【推薦】感動(dòng)的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的作文 篇1
秋風(fēng)瑟瑟，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，卻絲毫沒有影響路旁的那一抹溫情，送來了陣陣暖意和絲絲縷縷的微感動(dòng)。
夕陽徐徐漫步在歸家的路途，寒意漸漸彌漫在了無形的空氣中。我推著單車，攏了攏衣領(lǐng)，感受著漸漸冷卻的溫度帶來的寒冷，不停地跺著腳。
門前的那棵老樹，顯得越發(fā)滄桑。那位老奶奶仍是如往常一般的表情，眼中流露著淡定的執(zhí)著，還有希望與兒子在一起的向往，并且越發(fā)濃郁了。這時(shí)，一個(gè)雄渾的男聲吸引了我的注意�！皨�，您怎么這時(shí)候還坐在門口��？現(xiàn)在外面很冷的。來，我扶您進(jìn)去，可別凍著了�！边@位母親微微抬頭，并沒有過多言語，只是本來稍顯暗淡的目光頓時(shí)溢滿光彩，眼神是那般欣喜，那般幸福。
兒子麻利地收拾著放在外面的.東西，仍不時(shí)回眸沖母親微微一笑。那一笑，樂得母親那臉上的皺紋仿佛也消去了許多……那一笑，樂的母親仿佛又年輕了些許……他收好了東西，便扶著母親緩緩走了進(jìn)去，關(guān)上了門，卻也打斷了我的思緒。眼前這一幕在我心中掀起了感動(dòng)的漣漪，溫暖了我的心塘……
路途遙遠(yuǎn)，以寒風(fēng)夕陽為伴；但路旁的溫暖，卻足以暖化人生百態(tài)里即將冰冷的心……
感動(dòng)的作文 篇2
生活中有許多令人感動(dòng)生的事，它們像一顆顆光彩奪目的珍珠，藏在我們心中，今天，我就挑一顆最閃亮的珍珠，給你們瞧瞧！
在去年，也就是三年級(jí)下冊(cè)，爸爸要我轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到梓橦路小學(xué)去讀書，他說這樣更有利我今后的發(fā)展，但是我非常不情愿。
一天晚上，我照例去我房間慪氣，我心想：你們要我轉(zhuǎn)學(xué)，我偏不轉(zhuǎn)！我想著原來的同學(xué)、老師，眼淚不知不覺像斷了線的.珍珠一樣滾下臉頰。在那一刻，我一直快樂的心靈悲傷了，那一刻，我只想跟原來的老師、同學(xué)們說：“再見了！以后我們?cè)僖惨姴坏搅��！毕胫胫宜�，我�?mèng)見我在操場上玩耍，和朋友們一起跳舞，還有周老師和藹可親的樣子，劉老師在講課的時(shí)候，同學(xué)們聚精會(huì)神聽課的樣子。
不知過了多久，一陣敲門聲驚醒了我，我開了門。媽媽走了進(jìn)來，媽媽把我摟在胸前說：“孩子，別難過，我們也是為你好呀！”我把頭一扭，理也不理。媽媽低下頭，笑著說：“咦，你的小嘴巴可以掛十二個(gè)油壺��！”我忍不住笑了起來。媽媽又說：“你不記得我們養(yǎng)在小魚缸里的小蝌蚪了嗎？它們兩個(gè)月都沒有什么變化，但，我們把他放在池塘里，不久，我們就能聽見青蛙的叫聲了。大海里的魚比水塘里的魚大多了，你知道為什么嗎？”
媽媽一番話讓我明白了爸爸媽媽的良苦用心。看著媽媽疲倦而又慈祥的身影，想到：“媽媽辛苦了一天，卻不忘來關(guān)心我，我真的很感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇3
我們或許不是每時(shí)每刻都能意識(shí)到，平淡的生活中其實(shí)蘊(yùn)藏著許多愛的細(xì)節(jié)。它瑣碎，細(xì)小，像一絲風(fēng)，似一縷霧，淡淡的，藏在生活不起眼的某個(gè)環(huán)節(jié)中�；蛘哒f，它更像一瓶水，早已默默地滲透進(jìn)生活的深處�？上�，活得很粗糙的我們，往往感受不到，感受不到那細(xì)膩的愛。其實(shí)，只要你留意生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天都被那柔情似水的母愛包圍著，感動(dòng)著。
兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了，我要去三中念書了，這對(duì)從未在外生活的我來說，無疑是個(gè)挑戰(zhàn)。臨行前，媽媽在一旁為我整理行囊，不一會(huì)兒，便裝了鼓鼓囊囊一大包。我覺得去讀書不需要帶這么多東西的，便把媽媽裝進(jìn)去的東西一件一件地拿出來。我怕傷了媽媽的心，每拿出一件時(shí)，都要簡單地解釋一下。
到最后，我從包底翻出一瓶水，用很大的塑料瓶盛著。我隨即也把這瓶水拿了出來，心想帶這個(gè)實(shí)在沒必要，到處都有賣水的商店，何必再帶呢，多重啊！媽媽看我將水瓶拿出來，默默地重新把它塞進(jìn)背包里。媽媽還未放妥當(dāng)，我一把把水瓶扔了出來，水瓶落在床上，發(fā)出“咚”的一聲悶響。“帶這個(gè)干什么！這么重，誰會(huì)帶？”我有些不耐煩了。
空氣似乎凝滯了一會(huì)兒，最后還是媽媽打破了這片刻的沉悶，她走過來，把那瓶水又裝了進(jìn)去，說：“還是帶上吧，重就重些。這次你去外面讀書，媽怕你水土不服，特意為你準(zhǔn)備了一瓶家鄉(xiāng)的水�！�
媽媽接著說：“在你小時(shí)候，我第一次帶你回姥姥家，你就鬧起了肚子。那時(shí)候媽媽不懂，讓你病了好長一段時(shí)間，人也瘦了好多。后來，聽老人說這叫水土不服，到了一個(gè)陌生的地方先喝幾口家鄉(xiāng)的水，情況就會(huì)好轉(zhuǎn)。這一招還真管用，媽把這句話牢牢地記在心里，以后再帶你去姥姥家，總忘不了帶上一大瓶家鄉(xiāng)的水�，F(xiàn)在，你長大了，水土不服的毛病早就沒有了，可媽媽還是改不了這‘老毛病’。你要去讀書了，一個(gè)人在外面生活，我心想帶上終歸沒壞處，你還是帶上吧�！�
那一刻，一股感動(dòng)的.暖流早已淹沒了我整座幸福的心靈島嶼。
這就是母愛。母親的愛就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴、纖細(xì)入微地滲入我們的生活和生命。就像這瓶水，我們更多的時(shí)候只是把它簡單地看成了一瓶水，殊不知，在水的晶瑩中蘊(yùn)含著母親那顆玲瓏剔透的愛心。
感動(dòng)的作文 篇4
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，整個(gè)大地銀裝素裹，好似披上了一件純白無縀的毛毯，一位老人迎著凜冽的寒風(fēng)，緩緩向前走去……
我打著傘走在行人道上，路邊的商鋪的大門早已深鎖，馬路上鮮有汽車開過，大地似乎沉睡了，僅能聽得見鞋踩過雪地的聲音。
打開家門，只見空蕩蕩的房間，這才想起父母都出去了，家里只有我和奶奶，奶奶也許是出去了，我心想。
冬日的白天是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，天便黑了，看看夜空中只有幾顆星星在不停閃爍。
我聽著電話里冰冷的'提示音，再次掛斷了電話，我望著房間里的鬧鐘，心想：怎么還沒回來？
時(shí)光如從指縫中流出的細(xì)沙，忽然，吱呀一聲，門開了。
我放下手中的筆，快步走出房門，不停和奶奶抱怨，燈還沒打開，依稀可見奶奶放下手中的袋子，走進(jìn)了廚房。
吃飯時(shí)，不經(jīng)意間抬起頭，看見奶奶的臉一塊紫一塊紅，她似乎注意到了我的目光中的詫異，放下手中的碗筷，平淡地說：“上次聽你說你那件衣服的拉鏠不好拉，我就去幫你換拉鏈了，但是好幾家門關(guān)了，所以……”
聽著奶奶的話，我趕緊垂下頭，不讓奶奶看見我濕潤的眼眶，我慢慢地把菜夾進(jìn)碗里，眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面，大雪紛飛，北風(fēng)像山中咆哮的野獸，呼嘯而過，奶奶手中盡力拿著快被風(fēng)吹走的雨傘，一步一步往前走，走過好幾家關(guān)門的店鋪，雙手都凍僵了，但依舊堅(jiān)持著邁出下一步……
我悄悄抬起頭，注視著奶奶，歲月無情地在她臉上留下印記，燈光下的白發(fā)發(fā)格外醒目，被凍得紅一塊青一塊的臉龐上可以看見好幾條皺紋，握住碗筷的那雙手上起滿了繭子。
陽光透過厚厚的云層灑向大地，不一會(huì)兒，冰雪消融，原本被雪壓倒的小草沐浴在陽光下，更顯生機(jī)勃勃。
起慶后望著在廚房忙碌的奶奶，我知道，那份感動(dòng)，已經(jīng)深深地保留在了我的心中。
感動(dòng)的作文 篇5
往事總在我的腦海里流動(dòng)，似平靜的心�？傆胁ɡ似鸱�，爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛令我感動(dòng)，清潔工們無私奉獻(xiàn)令我感動(dòng)，更令我感動(dòng)的是我們和老師之間的情誼。
那一次，是在五年級(jí)上冊(cè)的`時(shí)候。十一月最后一個(gè)星期的星期一，下課后班干們就圍在一起討論怎么過感恩節(jié)的事。我們各自想了一會(huì)兒，突然，班長說道：“我們湊錢買蛋糕怎么樣？”
“好��！”我們異口同聲的回答道。
班長向同學(xué)們表達(dá)了我們要在感恩節(jié)上買蛋糕的提議，并要求要保密。也許是同學(xué)們都非常贊同班長的提議，都紛紛拿出了自己不是很多的零花錢。一元、兩元、三元，經(jīng)過我們的計(jì)算，第一天有已經(jīng)有19位同學(xué)貢獻(xiàn)出了自己的一片心意。到星期三時(shí)已經(jīng)有50多位同學(xué)獻(xiàn)出了自己的心意。
星期四在學(xué)校吃完午餐后，班長就要去定做蛋糕了，就問：“誰要和我一起去訂蛋糕？”一聽到這句話，大家都爭先恐后的報(bào)名。
中午我就在想著：他們有沒有找到合適的蛋糕？下午該什么時(shí)候開蛋糕？
下午我一來到教室，就看見大家都在圍著班長討論著這件事。才發(fā)現(xiàn)，自己的擔(dān)心都是多余的，同學(xué)們都安排好了一切。還有的同學(xué)信心滿滿的說老師一定不知道這件事。
第二節(jié)課時(shí)，我們把蛋糕拿出來，放在講臺(tái)旁的小桌子上。邀請(qǐng)正在教我們的老師，還有曾經(jīng)教過我們的老師來到我們班，一起享受蛋糕的美味。不僅老師們享受到了美味的蛋糕，而且每一位同學(xué)都享受到了美味的蛋糕。
這件事深深的感動(dòng)著我。是因?yàn)槲页缘搅撕贸缘牡案�？不是，是因�(yàn)橥瑢W(xué)們都對(duì)這件事很重視。之前我認(rèn)為這件事行不通，是我感覺同學(xué)們會(huì)對(duì)這件事情漠不關(guān)心。但是我錯(cuò)了，也許同學(xué)們也懷著一顆感恩的心吧！
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