感動的作文[匯編6篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的感動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感動的作文 篇1

　　清晨，迷迷糊糊中，隱隱約約地聽到了幾聲咳嗽聲，也沒有去管那么多，繼續(xù)倒下去呼呼大睡。

　　大約六點鐘，我聽到了電視的聲音伴隨著急促和劇烈的咳嗽聲。然后，便傳來小表妹的聲音，似乎，有一點囊鼻子：“姑姑······”“噓······小聲一點，你姐姐（就是我）還在睡覺呢。不要吵醒她�！崩蠇屭s忙壓低了聲音，對小表妹說道。

　　隨后，電視的聲音也跟著說話的聲音而越降越小。最后，就如同蚊子在哼歌一般，無限接近于無聲了。

　　不知不覺中，半個小時過去了，這個過程中，偶爾有幾聲談話，但是，卻是可以微不足道到直接可以被無視掉。

　　想必，咳嗽難受，想咳嗽而憋著不咳嗽，會更難受吧！但是，小表妹為了不吵醒我，一直在忍受著。

　　此刻，我羞愧萬分，身為一個姐姐，卻要讓自己的妹妹為了不吵醒自己睡覺而憋著咳嗽以免咳出聲來，我，我還是一個合格的姐姐嗎？

　　此時，我多想起床，然后告訴他們，我是醒著的，你們不必這么小聲。但是，不知道為什么，我的'頭，就是懶在枕頭上——噢，是老爸去上班了。此時，大約已經(jīng)七點了吧？我為什么還不起床呢？這時，老媽和小表妹依舊是那么的小心翼翼，聲怕發(fā)出一絲的聲音，導致將正在“熟睡”的我吵醒。

　　我想道：他們這么小心，不就是為了讓我睡一個好覺嗎？那么，我就睡一個好覺吧！但是，我發(fā)現(xiàn)，我越是這么自我安慰，就越是難已入睡。

　　很反常的，今天早晨，沒有人來叫我起床，大概，是因為比較早吧！

　　時間一分一秒地過去，小臥室以外的環(huán)境依舊是那么安靜，我“可愛”的腦袋依舊是黏在枕頭上不肯動。

　　“如如，去把你姐姐臥室的門關上吧，免得吵到她�！薄班拧�

　　門關了，我熱淚盈眶。

感動的作文 篇2

　　一個星期天的早晨，外面“呼呼”地刮起了大風。我趴在窗口一看，外面的大樹被風吹得搖擺不定；路上幾乎沒有幾個行人。僅有的行人也被風吹得都站不住了，只

　　好背著大風用手揪著羽絨服上的帽子貓著腰走。我想：這是什么鬼天氣呀！這不是老天爺在成心跟我作對嗎？我待會兒可怎么去上長笛小課呀！

　　到時間了，我該去上課了�！岸啻�點，外面刮大風，小心別感冒。”媽媽一邊囑咐著我，一邊給我穿上肥大的羽絨服。剛一出樓門，一股凜冽的寒風直往我脖子里鉆，“哎呦，我的媽呀！冷死我了！”我不停地抱怨著，而媽媽只是把我的帽子給我戴好，就騎自行車帶著我出發(fā)了。從我家到老師家沒有公交車，每次都是媽媽騎自行車帶我穿小巷，抄近路，如果是好天氣我們二十多分鐘就到了。

　　在寒冷的冬天，偏偏又刮起了這么大的風，看來我們得吃些苦頭了。上了自行車，一股大風就迎面吹來，使我感到呼吸有些困難，臉上好像正在被刀子割似的，很難受。于是我就像一只小貓一樣躲在了媽媽的身后。媽媽問我：“孩子，冷吧？”我說：“冷，不過還能堅持�！眿寢屘�下自行車，把她僅有的一條圍巾解下來，系在我的脖子里，把我圍了個嚴嚴實實，只留了兩只眼睛露在外面。這回我暖和多了。媽媽接著登上自行車，她冒著大風使勁地蹬著腳蹬子，可是自行車卻像是在和媽媽作對，就是不愿意往前走。當我抬頭看到媽媽那兩只被凍得紅彤彤的耳朵時，我的心里就是一陣的難受。我要把圍巾還給媽媽，可是媽媽怎么也不肯，她說她一騎車就熱了。我拗不過媽媽，只好在后邊暗暗地為她加油，使勁。我這么重，再加上逆風而行，所以媽媽越騎越累，越騎越慢。還有一條街就到老師家了，我實在是不忍心讓媽媽騎車帶著我了，我就下了車，我們推著自行車走到了周老師家。我想：在我小的時候，媽媽這樣的關心我陪伴著我，等我長大了以后，有了錢，我就買一輛小汽車，帶媽媽出去玩，好好的孝順孝順媽媽。

　　我的.媽媽給予了我無私的愛，她把所有的心思都花費在了我的身上，象這樣令我感動的小事，我已經(jīng)數(shù)不清了。我覺得投入媽媽的懷抱是最幸福的，我愛我的媽媽。

感動的作文 篇3

　　“責任”這個詞讓我深深感動。其實，世界上每一個人都有一份重大的責任。但是，有些父母卻沒有責任感，但我的媽媽是一個負責任的媽媽。

　　那是一個隆冬時節(jié)的早晨，媽媽從床上起來燒火爐，在短短的幾分鐘，媽媽把火爐燒好了。媽媽叫我起床的時候，我摸了摸媽媽的手，她那雙溫暖的雙手變得和冰塊一樣冰冷，可是媽媽的付出讓我得到的是溫暖！淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是，我沒流出，只是在心里讓那洪水般的淚水奔流，那時，我感到媽媽是盡了全部責任把我養(yǎng)育成人，從嬌嫩的一歲的.我，到十一歲的知書達理的我，這十一年的每天我都有著翻天覆地的變化，但媽媽還沒有變，她還是那么負責任，那么美麗。

　　媽媽我愛您，愛您那負責任的心，愛您那溫暖的懷抱，愛您那溫柔的雙手，媽媽，謝謝您！

感動的作文 篇4

　　徐老師年紀雖大，但每一節(jié)數(shù)學課中的她都是處于激情洋溢的狀態(tài)。聽她的課，就會發(fā)現(xiàn)徐老師的業(yè)務能力特別強，一個個概念、一道道數(shù)學題在她的講解下，變得很容易理解，難怪徐老師帶的班數(shù)學都特別棒。課間，徐老師都會抓緊時間進班，將改好的數(shù)學作業(yè)發(fā)下去訂正，如果有學生有不明白的'題目，徐老師可以面對面，一對一的講解給學生聽，直到學生掌握為止。

　　徐老師對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛溝通。在學生眼里，徐老師既是教學經(jīng)驗豐富的教師，令人尊敬的長者，又是值得信賴的摯友。課堂上，她鼓勵學生大膽質(zhì)疑，平等討論，課堂氣憤活躍，真正落實了學生的主體地位。在徐老師的帶動下，學生的參與性也很高，總能圍繞問題，積極思考，踴躍發(fā)言。在教育教學方面，徐老師也時常地教導我，要努力提高業(yè)務水平，多聽聽別的老師上課，學習別人的長處，徐老師還主動邀請我去聽她的隨堂課，傳授她多年的教學經(jīng)驗給我。作為一名普通的人民教師，徐老師就是這樣用自己的一言一行詮釋著蠟燭和園侗的深刻內(nèi)涵。

感動的作文 篇5

　　有一個女孩，沒考上大學，被安排在本村的小學教書。由于講不清數(shù)學題，她不到一周就被學生轟下臺。母親為她擦了擦眼淚，安慰說，滿肚子的東西，有人倒得出來，有人倒不出來，沒必要為這事傷心，也許有更適合你的事情等你去做。后來，她又隨本村的伙伴一起外出打工 。不幸的是，她又被老板轟了回來，原因是剪裁衣服的時候，手腳太慢了，品質(zhì)也過不了關。母親對女兒說，手腳總是有快有慢，別人已經(jīng)干了很多年了，而你一直在念書，怎么快得了？以后女兒又當過紡織工，干過市場管理員，做過會計，但無一例外，都半途而廢。然而每次女兒沮喪回來時，母親總安慰她，從沒有抱怨。

　　三十歲時，女兒憑著一點語言天賦，做了聾啞學校的輔導員。后來，她又開辦了一家殘障學校，再后來，她在諸多城市開辦了殘障人用品連鎖店，現(xiàn)在，她已經(jīng)是一個擁有幾千萬資產(chǎn)的老板了。

　　有一天，功成名就的女兒湊到已經(jīng)年邁的`母親面前，她想得到一個一直以來想知道的答案：那就是前些年她連連失敗，自己都覺得前途渺茫的時候，是什么原因讓母親對她那么有自信心呢？母親說：“一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長不不好的話，可以種瓜果；瓜果也不濟的話，撒上一些蕎麥種子一定能開花，因為一塊地，總有一粒種子適合它，也終會有屬于它的一片收成�！�

感動的作文 篇6

　　我從未覺得母親稱得上一位有智慧的母親。高中三年，她既沒有想傅雷那樣給我寫一沓厚厚的載滿哲理的家書，甚至也沒有像別的同學的家長一樣和自己的孩子談談心，細致耐心地描繪做人的道理。有時我覺得母親離我很遠。

　　可是我堅持每天晚上都刷牙，漱口前都不忘刷一下舌苔，因為我在牙還沒有換完時，就被鏡子前認真刷牙的母親所吸引；我會用肥皂認真地涂在衣服上，從衣服的一角開始揉搓，因為我喜歡陪母親坐在陽臺上洗衣服，陽光灑在我們身上，暖暖的；我會將碗筷認真地洗干凈，因為母親洗碗時我總喜歡在旁邊和她聊天；我會……

　　我會在同學難受時在一旁認真地傾聽，就像我晚上和電話那一邊的`母親訴苦時，母親所做的；我會在朋友生氣時，耐心地整理好他撕碎的本子，就像我亂發(fā)脾氣時母親所做的；我會遇見陌生人在大校園里迷路時，微笑著為他指路，就像在小區(qū)里散步時，母親所做的；我會……

　　我會在遇見困難的時候微笑堅強地面對，就像母親遇到困難時，仍會細心做出一桌好菜；我會在一個安靜的下午坐下來看一本好書，就先母親沒完在柔和的燈光下翻閱那泛黃的紙張；我會遇見不公抱打不平，就像母親在單位為同事仗義執(zhí)言；我會不亂花錢買東西，就像母親勤儉持家一樣，我會果斷地拒絕不良的誘惑，守護心靈的寧靜與淡然，就像母親在同事都投機炒股時開始寫詩一樣；我會為別人的快樂而奮斗，就像母親為我一樣；我會……

　　這才發(fā)現(xiàn)，我會的都是母親給的，盡管她從未刻意地對我說過一絲一毫該如何去做的話。

　　當我睜開雙眼的那一天起，上帝就派來了美麗的天使，讓我在她的羽翼下跟隨她的足跡的前行。當我內(nèi)心躁動、急功近利時，她卻用平淡的瑣碎將我環(huán)繞，在溫柔的流水中磨潤我這塊未經(jīng)雕琢的璞玉。沒有鋒利的刻刀，沒有粗糙的砂紙，只有那縈繞在周圍帶著母親體溫的流水，將我環(huán)繞，環(huán)繞，無終無盡。母親的智慧竟是如此的溫潤，又如此的有力。

　　從未覺得母親與我相隔千里，如同每當提起筆時，就仿佛母親第一次握著我的手寫下我的名字一樣，手背上，殘留著的，仍是當初母親手心的溫暖……

　　點評：

　　期中考試的作文是命題作文，題目是“影響”，并注釋說，影響是以間接或無形的方式來作用或改變周圍的人或事物。這位同學真正理解了“影響”這一主題的內(nèi)涵，摒卻了一般的論證技巧，由心而發(fā)，用流水般的文字，在一個個生活的細節(jié)中詮釋母愛的潤物無聲。語言整齊流暢而又富于變化，平易質(zhì)樸而又飽含深情。全文雖未點明“影響”，但“影響”卻已彌漫于字里行間，連同這“影響”擴散的是一個孩子對母親深情的理解，是一個母親對孩子默默的愛。

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