精選微感動(dòng)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的微感動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
微感動(dòng)作文 篇1
那天,凌亂的雨夾雜著雪珠,隨著風(fēng)擊打著這個(gè)古朽的老街,魔爪似的樹枝發(fā)出“沙沙”的聲音,流浪漢們眼中流露出了可憐,不知如何去從。
身染重病的.媽媽,從床上慢慢撐起身體,堅(jiān)持送我去上學(xué)。她扶著床頭柜,慢慢站起,明明已經(jīng)使不出力氣,為何還要逞強(qiáng)。媽媽走到我面前說(shuō):“等我一下,我們馬上出發(fā)!蔽野l(fā)愣般站在那里,對(duì)媽媽的心疼無(wú)法掩飾。
在路上,呼呼的風(fēng)如頑童一樣,鉆進(jìn)我的袖子里,我不禁打了個(gè)寒顫。我仿佛看見了媽媽在冷風(fēng)中,手已經(jīng)凍得僵硬,但任然堅(jiān)持騎車,還看見了媽媽正在跟惡魔做斗爭(zhēng)。瞬間,我也不再冷了,溫暖已經(jīng)在身上蔓延。“媽,我……”
微感動(dòng)作文 篇2
“這野菜真香,明天再去買點(diǎn)吧,媽!
“買來(lái)的野菜哪有這么香……”媽媽頓了頓,又夾了一筷子野菜送到我碗里,“這是你奶奶家田里長(zhǎng)的!
心中微微一顫,原來(lái),闊別已久的田野還能如此牽動(dòng)心弦。次日,我踏入了充滿泥腥味的田野。
不同于鉛灰色的天空,也沒有那樣多的電線分割云朵,我用我明亮的眼睛看著這澄澈的天空。想繼續(xù)煽情,卻被媽媽“還站著干嘛”的訓(xùn)斥聲打斷了。我只好拿著小鐵鏟低頭干活。我隨手掀起一把與昨天相似的“野菜”,就往上拔。按照吩咐,不能留根,便用鐵鏟從根部鏟掉。就像這樣,我把我周圍方圓三米處的所有“菜”挖著干干凈凈。用手抹去額頭上的`細(xì)汗,得意洋洋地直到媽媽前炫耀!翱,老媽,我挖了多少!”說(shuō)著將自己挖的野菜丟在媽媽面前。“天!你都挖了些什么?這都是些什么雜草?”。‰s草,這怎么會(huì)是雜草呢?這可是我按照記憶,一一比對(duì)后挖民的呀!怎么會(huì)是雜草呢?
“這才是真正的野菜,看好了,葉子長(zhǎng)得這樣,別看到什么都到處亂挖!”媽媽用一種“恨鐵不成鋼”的語(yǔ)氣再次向我交代。
我再次拿起鐵鏟,穿梭于油菜花叢間。不小心眉毛上和頭發(fā)上都沾上了金粉,活像一個(gè)完美的女孩用金粉打扮自己后的模樣。跑在花叢中,我就是田野就是舞臺(tái),陽(yáng)光把金色的花雕琢得那樣剔透,我與花一起舞蹈。當(dāng)我站定時(shí),腦袋總會(huì)不由自主地和后仰去,閉上眼睛,我又成了一株向陽(yáng)的油菜花,而我原來(lái)的對(duì)象——野菜——也在為我鼓掌,歡呼。我不留情面,一把掀起鏟出來(lái)。
待到晚霞擠破了天空,我們才緩緩收工。戀戀不舍地回家。
!我竟自恃為城里的孩,似乎城市是個(gè)多么美好的地方,殊不知,在鄉(xiāng)間田野里才是最美的幸福。
望著此時(shí)盤中黛綠色的野菜,我開始慶幸奶奶家還有那幾畝的地,供養(yǎng)著這些蓬勃生機(jī)的果蔬。
這點(diǎn)微微的想法與感情同化為感動(dòng)注入心里。
微感動(dòng)作文 篇3
這件事就發(fā)生在前不久。那天要考語(yǔ)文,我坐立難安。“同桌,怎么了?不舒服嗎?”我的耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音。我猛的抬起頭,是我的同桌!皼]什么,只是有點(diǎn)兒……”我沒敢多說(shuō),生怕同桌聽出我緊張的語(yǔ)調(diào)!班拧痪褪强紓(gè)語(yǔ)文嗎,緊張啥?你又不是沒考過(guò)語(yǔ)文。”同桌那輕快的語(yǔ)調(diào)緩解了我心中的'緊張!皩(duì),我又不是沒考過(guò)語(yǔ)文……”我小聲地說(shuō),“不過(guò)還是很緊張……”
考試前五分鐘,同桌拍了拍我的手臂,“干嘛?”我有點(diǎn)要瘋的感覺!凹佑停嘈拍阕约!蓖蓝⒅,一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)。這句話聽得我愣了下,隨即會(huì)心一笑。
席卷發(fā)了下來(lái),我寫上名字,腦海里還時(shí)不時(shí)想想同桌說(shuō)的話。我扭頭去看同桌,同桌鎮(zhèn)定自若地坐在那兒,絲毫不把考試當(dāng)回事兒。
老師下令“開始考試”,我的手心開始冒冷汗,但心跳已經(jīng)恢復(fù)正常,不像考試前那么狂跳了。時(shí)間仿佛變慢,我也沉浸在答題的樂(lè)趣中!霸愀,這道題,我……不會(huì)!”我心中暗叫不妙。急性子的我先把那道題空了下來(lái)。其他題目做完了,那題絲毫沒有任何頭緒。
我如求救般看向同桌,同桌給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,還給我做了一個(gè)加油的手式。“加油,相信你自己”,同桌說(shuō)的話又在我耳邊響起,我深吸一個(gè)氣,強(qiáng)迫自己放松下來(lái)。腦海仿佛有什么頭緒了。我在同桌鼓勵(lì)的話語(yǔ)下,有了新的思路,思路清楚了,答案自然也水落石出了。
考完試后,我找到同桌,拍拍他的肩膀,說(shuō):“我謝謝你哦!,謝謝你的鼓勵(lì)我!”同桌只是笑笑,不說(shuō)話。
成績(jī)出來(lái)以后,我和同桌都取得了相當(dāng)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。我很慶幸我有這么一位好同桌。
微感動(dòng)作文 篇4
在我們的生活中,有著隨處可見、一瞬間就會(huì)感動(dòng)我們。
我的班主任楊永昌是一個(gè)優(yōu)秀的老師。他經(jīng)常關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常在我們上課時(shí)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把我們上課的一些情況給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。家長(zhǎng)紛紛說(shuō)到你們老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的人,你們可要好好學(xué)習(xí),別讓老師失望。盡職盡責(zé)的人是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心,他們不是為了金錢,而是因?yàn)樽约赫嫘臒釔圻@份工作,現(xiàn)在很多人都為了利益昧著良心做事,他們拋棄了責(zé)。老師的責(zé)任在外面的人看來(lái),可能是沒什么的,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是很好的教育。孩子從一開始什么都不會(huì),他們是通過(guò)模仿大人而學(xué)會(huì)的,大人的行為潛移默化的影響著我們。現(xiàn)在我們大了,能夠辨別自己要學(xué)習(xí)的'東西。責(zé)任是我們必須學(xué)會(huì)的,我們要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),為自己的錯(cuò)誤選擇負(fù)責(zé),為自己選擇的人生負(fù)責(zé),為自己所在乎的負(fù)責(zé)……
老師對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的心感動(dòng)了我。人生在世,感動(dòng)的事太多太多,盡管有些事小到不能在小,但仍舊可以在一瞬間觸動(dòng)我們的心靈。
微感動(dòng)作文 篇5
每每一到中午,爸媽就開始犯愁了。他們總是不知道中午該做什么飯,這時(shí)他們就會(huì)把這個(gè)難題推給我,可我也不知道呀!
又是個(gè)太陽(yáng)當(dāng)空照的中午,媽媽問(wèn)我吃什么飯,我正在寫作業(yè),想都不想就說(shuō):“餃子,肉餡兒的”。媽媽“哦”了一聲后便出去買菜了。馬上要開學(xué)了,我作業(yè)還一個(gè)字兒都沒寫呢,于是整個(gè)人都沉浸在作業(yè)當(dāng)中,甚至不知道媽媽是什么時(shí)候回來(lái)的。時(shí)間從筆尖和白紙間溜走,只留下手中擦不完的汗。
“哇,好香。 蓖蝗,一股香氣從屋外傳入我的鼻腔內(nèi),仔細(xì)一聞,才發(fā)現(xiàn)是餃子餡兒的味道。我實(shí)在忍不住了,連忙丟下筆,沖向廚房?晌覄傄怀龇块g就被強(qiáng)烈的陽(yáng)光擋了回來(lái)。天哪,這溫差也太大了吧,客廳簡(jiǎn)直就是個(gè)“大蒸籠”!可餃子餡兒的香氣誘惑實(shí)在太大了,沒辦法,舍不得孩子套不住狼,拼了。
跑到廚房,才發(fā)現(xiàn)客廳的溫度真的`不算什么,因?yàn)閺N房的溫度簡(jiǎn)直比一個(gè)“大蒸籠”溫度還要高。
媽媽站在案板前和面搟餃子皮,爸爸則在一旁幫忙包餃子。他們臉上都是汗,衣服都濕透了。想不到我只是隨口一說(shuō),媽媽就當(dāng)真了。媽媽發(fā)現(xiàn)我進(jìn)了廚房,就說(shuō):“快回臥室,這兒溫度太高,趁著沒開飯,趕緊再學(xué)習(xí)一會(huì)兒!钡覜]走,我想幫幫他們,于是洗了洗手,準(zhǔn)備當(dāng)媽媽的第二個(gè)幫手。
我先觀察爸爸怎樣包餃子,然后照葫蘆畫瓢。先把餡兒放在皮的中間,然后用手去捏它的邊緣。結(jié)果由于餡兒太多了,包不下,只好去掉一些餡兒,這次正好包成?砂职职鰜(lái)的餃子一個(gè)個(gè)精神飽滿,我包的餃子,唉,真是慘不忍睹。
看著在鍋里不斷翻滾的餃子,心里更多的是感動(dòng)。
微感動(dòng)作文 篇6
生活中處處都會(huì)使你感動(dòng),去超越自己就是一種前所未有的感動(dòng)。 ——題記
哦,下課了,出去放松放松心情,上節(jié)課被這考試弄得暈頭轉(zhuǎn)向的。“數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了”班里不知哪里來(lái)了一句。同學(xué)們趕快做好,等著自己的分?jǐn)?shù)。
“今天考得太差了,考些什么東西啊?初一數(shù)學(xué)有什么難的,就那么幾個(gè)優(yōu)秀的”數(shù)學(xué)老師憤怒的說(shuō)。我想我一定又沒優(yōu)秀,優(yōu)秀的肯定是小王、小李,這些人都是我們班的“優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)戶”。我呀數(shù)學(xué)一般般怎么能比過(guò)他們呀?
“課代表上去念分”老師說(shuō)。
“小李92分”,“小王96分”,“小晶76分”,我想小晶這樣的好學(xué)生都這么差,別提我了。其實(shí)我心里早在倒計(jì)時(shí)了!靶》100分”,仿佛那一刻我心臟停止了跳動(dòng),我100分真是太不可思議了,這時(shí)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼神,老師也用贊許的眼光看著我。那是我在初一第一次超越了自己。
從那次以后我成了班級(jí)數(shù)學(xué)尖子生,同學(xué)們不會(huì)的題都來(lái)問(wèn)我,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,老師總愿意替我出一些難題讓我做,不會(huì)的時(shí)候總是耐心的給我講。我好感動(dòng)啊!老師幫助我,同學(xué)也在幫助我,那時(shí)我真的'好幸福,也很是感動(dòng)。
感動(dòng)就是去超越自己,把讓不可能變?yōu)榭赡埽屇愕男撵`受到的感動(dòng),是自己創(chuàng)造的感動(dòng)。
讓我們?nèi)コ阶约喊?
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