（集合）令人感動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的令人感動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
令人感動(dòng)的作文 篇1
在平常的生活中，感人的一幕時(shí)常進(jìn)入我的視線，打動(dòng)我的心靈。激勵(lì)著我，讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)夏天，我和媽媽一起去勝大買東西，剛走到超市每口，只見(jiàn)一個(gè)可憐的小女孩跪在那里，只見(jiàn)她衣衫破爛，上面全是補(bǔ)丁，卻很干凈。一雙明亮的大眼睛里充滿渴望。她不住的喊：“好心的叔叔阿姨們，請(qǐng)幫幫我吧！”在她傍邊的木牌上寫這幾句話：她從小與奶奶相依為命，一直考奶奶撿垃圾供她上學(xué)，去年，奶奶患上絕癥，由她一個(gè)人挑起重?fù)?dān)，但生活實(shí)在困難，希望得到好心人的幫助。“好可憐的小姑娘�！碧幱诒灸艿耐�，我往他的錢罐里投了一枚硬幣。可就在我轉(zhuǎn)身時(shí)竟發(fā)現(xiàn)她的旁邊還放著幾本書和作業(yè)。我的心靈受到了前所未有的震撼，一個(gè)可憐的小女孩在乞討的'時(shí)候還想著學(xué)習(xí)�？磥�(lái)她真的是把學(xué)習(xí)看的比生命還要重要。
相比之下，我真的應(yīng)該好好反思一下了。當(dāng)我在家里吃著冰糕，吹著空調(diào)的時(shí)候，小女孩這在太陽(yáng)下乞討或者在家里照顧奶奶。她在那么惡劣的環(huán)境下都能夠安心學(xué)習(xí)，我有什么理由還不好好學(xué)習(xí)哪？
令人感動(dòng)的作文 篇2
汶川地震后，我就充當(dāng)了“小小志愿者”，去汶川賑災(zāi)。
來(lái)到汶川，眼前是一片荒蕪——房屋倒塌了；高山淪陷了；喧鬧沒(méi)有了；只是一片寂靜……
我們盡可能地搜尋著生還者�！斑�有人活著嗎——有人活著嗎？”盡管我們嗓子喊啞了，可還是沒(méi)有人應(yīng)答，就連一聲微弱的呼吸聲也沒(méi)有！
正當(dāng)我們絕望時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)嬰孩兒的哭啼聲！我們又燃起了希望的火苗，朝那邊趕去……
“你們?cè)谀膬�？”只�?jiàn)一只手指頭從一塊大大的水泥板的縫隙中伸出來(lái)，我看見(jiàn)那一根手指血淋淋的，指甲殼沒(méi)有了，皮肉綻裂了……
我們連忙朝那邊趕去，拿起鋤頭，使出吃奶的勁兒挖，挖到半夜，終于挖開(kāi)了那一塊重重的水泥板！
眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了——那嬰兒毫發(fā)無(wú)損地待在母親的.臂膀下，而母親的雙手已經(jīng)深深地陷在了泥土里，手上全是傷痕，臉上不停地淌著血，手也在發(fā)抖，背上的衣服也破了，全身幾乎沒(méi)有一處是好的！我轉(zhuǎn)過(guò)身，悄悄地抹了一把……
“孩子……孩子有事沒(méi)有？”我們趕快回答：“沒(méi)事！”話音剛落，母親就昏厥了過(guò)去，我再也支持不住，頓時(shí)淚如泉涌……
這件事已過(guò)去了很久，但這個(gè)畫面卻一直浮現(xiàn)在我眼前……
令人感動(dòng)的作文 篇3
生命的長(zhǎng)河，滔滔不絕，巨浪之下有沙，有泥，有石頭，有悲傷的往事，但更耀眼的，是那金色的顆粒，我們身邊的感動(dòng)。
大雨“沙——沙——”地下著，大風(fēng)呼嘯著，嘈雜的聲音讓我無(wú)法入睡，自我腳踝受傷以來(lái)，媽媽總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的。爸爸、奶奶也回鄉(xiāng)下去了，我在床上翻來(lái)覆去睡不著�！鞍 蔽医辛艘宦�，腳又是火辣辣的疼。
“卡擦”一聲，門被打開(kāi)的聲音傳了過(guò)來(lái)，媽媽小心翼翼地靠過(guò)來(lái)，我趕緊閉上眼睛，裝作睡著的樣子�！鞍�，又沒(méi)買到藥，這些無(wú)良廠家�！眿寢屝÷曕止局�。她坐在床邊，生怕驚醒了我。她抬起我的那只受傷的腳，輕輕地放在她的兩只腿上。我半醒著，外面微弱的燈光，看見(jiàn)她那原本紅彤彤的臉蛋變得蒼白，身上原本雪白的衣服上染上的許多小小的黑點(diǎn)。嘴上還依舊掛著微笑。我很驚訝，只見(jiàn)她輕輕按著我那只受傷的'腳。
我微微睜開(kāi)眼睛，媽媽也有些驚訝，她輕柔的對(duì)我說(shuō)了一聲：“沒(méi)睡呢，怎么了？睡不著。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“來(lái)，我給你講幾個(gè)故事�！彼f(shuō)著，輕輕撫著我的頭，我伴著這悠悠的故事聲，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，媽媽又不見(jiàn)了我，剛起來(lái)，就聽(tīng)到了一陣關(guān)門聲。
下午，媽媽又回來(lái)了，她走到我的房間，已經(jīng)大汗淋漓，但臉上還是掛著喜悅。她嘴角的微笑還是那么甜美，她手上提著一小袋，是最讓人感動(dòng)的一袋藥。
令人感動(dòng)的作文 篇4
每次，當(dāng)我遇到下雨時(shí)，我就會(huì)想起我親愛(ài)的母親，想起讓我感動(dòng)的事。
今天下午，不知道是誰(shuí)惹了老天爺，窗外的天氣突然烏云遮日，天空一片漆黑，還伴隨著一陣陣風(fēng)，過(guò)了一會(huì)，進(jìn)下了大暴雨，“嘩嘩嘩”這突如其來(lái)的大雨傾盆而下。我的心情也隨著變得應(yīng)陰暗起來(lái)：怎么辦怎么辦，著大雨說(shuō)下就下，我又沒(méi)帶傘，身上又沒(méi)錢，爸爸媽媽又在上班沒(méi)辦法來(lái)了。我望著天上陰冷的天空，這雨一時(shí)半會(huì)又不會(huì)停下，我的心情糟糕透了。
看著同學(xué)一群有一群地走出了校園，真是羨慕的很。就在這時(shí)，一個(gè)親切的聲音傳入了我的.耳朵：”哲輝！”回頭一看，是媽媽！我激動(dòng)的叫了起來(lái)，只見(jiàn)媽媽頂著暴雨，騎著自行車，自行車在雨中搖搖晃晃，像一只小螞蟻一樣，看著，媽媽已經(jīng)來(lái)到了我身邊，媽媽一手拽這我上了車，一路上，小小的雨傘弱不禁風(fēng)，在雨中不停地?fù)u晃，媽媽索性把雨傘收了，把雨衣連個(gè)披在了我身上，自己盡受風(fēng)雨，我?guī)状蜗劝延暌聨蛬寢屘咨�，可是幾次都沒(méi)有成功。幾個(gè)小時(shí)的與風(fēng)雨搏斗才回到了家，“呀！”奶奶意見(jiàn)媽媽被雨淋成落湯雞十分驚訝，忙問(wèn)“這是怎么了啊，你不是上班去了嗎？”“沒(méi)事”媽媽解釋道“一路上雨傘破了，就這樣咯！”說(shuō)完，媽媽就筆者地走進(jìn)廁所“我洗個(gè)澡”媽媽說(shuō)了一句話后就進(jìn)去了，廁所里還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)噴嚏聲，我看著媽媽憔悴的背影，不由得哭了。
令人感動(dòng)的作文 篇5
每天，我們的生活都豐富多彩，有很多令我們感動(dòng)的事，但是，有一件事我難以忘記。
記得是我四年級(jí)的時(shí)候，我和孟禹德下午去打掃我們的環(huán)境區(qū)，當(dāng)我們打掃完回教室時(shí)，有一個(gè)大哥哥如同猛虎一般的把我一推，我“咚”一聲摔在了草坪上，孟禹德把我扶起來(lái)，還沒(méi)等我看那個(gè)大哥哥一眼，他早就跑了，孟禹德攙扶著我回到教室，我回到教室發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)不見(jiàn)了，我心想：“一定是那個(gè)大哥哥推我的'時(shí)候手機(jī)掉了，他又拿走了”這只不過(guò)是我的假設(shè)而已，我把這件事告訴了王老師，王老師又告訴大家，讓大家一起幫我找，孟禹德在操場(chǎng)上的東南角幫我找，找的他滿頭大汗，阿登嘎到體育組和大隊(duì)部問(wèn)老師看到了沒(méi)有，他來(lái)回跑著，累的他也是滿頭大汗，王皓漠……等同學(xué)也幫著找了一下午，可還是沒(méi)找到，我只好傷心的回家了，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，丟就丟了，下次注意點(diǎn)�！�
第二天，我以為不會(huì)有人幫我找了，可同學(xué)們居然放棄玩耍的時(shí)間還在幫我找，大家都在安慰我說(shuō)：“我們一定會(huì)幫你找到手機(jī)的，你不要太傷心”聽(tīng)了同學(xué)們這番話，我的眼睛紅潤(rùn)了，第三天、第四天有人幫我找、第五天……大家每天都找的滿頭大汗，一天，我忍不住了，對(duì)大家說(shuō)：“你們不要找了，沒(méi)希望了�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“不找了，你不傷心了嗎？”我說(shuō)：“我不傷心了”就這樣我和大家談?wù)摿艘环�，大家也同意了�?/p>
這次，雖然沒(méi)能找到我的手機(jī)，但是，卻令我收獲很大，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)聲“謝謝你們”我們永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)是遇到困難互相幫助的好伙伴。
令人感動(dòng)的作文 篇6
如果生活是一條船，感動(dòng)之心則是讓船前進(jìn)的漿；如果生活是一片樹(shù)林，感動(dòng)之心則是這片樹(shù)林里的花朵；如果生活是一條河，感動(dòng)之心則是河中美麗的浪花。
那是件事發(fā)生在我六年級(jí)時(shí)的晚自習(xí)上。“叮零零”上課了，老師都還沒(méi)來(lái)。我們自己在教室里做作業(yè)，我們邊做邊等彭老師。時(shí)間過(guò)的真快，一節(jié)課就這樣結(jié)束了，可是彭老師還沒(méi)來(lái)，我們不知道是什么原因，還以為不會(huì)來(lái)了，我們也不想再等了。
就這樣，第二節(jié)課上課了，剛上課一會(huì)兒，一個(gè)高高的個(gè)子，身上全是泥巴的，喝醉了酒的人走了進(jìn)來(lái)，來(lái)的人是彭老師，他終于來(lái)了。他走到我們的桌子前面，同學(xué)們就將練習(xí)冊(cè)一個(gè)接著一個(gè)的交到彭老師面前。他微微笑了一下。他這個(gè)微笑如花，里面有著對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，對(duì)同學(xué)們的愛(ài)心，對(duì)同學(xué)們的感激之心。一會(huì)兒他終于說(shuō)話了，他說(shuō)：“我……，我是因?yàn)槟銈儾派蟻?lái)的，本來(lái)我是不想上來(lái)的，可是，我很想念你們，你們就像我的兒女，就像我的弟弟妹妹。在上課的時(shí)候，你們可以將我當(dāng)成老師，課間或假期的時(shí)候就將我當(dāng)成父親或哥哥。如果你們以后有什么困難，你們可以來(lái)找我，我?guī)偷昧说囊欢◣�。我雖然今天喝醉了，但是你們不要將我當(dāng)成什么人。我們成為師生是我們的緣份。我也很高興認(rèn)識(shí)你們，你們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最乖的，雖然我偶爾會(huì)打你們，但是我打你們并不是為了我心滿意足。而是打你們痛在我心，我喜歡你們……”這時(shí)我的淚水模糊了我的眼睛。
他說(shuō)了不少的心里話，他居然為了我們喝醉了也上來(lái)，而且身上全是泥巴。這件事是我最感動(dòng)的。雖然在我的五彩繽紛的童年世界里，讓我感動(dòng)的事還有很多，但這件事最讓我感動(dòng)。
從此，我一提起他，他的身影就不時(shí)的在我眼前浮現(xiàn)，他的聲音常在我的耳邊回響，他的一言一行都在我的腦海里。老師��！您是真正的園丁。您的生命_因耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵，您用心靈的.清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。有人說(shuō)：“老師是人類靈魂的工程師，有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一棵金子般的心……”是啊！我們的彭老師就是燃燒著的蠟燭當(dāng)中的一根，他燃燒了自己，照亮了我們。
我現(xiàn)在還想成為他的學(xué)生。他講的每一章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，那一次，我真的好感動(dòng)。她使我永遠(yuǎn)忘不了這位偉大而又溫柔的老師。
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