生活需要感動作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的生活需要感動作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活需要感動作文 篇1

　　在“512”地震中有很多感人的事跡，比如：有一個老師為了救四個小同學(xué)，犧牲了;有一個醫(yī)生為了救別人的孩子，犧牲了自己的孩子;還有一個警察在地震的時候為了救那些囚犯，犧牲了自己的家人。但最讓我刻骨銘心的一件事是：一個醫(yī)生為了救別人的孩子，犧牲了自己的孩子那件事。

　　20xx年5月12日的時候四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，地震持續(xù)了幾分鐘，可就在那幾分鐘內(nèi)，死了很多人，還掩埋了好幾萬人，有的人還不知去向——失蹤了。在這幾分鐘里有很多房屋都倒了;其中有一棟教學(xué)樓，里面有很多學(xué)生都跑出來了，只有一個小女孩在里面，那是，她還不知道發(fā)生了什么事，那棟教學(xué)樓倒時有幾個學(xué)生被“飛”石砸傷了

　　有個醫(yī)生就在搶救那些學(xué)生，正巧那個醫(yī)生的女兒就是在教學(xué)樓里呆著的那個女孩，那個女孩正在廢墟下面喊：“救我，媽媽救我!”當(dāng)那個醫(yī)生知道后，心急如焚，她當(dāng)時為了救被人的孩子，卻把自己的孩子放在了一邊，當(dāng)她把別人的孩子搶救完時，她的女兒已經(jīng)奄奄一息了，過了一會兒，就離開了這個美好的世界。

　　我剛看完這個新聞，感動得眼淚都隨著流出來了。災(zāi)難無情，人有情啊!現(xiàn)在我們應(yīng)該抗震救災(zāi)，同心協(xié)力把那些被困的人救出來;我們要與災(zāi)區(qū)的人們手牽手，心連心攜手重建家園!

　　如果把生活比喻成一株經(jīng)歷四時的小草，那么感動就是春風(fēng)，溫柔而清新，輕撫著小草柔嫩的軀體。

　　如果把生活比喻成一條九曲連環(huán)的河流，那么感動就是河邊的楊柳，柳絮拂動時，輕柔而遠揚，陪伴著河水流過遙遠的河程。

　　感動，是追夢的艱辛過后的一份舒心豁達。我自小就有著一個遠大的理想――成為一名作家!我知道，自己的文筆不怎么樣，表達能力也不強，然而，我明白到追求夢想，就必須在平凡的生活中不斷奮斗，盡管路途遙遠而艱辛，終于，我揣著一份感動的心情，迎來了自己的第一次成功，當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時，我感動落淚了!

　　雖然這是一次微不足道的成功，卻是我生活上的一道斑斕的風(fēng)景線，一回想起它，感動油然而生。

　　感動，是挫折的苦痛過后的一份心靈的安慰。生活并不是一個風(fēng)平浪靜的海洋，我們的小船蕩漾在這片汪洋時，變幻莫測的災(zāi)難向我們襲來。也許這時，我們需要的.是身旁溫馨的話語送上的一絲絲感動。這如19世紀，美國的一位創(chuàng)造奇跡的著名作家、教育家――海倫.凱勒。

　　她的生活便是一個很好的例子。在無聲無色的世界里，海倫.凱勒經(jīng)歷了比常人超出幾千萬倍痛苦的心路歷程。然而，是她身邊一位默默無聞的締造者――沙利文小姐，在海倫的生活中，支持她，教育她，使她從安慰中重拾人生目標。讀著海倫的自傳，就能讀出海倫內(nèi)心深處的感動。

　　感動，是孤獨的寂寞過后的一份知己情。是的，一個人可以在雨中看枝條搖曳，體會孤獨，留意雨絲的纏綿，獨品大漠駝鈴的雋永。在看風(fēng)、看雨、看月亮的日子里，融化寂寞。笛福筆下的魯濱孫的生活，就是一個借鑒。在荒島上長達28年的生活，與世隔絕!然而，野人星期五的陪伴是魯濱孫生存的動力之一。直至兩人依依惜別，魯濱孫終可告別寂寞之時，心如潮涌的感動溢于書中字里行間。當(dāng)我們品味著《魯濱孫漂流記》，也就是在品味著一種獨特的感動。

　　生活需要感動。感動，一個湛藍的港灣、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……當(dāng)我們在艱辛、痛苦、寂寞等的洗禮后

　　不妨感受一下那份讓心靈棲息的感動，從感動中且看瀟瀟風(fēng)雨，參悟生活!

生活需要感動作文 篇2

　　翻書的時候，一片銀杏葉悄然飄落，我彎腰，撿起。方才想起這是小學(xué)畢業(yè)時同桌送給我的。背面寫著“珍重，朋友！”

　　剎那間，一股暖流涌進我的心房，充斥著我內(nèi)心小小的空間。不知道從何時起，“感動已被我有所遺忘。不知是因為它太平凡了，而不足以使我的內(nèi)心蕩漾起喜悅的波瀾？還是我的內(nèi)心早已擠滿，已沒有了感動的空間？

　　不！生活中從不缺少美，更不缺少感動，生活中的感動隨處可見。當(dāng)你失意時，朋友的一兩句安慰的話語，當(dāng)你讀書時，父母端來的一杯濃茶，當(dāng)你在雨中冒風(fēng)馳行時，一把足以容納你的雨傘。這些都是感動，也正是我們所需要的感動。

　　記得上次期中考試，我退步很大。只考了112名，這無疑對我來說是一個巨大的打擊。在頹廢中的我獨自一人趴在桌上，兩眼發(fā)呆地盯著黑板。此刻，我的內(nèi)心已開始流淚，我埋怨自己，更埋怨命運為何對我如此不公？好友似乎看出了我的心事，向我桌旁走來，微笑地對我說道：“怎么？沒有考好？沒有關(guān)系，人生不免會有幾次大起大落，只要你心中有一個堅定的信念，并揚起風(fēng)帆，勇往直前，一定可以再創(chuàng)輝煌的佳績，失敗是成功之母，相信你已經(jīng)離成功不遠了�！�

　　好友的話點亮了我心中前進的火焰，從此，一蹶不振的我開始奮起直追，勇往直前。我知道是感動讓我有了如此強大的`動力，堅信自己的理想終會實現(xiàn)。

　　生活中需要感動，更需要發(fā)現(xiàn)感動的眼睛，正如美是一樣的。有時候，我們往往把他們遺忘，因為忙碌的生活充斥著你的全部，但當(dāng)我們靜下心來，你會發(fā)現(xiàn)，生活處處都充滿了感動的影子。

　　留心生活中的感動，并讓他留在你的心底。當(dāng)失意時，拿出來曬一曬！這時，你會發(fā)現(xiàn)，陽光依舊燦爛，所有的日子依舊美好！

生活需要感動作文 篇3

　　汽車行駛在這熟悉而又陌生的公路上，車窗外的白楊樹似乎也改變了模樣。記得上次經(jīng)過的時候它們都赤裸著身子，而現(xiàn)在它的新葉以在微風(fēng)中蕩漾。四周沒有一點生氣，自有馬達單調(diào)的轟鳴聲，窗外的一切都被陰晦所籠罩著，透過薄霧向天邊遠望，山腳下的村莊升起的縷縷炊煙此時也顯得格外飄渺。

　　我追隨著記憶里那如同這村莊般飄渺的回憶尋找著爺爺?shù)募�，記得上次來訪時他的家門前有一盞醒目的大燈，并且那就是當(dāng)時最高的建筑物。但此時，無論我怎么尋找也無法尋找到大燈的所在，因為它早已淹沒在鱗次櫛比的高樓的海洋里。

　　值得慶幸的是我終于還是輾轉(zhuǎn)的找到了爺爺?shù)募�。而他門前的那一盞大燈已經(jīng)不是我記憶了的模樣。我站在門前久久沒能鼓起勇氣去敲一下近在咫尺的大門。不知如今的爺爺是不是還像記憶中的那般健康，令人擔(dān)心的是他別像我記憶里的那盞燈。因為最末一次與他相遇也以是四年以前。

　　終于我還是鼓起勇氣輕敲了兩下門。接著，棕紅色的門和著吱的一聲響，打開了。屋里射出昏暗的亮光，空氣里也透著一股潮濕的寒氣。站在門前的正是爺爺，他的笑意還是以前的慈祥的樣子。不過他的氣色以大不如昔日，從他嶙峋的瘦骨里，不難感到一種不良的.氣息。

　　“孫兒啊！你來了……”他蒼黃的臉上現(xiàn)出喜出望外的神情。

　　“爺爺，您近來還好嗎？”說話間我以走過陽臺，陽臺上的鳶尾花已經(jīng)枯萎，枯黃的葉子耷拉著垂在花盆里。

　　“我很好�。‖F(xiàn)在呀，我每天都去散步、留鳥、還去釣魚”他顯出很輕松的樣子，但是這樣做也為能掩飾住他糟糕到身體狀況。之后，我們又聊了好多。并且，爺爺這把我領(lǐng)到樓頂。在這兒，整個都市的美景盡收眼底。遙遠的天邊，夕陽把云兒染成了橙紅色，顯得外分的艷美，火紅的陽光射在爺爺?shù)哪樕��？偭钗腋械讲皇亲涛�。仿佛爺爺也像這西下的夕陽�！跋﹃枱o限美，可是近黃昏！孫兒啊，你看這座城市多么美麗”爺爺握著我的左手，左手指著眼下流動的車流和天邊的彩霞說道。這個時代要是只想混一口飯吃，的確不是一件難事。但是要想實現(xiàn)自己的理想和心愿。就不得不讀書�！拔抑�道。我知道”我連忙回答。第二天，晨陽射上了窗臺。我也該回家了。在爺爺?shù)膰诟缆曋小Ｌど狭嘶丶业狡�車漸漸遠離座美麗的都市。汽車駛向山頭，回頭眺望身后這座在忙碌中的城市，眺望天邊充滿朝氣的朝陽。眼前浮現(xiàn)出昨日那火紅的夕陽與爺爺?shù)募耐小?/p>

　　我堅信，當(dāng)下次在踏上這方土地的時候，我定能用自己的能力與知識融入這座連鷹也難以飛躍的高樓。

生活需要感動作文 篇4

　　在我身邊有許多感人的事情，有一件事深深地刻在了我的腦子里。

　　記得在四年級的一天中午12：30后的時候，我們都在寫作業(yè)。突然，我感覺肚子有點兒疼，我當(dāng)時也沒有跟張老師說，我只是自己在座位上捂著肚子繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒，張老師抬起了頭，看了看同學(xué)們，張老師看到了我有些異常，就對我說：“池如詩，你怎么了?不舒服嗎?”我小聲地對張老師說：“老師，我肚子疼�！睆埨蠋煂ξ艺f：“你把你杯子給我�！闭f完，我就把杯子給了張老師，張老師急急忙忙地去了辦公室了。這時，我心里想：“張老師，您就像我們的.媽媽，在我們需要幫助的時候，您總是在一旁幫著我們，謝謝您�！边^了半分鐘，張老師回來了，她拿著的是一杯普通的熱水嗎?不是的，這是一個盡職盡責(zé)的老師對我們的愛。張老師把水遞了過來，我慢慢地接住了這杯充滿了愛的水，我小聲地說了一聲：“謝謝您，張老師。”張老師點了點頭說：“趁熱喝�！睆埨蠋熁氐搅俗�位上，這一刻，我掉下了眼淚，這眼淚是幸福的。

　　這件事是不是很感人呢?其實，我真的很喜歡張老師，一個盡職盡責(zé)的好老師!

生活需要感動作文 篇5

　　在當(dāng)今科技發(fā)達，激烈競爭的今天，多數(shù)人往往重視競爭，名利，地位，而忽視了人與人之間的關(guān)愛，忽視了用心去感受生活中的一件小事，忽視了被別人感動，忽視了去感動別人。感動是一種心靈的震撼，是拉近心靈之間距離的繩索，是為生活添色彩的顏料。我們生活中就缺少這種顏料，缺少這種用心調(diào)出來的顏料。所以我要大聲說："生活需要感動。"

　　學(xué)習(xí)生活中需要感動。有時候，老師的一句問候，一份關(guān)愛會讓一個要誤入歧途的.學(xué)生重新找回自信，重新回到學(xué)業(yè)上來。我自己也是一個很好的例子：升了初三，又增添了一門新的課程—化學(xué)。說實話，我對它這種研究分子，原子，離子。。。。一隊"子"的學(xué)科沒興趣。所以我一上化學(xué)課就好象在聽天書�；瘜W(xué)的第一次測驗我就不及格，化學(xué)老師找我談了話，文物我考不好的原因，還耐心地給我指出缺點，認真的給我講我錯的題。我立刻就哭了，我對不起化學(xué)老師，對不起老師對我的關(guān)心，我不值得老師細心的個我講題。。。。從那以后，我就喜歡上了化學(xué)，我喜歡上了分子，離子。。我更喜歡化學(xué)老師，是她用一顆圣潔，真誠的心感動了我，是她挽救了我，沒有放棄我。我都想好了，畢業(yè)是我會對她說："老師我愛你，就像老鼠愛大米"。。。

　　家庭生活中需要感動。感動會讓一對互不理解的父子化敵為友。社會生活中也需要感動，感動會讓社會多一些好人，少一些壞人。

　　如果生活中沒有感動，怎么會有這么多重新振作的學(xué)生，如果生活中沒有感動，怎么會有這么多破碎后有復(fù)合的家庭，如果生活中沒有感動，怎么會有這么多善良，熱心的"壞人"��！所以我說："生活需要感動。"

生活需要感動作文 篇6

　　在匆匆忙忙的都市生活中，很多細節(jié)好像都被忽略了。有些人歸結(jié)于，是因為整個城市充滿浮躁的氣息；有些人認為，是被生活磨平了棱角；又有些人以為，自己早被這樣一種快節(jié)奏的生活所麻木，變得沒有太多情感，封閉自己的心，害怕孤寂，自我保護，沒有安全感，故而，情緒越來越大，笑容越來越少。

　　是因為浮躁嗎？是因為沒有棱角嗎？還是因為真的麻木了？也許都有點，也許又都沒有，只是在這樣的城市，人們越來越缺乏的是一顆感知感恩的`心。

　　是啊，生活是需要感動的，這樣的感動不僅僅是愛情，更來自于友情，來自于親情，來自于彼此的心心相惜，也來自于彼此內(nèi)心時常的牽掛。生活是需要感動去支撐，去維系的。只有這樣，心才不會孤寂，只有這樣，才能感覺到被愛。只有伸出自己的雙手，才給了自己和別人握手的機會。

　　生活中哪怕一個細微的感動，都可以帶給我們良久的心緒，而這些心緒需要心靈的感知。爾后，懷抱感恩的心去生活，一切都將會變得美好。

　　人，空手而來，空手而回，一切都是世間美好的恩賜。這些恩賜教會我們應(yīng)該學(xué)會去感激，去感恩。

　　感激痛苦，讓我們覺醒；感激失敗，讓我們接近了真理；感激失去，讓我們懂得了珍惜；感激生命，給予我們能量；感激成功，讓我們感受了幸運；感激親人，朋友，讓我們感受關(guān)愛的幸福。

　　付出和感動，同樣讓人擁有快樂和幸福。付出自己的溫暖，同樣可以得到別人溫暖的饋贈。生命里最重要的一點，就是學(xué)會如何給與愛，感受愛！而幸福是一種甜蜜的感受，只有心懷善良的心，心懷感恩，才能感受得到。

　　不論你身于何地，居于何職，處于何境，心于何求，都要真誠感恩生活的惠賜與擁有，寬容他人無心的錯失與傷害，笑看漫漫人生的坎坷與不幸，收藏源自心靈的體會和感悟，風(fēng)輕云淡，寵辱不驚，就會發(fā)現(xiàn)，生命中平淡如水的日子，因為愛而博大，因為感動而溫馨，因為給予而厚重，因為努力而充盈。

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