【精華】令我感動(dòng)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的令我感動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的作文 篇1
——鋼琴與母親
小時(shí)候，我愛(ài)好文藝。一天，我走在大街上，透過(guò)商場(chǎng)的玻璃櫥窗，看見(jiàn)里面放著一架烏黑的鋼琴，我的身體不由自主地朝那邊走去。我走進(jìn)商場(chǎng)，當(dāng)我的手指碰到琴鍵的那一刻，一股電流通進(jìn)了我的全身。從此，我的鋼琴之路開(kāi)始了。在這次“旅途”中，媽媽為我付出了太多太多。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我和媽媽要到老師家彈琴。我背著重重的書(shū)包，舉著雨傘，媽媽騎著車(chē)，向目的地駛?cè)ァＭ蝗�，在一條窄窄的巷子里，由于路面打滑，車(chē)子倒了。媽媽一屁股跌坐在地上，而我，也倒在了媽媽的`身上。只見(jiàn)媽媽艱難地站起來(lái)，左腿好像抽動(dòng)了一下，就立刻把我扶了起來(lái)，用紙將我的手擦干凈，還不時(shí)地問(wèn)：“有沒(méi)有受傷？”“沒(méi)有�！蔽一卮鸬�。其實(shí)，媽媽當(dāng)時(shí)已經(jīng)受傷了。媽媽將車(chē)扶起來(lái)，繼續(xù)上路。有心的我忽然看見(jiàn)母親的臉上流下了汗珠，頓時(shí)，我的心里很不是滋味，剛想問(wèn)：“媽媽?zhuān)蹎幔俊钡恢醯�，剛到嘴邊的話又咽了下去。不知不覺(jué)，已經(jīng)到老師家了。那天，我彈得很好，老師表?yè)P(yáng)了我，從鋼琴的反光中，我看見(jiàn)了媽媽會(huì)心的笑容。
回到家，我來(lái)到衛(wèi)生間，準(zhǔn)備用毛巾擦臉。只見(jiàn)媽媽來(lái)到客廳，脫下手套，掀起褲腳，媽媽的左腿上有道深深的傷口！我大吃一驚，手中的毛巾順著風(fēng)飄落在地上，媽媽猛
然抬起頭，凌亂的頭發(fā)下，一雙眼睛驚訝地望著我，說(shuō)：“這，這是我前幾天不小心摔傷的�！薄安�！別說(shuō)了，我全部都明白了。”我的眼中閃爍著晶瑩的淚花，怪不得媽媽的左腿有道傷，原來(lái)是車(chē)的前輪壓在了她的……
那天，我懂得了很多很多，這件事在我的心靈中刻下了永久的印記，揮之不去……
令我感動(dòng)的作文 篇2
生活中有許多令我感動(dòng)的事，而發(fā)生在學(xué)校里的故事讓我久久不能忘懷。
20xx年4月3日，作為值周生的我，理所當(dāng)然可以聽(tīng)到朗朗、悅耳的讀書(shū)聲，我走在走廊上，管了許久的早讀，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中年人，她拿著試卷滿頭大汗，“應(yīng)該是一路奔波而來(lái)，估計(jì)是給兒子送試卷的吧”我心想。
我偷偷地看著她，發(fā)現(xiàn)了她那猶豫不決的神情。過(guò)了一會(huì)兒，他扶著樓梯脫掉了自己的高跟鞋，我看得目瞪口呆，下巴都快碰到地上了，我心想：“這是要干什么呀。”她小心翼翼地走向了四樓，我跟著她想去看個(gè)究竟，也走到了四樓。
到后，我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有發(fā)出任何聲音，仔細(xì)想一想我才恍然大悟，原來(lái)他是不想影響其他班級(jí)早讀才這樣躡手躡腳的。
我面紅耳赤，想起自己和別的`同學(xué)追跑打鬧，大聲喧嘩的場(chǎng)景。以前總以為自己是值周生，有一種優(yōu)越感可以與眾不同，可是現(xiàn)在我明白了。
有許多小事，并不引人注目，可你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，從中蘊(yùn)含著人生哲理。
令我感動(dòng)的作文 篇3
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，我們會(huì)感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，我們會(huì)感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，我們會(huì)感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，我們會(huì)感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，我們也會(huì)感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
記得那是幾周前的一個(gè)早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開(kāi)心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，突然看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诼耦^認(rèn)真的寫(xiě)著什么，我問(wèn)我的同桌，他說(shuō)："要做數(shù)學(xué)書(shū)上43頁(yè)第2~5題，老師下午檢查�！奥�(tīng)到這話我便立即拿出筆認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)。隨著時(shí)間的推移，教室里的人越來(lái)越多，嘈雜聲也越來(lái)越吵，玩鬧的人也越來(lái)越多，突然鐘恒從我身邊跑過(guò)，他把我的手狠狠地撞了一下，我的本子上立馬就出現(xiàn)了一條大大的口子，特別特別的深，劃破了3、4張紙呢。我當(dāng)時(shí)一碰到這種狀況就立即火冒三丈。我再也不要理他了！我一整天嘴里就念叨著，我一天也沒(méi)有理他。到了下午放學(xué)的時(shí)候，他笑嘻嘻的走過(guò)我的座位，迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的'紙，便跑開(kāi)了。我把書(shū)包清好后，拿著那張紙一路走回了家，回到家后，我把那張紙小心翼翼的打開(kāi)，每打開(kāi)一層，我的心就狂跳一下，心里想著這會(huì)不會(huì)是一封恐嚇信。最后信打開(kāi)了，里面寫(xiě)著11個(gè)端正的字：“王暉對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧！”看到這些帶有誠(chéng)意的字時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水緩緩的流了下來(lái)，當(dāng)然，它是快樂(lè)的淚水。第二天，我給了他一個(gè)”沒(méi)關(guān)系，我原諒你了”的紙條，當(dāng)他看到那張紙條時(shí)我們兩人正好雙目對(duì)視，相視而笑。
這件事真使我感動(dòng)。雖然我與鐘恒沒(méi)有太多的對(duì)話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開(kāi)了。直到今天，我想起這件事，仍然深受感動(dòng)，一股暖流溫暖了我的全身……
令我感動(dòng)的作文 篇4
那一天，我正要去上學(xué)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，最好帶上雨傘。”我看了看天空，這萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的，怎么會(huì)下雨呢？天氣預(yù)報(bào)肯定是在騙人，就丟下雨傘一溜煙地跑進(jìn)教室。
下午的時(shí)候，突然間，烏云密布，下起了大雨。帶了雨傘的小朋友都被家長(zhǎng)接走了。我一個(gè)人孤零零地坐在教室里，望著窗外，不一會(huì)兒我就哇哇大哭。
突然，外面有一個(gè)我熟悉的人影，是媽媽?zhuān)?/p>
她脫下雨衣，給我披上。我看著媽媽頭上、臉上、身上都被雨淋透了。開(kāi)車(chē)回家的路上，車(chē)子不知怎么的，就翻倒了，我和媽媽摔倒在了地上，媽媽爬起來(lái)后急忙把我扶起來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有受傷，有沒(méi)有哪里摔疼了？我趕緊搖頭，說(shuō)我沒(méi)事。媽媽見(jiàn)我沒(méi)受傷，就把車(chē)子扶起來(lái)，送我回家，而我卻看見(jiàn)媽媽的`手臂受傷了，對(duì)她說(shuō)：“媽媽你的手臂流血了�！眿寢寘s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去之后處理下就好的�！笨粗鴭寢尩谋秤�，我情不自禁地哭起來(lái)，我緊緊地?fù)е鴭寢尩难氐搅思摇?/p>
媽媽時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著我，關(guān)心我，我有一個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>
令我感動(dòng)的作文 篇5
時(shí)間在記憶的隧道里緩緩流淌，過(guò)去的便成了回憶。每當(dāng)我回想起那些令我感動(dòng)的曾經(jīng)，心里便一陣溫暖。曾經(jīng)那么讓人難忘，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)這首不老的歌。
——題記
感動(dòng)之同學(xué)版
“這題一定要弄懂，中考肯定會(huì)考……”老師在喋喋不休著。突然，想起我的作業(yè)還沒(méi)有交，歷史老師那幾乎可以殺死我的眼神，我不禁無(wú)語(yǔ)望著青天呀！哎！“好了，聽(tīng)到了沒(méi)有？”“嗯�！薄昂�，你們?nèi)ソ淌野��！崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我以迅雷不及掩耳掩鈴之勢(shì)沖向教室時(shí)，歷史課代表已不在教室，當(dāng)我差點(diǎn)淚流時(shí)，后面一同學(xué)告訴我小明已經(jīng)幫我交了。于是乎，我抄小明露出一個(gè)萬(wàn)分感激的眼神，心里的快樂(lè)已經(jīng)不言而喻了。
感動(dòng)之父母版
我急匆匆地抄起書(shū)包就向家門(mén)外跑，慘了慘了，要遲到了，我?guī)子タ瘛！暗纫幌�，還沒(méi)有換鞋呢！”媽媽焦急地呼聲傳了出來(lái)。我望著自己的腳還穿著拖鞋，于是又折了回去。我解開(kāi)鞋帶，飛快地穿著，當(dāng)我穿好鞋，看看表，只有五分鐘了，當(dāng)我準(zhǔn)備再次沖出去時(shí)，媽媽拉住了我，我?guī)缀酢坝Z(yǔ)淚先流”了，“媽?zhuān)愀陕锇�？”“讓你爸送你�！薄昂茫��！碑?dāng)我坐著父親的車(chē)到校時(shí)，還有一分鐘。我來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，便沖進(jìn)了教室，還好，老師沒(méi)來(lái)！呼！我舒了一口氣。
謝謝，謝謝那些曾經(jīng)帶給我感動(dòng)得人們。親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們陪我走過(guò)這青蔥的歲月。這幾年，我們有汗水也有淚滴，但更多的是歡聲和笑語(yǔ)。敬愛(ài)的老師們，謝謝你們的辛勤勞動(dòng)，換來(lái)了我們的'成長(zhǎng)，謝謝你們帶我在知識(shí)的海洋中遨游，給予我以教誨和智慧。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，伴我長(zhǎng)大，你們讓我懂得什么是愛(ài)。
盡管歲月蹉跎，但那份感動(dòng)卻一直延續(xù)著，伴我走過(guò)春夏秋冬。
因?yàn)楦袆?dòng)，所以我的心一直暖暖的。
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