感動(dòng)的作文6篇[推薦]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動(dòng)的作文 篇1

　　在我的記憶中，有一件事，讓我既感動(dòng)，又難以忘懷。這看似是一件很普通的事情，卻值得讓我留戀，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天。放學(xué)后，我趕緊往回家的方向跑去。在我轉(zhuǎn)過第二個(gè)街角時(shí)，我看見一位環(huán)衛(wèi)工人正在掃垃圾。這位阿姨穿著臟臟的環(huán)衛(wèi)服，在她臉上淌著的不知是汗水還是雪珠。我看她掃的.挺認(rèn)真的，不過掃起來困難極了。因?yàn)橛行├�圾被卡在冰縫里了，所以要把冰磕爛，才能把垃圾掃出來。我看她穿著這么薄的衣服，就走上前去問：“阿姨你穿著這么少的衣服不冷嗎？”阿姨看到我，先是吃了一驚，然后說：“當(dāng)然冷呀，但是為了人們的身體健康再苦也要堅(jiān)持下去呀，這是我的職責(zé)�！蔽液芡�情她：“那您可以明天來掃嘛，自己的身體也要珍惜呀�！杯h(huán)衛(wèi)工人聽了這話后，臉色大變，聲音嚴(yán)厲地說：“這樣可不行，我的職責(zé)就是不讓垃圾威脅人類的健康。如果我有哪一天不掃垃圾，那么人類的生命安全就會(huì)多一份危險(xiǎn)。所以，我今天必須掃完垃圾�！蔽一氐郊液螅�吃好晚飯后，我看到環(huán)衛(wèi)工人才收拾好清潔工具，準(zhǔn)備回家去了。我看著環(huán)衛(wèi)工人的身影，心里在不住地稱贊她。

　　這位環(huán)衛(wèi)工人的精神多么可貴，這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng)。

感動(dòng)的作文 篇2

　　今年三月初的某一天下午，他第一次來到我辦公室，我看他有三十多歲，身高一米八以上，長(zhǎng)方臉稍黑，眼睛不太大但是很有神，身材不胖很結(jié)實(shí)的樣子，是個(gè)典型的山東大漢的形象。自我介紹后，讓我感到意外的是他有一個(gè)和他這“武二郎”的形象不相符的名字：劉維靜。

　　以后我們熟悉了，他是一名退伍軍人，在每次的'連隊(duì)比賽他總是拿第一，這身段兒不拿第一才怪來。退伍回家后經(jīng)營(yíng)百貨批發(fā)，跑運(yùn)輸，還當(dāng)過村支書，以后又轉(zhuǎn)營(yíng)到工程施工。這次經(jīng)介紹和我公司聯(lián)合承攬了商河縣豐源湖防滲工程。

　　我們剛一到工地就查勘現(xiàn)場(chǎng)，確定住址后，劉維靜就展現(xiàn)出他軍人雷厲風(fēng)行的性格，修施工便道，搭班房，拉線桿等工作。僅用兩天時(shí)間就做好了開工準(zhǔn)備。晚上和施工班組一起分析圖紙研究施工辦法，僅庫底土方的開挖和回填工序就提高了三分之一的功效，大大節(jié)約了成本開支，并在整個(gè)水庫施工隊(duì)伍中推廣。每天幾乎都是別的標(biāo)段已經(jīng)下班他還要加班一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)連早飯也顧不上吃就在工地上忙活了，打電話他總是說干不完這個(gè)工序不吃飯，后來還是我把飯帶到工地上去。在十幾萬平方米的作業(yè)分區(qū)里，他總是不停的指揮著機(jī)械，作業(yè)人員及檢查每一道施工環(huán)節(jié)，使整個(gè)作業(yè)區(qū)呈現(xiàn)出一片繁忙的景象。從我和他相觸不到兩個(gè)月的日子里，我感受到那種鍥而不舍的牛勁。都還記得上次下大雪嗎？下午六點(diǎn)多，商河這里下的正大，因和局里領(lǐng)導(dǎo)約好的座談會(huì)快到點(diǎn)了，我們?yōu)榱粟s時(shí)間抄近道，結(jié)果一下公路車就拋錨了，我和他的家屬下來推車結(jié)果從頭到腳甩了一身稀泥，車還是被聞?dòng)嵹s來的工人推了出來，恰好局長(zhǎng)來電話得知此事說：“雪下這么大路又不好走，你們就不要來了”，雪越下越大，我看到他那位“泥媳婦”還在雪地凍得瑟瑟發(fā)抖，還怎么說去，劉維靜安慰她兩句爾后堅(jiān)定地說：“既然答應(yīng)了，不去不好”，就這樣匆匆回去換了幾件單薄的衣服又上路了。有人說一個(gè)成功的男人背后一定站著一個(gè)默默付出的女人，今天見識(shí)了。就在前幾天劉偉靜接到家里的電話得知他八十多的母親摔倒了，要做手術(shù)需要他簽字，他楞是堅(jiān)持兩天把庫底防滲完成才回家，對(duì)他來說那是怎樣的兩天啊。老劉你太牛了。你是第一個(gè)完成庫底防滲工程的。

　　劉偉靜不僅是一個(gè)敢打敢拼的人，閑暇之余他老是和小于．小龐開玩笑，被他倆冠為“庸俗”的人，總是帶來一片歡樂。我們期待著他早日回來完成后續(xù)工程。在此也衷心的祝愿他的老母親早日康復(fù)，長(zhǎng)命百歲。

感動(dòng)的作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，很多事情隨著歲月長(zhǎng)河的奔流已隨風(fēng)而去了，但是有件事情卻讓我難以忘懷，一想起來就會(huì)讓我感動(dòng)不已。

　　記得那是一個(gè)黑色的星期二下午，我沒有聽從奶奶的勸阻，沒有帶雨具就匆匆上學(xué)去了。下午我們剛剛值完日，天空就烏云密布，不一會(huì)開始下起了瓢潑大雨。其他同學(xué)都打著傘走了，而我只好在教室里干等著。

　　雨越下越大，同學(xué)們幾乎都走完了，可是媽媽一直也沒來接我。我自言自語地說：“估計(jì)媽媽的班車也堵在路上，沒法來接我，靠別人不如靠自己，我還是自己走吧！”

　　當(dāng)我走到樓道口，正準(zhǔn)備一口氣沖到雨中時(shí)，一雙溫暖的手搭在我的.肩膀上，我回頭一看，原來是我的死黨——謝梓楠。

　　他帶著有些戲謔的語氣問道：“怎么，沒帶傘？”我倔強(qiáng)的回了一句：“沒帶就沒帶，要你管呀！”

　　誰知他撲哧一笑，對(duì)我說：“別嘴硬了！我還不知道你呀，咱兩是朋友，你跟我一起走吧！”

　　這是，一股暖在胸中蕩漾。我和他家在兩個(gè)不同的方向，這樣送我會(huì)耽誤他很多時(shí)間，。于是我說：“你還是把我送到學(xué)校大門口就行了�！彼麉s堅(jiān)定的說：“我必須把你送到家，趕緊吧！別感冒了，感冒可就上不了學(xué)了，落課可就當(dāng)不了優(yōu)等生了！”我心里非常想對(duì)他說一聲“謝謝！”，可是不知為什么張不開嘴。

　　雖然歲月長(zhǎng)河依舊不斷沖刷我的記憶，可是唯有這件事我無法忘記。每每想起，溫暖就會(huì)從心底涌起，我愿把它深深埋在心底，讓它成為我最美好的記憶。

感動(dòng)的作文 篇4

　　感動(dòng)，如照亮萬物的太陽，感受陽光，我們的內(nèi)心會(huì)充滿溫暖和光明。感動(dòng)，如天空上一顆明亮星星，觀賞星星，我們的內(nèi)心就變得純潔而又美好。有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。

　　星期天的下午，外面下著大暴雨，小草像要求饒似的垂下了頭，柳樹也瘋狂地?fù)u著手。剛上完課外輔導(dǎo)班的我和媽媽撐著傘飛快地跑進(jìn)樓里。電梯門開了，我們大步流星地走了進(jìn)去，電梯緩緩上升。忽然，電梯“轟”地一下，并且劇烈地抖動(dòng)了幾下，突然停了下來，電梯里漆黑一片。我和媽媽嚇得緊緊地抱在一起，我的腦海里浮現(xiàn)出電視新聞上那些被悶死在電梯里的情景。我不禁更害怕了，渾身發(fā)抖。

　　我和媽媽只能聽到外面的雨聲。完了，難道我一生都要困在這里了嗎？這時(shí)媽媽掏出手機(jī)，打開手電筒。我借著燈光看見了電梯上的一個(gè)帶有電話圖案的按鈕。于是便問媽媽：“媽，這個(gè)標(biāo)有小電話的按鈕是什么呀？”驚魂未定的`媽媽說：“你不說，我都忘了。這是電梯上的緊急電話，有了它，我們就能出去了�！闭f完，便按下了這個(gè)按鈕，說道：“有人嗎？我們被困在電梯里了，我是天子莊園……”說完，里面便傳來了一個(gè)聲音：“好的，您稍等。我們馬上派工作人員去。”“嘟——”電話掛斷了。我忐忑不安地說：“媽媽，外面下著大暴雨，工作人員什么時(shí)候能到呀？他們不會(huì)因?yàn)橛甏蟛粊砹税�！或是等雨停了再來吧！“媽媽把我摟得更緊了，安慰我說：”不會(huì)的！不會(huì)的！“

　　過了十分鐘左右，電梯門外傳來了聲響，有人在說：“電梯里的人，別著急，馬上就好�！奥牭接腥苏f話，我和媽媽像吃了一顆定心丹一樣。過了一會(huì)兒，電梯里的燈亮了，門輕輕地露出一個(gè)縫。只見一又粗糙的大手將電梯全部打開。我們得救了。一位大約三十多歲的叔叔雙手沾滿油污站在我們面前。我和媽媽感動(dòng)地說：”謝謝！“他只是微微一笑，說：”沒事�！氨愣自诘厣险�理工具箱。我看見他背后的衣服被雨水浸濕了一大片。一切收拾完，叔叔就匆匆地離開了。望著叔叔的背景，我的心里涌起一股暖流。

　　這件事是我天空上最明亮的一顆星星，它深深地藏在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

感動(dòng)的作文 篇5

　　袁老師一直擔(dān)任語文教學(xué)工作和班主任工作。作為一名青年教師，她嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的工作任務(wù)，在有限的時(shí)間內(nèi)做有效的事情。她對(duì)工作的認(rèn)真讓人感動(dòng)、對(duì)學(xué)生的熱愛讓人感動(dòng)、對(duì)教育事業(yè)的熱忱讓人感動(dòng)。

　　袁老師對(duì)待學(xué)生有的是時(shí)間和耐心，沒有的是脾氣。她經(jīng)常利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，往往一談就是一節(jié)課。在下班后她還經(jīng)常去家訪，一個(gè)學(xué)期下來，她基本上對(duì)班里每位學(xué)生都進(jìn)行過家訪，對(duì)班上每一名學(xué)生的情況都摸得一清二楚。說起這事，同事們都覺得有些不可思議：袁老師哪來那么多的時(shí)間和耐心?

　　袁老師還是一位很孩子氣的'語文老師。課堂內(nèi)外她和學(xué)生都很親近，也很難得發(fā)脾氣。同事們都很難對(duì)她與學(xué)生的這種師生關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確定位：對(duì)學(xué)生，她有著慈母般的細(xì)心呵護(hù)和關(guān)懷，班上的哪個(gè)學(xué)生身體不舒服或是鬧情緒了，她都會(huì)馬上察覺到;有時(shí)像朋友，經(jīng)常和學(xué)生們聊天談心，做學(xué)生的知心人;課間又經(jīng)常和孩子們一起做游戲，又像是玩伴。學(xué)生們對(duì)袁老師都有點(diǎn)粘乎，什么話都對(duì)她說，什么話都聽她說。有時(shí)，看到她和學(xué)生們相處得不亦樂乎，“嫉妒”之外不免有些疑惑：如此毫無“威信”，怎么管得住學(xué)生?可事實(shí)是，有她在上課，孩子們學(xué)得竟是如此開心，如此激情，那眼中因激動(dòng)而煥發(fā)出的光彩是那樣的讓人心醉，她教的學(xué)生每次考試總能名列前茅。

　　記得在那屆學(xué)生上五年級(jí)的時(shí)候，由于勞累過度她的嗓子開始“罷工”，聲帶上長(zhǎng)了息肉，只要發(fā)聲就會(huì)感到咽喉刺痛，醫(yī)生建議她動(dòng)手術(shù)，要休息一個(gè)月左右的時(shí)間。恰逢期末，她知道此時(shí)不能休息，那正是孩子們的復(fù)習(xí)沖刺階段，一旦停課勢(shì)必影響孩子的學(xué)業(yè)，所以她選擇了堅(jiān)持，每天用著那沙啞的嗓音為學(xué)生講課。直到最后嗓子徹底發(fā)不出聲音了，在家人和同事的一再勸說下才住進(jìn)了醫(yī)院。記得那時(shí)我每次去醫(yī)院看她，她都從來不提治療的怎么樣了，總是在詢問班上孩子的情況。手術(shù)做完她只休息了一個(gè)禮拜，就立即回學(xué)校投入到自己熱愛的教育工作中。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。她知道教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無聞地工作。

感動(dòng)的作文 篇6

　　感動(dòng)是什么？感動(dòng)是內(nèi)心深處綻放出的火焰，感動(dòng)是您光輝的一躍。

　　“老師!老師!”

　　當(dāng)被您緊緊地抱住的學(xué)生呼喚您的時(shí)候,您已經(jīng)到了另一個(gè)世界,但是,您的心卻永存我們的腦海里。

　　5·12突如其來的大地震澆滅了一顆顆美好的心靈，您就是其中最明亮的一顆。當(dāng)時(shí)，您正捧著一本書，專心致志地教書。突然，周圍的一切似乎都陰暗下來，只聽見課桌椅互相碰撞發(fā)出的聲響，“哐啷哐啷”“地震了！大家快逃！”只見一位巡邏的老師吶喊道。同學(xué)們一窩蜂地往門口擠，“別擠別擠，按順序，排好隊(duì)！”您扯高嗓子，把幾個(gè)拼命往門口擠的男生拉了回來。突然，一塊巨大的石頭砸下來，下面還有三名學(xué)生！一剎那間，您毫不猶豫----縱身一躍-

　　“咚��！——”

　　一聲巨響抹去了您美好的心靈。

　　您緊緊地將那三名學(xué)生摟在懷里，自己卻被一塊巨大的石頭惡狠狠地壓著，三名學(xué)生在您溫暖的懷前安然無恙，您蒼白的臉，凌亂的發(fā)絲，周圍茫茫然的一片，似乎已被定格住了，沒有您當(dāng)初燦爛的笑容，高大的身軀，只有悲傷，哭泣！

　　我的心如刀割一般，熱淚擠滿我的`眼眶，老師！我雖然不是您救的那三位同學(xué)，但我非常希望能叫您一聲——媽媽！

　　媽媽，您是蠟燭，愿意為我們?nèi)紵�自己，給我們光和熱；媽媽，您是外衣，你愿包裹著我們，用自己的體溫溫暖我們，自己卻被凜冽的寒風(fēng)侵襲；媽媽，您是大海，您有一顆博大的心胸，用您的心血灌溉我們，寧愿自己干涸。您用巨浪將我們安全送到岸邊，自己卻惡狠狠地跌撞在凹凸不平的礁石上，擊碎，濺起一沫沫白色的浪花，散向周圍，在陽光照耀下，晶瑩，耀眼！

　　在我成長(zhǎng)的里程碑上刻著您不朽的一幕：何倩老師——光輝的一躍！

　　媽媽，愿您在另一個(gè)世界里美滿幸�！�…

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