育》這部風(fēng)行全球,膾炙人口的令全世界億萬人感動而泣的偉大作品,我的心被深深地震撼了,仿佛經(jīng)歷了一次次“愛”的洗禮。
《愛的教育》這部書的故事使我感動 ,讓我突然間感悟到愛是那么神圣,高尚,與深沉。這里有對國家的愛,民族之愛,有父母之愛,朋友之愛和一些素不相識的陌生人之間的愛,處處扣人心弦,感人肺腑。每一個愛的故事都能給人以啟發(fā),都能告訴我們一個愛的道理。
《愛的教育》中給我看送最深的是,(爸爸的看護(hù)者)故事講:有一個鄉(xiāng)下少年到醫(yī)院看望自己的父親。父親因?yàn)槿ネ膺厭赍X在回來的路上遭受車禍西西洛的母親應(yīng)為太忙叫西西洛來看望父親,西西洛來到醫(yī)院看到父親的病很嚴(yán)重感到很吃驚,西西洛在醫(yī)院無微不至地照顧了爸爸五天到了第6天西西洛聽到了一個聲音西西洛驚跳了起來,回頭一看,發(fā)出尖銳的叫聲那人也回頭來,西西洛箭一般跑去,伏在父親腕上,不盡的流眼淚,原來是西西洛把父親弄混了,爸爸讓西西洛回家,西西洛說:"明天吧!我不能棄他而去。"病人看著西西洛。爸爸讓西西洛留下了。西西洛回到床邊,病人安心了。到了次日,病人的情況加重一直到死,西西洛也沒有離開他一步。西西洛的愛,讓病人生命持續(xù)。
于是,我想到了自己,想到了我所認(rèn)識和不認(rèn)識的同齡人,"愛"在我們著幾代人身上還能閃光嗎?寒窗數(shù)十載,除了書本上的,我們還學(xué)到了什么?我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然。自己的學(xué)習(xí)用品自己用,即使別人開口向自己借了有時還會編一個不充分的理由;爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備好一切,因?yàn)槭撬麄兊?責(zé)任;老師對我們循循善誘,嘔心瀝血,應(yīng)為是他們的工作......是啊!如果心中沒有感謝一切的付出和愛的饋贈,也都失去了它們美好的前提,無論它們多么美好多彩,但看起來卻是蒼白無力的。
愛的美就在于它的選擇,讓我們一起去擁抱美好的一切;讓愛編織我們童年的花環(huán);讓愛開啟心靈的大門;讓愛將世界打扮的更美麗。
感動心靈作文3
你是否意識到,日子過得越來越寡淡無味了?你很少體驗(yàn)到感動、自豪、感激、興奮、快樂等積極的情感。更可怕的是,抑郁、恐懼、焦慮、冷漠等消極情感越來越長時間占據(jù)著我們的心靈。本來,人生如酒、如茶、如蜜,日子應(yīng)該越來越香甜才對。我們的情緒竟如此灰暗,那是我們喪失了最重要的——感動的能力,一種對積極情感激發(fā)和體驗(yàn)的能力。
從什么時候起,人家對你好,心中已沒有了感激;看到催人淚下的文藝作品,眼淚早已干涸;遇到美好的事物,內(nèi)心也產(chǎn)生不了喜愛……于是,原有的一點(diǎn)點(diǎn)積極的情感也變成消極的,該投入的不投入,不該關(guān)注的卻關(guān)注起來。
事實(shí)上,我們遠(yuǎn)離了許多積極的東西,最后的結(jié)果必定是開始排斥自己。我們在排斥自己的真情,讓心靈因?yàn)槿鄙贍I養(yǎng)而逐漸枯萎,讓生命因?yàn)槿狈ι识兊藐幇,以至于心理困擾甚至心理疾病迎頭逼過來。
我們問:這樣活下去行嗎?心靈本來就是用來感應(yīng)的,只有在顫動的時候它才是活的,可我們硬生生拒絕感動;心靈本來就是用來互相關(guān)愛的.,可是我們把愛封鎖得很緊,不讓它有一絲絲泄露。
是的,我們需要借助某種方式來激發(fā)生命的激情,來恢復(fù)人性中積極的本真,我們應(yīng)喚起對生活的熱愛。
現(xiàn)在問題拋給你了:有沒有愿望激發(fā)這些真情?有沒有勇氣接納這些感動?有沒有誠心體驗(yàn)這些美好?有沒有責(zé)任傳遞這些愛心?
著名詩人拜倫有一次看見一位盲人身前掛著一塊牌子,上寫——“自幼失明”,盲人沿街乞討可手里的破盒空空。于是,拜倫在他的牌子上寫了句詩:“春天來了,可我看不見!边^路之人看到后紛紛解囊。
為何牌上的字換了一下,就如此不同?是詩句中蘊(yùn)含著巨大的張力,撥動了路人心中的弦——人非草木,孰能無情?當(dāng)人們從詩句中感受到了盲乞丐內(nèi)心那攝人魂魄的痛苦時,人們動情了。
心靈是生命的舌頭,只有它能品出醇厚的芳香。若是它失去了感動的功能,生命也將沉睡。感動是心靈最重要的營養(yǎng)元素,失去它就會“心力衰竭”。
趕緊,讓心動起來吧!
感動心靈作文4
要說起我最喜歡的一本書,那就莫過于《感動心靈》了。 這本書的出版社是中國長安,封面是由瀑布來裝飾的,是淡藍(lán)色的,與里面的故事十分融洽。這本書里講述了146個感人故事,各個故事催人淚下,使人的心中滿懷自責(zé)、愧疚。其中,我最喜歡的還是《最后的姿勢》;一對喜好登山的運(yùn)動員,為了慶祝兒子的一周歲生日,決定帶著兒子爬上7000米的雪山。登山伊始,天氣就像預(yù)報中的那樣,風(fēng)和日麗。
夫婦倆很快就輕松地到了5000米的高度。當(dāng)他們正打算休息時,風(fēng)云突起,雪花大舞,而他們卻恰恰沒有帶定位儀,只能找個山洞避風(fēng)雪。兒子在一旁三番兩次的喝奶,母親的體溫在一次一次地喂奶中一次一次地下降,她的生命在一次一次地喂奶中一次一次地流逝。三天后,當(dāng)救援人員趕到時,丈夫已經(jīng)昏倒,兒子安然無恙,那位偉大的母親卻已被凍成了一尊雕像,但她依然保持著喂奶的動作,屹立不動。 這本書給了我很多啟示;這世上,有好多愛,父愛母愛。有那么一種愛,只要一點(diǎn),就能讓人品味到天亮:有那么一種愛,不需太多語言,卻讓你有排山倒海的震撼。
父愛如山,父愛如海,父愛很深沉,是他無言的'愛伴我在歲月里從容行走。母親是我登天的云梯,沒有她,也就沒有我。母親所做的一切,都是為了成就未來的我們。有人說,母親是纖繩,那我就是纖繩一端的風(fēng)箏,我飛得越高,母親就牽得越緊,在偉大的母愛面前,一切都顯得那么渺小。如果生活中缺少了愛,那就會顯得十分枯燥、乏味。正如這篇文章,這里的母親是那么偉大,可以為了自己一歲的孩子不要了性命,這讓我明白了什么是母愛。母愛是生活中母親為我做的一點(diǎn)一滴。母愛是多么神圣! 這本書給了我給了我那么深的啟示,怎可一日不讀它哪?我一天到晚把《感動心靈》這本書捧在手里,一刻也離不開它。
一天不讀它,心里便十分難受,仿佛有無數(shù)只螞蟻在啃食。有好幾次,我被媽媽訓(xùn)斥后,來到房間,當(dāng)我的眼淚如珍珠一樣往下掉,我又捧起這本書,我臉上的淚水,一下子就被我擦干了,拿起書看了起來。 這本書告訴我們,要珍惜身邊的每一份愛。身邊的每一份愛都是很重要的,因?yàn)樗鼈冇幸惶鞎x你而去。我十分喜愛這本書。
感動心靈作文5
在2004年雅典奧運(yùn)會上,各路的運(yùn)動健兒頑強(qiáng)拼搏,為自己的國家贏得了榮譽(yù)。而中國,更是以32枚金牌總數(shù)高居獎牌榜第二位,留下了一個又一個動人的故事,讓國人振奮,讓世人感動。
劉翔不畏強(qiáng)敵,以平世界紀(jì)錄、破奧運(yùn)會紀(jì)錄的優(yōu)異成績,贏得了奧運(yùn)會男子110米跨欄飛人大賽的金牌,讓西方人大為驚嘆。劉翔的事跡雄辯地證明了一點(diǎn)——中國人也能飛,也能飛得很快很快,他不僅贏得了一塊金牌,還贏得了外國人對中國人的佩服與尊敬,這是值得每一個中國人驕傲的。
陳中在跆拳道比賽中,以一個又一個精彩的下劈,一個又一個敏捷的反擊,一個又一個兇狠而又精確的進(jìn)攻,打敗了所有的對手,折服了所有的觀眾,贏得了無數(shù)的歡呼和喝彩,當(dāng)之無愧地拿到了金牌;她在決賽中擊敗了東道主選手后,在場的觀眾無一例外地都向她起立祝賀。你說她勝利了嗎?你說中國人勝利了嗎?是的,她勝利了,中國人勝利了。因?yàn)橹袊擞众A得了來自全世界人的尊敬與贊賞的目光。
在賽場上,不一定都得拿到沉甸甸的金牌,只要真心付出了,只要真誠努力了,在情感上那你就已是第一了。因?yàn)樵谌松飞蠎?zhàn)勝了自己,才是最有價值的。以姚明為領(lǐng)軍人物的中國籃球隊(duì)就是如此。雖然他們只獲得了第八名的成績,但他們?nèi)匀猾@得了如冠軍般的喝彩聲。在有些人的`心目中,第八名這個成績是沒有多大希望的,他們深知中國隊(duì)與外國強(qiáng)隊(duì)之間的差距,似乎參加奧運(yùn)會永遠(yuǎn)只是去學(xué)習(xí),只是去繳學(xué)費(fèi)。姚明他們不計較這一切,雖然只贏了兩場球,輸?shù)袅撕芏啾荣,但他們沒有輸?shù)糇饑?yán),沒有輸?shù)糇孕判摹K麄冊跊Q定小組是否出線,與世界冠軍塞黑隊(duì)的一役中,完成了一個似乎不可思議的神話,讓世人刮目相看,讓世界為之鼓掌。
在雅典奧運(yùn)會上,這樣的事例太多太多,不勝枚舉,讓我在振奮之余,心中涌起無限的感動。試看茫茫人生路,又何嘗不是一個奧運(yùn)賽場?它也需要我們?nèi)テ床^斗,去勇奪金牌。我們要學(xué)習(xí)劉翔,學(xué)習(xí)陳中,學(xué)習(xí)每一個奧運(yùn)踺兒,去勇敢頑強(qiáng)地譜寫人生的壯麗篇章,為民族增光,為祖國增光。
奧運(yùn),感動人的心靈!
感動心靈作文6
《愛的教育》這本書是老師推薦給我們讀的。她說這本書是意大利青少年必讀書,它教育了一代又一代青少年。這本書為什么這么受歡迎?為什么能影響一代又一代青少年?為什么讓譯者都為之流淚?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了《愛的教育》。原來《愛的教育》是采用日記體的形式講述了一個叫安利珂的小男孩的成長故事。書中講述親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之感、社會之同情,情真義切、感人肺腑、激蕩人心。
《愛的教育》告訴我們要用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)都要保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心。愛祖國、愛人民、同情人民的一切不幸與苦難。它給我們列舉的一個個催人淚下的故事,另人感動。事實(shí)上,生活何嘗不是充滿了絲絲感動呢?
一
每晚,我放學(xué)回家時,街上早已是燈火闌珊,人們正悠閑的在馬路上散步;中老年人跳迪斯科正歡。我無心欣賞這霓虹燈下美麗的夜景,我知道媽媽正在小區(qū)大門口等待我放學(xué)回家。每每看到媽媽的身影,就會有一股暖潮涌上我心頭……
這是親情的感動。
二
早讀課、晚讀課間,我們正專注于自己的課業(yè),有時我會偶然抬起頭,不經(jīng)意間我看到窗外有一個熟悉的.身影在注視著我們,再仔細(xì)一瞧,原來那是曾經(jīng)教過我們四、五年級數(shù)學(xué)的倉老師,我把這事告訴了同學(xué)們,同學(xué)們說也曾見過倉老師在窗外過。
這是師生情的感動。
三
一天,我騎自行車回家,一對年輕人開電瓶車急馳而過,我一緊張,車把沒抓穩(wěn),連人帶車一起倒了下來。這時,后面騎車過來的一位叔叔立即下車把我扶起,并問我傷著了沒有。
這是人與人之間真情的感動……
……
是愛讓我們感動,是愛讓我們真誠,是愛讓我們活躍,是愛讓我們的生活如此多彩。
愛是心靈的綠洲,是靈魂休憩的驛站,是干涸荒漠中的一泓清泉,是雨季里絲絲縷縷溫暖的陽光。生命中缺少愛,就像缺少作料的飯菜一樣索然無味;生命中缺少愛,就像失去芬芳的花朵一樣喪失美感。擁有愛的感動,就證明你還未老去;擁有愛的感動,就證明你還有一顆生機(jī)盎然的心!
感動心靈作文7
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著蒙蒙細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了......
我緩緩地睜開眼睛,“!”凄慘的一幕出現(xiàn)在我的眼前:一只可愛的家燕奄奄一息地倒在血泊中。從天而降的`細(xì)雨打濕了它烏黑亮麗的羽毛,它的嘴角滲著鮮血,痛不欲生地抽搐著。它努力地扇了兩下翅膀,想重回天空的懷抱,可受了重傷的它,怎么也飛不起來。它吃力地抬起頭,睜著那充滿恐慌和絕望的眼睛,望著天空,嘴里輕輕地哀鳴著。它的弟弟立即飛下來,心急如焚的它大聲呼喚著哥哥:“嘰嘰!嘰嘰!”仿佛在說:“哥哥,快起來呀!馬路上很危險,快起來呀!”可身負(fù)重傷的哥哥努力抬起頭,又重重地倒在了地上,永遠(yuǎn)地“睡”著了......看到這一幕布,我的心里仿佛有千萬根針在扎著,又仿佛胸口壓了一塊大石頭,悶悶地透不過氣來。
家燕弟弟嚇壞了,它拼命地拍打著翅膀,用嘴啄著哥哥的翅膀,想把受傷的哥哥叼走,可它太弱小了,怎么也叼不起沉重的哥哥。它心如刀割,焦急地用一只爪子死死抓住哥哥的身體,想把哥哥拖到安全的地方,它又用翅膀抱著哥哥,用力地拉拽著,可怎么也拉不動。它把頭伸到哥哥的翅膀下,想把哥哥背走,可它用盡全力,還是沒能背起!皣\嘰!嘰嘰!”弟弟的叫聲越來越凄慘,讓人聽了心弦顫動。弟弟的眼里泛起了閃閃的淚花,它張開翅膀緊緊抱住哥哥,給哥哥冰冷的身體取暖。雨越下越大,弟弟用身子護(hù)住哥哥,為哥哥擋住寒冷的北風(fēng)和豆大的雨滴。
雨停了,弟弟傷心地蹦到一旁,靜靜地望了一會哥哥,然后依依不舍地離開了。它走一段路,又回過頭看看哥哥,再走一段路,再回頭看看哥哥,兩眼流下了晶瑩的淚珠?吹竭@一幕,我深深地被家燕兄弟的深情打動了,情不自禁地流下了感動的淚水。
如果大貨車司機(jī)踩踩剎車,也許就不會發(fā)生這場悲劇了。燕子是我們?nèi)祟惖暮门笥,也是一條生命呀!讓我們一起關(guān)愛動物吧!
感動心靈作文8
縱觀古今,文人墨客寫下無數(shù)名篇佳章,它們深深地感動著每一個愛讀書的人的心靈,給予人們以無盡的啟迪、智慧和自強(qiáng)。
劉半農(nóng)——《教我如何不想她》
“微風(fēng)吹動了我頭發(fā)/教我如何不想她/月亮戀愛著海洋/海洋戀愛著月光/啊/這般蜜也似的銀夜/教我如何不想她”初讀這首愛國詩時,是在我外婆剛?cè)ナ啦痪。一向受慣了外婆呵護(hù)的我,對于她的突然離開,是多么迷茫而無助啊!讀了這首詩,令我更加思念外婆。這首詩對我內(nèi)心深處的觸動,更是不言而喻的。外婆啊,教我如何不想您,您是那樣地愛我們,我們也那樣地愛您。這樣雙重的愛,為什么您還要離我們而去?看到別人有外婆的疼愛,我就會肝膽俱裂!外婆啊,難道這皎潔的“月光”悲寂的“銀夜”留不住您遠(yuǎn)去的腳步。您就忍心讓我們在這凄涼的日子里,日日夜夜苦嚼著對您的思念?品位著淚水?
席慕蓉——《青春之一》
“含著淚/我一讀再讀,卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉促的書!背踝x這首詩,我不是很明白其中的含義,經(jīng)幾次揣摩才發(fā)現(xiàn),詩人有她獨(dú)特的生活體驗(yàn)。把“云影”比喻成逝去歲月中的某個人,某件事,某段感情。是的,有很多事無論我們怎么苦苦追索,一切已經(jīng)不能重來了,只有含著“淚”“一讀再讀”的是“青春”。陽光燦爛,盡情放飛自己。青春是值得我們珍藏的,可是,時間允許嗎?學(xué)業(yè)還得一讀再讀,青春只有一次,要懂得珍惜,把握自己的人生。年華似水,青春易逝啊!
曼德拉——《心靈深處的不安》
“心靈深處的不安不是因?yàn)?我們一無所有一無是處/心靈深處的惶恐卻是來自/我們年富力強(qiáng)/超乎想象/是光明,而不是黑暗/使我們惴惴不安/捫心自問/無上榮光卓越者/是我還是非我?”曼德拉的這幾句詩,針對當(dāng)今一些人,無疑是有力的一擊。有年輕的.身軀,充沛的精力,奇異的夢想……可是,我們每個人都了解自己的人生價值嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?但愿我們都知道自己內(nèi)心也有曼德拉那種自信和力量。相信自己,永不放棄!我——是有能力的。
心靈的感動,總是在特殊的情景中釀造的。它是一種動力,更是一種力量。
感動心靈作文9
一種無言的愛,解脫一個在黑暗中掙扎的背影,請相信,愛可以改變一切。
——題記
今年七月,我到北京參加第三屆全國“少年之星”創(chuàng)新作文大賽頒獎大會,在返程的北京西站——重慶T9次列車13號車廂上,發(fā)生了驚人的一幕。
像晴天霹靂,一個瘋女人攪亂了旅客們的興致。
她一上車就說個不停,開始,人們似乎沒有察覺到她的反常,不一會兒,就發(fā)現(xiàn)她是一個神經(jīng)不正常的人。有人報告了列車長,列車長帶著兩名乘務(wù)員立即來到了13車廂,并在13車廂的旅客中找到了一位醫(yī)生,那位醫(yī)生很樂意地為這位病人看病,并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。
為了照顧好這位瘋女人,列車長決定,派兩名乘務(wù)員日夜守護(hù)在她身邊,以確保病人和乘客的安全,那位醫(yī)生也把自己的下鋪?zhàn)尳o了那位病人,自己就睡在那位病人的中鋪,以便隨時照顧她。
就這樣,乘務(wù)員、醫(yī)生、乘客他們并沒有嫌棄那位瘋子,而是用愛心演繹了一段人間真情。
列車長和乘客們開始為這位瘋女人的命運(yùn)擔(dān)憂起來,她是哪里人?家在哪里?為什么沒有人護(hù)送?列車長說:“從她的行李中沒有找到可以證明她身份的`證件,她既然上了我們的這次列車,我們就要對她負(fù)責(zé),保證安全地把她送到重慶站,然后再想辦法聯(lián)系家人!
乘務(wù)員輪流照看著這位瘋子女人,他們既要耐心地聽她說個不停,又要防備她對乘客的傷害,列車每到一站,乘務(wù)員都要特別小心,將她緊緊地拉住,以防她下車跑了。一位乘務(wù)員阿姨說:“我當(dāng)了二十幾年乘務(wù)員,遇到這種特殊的旅客還是第一次,我們要盡力照顧好她!彼麄?yōu)樗I來了方便面、面包等。
乘務(wù)員們的愛心深深地感動著乘客們,幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護(hù)那位瘋女人的隊(duì)伍中,他們有意地去和她說話,然后給她東西吃,給她水喝。在他們愛的呵護(hù)下,那瘋女人似乎有一些清醒了,她說她叫穆仕晴,三十三歲,在北京做清潔工,家在貴州,其它什么都不知道了。
夜,深了,端茶、喂水還在進(jìn)行著,瘋女人還在不停地說著。忽然,她對著一位二十多歲的乘務(wù)員叫了一聲“媽媽”,那位乘務(wù)員居然毫不猶豫地答應(yīng)著,就是這一聲“哎”,卻深深地感動了一個神經(jīng)不正常人,它讓一個瘋女人說出了一聲久違了的“謝謝”。
愛是多么偉大,她可以讓沒有正常思維的人心靈感動。
用愛撫平寒冷的心扉,讓心靈去感動心靈,使黑暗的世界打開一扇光明的大門。
——后記
感動心靈作文10
自我初記事以來,幼兒園時的事一直沒記牢過幾件,但有一件事至今徘徊在我的心中,給我的心靈溫暖,給我的心靈滋潤。在幼兒園時,由于個子矮,常常排在隊(duì)伍的最前頭。有一年冬天中的一堂活動課,老師說要帶我們?nèi)ロ敇堑摹坝螛穲觥比f。我們所在的班級在二樓,而頂樓在四樓上面,相當(dāng)于要爬三個樓梯。
“叮叮叮......”上課鈴響了,老師敲響了鈴鐺,提醒我們要出去排隊(duì)了。轉(zhuǎn)眼間,我們排好了隊(duì),跟著老師上樓。老師走在最前頭,學(xué)生由排在最前面的兩個人帶頭。兩排人,一排女生,一排男生,所以開頭兩個便是一男一女。爬樓梯時,男生比女生走到快,于是我們女生隊(duì)就有點(diǎn)落隊(duì)了。走到一半時,老師停下來等我們,她轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)男生們已經(jīng)跟上了,而女生卻落下了一大截。她急忙走到我跟前,牽起我的手。她輕輕的拿起我的手,用她那雙溫柔的手握住我那已被寒風(fēng)凍傷的小手。人察覺溫度的感覺是十分敏捷的。當(dāng)老師觸碰我的手時說:"你的手怎么這么冷啊!"我低著頭,不敢回答。“我?guī)湍闩职!边沒等我反應(yīng)過來,老師就將我另一只不知躲在哪個角落的手給找了回來,放在自己手上。
她的雙手環(huán)成“O"形,而我的兩只小手就被緊緊的包裹著。此時老師的手如同橘子皮,而我的手便是橘子瓣,在橘子皮的保護(hù)下,靜靜的,安逸的享受著這溫暖。老師邊給我暖手,邊繼續(xù)帶著隊(duì)伍上樓,到了樓上,老師讓同學(xué)們?nèi)ネ,把我留了下來。她搓了搓我的手,跟我說:“你看,你的'手不冷了。好了,去玩吧。”我盯著老師,老師卻讓我趕緊去玩。我轉(zhuǎn)過身,一路小跑,躲到了一個角落。拿起那一雙已經(jīng)變得十分溫暖的手湊近我的臉,想讓那手心中的溫暖傳到臉頰上。不知不覺中,手也不冷了,臉也不冰了,感覺全身都暖烘烘的,就連那顆幼小的心靈,也感受到了溫暖。
!老師!你當(dāng)時看似微小的一個舉動卻給了我多少力量,你不僅溫暖了我的手,還溫暖了我的心,讓我的心即使在寒冷的冬天也能感受到人間的溫暖。那一刻,我被感動了;那一刻,讓我刻骨銘心;那一刻,一直徘徊在我的心中,給我的心靈溫暖,給我的心靈滋潤......
感動心靈作文11
1928年5月8日,紅十字運(yùn)動的創(chuàng)始人享利·杜南誕生于瑞士。他豎起的紅十字旗幟,跨越了種族、疆域、信仰和時空,飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,飄揚(yáng)在瘟疫肆虐的疫地。飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū),飄揚(yáng)在渴望得到幫助的人們的心里。為了表彰杜南的功績,紅十字與有關(guān)部門決定將他的生日命名為國際紅十字日。
“人道、博愛、奉獻(xiàn)”是世界紅十字精神,同時也是每個人應(yīng)有的精神。天災(zāi)人禍不斷發(fā)生,但哪里有災(zāi)難,哪里就有紅十字的博愛精神。地震、海嘯、臺風(fēng)都沒有阻止紅十字旗幟的飄揚(yáng);瘟疫、流感也阻止不了紅十字精神的傳遞。人間自有真情在。
白芳禮是一個普普通通的老人,和許多從舊社會闖蕩過來的老一輩人經(jīng)歷相似。13歲時,他為生活所迫,背井離鄉(xiāng)來到天津,吃盡了苦頭。新中國成立以后,他才過上了不愁吃穿的生活。然而,一次回老家河北滄縣的經(jīng)歷,卻徹底改變了他的生活。
大白天,白芳禮看到一群孩子在村里跑來跑去。他驚訝地問:“他們怎么不上學(xué)?”得到的回答是:“沒錢。”頓時,白芳禮心里泛起了苦味——自己從舊社會滾打過來,吃盡了沒文化的`苦。而現(xiàn)在這些孩子就是重蹈自己的覆轍。一連幾天,白芳禮的腦中總浮現(xiàn)出自己的艱苦經(jīng)歷。幾天后,他作出了一個不尋常的舉動,將自己辛苦攢下的5000元捐給了老家的小學(xué)。
回到天津,白芳禮發(fā)現(xiàn)社會上的貧困學(xué)生太多了,他便不顧兒女的反對,將擱置了許多年的三輪車又重新推了出來。宣布了一個更讓人震驚的決定——74歲的他要重操蹬三輪車的舊業(yè),將勞動所得捐給社會。
十幾年來,白芳禮不管風(fēng)霜雨雪,都會為了社會而努力地蹬車。餓了,咬幾口饅頭繼續(xù)蹬;渴了,隨便喝點(diǎn)自來水繼續(xù)蹬;困了,在三輪車上打了盹再繼續(xù)蹬。風(fēng)里來雨里去,一心要把捐獻(xiàn)事業(yè)進(jìn)行到底。已是90高齡的白芳禮先后為貧困生捐款35萬元。如果按每蹬1公里5角錢計算,15年來,白芳禮奉獻(xiàn)的相當(dāng)于繞地球赤道17.5圈的奔波勞累。白芳禮憑著對社會的奉獻(xiàn),感動了我們的心靈。
三國時期的仁義君王劉備曾教育我們要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們要像白芳禮老人那樣,以奉獻(xiàn)為己任,讓紅十字的“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神在每個人的心田里生根、發(fā)芽。讓我們積極行動起來,用我們的行動發(fā)揚(yáng)紅十字的精神,讓紅十字精神在世界傳遞!
感動心靈作文12
側(cè)耳,細(xì)細(xì)聆聽,品味那遙遠(yuǎn)空靈的悅耳聲音,變換著旋律,唯一不變的是那感動著心靈的最強(qiáng)音。
輕語,呢喃,媽媽瑣碎的叮嚀是那感動心靈的聲音。
“快起床,不然要遲到了”。清晨,媽媽那略微沙啞的聲音響起,我緊緊地用被子捂住耳朵,可那聲音就像有魔力一般,鉆進(jìn)我的被窩,我只得慵懶地爬起。“衣服在柜子上,快穿上,來吃飯!薄奥c(diǎn)兒吃,別噎著,沒人和你搶!薄坝浀脦ц匙,早點(diǎn)回來!”媽媽一聲聲囑咐縈繞在我的耳邊。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)著。就在我剛要踏出家門的時候,媽媽的叮囑又響起,“你看看你衣服扣子都系反了,頭也沒梳。”媽媽細(xì)心的將扣子一個個重新解開系好,靈巧的雙手又迅速將我亂糟糟的頭發(fā)“整了容”。待一切都收拾整齊后,她拍了拍我的肩,“去吧,安全第一!蔽铱粗鴭寢屵未整理的裝束,聽著她略顯疲憊的聲音,心里像吃了黃連一般苦澀。
警示,關(guān)懷,老師嚴(yán)厲的批評是那感動心靈的聲音。
我的頭一點(diǎn)一點(diǎn)貼向桌子,睡意侵蝕了我。突然被鏗鏘有力的聲音驚醒,同桌輕輕推了我一下,我才回過神來,連忙站起。老師用犀利的目光盯住我,開口道:“你困了就站一會兒吧!”我只得紅著臉站在那里。下課后,老師叫住了我,語重心長的.說:“上課睡覺是對我的不尊重,也是對你自己的不負(fù)責(zé)任,F(xiàn)在如果我縱容你,將來你的未來就會一片渺茫。以后上課要認(rèn)真聽講,克服懶惰!”我鞠了一躬,剛想走時,老師的聲音又響起:“即使是為了學(xué)習(xí)也不要天天熬夜,保證睡眠,知道嗎?”我聽出了她話語里的關(guān)懷,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不想讓她看見我泛紅的眼眶。
夸獎,贊美,朋友真誠的鼓勵是那感動心靈的聲音。
朋友反復(fù)的看著我新得來的獎狀,高興的對我說:“你可真棒,我太為你驕傲啦!”“那是,也不看看是誰的朋友。”她小聲地“切”了一聲,而后將獎狀抱在懷里,對我靜語:“我為有你這個朋友而驕傲。繼續(xù)加油啊,我的小朋友!”我們依偎在椅子上,互相對視了良久,笑了。
花開花落,草青草黃,永遠(yuǎn)不變的是那聲音里的母愛,師愛,友愛。我愿與這些感動心靈的聲音攜手,走向最美的心靈深處。
感動心靈作文13
緩緩翻看珍藏已久的書籍,灰黑色的封面在時光的浸潤下,沒了棱角。拿下書簽,一字字,一句句,時刻牽扯著內(nèi)心深處的感動。
荊棘鳥在尋找,尋找那棵值得讓它獻(xiàn)出絕唱的荊棘樹。
當(dāng)讀到這一句話時,我的內(nèi)心被震撼所填滿。一只鳥一生只唱一次?只為唱出最絕美的歌兒?
我不相信。
繼續(xù)看下去。
這本書講的是一只鳥的故事,它名叫荊棘鳥,它的一生都在尋找,尋找一棵荊棘樹,然后在這棵樹上,唱完一生中最后一首歌。
“哈哈,開玩笑吧,為什么一定要在荊棘樹上唱歌,而且唱完就死去了?”我?guī)е靶Φ目谖菃柵笥。朋友推了推鼻梁上的眼鏡,“這是信仰問題,荊棘樹就是它的信仰!薄澳菫槭裁闯昃退廊チ四?”我堅(jiān)持不懈。但朋友似乎有些不耐:“因?yàn)檫@是絕唱,是一生中最絕美的,是詮釋生命的存在,至少它有勇氣,它有自己的堅(jiān)持,那是心靈的'歡愉!闭f完,朋友轉(zhuǎn)身便走。
留下我一人呆呆愣在原地,不久,我陷入沉思。一種名為感動的東西流淌在心間。
那是一只多么無畏的鳥啊。為追尋自己的夢想,即使耗盡一生也無所謂!
可以想象得到。一只鳥兒,也許并不美麗,也許渾身臟兮兮的,但它的眸子卻異常璀璨。它堅(jiān)定地尋找著,翅膀被暴雨打折,皮肉被荊棘劃傷,血流淌著,卻澆不滅心中堅(jiān)定的信念。
終于,它來到了荊棘樹上,它緩緩落在其中一棵枝椏上。從容不迫地梳理著自己的羽毛。東邊的太陽升起,當(dāng)?shù)谝豢|曙光照耀大地時,它亮開了歌喉,歌聲可能低沉婉轉(zhuǎn),可能
高亢激昂;可能清麗優(yōu)雅,可能低沉如大提琴的協(xié)奏,也可能歡快如鋼琴輕快的樂音流淌。
總之,它的歌聲是絕美的,杜鵑、黃鶯自愧弗如,那動聽的歌喉令天地都黯然失色,萬物都在屏息。
一曲終了,荊棘鳥緩緩閉上了眼,沒了呼吸。
想到這里,我呼吸突然一滯。我想,我不是荊棘鳥,但我有荊棘鳥的堅(jiān)定信念。我會擁有它的勇氣與堅(jiān)持,奮力唱出生命中最絕美的一曲歌,但是是一曲不散的歌,我不會像荊棘鳥,唱完便氣絕,我會時時刻刻唱出絕美的歌。
抬頭,外面已下起了傾盆大雨。雨下,一朵含苞的花,頂著雨滴的擊打,努力昂著頭。那股心靈深處的感動在心間流淌!
感動心靈作文14
那個飄過雪的黃昏,天氣清冷,我一個人的生活中平平淡淡,沒有任何的故事,也沒有回憶點(diǎn)滴的片段,我以為孤獨(dú)是一種宿命,無所謂傷心,也無所謂疼痛。
而你的電話,在寂靜的空間驀然響起,你的聲音悠悠地傳來,而在如水的冬夜里,仿佛穿越厚厚的迷霧,隔離太多太多的空間,也隔離太久太久的時日。
雖然你從不說太多自己的經(jīng)歷,而我在你低沉的語調(diào)里聽出你的滄桑與無助,我從不知道,你的生活到底有什么,但我明白,此時的你心中有一張網(wǎng),網(wǎng)住了太多無奈、惆悵,也網(wǎng)住了現(xiàn)在的自己。
曾經(jīng),我也會迷失,沒有人生的方向,也看不見陽光燦爛的明媚,我的心總是在黑暗中穿行,走在自己的路上,沒有被牽掛,也沒有被想念,我懂你那份心底深處重重的悲哀,也懂你沒有哭泣但微笑的表情后面深深的無奈,可是,即使你再苦、再累,也會一路走下去,我相信,你的人生會是圓滿。
坎坷總是會如影相隨,對你我來說,總會面對不斷的失敗,而成功是遙遠(yuǎn)的岸,我們只有繼續(xù)前行。
我說,把你的`故事講給我聽,其實(shí)是為了可以讓你得到輕松,我想,你需要的也許只是一聲問候,一份關(guān)懷,一種了解,和一句承諾。
我問你,最后一次讓你感動的是什么時候,你說不出來,已經(jīng)很久,你早已忘記,我笑了。其實(shí),在人生走走停停的旅程中,我們隨時會丟棄一些讓我們真正感動的時刻,我們忘記最后一次流淚是為了什么,會忘記最后一次開懷大笑是哪年哪月,我們甚至?xí)涀蛱斓目鞓,今天的擁有,而忘記的太多,就會失去的太多,所以,即使人生再完美,對我們來說,也是殘缺。
而我真的希望,看見你明朗的笑容,那是一種感動,我也但愿可以了解你最真實(shí)的心情,那是一種深刻。
當(dāng)你憂傷的時候,我可以傾聽,當(dāng)你幸福的時候,我可以分享,當(dāng)你孤獨(dú)的時候,我可以與你心靈對話,當(dāng)你收獲的時候,我可以送給你祝福。
那么,不要漠視你手中的一切,不要讓心也檫肩而過,不要苛求人生沒有遺憾,也不要把最后的美麗都忘記。
也許,累了,倦了,無需借口,也許苦了,痛了,無需理由,但讓你自己的故事豐富起來,不會只是一種傳說,讓你的心靈感動,也不只是虛無。
那么,再凄清再寂寞的夜都是黎明前的一段插曲,讓你值得珍惜,也值得把握,我祈禱你會常常讓心靈感動,讓夢有個家,讓愛有個歸宿,讓自己可以停泊。
而所有的一切都化作無語,星光便是你夢中飄飛的蝴蝶,夜夜在你耳邊低回,是最久遠(yuǎn)的一支老歌,永不停歇。
感動心靈作文15
從前,我沉默寡言,是個的的確確的小卒。沒有老師看好我,感覺似乎我是個不存在的人,整天飄飄蕩蕩。可是,我的命運(yùn)從剛升上四年級的那天起從此改變了。
那天,第一節(jié)課上語文課,來了一個年輕,嚴(yán)肅的女教師。我不一為然反正她也不會理會我的。她用十分響亮的聲音說道,"我姓方,是你們的新班主任,今天我們來學(xué)習(xí)淥溝橋的獅子這一課。"老師看著點(diǎn)名冊說"首先,我請劉同學(xué)來讀一讀課文。"我歪歪斜斜的站了起來,完全被震到了,難道老師不知道我是個"壞"學(xué)生么?容不得我多想老師便說:"快開始吧。"老師用溫暖的目光看著我,剎那間,我仿佛被一股暖流給支撐了起來。這股暖流一直讓我順利讀完了課文,接著老師對我說:"你是一個朗讀能力非常好的學(xué)生,我希望你能夠多多努力。"從那時候開始我的成績開始奇跡般的上升了。
可惜,好景不長。有一次,我下課時被推倒了,在鼻子與嘴唇之間留下了一道黑色的傷痕,雖然說能夠痊愈,但畢竟不是一天,兩天的事我又特別愛面子,便從此"隱姓埋名"過起以前的生活。加上男生們又給我起了好多難聽的外號(至于是什么嘛,已經(jīng)忘了)所以我一直是以淚洗面,總是用白色的`餐巾紙捂著臉。
過了不久,老師上"落花生"這一課,要我們歸納中心思想,老師大概了解到我的異狀了。便讓我來回答問題,我無可奈何,只好站起來捂著臉說:"做人要像花生一樣,不要注重外表,要知道為社會,為群眾做貢獻(xiàn)的那顆內(nèi)在美的心才是最重要的。""回答的很好很完整既然你了解這個道理,也應(yīng)該做到。男生們給你取外號,你大可不必在意,因?yàn)槟悻F(xiàn)在好比一只丑小鴨,總有一天還是回變成白天鵝的。"
老師,你知道,你的那段話已經(jīng)成為我前進(jìn)的動力,雖然疤痕早已掉去,但是你給我的幫助卻一直埋藏在我的心靈深處。老師,真的謝謝你!
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