【精華】感動的事的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感動的事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動的事的作文 篇1

　　20xx年5月12日。這個(gè)悲慘的日子。中國人都不會忘記！因?yàn)椋�這是汶川大地震發(fā)生的日子。是千萬同胞遇難的日子。

　　有一名教師用自己的'血肉之軀保護(hù)了4名學(xué)生的性命。

　　5月12日，下午2點(diǎn)多鐘，他在教室上課，正講得起勁時(shí)，房子突然劇烈地抖動起來。地震！他意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同學(xué)們迅速沖出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，他立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……

　　13日22時(shí)12分，他終于被找到。“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都還活著！”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚，他說，這位老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象，是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的。

　　這位老師就是譚千秋。他為了自己的學(xué)生成就了自己的永恒！你們說，我們能不被感動嗎？他本來可以拋下學(xué)生不管，自己先逃出去�；蛟S還可以保住性命�？勺T千秋沒有這樣做，他選擇了留在教室，保護(hù)未逃出去的學(xué)生。這多令人感動��！

　　這次8·0級的汶川大地震還有許許多多類似的感人事跡和人物，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

感動的事的作文 篇2

　　這件感動的是讓我忘不了。那是一個(gè)在我上三年級時(shí)的一個(gè)早晨。我像往常一樣，去上學(xué)的路上，突然看到一群人圍在那里，我好奇也跟過去看，只見是一家三口在那哭天喊地的，

　　這時(shí)我看見在地板上有一張紙上面寫：家里發(fā)生火災(zāi)，無處可歸，求個(gè)位好心人大發(fā)慈悲幫助我們吧！我想也怪可憐了畢竟他們還有孩子，要是沒有一些好心人來去關(guān)愛他們，那他們以后就要過上討飯的日子，那太可憐了。我身上只有倆元錢，一元錢是要買橡皮的，另外一元錢打算捐出去。我剛想掏錢的時(shí)候，旁邊人就說：“別信他們的，一看就知道是沒錢過日子才要飯的。”我猶豫了，我仔細(xì)一看他們好像真的是他么那說的那樣。正當(dāng)我不知所措之時(shí)，有一個(gè)外國人來了，他看了一眼那張紙，便從包里拿出1000元的人民幣給他們，還在紙張寫了一些簡單的'中國話，便匆匆地走了。我一看上面寫道：好好活下去。這是人么好像都受了這外國青年的影響，也紛紛都掏出錢來給他們，有一元、五元、還有五十元的，我也貢獻(xiàn)了我的一元錢，但它代表著我的一份真情。我在想為什么那位外為外國青年會那么大方的捐出那么多錢？他就不怕他們是騙子，是專門來剝奪好人的同情心的？放學(xué)后，我飛速的回到家，把事情的全過程一五一十地告訴媽媽，媽媽說：“的確卻現(xiàn)在這個(gè)社會確實(shí)有這種現(xiàn)象，但是我們是要以一種同情和關(guān)愛他人的心來看待這個(gè)社會，要是大家都懷疑來懷疑去的那這個(gè)社會會變成什么什么樣子？”我想了想也對，這個(gè)社會本來就要和諧美好的。這件事直到現(xiàn)在還印在我的腦海里，他它教給我太多太多了。

感動的事的作文 篇3

　　正值酷暑，烈日炎炎。世界如同一個(gè)大蒸籠一樣炙熱，小草烤得枯黃，花朵也低下了平日高傲的頭，失了色。走在馬路上，人煙稀少。似乎只有我一人走，抬頭望了望，又低下頭，匆匆地走著。蟬，“吱吱”地叫著，在這烈日下，越顯枯燥和煩悶。兩只腳踩在地上，就跟上了烤爐，迫使你不自覺地加快抬腳的速度。雖然興趣班距離家不遠(yuǎn)，但也讓我感覺有一個(gè)世紀(jì)的漫長。汗水順著額頭流入眼睛，嘴巴干裂，嗓子里好像有無數(shù)根刺一般的疼痛，真希望自己有一對翅膀，能立刻飛到家中，享受空調(diào)。不禁想起了家里開空調(diào)的涼爽，坐在沙發(fā)上，看著電視節(jié)目《奔跑吧，兄弟》，喝著冰飲料，是多么愜意��！

　　在等紅綠燈時(shí)，忽然頭頂“飄”來了一片“烏云”，原來有位老奶奶在給我撐傘。有了老奶奶的那一把遮陽傘，頓時(shí)涼快多了。陽光依舊那樣強(qiáng)烈，似乎想要穿透遮陽傘，將傘下的人“烤熟”。然而這把傘就像一棵會移動、枝繁葉茂的“大樹”，將我和奶奶籠罩在陰涼之下。不知怎的，剛才大汗淋漓的我腳輕快起來，喉嚨也不像剛才那樣干渴，似乎有一杯清涼甘甜的泉水緩緩流入體內(nèi)，流入心靈。在老奶奶的遮陽傘下，如同在空調(diào)房般的涼爽。

　　我感激地看著老奶奶，她已經(jīng)算是風(fēng)燭殘年了吧，滿臉的皺紋，眼睛深深地凹陷下去，卻好像散發(fā)著一種魔力；一頭銀發(fā)在陽光的照耀下發(fā)著光芒，似乎是金屬打造而成的，風(fēng)一吹便會發(fā)出銀玲般悅耳的聲音；嘴唇已不再紅潤，烏青里透著一點(diǎn)兒飽經(jīng)蒼桑的紅色；手看上去刻滿了歲月的`痕跡，顯得十分粗糙，皮膚蒼白極了，暗紫色的筋明顯的突起，皺紋將老奶奶的皮膚“分割”成一小塊一小塊；牙齒也掉了兩三顆，像放久了的紙一般，微微泛著黃色；走路也不是那么的靈活，穿得衣服也比一般人多。

　　她關(guān)心地問：“小丫頭，這么熱的天，你一個(gè)人在外面干什么？”“我……我上興趣班”“出門怎么不帶傘�。俊薄啊�…”一路上，我跟老奶奶邊聊邊走著。不經(jīng)意間看到老奶奶的傘總往我這邊傾斜，我有些不好意思：“奶……奶奶，傘斜了�！蔽野褌惴稣�了，可不一會兒，傘又回來了。走著走著，就到小區(qū)門口了。我正要向老奶奶道謝時(shí)，她卻轉(zhuǎn)身離開了，走得不快，但我沒有追。望著她的背影，我似乎想哭……

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