【精華】感動的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的感動的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動的作文 篇1
絕念一段中華，延續(xù)一縷古香，猶記書聲瑯瑯，感動一份鏗鏘。（評：富有韻律的語言，點題，奠定情感基調(diào)。）
那一日《少年中國說》的朗讀帶給我長久的感動，我們這群少年仿佛站在地球之巔，沐浴陽光為少年中國而吶喊。（評：承題、破題，表達對朗讀的情感。）
初春朝陽灑布朱紅廟宇，蒼松盤虬映襯綠瓦藍天，樂音陣陣纏繞悠遠意境。大成殿前已站好八名書生少年，殿脊順垂的守護獸格外莊嚴。音樂破空而起，而那少年的聲音似乎從遙遠的地方傳來，“故今日之責任，全在我少年”，似乎這樣的起誦是為了鋪墊，聲音低深，與周圍的環(huán)境融為一體。繼而其他七名少年端起紅夾，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步”，那嘴角漸漸揚起，那聲音漸漸揚起，我的心底似乎被鉤動涌起了異樣的感覺。我似乎明白梁啟超那熱盼的心情，希望我中國是少年中國，我少年能夠勝于歐洲，雄于地球。四周一片松香，清風徐來吹不散字句的有力鏗鏘，松枝上褐色的'松塔一陣晃動，它也感受到了少年的氣勢。（評：蓄勢、鋪墊，細節(jié)描寫見朗讀者的神情，環(huán)境與作者融為一體，借物傳情。）
聲音在拔高，氣勢在飛揚，當千百人一同吶喊時，那是怎么樣的場面�！凹t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”，而此時我仿佛看到樹梢頭、廟宇尖那輪紅日正噴薄而出，仿佛感受到那個積貧積弱的年代，像梁啟超一樣的人在奮力疾呼。音樂走向高昂，聲音穿入云霄，“潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張”，我少年中國與中國少年不正是這潛龍、鷹隼嗎？不懼怕任何邪惡勢力，不向任何困難低頭，為了中國的繁榮富強有多少中國少年走在時代的前列，他們就像孟子說的那樣，雖千萬人吾往矣，帶著理想和信仰為中國的強盛奉獻熱血與生命！“美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆”，在高潮中聲音戛然而止，聲振寰宇，烏鵲驚飛。鼻間一肌酸意，忍住心中一份潸然淚下的沖動，看四周中國的少年都神情肅穆，眼眶皆紅，一段多么攝人心魄的朗讀。似乎那文章所凝結的數(shù)代人報國的真摯與真誠打動了我們，倘若先人能聞當會心一笑，為今日有這樣的中國少年和少年中國而歡與呼。（評：鋪排后高潮降臨，難能可貴的是文與意合，音與情融，寫出了文與音的情感力量。）
在此刻，靜是唯一的感受。樹上的小鳥似與我等和鳴，我們沉默地離開，披著松柏清甜的香氣，那松針綿密好像在余音中震顫感動。（評：余音描寫，以靜襯動。）
不忘那攝魂奪魄的朗讀，不忘那淚光中噴薄而出的感動，蕩氣回腸，中華的文明進步在傳承。（評：扣題、結題，升華情感。）
感動的作文 篇2
每個人都有瞬間被感動的事情，在我的記憶里也有被感動的瞬間，至今令我難以忘懷。
記得我在鄉(xiāng)下上學的時候，學校舉辦“春季三跳長繩比賽”活動。體育老師一聲令下，我們就開始了緊張而又激烈的比賽。我們一個接著一個地跳過長長的繩子，動作還要準確，繩子斷也是經(jīng)常發(fā)生的事情。不過斷繩的.同學還是迅速地跳了過去，并沒有拖后腿�？墒牵斘覀冇行颉帮w躍”的時候，意外發(fā)生了，一個同學突然被繩子絆倒了，重重地摔在地上，發(fā)出一聲慘叫。我心里咯噔一下，心想完了!
這時奇跡發(fā)生了，那名同學顧不上流著血的傷腿，咬牙快速爬起來 ，繼續(xù)參加比賽。為了完成比賽，他忍著傷痛，繼續(xù)和我們一起快速地“飛躍”在長繩之中。每跳一次，他就會把手按在傷腿上，以便讓血少流一些。即便這樣，隨著膝蓋不斷彎曲，鮮血還是從傷口流了出來，他的臉上露出痛苦的表情。
現(xiàn)場仿佛凝固了，原本嘈雜的喊叫聲突然沒有了，取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲，他的表現(xiàn)感動了在場的所有人。我們強忍著眼淚，看著他堅強的身影，一起勇敢地越過長繩飛快地向前奔去。
“220、221、222……”在計數(shù)員的數(shù)聲中比賽結束了，我們最終以227下的成績奪得了第三名，大家臉上露出了勝利的笑容。
雖然這次比賽我們沒有獲得第一名，但是我覺得這個名次比第一名更珍貴。他，讓我深受感動，讓我懂得了什么是拼搏精神，什么是團隊精神。
感動的作文 篇3
在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，也許有人會問：“什么是感動？”我認為感動就是有人在需要幫助的時候有人幫助他解決問題。這些令我感動的事如同繁星一樣在我的腦海里閃閃發(fā)光，我就給大家摘取其中一顆星，講一講那件令我感動的事。
記得那天下午，天氣非常悶熱，我從家往學校走，就感覺不對勁，果然沒過一會兒，就下起了傾盆大雨，一直到放學，雨都特別大。我心情立刻沉重下來！因為我沒有帶傘，而雨又特別大，怎么回家呀！
放學時間到了，我心急如焚，一急之下，我沖出了教室，在大雨的“青睞”下，我變成了一只“落湯雞”。就在這時，我感到頭頂上多了一片藍色，抬頭一看，一把雨傘為我遮住了雨滴。此刻，我心里暖洋洋的，我回頭一看，原來是我的好朋友水冰星。我感激地連聲說：“謝謝，謝謝�！笨伤齾s說：“沒關系，好朋友之間，互相幫助是應該的`，不用客氣�！彼倪@句話，感動得我熱淚直在眼里打轉。
后來，我們倆邊說邊笑，回了家，回到家后，父母問我：“下這么大的雨，你怎么沒被淋濕呢？”我開心地回答：“是我的好朋友和我一起打一把傘回來的。”我在陽臺上望著外面的景色，雨過天晴，天出奇的藍，樹出奇的綠，空氣格外的清新……我不禁又想起了剛才的事，內(nèi)心充滿了喜悅與感動。
其實，在我們身邊有許許多多令我們感動的事，這些事常常微不足道，但是，只要你細心觀察，留意身邊的事，你就一定能夠發(fā)現(xiàn)。
感動的作文 篇4
感動，一種出于內(nèi)心深處而人性本能地一種觸動，一種善意，許是那一位渺小無聞的母親對孩子最偉大的一種呵護！
汶川大地震！一場令無數(shù)人靈深沉反思的一場災難，嬰兒的哭聲，病人痛苦的呻吟聲，失去唯一親人撕心裂肺的哭聲，一切，一切的一切，就在這一瞬間變得灰飛煙滅，也是那渺小生命開始的起點。
在當救援人員到達后，昔日繁華都市，魅力小鎮(zhèn)，都已變成令人發(fā)指的廢墟，原本熱鬧的地方，因為災難，那原來美麗的外表真正地消失，可有可無。突然，搜救犬在一片廢墟中狂叫，救援人員的第一反應是，這兒有生命存在的跡象！快，快挖，拯救一名生命，便是一名呀！
救援人員迅速地到過達一堆廢墟前，用機械力把上面壓的石塊推開，人們屏息等待這個生命是死是活，但當人們看到后，他們所見到的，竟是……竟是一個滿身塵土，血跡般般的母背后，懷中似乎還抱著什么，咋一看，竟是一個還在睡夢中酣睡的嬰兒，只見那嬰兒懷里塞著一個手機，上面有一條未讀短信，內(nèi)容是：孩子，如果你還活著，請你替媽媽活著……也許，等那位母親發(fā)完短信時，災難卻已奪走了她偉大的'生命。
��！這是那么偉大的母愛呀！其實，世界上的所有人，都在時刻關心自己的親人，可誰曾想過去用自己來換取自己最親人的生命，答案是：沒有。因為，現(xiàn)在的人是自私的，只有金錢，才是最能打動他們的。
曾幾何時，你見過如此偉大的母親？曾幾何時，你曾被打動，但是，她卻打動了一個渾渾噩噩生活的我，為此，我才明白，人的感動，只是發(fā)自內(nèi)心的愛！
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