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【精選】四年級感動的作文集合6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級感動的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級感動的作文 篇1
師恩是什么?師恩不是金錢,師恩不是一份貴重的禮物,而是你發(fā)自內(nèi)心深處的一種真誠與愛。
老師對待我們就像關(guān)心,愛護自己的孩子一樣,始終善待每一位學(xué)生。當(dāng)有同學(xué)不寫作業(yè)時,老師會用真心去打動、啟迪他們;耐心細(xì)致地輔導(dǎo)他們,從不嫌棄、不訓(xùn)斥,堅持不懈地在學(xué)生心靈里播下希望的種子,期望著種子快點發(fā)芽、開花、結(jié)果。老師的諄諄教導(dǎo)像太陽溫暖著我們,像雨露滋潤著我們,老師那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高崇品質(zhì)讓我敬佩。老師對我們有如此大的恩惠,我們應(yīng)該怎樣去報答呢?
當(dāng)我看老師疲憊的身影時,總想化作一股清風(fēng),為他帶去片刻的`涼爽與舒適;我想化作一杯綠茶,滋潤滋潤他的喉嚨;我想變作一支歌曲,讓他在休息時聽聽我們的心聲;我想把火一樣的詩句,塞在他枕下讓他在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
每天早上進校時,我們要對老師說一聲“老師好”!晚上放學(xué)時,我們要對老師說一聲“老師再見”。當(dāng)教師節(jié)來臨時,我們可送一束或者一句發(fā)自內(nèi)心的“老師,祝你節(jié)日快樂!”去感謝老師辛勤的工作,我想這句祝福語應(yīng)該是送給老師最好的禮物,因為這是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心對老師的一份關(guān)愛。
老師的關(guān)心 ,讓我們感動一生;老師的教導(dǎo),讓我們一生受益!老師是我們?nèi)松缆飞铣砷L的源泉,就讓我們時時刻刻懷著一顆感恩的心,隨時給老師一句欣慰的問候!
四年級感動的作文 篇2
大雪過后,天轉(zhuǎn)晴,白花朵似的陽光成桶成桶地潑下,取之不竭的樣子,泡在這一方暖陽里,任誰都會醉了。為了不辜負(fù)這大好陽光,劉老師決定帶我們?nèi)バ〔賵鐾媸钟啊?/p>
天空真明凈,我們奔向操場,操場上的陽光渾身像裝上了鈴鐺,一路走,一路搖,是那么活潑、俏皮,它在我們的面前蹦跳著。老師走在前面,笑容滿面,像個快樂的孩童。
我找了一塊空地,先雙手交叉,大拇指相勾連,掌心方向相反,再把手指岔開,陽光將我的手影清晰地投射到磚紅色的墻上,啊,我的手掌,不,那不是手掌!那是小鴿正撲扇著翅膀,想要起飛,飛翔于蒼穹。
我的手旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,我覺得墻上的影子又成了一朵碩大的廣玉蘭,在飄啊飄,我似乎嗅到了一陣陣沁人心脾的花香。甚至讓人覺得,現(xiàn)在不是冬季,而是生機勃勃的春天。
我的“鴿子”愜意地飛著,陽光也一起飛舞。咦?哪來的“小狗”?這“小狗”真神氣,小小的嘴一張一合,耳朵不停擺動,是肉骨肉很好吃嗎?“鴿子”飛啦,它便跟上來跑;“鴿子”俯沖下來啦,它便煞有其事地蹲下靜候。就這樣,陽光在我們的頭發(fā)上,衣上歡快地舞蹈著,我們奔跳嬉戲,腦洞大開,創(chuàng)意無限,兩個小動物也跟著我們在一起自由嬉戲,它們或馳騁于遼闊的“原野”,或依偎在那棵香樟樹下竊竊私語……磚紅色的跑道上,樓道上,只要陽光照到的地方可愛的剪影都會隨著陽光一起飛舞,我們的心兒也在起舞,復(fù)習(xí)階段的緊張煙消云散,取而代之的是驚喜和快樂。玩累了,索性躺在跑道上,任陽光暖暖拂過臉龐,任同學(xué)的手影烙在我身上,也烙在了我的心上。
隨后,所有的女同學(xué)合作了超級炫酷的“千手觀音”。瞧,老師一聲令下,所有的手都一個接一個地舉了起來,不慌不亂,很有秩序。又一聲令下,所有的手又“刷”的一下全放了下來,雖然沒有舞臺上那么光彩奪目,但是陽光下的她們?nèi)缗艘粚咏鸺喌男√焓,同樣炫麗無比。哈哈,我們的“千手兒童”,成了操場上最美的風(fēng)景線。
最后,老師建議我們將“心”呈現(xiàn)。一時間,墻上,地面上,“心心相印”;一顆心,兩顆心,大家“心連心”;大家“心靈手巧”,相視而笑。我們的老師呢?正忙著為我們拍照呢!“老師,我的心在這里!”“老師,別踩著我的心!”“老師,我們這心手相連!”老師笑盈盈地一一答應(yīng)著,不時地提醒一句:“小心!”那溫柔的.話語,就像柔軟的花瓣,落在我的臉上,夢幻般美好。抬頭,陽光照著劉老師的笑臉,溫和而美麗。啊,老師對我們的關(guān)愛,甘如蜜糖,脆如雪梨,嘗一口,便盈滿幸福。
我們撤離了操場,陽光,羽毛一樣飄落下來,輕盈美好。老師走在隊伍最后,微笑在她嘴角漾開,眉眼里,全是笑意。
感謝手影游戲,使我的生命之歌又添了一個快樂的音符;感謝好搭檔,使我的童年畫卷又加了一抹濃麗的色彩;感謝老師,讓我沒有辜負(fù)這大好的冬日暖陽。風(fēng)輕輕的,陽光漫漫的,這個冬日,因感動而格外溫暖!
四年級感動的作文 篇3
在一年級下學(xué)期的時候,發(fā)生了一件我現(xiàn)在還記憶深刻的事。
那是一個陽光燦爛的中午,我媽媽帶著我和我的朋友去吃飯,到了那邊,大家都很渴,就點了杯飲料,我點的是杯熱的奶茶。
飲料終于來了,我迫不及待地拿了一根吸管,插進去便“吸溜吸溜”地喝了起來,可我剛喝了一口喉嚨就感覺到鉆心的疼。原來,熱飲是不能用吸管吸的'。
我媽媽馬上打車帶我去醫(yī)院,可是我們站在路邊等了好久也沒看見一輛出租車。
我媽媽只好改叫別的車,過了一會兒,一輛車停了下來,媽媽有禮貌的問:“您能帶我們?nèi)メt(yī)院嗎?”那個人冷冷地說:“對不起,我趕時間。”
我們都有些失望,不過又重新打起精神來,媽媽也繼續(xù)攔車。又過了一會兒,一輛車停了下來,里面的那位叔叔降下車窗問道:“有什么事嗎?”媽媽小心的說:“請問您有時間帶我們?nèi)メt(yī)院嗎?我女兒喉嚨被燙到了!
“沒問題!”叔叔毫不猶豫的答應(yīng)了。
到了醫(yī)院,我們下車了,那位叔叔微笑著說:“那我就先走了,我還有點事!薄罢鎸Σ黄穑速M了您的時間。”媽媽抱歉地說。
“哈哈,沒關(guān)系。不過我希望有更多人能夠幫助那些需要幫助的素不相識的人!笔迨逭f完,坐進車?yán),向我們揮了揮手,走了。
當(dāng)時我感動極了,我們素不相識,那位叔叔這么熱心!這件事讓我的心溫暖了許久。
四年級感動的作文 篇4
一個小小的意外,卻讓我感受到家人的溫暖與熱情,真是讓人感動流淚啊!
一個和平常一樣不能賴床要早起趕上學(xué)的早上,匆匆忙忙到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有帶午餐,但是那時家里已經(jīng)空無一人,媽媽去開會,爸爸去上班,姐姐去上課。焦慮、緊張、不知所措的心情催促著我,情急之下,我打電話告訴媽媽這個晴天霹靂的消息,媽媽聽了,沒有責(zé)備我,要我不要擔(dān)心,中午風(fēng)塵仆仆的從開會的地方趕回來,買了一份麥當(dāng)勞帶來學(xué)校,讓我與同學(xué)分享,幸虧有媽媽的幫助,我才不用餓著肚子度過下午的每一節(jié)課,媽媽,謝謝您!媽媽叮嚀我下次要記得帶午餐。那天的麥當(dāng)勞午餐,格外的香甜,格外的.美味。是我永遠(yuǎn)難忘的滋味。
有時候,我也常常會忘記帶學(xué)校當(dāng)天要用的用具,每次總是要勞煩家人大駕光臨,有一次我走到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)我連書包都沒帶出門,還好那時爸爸正好要去上班,便幫我送書包到學(xué)校,終于讓我放下了心中最大塊、最沉重的石頭,同學(xué)看到了都說:“你的家人對你真好,好羨慕你喔!”
雖然我偶爾會迷迷糊糊,我的家人總是包容我,我永遠(yuǎn)不會忘記家人對我的好。
四年級感動的作文 篇5
一天下午,我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。仔細(xì)一看,呀!原來是一群螞蟻。這一澆,把它們都陷在了粘稠的濕泥里,他們正努力地掙扎著。還有些螞蟻在靠在盆邊的泥巴上,沒有陷入危機。我以為他們一定會趁著危險來臨之前四散逃跑,可他們做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向濕潤的泥土。原來,它們想把那些陷入泥沼的同伴救出來。一只,兩只......一只又一只的遇險者被救出來。螞螞蟻們脫險后,不斷擺動著觸須,好像在互相傳遞信息。過了好一陣子,螞蟻們大概確認(rèn)救援工作完成了,才一只只有秩序的離開。
正當(dāng)我松了一口氣,準(zhǔn)備離開的.時候,又有了新的發(fā)現(xiàn):花盆里還有兩只小螞蟻在一點一點地搬運泥土,這是怎么回事呢?我定眼一看原來泥土里還有一對觸須的,有兩只螞蟻搬啊搬,好久了都沒有讓身體出來。我心里怪自己:要不是因為我,這些螞蟻也不會受到傷害。我本想用手指把兩只小螞蟻救出來,可一想,它們這么小,我的手指一挖,說不定讓它們受到傷害或許可能丟掉生命。我左思右想,牙簽,對!牙簽?zāi)敲醇?xì),只要小心點,一定不會讓它們受到傷害。我趕忙去找牙簽。當(dāng)我再次走到花盆旁時,驚奇的發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻已經(jīng)被成功的救了出來。
被救出來的小螞蟻擺動著觸須,跟著兩只“救命恩人”慢慢地向花盆邊爬去。
四年級感動的作文 篇6
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
一只家燕躺在地上一動也不動,鮮血直流,雙目緊閉,也已遍體鱗傷。身上的羽毛也已經(jīng)亂了,頭也無力地垂在地面上,它想看一看這美麗的世界,卻沒有勁兒睜開眼睛,顯然,它已經(jīng)斷氣了。突然,一只小家燕飛過來,落在旁邊驚恐地叫著,顯然躺在地上的這只鳥兒是它的媽媽。它看見自己的媽媽在路旁一動不動,急得跳過來跳過去。好像在說:“媽媽,媽媽,你別睡在這里呀,一會兒著涼了可不好呀!我餓啦,快醒醒吧!”可是,媽媽仍躺在冰冷的'地上,怎么喊也喊不起來。雨越下越大,但小家燕卻渾然不知。它忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身體冰涼冰涼的,就張開雙臂,一邊用翅膀把媽媽籠罩住,想讓媽媽變得暖和,一邊又拼命地叫著,用小嘴巴啄著,希望媽媽醒來,可鳥媽媽躺在地上依然沒有反應(yīng)。突然一陣風(fēng)吹來,媽媽的身體隨風(fēng)滾了一圈,小家燕以為媽媽醒了,高興地又蹦又跳,可是,媽媽還是沒有醒來。當(dāng)它知道媽媽已經(jīng)死了以后,它傷心極了!只好依依不舍地、無可奈何地走了,雨更大了,小家燕一步一回頭……
當(dāng)我看到這一幕時,心里特別難受,我在想:難道司機沒有看到馬路上的一群小鳥嗎?為什么就不能慢一點呢?動物和我們?nèi)祟愐粯,都是一個個鮮活的生命!請你要珍惜生命,千萬不要傷害它。
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