精選感動(dòng)的作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的感動(dòng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)的作文 篇1
那天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,我心情舒暢地在公園里散步。
一只全身臟兮兮的小狗邁著緩而穩(wěn)的腳步走來(lái)。小狗眼睛充滿著可憐,不停地甩著頭,好像要把身上的臟水甩掉一般,坐在旁邊的.路人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲在一邊,有的人捏著鼻子趕緊跑了,有的人的嘴里直嘀咕:真是一只臟狗。小狗用那發(fā)著光的眼睛看著他們,好似在說(shuō):為什么要離我而去?我看到這里不知該怎么辦?忽然天使、惡魔出來(lái)了,天使發(fā)著激動(dòng)的光說(shuō):“你應(yīng)該去幫助它,它很可憐,要是它是你的狗,怎么辦?”我朝天使點(diǎn)點(diǎn)頭,惡魔蹦了出來(lái),兇巴巴的說(shuō):“可別聽(tīng)她的,它那么臟,那么臭,媽媽一定會(huì)罵你的!蔽沂肿銦o(wú)措,不知該怎么辦
這時(shí),一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),急忙跑向小狗,阿姨輕輕蹲下來(lái),用那雙干干凈凈的手撫摸著全身臟兮兮的小狗,小狗像一個(gè)終于得到媽媽的擁抱一樣開(kāi)心地依偎著阿姨,阿姨甜甜地說(shuō):“真可愛(ài)的小狗,走,跟我回家吧!毙」讽懥恋亟辛艘宦暎⒁炭葱」诽I了,都走不動(dòng)了,就把包里的火腿腸給小狗吃,小狗狼吞虎咽的吃了起來(lái),小狗吃完了后,活蹦亂跳的。阿姨走了起來(lái),小狗也緊跟其后,看到這一幕,我深深地感動(dòng)了。
陽(yáng)光灑在阿姨身上,把阿姨照得更加漂亮了,像一位仙女一樣。
感動(dòng)的作文 篇2
四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震。我在電視上看到,很多的解放軍戰(zhàn)士,很多的武警叔叔從四面八方趕往四川,趕往汶川。許多國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人聽(tīng)到這一噩耗后,也派出了救援隊(duì)員,而且把很多的物資運(yùn)到了災(zāi)區(qū)。
有一支很小的.救援隊(duì)被隊(duì)長(zhǎng)分成了三組,小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)對(duì)他的手下說(shuō):“雖然我們只是一支小部隊(duì),但也有能力救一個(gè)小村莊的人!闭f(shuō)完,就帶著小部隊(duì)趕向非常危險(xiǎn)的山上。到了山上,他們就一個(gè)一個(gè)地把受傷的人背到山下。救到最后一個(gè)人的時(shí)候,山上忽然出現(xiàn)了山體滑坡,有一個(gè)武警叔叔用身體趴在最后一個(gè)人的身上,幫她擋住了山體滑坡。
山體滑坡過(guò)后,只活了兩個(gè)人,一個(gè)是隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)是救出的最后一個(gè)人。隊(duì)長(zhǎng)哭著抱著那個(gè)趴在他身上的戰(zhàn)士走了下去。
我們?nèi)胰丝吹竭@一幕時(shí),都流下了淚水,我們被他們的這種精神深深地感染了。
感動(dòng)的作文 篇3
一剎那的感動(dòng),每個(gè)人都有,我則被一個(gè)微小的舉動(dòng)所打動(dòng),它讓我明白了許多許多……
那天,我上完竹笛興趣班,坐著媽媽的汽車(chē)回家。當(dāng)時(shí)正是下班高峰期,我和媽媽在暨陽(yáng)路與東苑路路口處等著綠燈。
車(chē)窗外,一個(gè)模糊的身影慢悠悠地閃過(guò),那是一個(gè)老爺爺,騎著一輛三輪車(chē),三輪車(chē)中裝滿了小山一般高的各式廢品。他以蝸牛般的速度,慢吞吞地騎著……上橋了,他更加賣(mài)力,雖然我沒(méi)有看見(jiàn)他的臉,但我想,可能是憂郁的、無(wú)神的、緊皺眉頭的吧。這時(shí)候,眼睛的.余光里有個(gè)快速移動(dòng)的身影,我轉(zhuǎn)眼望去,只見(jiàn)一個(gè)小男孩焦急地跑著,他終于追上了老爺爺,迅速在三輪車(chē)的后面伸出了雙手,用力地推著。
老爺爺似乎感覺(jué)到了什么,緩慢地回頭一望,停下了三輪車(chē),臉上露出了開(kāi)心的笑容。下坡了,他們互相道別,老爺爺突然想起了什么,大聲問(wèn)道:“你叫什么名字?”小男孩調(diào)皮地眨了一下眼,笑道:“我叫閃電超人,專門(mén)幫助有困難的人!”說(shuō)著便做了個(gè)很瀟灑的動(dòng)作,消失在人海中……
許久,我的心都不能平靜,那一幕就像放電影一樣一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前。生活中細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著人們的愛(ài)心,人們用關(guān)愛(ài)構(gòu)建了美好的社會(huì),傳遞每一份愛(ài),并感動(dòng)著世界。
感動(dòng)的作文 篇4
成熟的麥穗低著頭,那是在教我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿越,那是教我們勤勞;溫弱的水滴能滴穿巖石,那是教我們堅(jiān)韌。大自然中,有多少打動(dòng)我們的東西呀,又有多少蘊(yùn)含的啟示?
在一個(gè)幽深的山谷里,沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,雜草叢中生長(zhǎng)著一棵瘦小的植物,無(wú)數(shù)次,雨打在它身上,寒風(fēng)從它的身邊吹過(guò)。但它仍然堅(jiān)持著,在寒冷的天氣里發(fā)芽,在陰霾籠罩的大地抽出新枝。終于,它長(zhǎng)成了美麗的花朵,它就是高貴的百合花。你只留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,卻不知在寂寞的山谷里野百合也在春天綻放……
幽谷中的野百合,多么堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,終于開(kāi)出了純潔的.,高貴的花,一朵孤獨(dú),堅(jiān)強(qiáng)的花,深深的打動(dòng)了我,我的心要顫動(dòng),野百合讓我堅(jiān)強(qiáng)不屈。
為成蝶,它不知疲倦地織著,閃光發(fā)亮的絲從口中吐出,慢慢裹住自己。吐絲很累,但它毫不猶豫,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶朝天飛去。然而,就在它破蛹而出的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀如此枯黃。它驚異了,蠶竟成了蛾?化蝶竟是一場(chǎng)夢(mèng)!它的魂飄向天空,它的心變成了蝶。
執(zhí)著的蠶,醒后發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng),會(huì)不會(huì)后悔難過(guò)?它打動(dòng)了我的心,我學(xué)會(huì)了不懈追求。
買(mǎi)文具被老媽罵了一頓,惆悵、失落、難過(guò)、心傷……一片落葉飄然落在頭上,這片葉子枯黃了,但它也年輕過(guò),我不禁一陣惋惜。葉落一定要悲傷嗎?不,生病老死是大自然不變的規(guī)律,枯葉落了,才會(huì)長(zhǎng)出新葉,對(duì)此,我豁然開(kāi)朗,收拾心情,重新出發(fā)!
在人生中,不免有許多坎坷,只有越過(guò),才能成功,枯黃的落葉,用生命告訴我,笑對(duì)坎坷!
美麗神奇的大自然,給了我們多少感動(dòng),多少次,從心靈深處打動(dòng)我們。
大自然這位創(chuàng)物主,已深深打動(dòng)我!
感動(dòng)的作文 篇5
“加油!加油!”一串串鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我耳畔回響,堅(jiān)持還是放棄?我很難做出選擇。
金秋十月,太陽(yáng)依舊放射出全部光芒,熾熱而耀眼。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,我要跑800米。
我的心情異常緊張,生怕跑不下來(lái)丟臉,媽媽看出了我的擔(dān)心,說(shuō):“放松心情,努力去跑。不是說(shuō)重在參與嗎?”媽媽的話給予了我站在了跑道上的勇氣。
我雙腿還在打著顫,“到底是堅(jiān)持還是放棄?”時(shí)間竟不由得我猶豫,“啪”的一聲槍響,我撒腿沖在最前面。但不一會(huì)兒我就感到四肢無(wú)力,眼見(jiàn)一個(gè)隊(duì)員超過(guò)了我。不好!又一個(gè)隊(duì)員超過(guò)了我。他們腳下像踩著一陣風(fēng)似的,將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。天哪!第一圈還沒(méi)跑完,我就氣喘吁吁了。同學(xué)們,我可能要辜負(fù)你們的期望了,我還是歇一歇吧!凹佑!加油!”那是同學(xué)們的聲音,他們?cè)诠膭?lì)我、支持我,決不放棄!我咬牙邁開(kāi)雙腿,向前沖去。
想超過(guò)去談何容易?到第二圈時(shí),我感到膝蓋有千斤重,抬也抬不起來(lái),雙腿不停打顫。“洪亦凡,Even,加油!”那是好朋友點(diǎn)點(diǎn)的聲音,她在廣播站正在為我助力。我怦然心動(dòng),甩開(kāi)麻木的.雙腿又往前沖了。
跑到第三圈時(shí),終點(diǎn)線已經(jīng)拉起?粗懊娴耐瑢W(xué)健步如飛地沖了過(guò)去,我心里越著急就越跑不快。突然身邊多了一個(gè)身影,哦,是方老師,他陪著我沖過(guò)了終點(diǎn)線,盡管是倒數(shù)第二名。
同學(xué)們安慰我:“跑下來(lái)就是冠軍了!崩蠋煱参课遥骸澳愫馨,過(guò)程更重要!”媽媽抱了抱我:“下次一定能行!”……
在愛(ài)的海洋中,淚水盈滿了眼眶。
感動(dòng)的作文 篇6
高樓越來(lái)越多,空間越來(lái)越小。冷漠越來(lái)越多,溫情越來(lái)越少。然而,感動(dòng),正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵。 ——題記
有淚水在,我感到自己仍然飽滿。早晨打開(kāi)窗,看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉,以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話,我感動(dòng)著。傍晚散步,看夕陽(yáng)落下,品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的意境,我感動(dòng)著。
感動(dòng),點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。
時(shí)代在發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí),我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?
行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的聲音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭,車(chē)水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的落下。孩子是純真的`,她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。
缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。
我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)了。李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。
我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)了。在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原;撒下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨(dú)地守望著大漢三千年江山的蘇武……
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。當(dāng)每一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn),我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每一個(gè)人都能體會(huì)他人心弦的震動(dòng),我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧。
“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上”。巴爾蒙特的話難道不令我們感動(dòng)么?
點(diǎn)一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿長(zhǎng)盛不衰的花朵,走向遠(yuǎn)方。
感動(dòng)的作文 篇7
開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,天氣冷了,加上咽喉炎犯了,上課特別的吃力。一次上課時(shí),我給學(xué)生布置了兩個(gè)問(wèn)題,讓學(xué)生自己思考,結(jié)果有兩個(gè)男生在那里不僅不看書(shū),還在那里笑了起來(lái),讓他們說(shuō)為什么笑,他們又吞吞吐吐的。結(jié)果,一個(gè)在很多人看來(lái)有點(diǎn)調(diào)皮的學(xué)生說(shuō)了一句:“老師生病了,說(shuō)話都很吃力,你們還讓老師生氣,真是不該!”當(dāng)時(shí),我就有一種特別想哭的感動(dòng)。
原來(lái),老師的行為是可以感動(dòng)學(xué)生的,老師的.行為會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我是>幸福的,我有我學(xué)生的理解,那我還奢望什么呢?
感動(dòng)的作文 篇8
“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”每每聽(tīng)到這一首歌,我總是有種想哭的沖動(dòng),是我太貪戀了嗎?貪婪地想永遠(yuǎn)留住這一份師生情,可明明自己已束手無(wú)策。拼命地想永遠(yuǎn)留住與老師相處的每分每秒,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一份平凡的感動(dòng);蛟S那份感動(dòng)并不轟轟烈烈,但卻直暖到我的心。
那一次,我上語(yǔ)文課就開(kāi)始打瞌睡,那叫一個(gè)煎熬呀!拼命地想清醒,卻又無(wú)濟(jì)于事,眼皮不由自主地就耷拉下來(lái),想要統(tǒng)一戰(zhàn)線,它們無(wú)力地呻吟著:“我們要休息!我們要睡覺(jué)!”可這是,陳老師的聲音卻突然高昂了起來(lái),或許是講到了高潮的部分,我就突然一驚,渾身打了個(gè)冷顫,用勁掐了自己一下,可過(guò)了一會(huì)兒瞌睡蟲(chóng)又爬滿了我的全身,我便又繼續(xù)與它們開(kāi)始了一場(chǎng)痛苦的精神大戰(zhàn),這一堂課我就這樣渾渾噩噩地度過(guò)了。下課后做眼保健操時(shí),陳老師把我喚起來(lái),我本以為她會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)面前把我教育一頓,可她卻沒(méi)有,陳老師走出了教室,伸出手,輕輕柔柔地向我招了招,我忐忑不安地走出教室,陳老師語(yǔ)氣十分溫柔地說(shuō):“你有沒(méi)有哪兒不舒服呀?”我低下了頭,輕輕地?fù)u了搖頭,頓已滿心慚愧。陳老師像媽媽一樣地看著我,說(shuō):“下次晚上早點(diǎn)睡覺(jué),上課就不會(huì)這樣了!”我望著陳老師,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,我會(huì)的!”陳老師笑著說(shuō):“下面的課要打起精神,不要再打瞌睡了,回班吧!蔽夷鼗氐搅俗簧,摘下眼鏡,做起了眼保健操。
無(wú)聲無(wú)息地,我已經(jīng)淚流滿面,卻又不知為什么;蛟S是感動(dòng)吧,感動(dòng)陳老師這么體貼,善解人意;或許是后悔吧,后悔自己沒(méi)有用心去聽(tīng)陳老師為我們講的課;或許是慚愧吧,慚愧自己沒(méi)有這個(gè)資格去得到陳老師的.關(guān)心,畢竟自己真的不曾努力過(guò)。我能拿什么去回報(bào)老師,回報(bào)每一個(gè)曾對(duì)我真心付出過(guò)的老師呢?我把頭深深地埋進(jìn)了臂彎,深深地,任由淚水打濕我的衣裳,我不在意,就這一次,這一次,讓我為我愛(ài)的老師哭一次吧!痛快的哭一次!只有這樣,我才會(huì)洗凈心中的塵埃,用真心來(lái)回報(bào)我最?lèi)?ài)的老師!
“……長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那只粉筆,畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴;長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”陳老師,我長(zhǎng)大了!我懂了!我再次高舉起雙手,握緊拳頭,大聲地喊:“我長(zhǎng)大了!我懂了!我長(zhǎng)大了!我懂了……”喊到淚流滿面,喊道全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)。這一次,我真的長(zhǎng)大了!
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