實(shí)用的我真感動(dòng)的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我真感動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我真感動(dòng)的作文 篇1
溫暖是初春河上泛起的第一道漣漪，溫暖是傍晚的庭院滿溢的銀色月光，溫暖是傍晚天際擦過的飛鴻，溫暖是令你怦然心動(dòng)的一抹溫存。那一次，令我溫暖，令我感動(dòng)。
那天，我獨(dú)自一人在家，爸爸媽媽都出差了�！扳彛♀�！鈴！······”電話響起來�！拔�！”“寶貝！你可以一個(gè)人坐車去外婆家嗎？”“好�。『冒。 蔽乙豢诖饝�(yīng)了�！皨寢尭嬖V你，出去要鎖門，不要和陌生人說話，聽話！你是最棒的！”我心花怒放，終于能一個(gè)人出門了。
我做好了一切準(zhǔn)備，關(guān)上家門那一刻，我突然感到一些無助，感到不知所措，我立刻打消了這種心思，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了，我可以自立了。我等待著公交車，不一會(huì)兒，一個(gè)黑影向車站慢慢移動(dòng)，一個(gè)急剎車停在了我面前，人像蜂擁了上來，我完全是被擠上去的，交了錢買了票，孤孤單單的我擁擠在一個(gè)50平方米的公交車?yán)�，感到十分無聊，突然一聲啼哭聲傳到我耳邊，我轉(zhuǎn)眼一看，原來那個(gè)小孩不小心撞到了頭，他的.爸爸媽媽安慰他，哄著他，突然無助之感油然而生，我望著窗外的風(fēng)景，好像一只小鳥，脫離了家人的懷抱。
“小朋友，醒醒！”一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起，迷迷糊糊地睜開眼，售票員阿姨站在我面前，我問：“這是哪兒？”“這是終點(diǎn)站了，該下車了。”我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到了一個(gè)陌生的地方，車上只有阿姨一個(gè)人，問我：“你要去哪兒呀？”我看阿姨不像壞人就告訴了外婆家的地址，阿姨說：“暫時(shí)沒有到那的車。”我哭了，眼淚止不住的流。阿姨急忙安慰我，她拉著我，推出一輛自行車，彎下腰，打開了車鎖：“來，我?guī)慊丶遥 蔽衣犜挼纳狭塑�，一股暖流涌上了我的心田，心里有一千句一萬句謝謝要說。那一次，我哭了。
感覺時(shí)間過得好慢，才看到勝利的彼岸，看到在門口焦急等待的外婆，我跳下車，沖向外婆的懷抱。回頭，只見阿姨的背影越來越遠(yuǎn)。
您讓我在黑暗中找到光明，冬日里找到陽光，千言萬語匯成一句話，阿姨，謝謝您！那一次，我真感動(dòng)了。
我真感動(dòng)的作文 篇2
媽媽的愛是無私的愛，媽媽的愛是純潔的愛，媽媽的愛是高尚的愛，媽媽的愛是深沉的愛。愛，在媽媽的身上體現(xiàn)最多，這無微不至的愛，在媽媽的身上無處不在。我怎么不被媽媽的愛深受感動(dòng)呢？
記得在我七歲的一個(gè)晚上，我突然發(fā)了一場(chǎng)高燒。媽媽摸了摸我滾燙的頭，趕緊拿出溫度計(jì)給我試體溫。 5分鐘后，媽媽拿起溫度計(jì)一看，驚叫了一聲：“40度！”。媽媽見我這么高的溫度，慌了手腳，便迫不及待地給我披上外衣，背起我，冒著傾盆大雨沖出門外去。媽媽的'面上滿是汗珠和雨水，一顆一顆地從臉上滾落下來。到了醫(yī)院，媽媽背著我“沖”到醫(yī)生面前，說：“醫(yī)生，請(qǐng)你救救我的女兒吧，她發(fā)高燒，辛苦極了。”醫(yī)生經(jīng)過仔細(xì)檢查后，說：“你女兒得了氣管炎，要細(xì)心照顧，如果專為肺炎就麻煩多了�！眿寢屢宦牐瑩�(dān)心的淚水直往下躺。醫(yī)生看見媽媽這樣難過，就安慰媽媽，媽媽才定下心來。
回到家里，媽媽先把我抱到床上，然后哄我喝水吃藥，摟我入睡。就這樣，媽媽一步不離地守著我，每當(dāng)我昏昏沉沉地睜開眼睛，總是看見媽媽用疼愛的眼神看著我。開口的第一句話總是說：“鎣鎣：感覺好點(diǎn)了嗎？”。
一天過去了，我的病還是不見好轉(zhuǎn)，媽媽急得促手無策，好像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒抱著我喂藥，一會(huì)兒讓我喝水，一會(huì)兒抱著我到處找醫(yī)生“尋找靈丹妙藥”。這時(shí)，不禁使我想起了那首熟悉的歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
在媽媽的悉心照顧下，我終于康復(fù)了。我又開心地和小朋友玩耍了。媽媽看著我蹦蹦跳跳的樣子，開朗的笑容又重新回到她的臉上�？粗鴭寢尃N爛的微笑，我深深感到：媽媽的愛比天高，比海深。
那一次，我真正感到幸福，真使我感動(dòng)不已。
我真感動(dòng)的作文 篇3
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，滿懷希望的等待著我的父親接我回家。
今天下雨
風(fēng)吹的很大，站在門口的我不禁有些寒冷，此時(shí)又下著傾盆大雨。暴雨中，我隱隱約約地看見了一個(gè)人，黑白相間的頭發(fā)，布滿皺紋的臉，撐著一把黑舊的雨傘�；叵敫赣H的聽力也逐漸變?nèi)�，沒有以前那么靈敏。啊——那是我的爸爸，那是我親愛的爸爸，是我日思夜想的爸爸。
下雨了
他走到我身邊，用他那剛剛變得溫暖的手來暖和我那雙冷冰冰的.手，輕聲地對(duì)我說：“冷了吧！走，爸爸帶你回家。爸爸牽起了我的手走在雨中。他的手是那么的粗糙，他臉上的皺紋密密的交織著，我早已數(shù)不清他有多少條的皺致了。父親那張意氣風(fēng)發(fā)的臉以經(jīng)變老了許的，頭發(fā)里，還來著許多滴雨，晶瑩閃爍。我問父親“爸爸，你不要打傘嗎？你把傘都在放在我這邊兒了。父親聽了，把傘放到了中間。在我不經(jīng)意間，便又悄悄地把傘移向我這邊。路很遠(yuǎn)，時(shí)間停滯，傘下的我們緊緊的挨著，如此近，通過這煙雨父女圖，走向叫家的地方。
回家后，父親的衣服早已經(jīng)濕透，而我全是干燥的沒有一點(diǎn)雨滴。一瞬間，我的淚水止不住的往外涌出。第二天，父親的感冒讓我更是心中激動(dòng)，唯有感動(dòng)。
我真感動(dòng)的作文 篇4
每個(gè)人都在別人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，因此我們應(yīng)該懂得感恩，感謝別人的幫助。
一開始，我認(rèn)為在我們困難時(shí)，只有父母、朋友來幫助�？勺詮淖x了《那一次，我真感動(dòng)》后，我就改變了自己的看法。
這是一篇記述文主要寫了在大雪天，作者發(fā)高燒已經(jīng)兩天了，但是早晨卻奇跡般地降到了37度，媽媽要作者再休息一天，但現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段，作者執(zhí)意地走出家門�？墒茄└罅耍犯�，作者走不動(dòng)了。當(dāng)作者正在后悔沒聽媽媽的'話時(shí)，一位陌生的阿姨走過來，當(dāng)她知道作者是哪個(gè)學(xué)校后，她把作者扶上車，盡管作者一個(gè)勁地?fù)u頭，她卻不由分說，推起作者就走。當(dāng)作者裹緊了身上的大衣時(shí)，一種感情油然而生，看著她在雪中費(fèi)力地蹬車的樣子，作者哽咽了，感動(dòng)的淚水幾乎要涌出眼眶。突然，車子一歪作者和阿姨都摔倒了，但她還忍著疼痛送作者去學(xué)校。
這樣的阿姨，這樣的行為是令人感動(dòng)的。所以，作者在阿姨走后，感激的淚水充滿了整個(gè)眼眶。
“感恩的心，感謝有你……”讓我們唱著這首歌在感恩的快樂中成長(zhǎng)吧。也讓我們用感恩的心去感化他人。
我真感動(dòng)的作文 篇5
星期一，天氣晴朗。下午放學(xué)了，我穿好衣服要背書包，可書包太重了，我怎么也背不上。
我一遍一遍往身上背，可還是背不上來�？粗瑢W(xué)們都要走了我心里很著急。這時(shí)崔立超走過來說：“你怎么了？”我說：“這衣服太厚了，書包太重了，我背不上去了。”崔立超說：“那我?guī)湍惆�！”我說：“怎么行呢，你不也背著一個(gè)大書包嗎？”崔立超毫不在乎地說：“沒關(guān)系，小菜一碟，我能拿得動(dòng)。”不等我說什么他已經(jīng)拿著我的書包走了。他在前面走，我在后面跟著。我看見他的個(gè)子比我還矮，身上背著那么大的像小山一樣的書包，手里還拿著我的`書包，我真有點(diǎn)不忍心。他一直把書包背到了門外，給了我爺爺。我追上去拍拍他的肩激動(dòng)地說：“你真是太好了！以后我一定也要幫助你�！彼f：“沒關(guān)系，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！甭犃怂脑挘业男睦餆岷鹾醯�。他的行為太讓我感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)一個(gè)“謝謝”已經(jīng)無法表達(dá)我心中的千言萬語了。我只有暗下決心：以后也要像他一樣幫助別人。
這件事真讓我感動(dòng)啊！
我真感動(dòng)的作文 篇6
冬天，是寒冷的，即使有火爐、暖氣等取暖設(shè)備，也不會(huì)讓它變得像夏天那般。但是在這寒風(fēng)呼嘯的冬天里，總會(huì)有一些事讓我們感受到陣陣溫暖，如同在黑夜里看到光明。
曾經(jīng)的我，是一個(gè)有點(diǎn)自卑的孩子，上課時(shí)，總不敢主動(dòng)舉手回答問題。為這事，媽媽不知說了我多少回。
可我有自己的想法：“媽媽，我只想做個(gè)老師眼中的'好孩子！如果答錯(cuò)了我該怎么辦呢？老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呀？”
“不是你想的那樣，不回答問題也從不出錯(cuò)的就是好孩子嗎？”媽媽說。這話聽起來好像有點(diǎn)道理。
可是每堂課上我依舊認(rèn)真地聽講卻從不參與回答，盡管我知道答案，除非是老師指名叫我才慢吞吞地說出幾句大約只有自己才能聽得清的話。那一堂課卻改變了我。
那也是一個(gè)寒冷的冬天，狂風(fēng)呼呼地叫著，仿佛再一使勁就要把人吹到天上去似的。上課了，是我最喜歡的數(shù)學(xué)課。這節(jié)課是解方程題，難度有點(diǎn)大。幾道題下來，同學(xué)們紛紛“投降”了。最后一道題了，老師說思考出來的同學(xué)可以到講臺(tái)上給同學(xué)們講解一下，思路是有了，可我仍不想也不敢舉手。就在這時(shí)，老師將目光投向了我，帶著笑意，仿佛在說：“你能來給同學(xué)們講一講嗎，數(shù)學(xué)小王子？”我不好意思地低下了頭。再抬頭時(shí)，迎接我的仍然是那雙帶著笑的眼睛，我悄悄地、低低地舉起了手。老師給了我上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。一旦講起題來，我的擔(dān)心與害怕都跑得無影無蹤了。當(dāng)我在黑板上寫下最后的得數(shù)時(shí)，全班立刻響起了雷鳴般的掌聲，老師微笑著向我豎起了大拇指！下課后，老師拍著我的肩膀跟我說：“不要要求自己每次回答問題都很完美，思考的結(jié)果與人分享，你還有額外的收獲。你是一個(gè)特別優(yōu)秀的孩子，如果每節(jié)課上都聽到你回答問題的聲音該有多好�。∥蚁�，到那時(shí)，你一定會(huì)成為一個(gè)值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的好孩子！期待你的改變！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬頭時(shí)又看到了那雙笑眼。
后來的每一堂課，我的面前都會(huì)浮現(xiàn)出那雙笑眼，我立刻充滿了勇氣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)：原來我已經(jīng)喜歡上了回答問題！老師，謝謝您，是您讓我知道了如何做一個(gè)好孩子！這個(gè)冬天，因?yàn)橛心墓膭?lì)，我倍感溫暖！
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