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感動(dòng)的作文300字優(yōu)選(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的感動(dòng)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文300字 篇1
在我的記憶長河中,有過令我感動(dòng)的一件事,那天,我和我的朋友——杖杖,結(jié)下了一份深厚的友誼。
那天,我和杖杖、明明,一起在小河邊玩耍,鞋子的鞋帶掉了,我也沒有注意,一不小心,剛抬起腳,鞋子“飛”到了水里?粗@一幕,我慌張了,害怕回家遭父母責(zé)訴。眼淚如同泉水一般流了出來,哇哇大哭起來。明明看到了,不但不來幫我,還跑了。我哭得更大聲了。只有杖杖不停的安慰我,要去幫我把鞋子撿過來。
他脫鞋挽褲,立刻就下去幫我撿,看到這,我也不再哭了,去幫助杖杖。
鞋子隨著流水的搬運(yùn),從河的上游劃到了下游,害得我們走了一公里的路。其中好幾次我都差點(diǎn)摔倒,也哭了好幾次,好幾次都想放棄。但杖仗沒有放棄,他只是一心想幫我拿到鞋子。最后,在一個(gè)淺水的小池找到了我的鞋。
他拿起我的`小鞋,走向我,他身上的一大片一大片已經(jīng)被水浸濕了,惟有身后沒有。直到黃昏,我才回家。
我想,我一生都忘不了這個(gè)朋友。
感動(dòng)的作文300字 篇2
有一句話說得好:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樯钤趷壑!鄙钪械膼蹮o處不在,感動(dòng)也無處不在。
一天中午,吳菊萍正在小區(qū)里散步。突然聽到有人喊:“瞧,那個(gè)孩子快掉下來了!彼痤^一看,一個(gè)2歲左右的小女孩正慢慢從10樓的窗臺上往下滑。有一個(gè)9樓的住戶想搭救小女孩,可就在梯子剛伸到小女孩腳邊的時(shí)候,小女孩忽然掉了下去。在場的所有人都把嘴張得大大的',腦子里一片空白。接下來發(fā)生的一幕,讓在場的所有人都驚呆了。吳菊萍一個(gè)箭步?jīng)_上前去,估摸著小女孩掉落的位置,毫不猶豫地伸出了自己的雙臂。在小女孩快落地的一剎那,用左手臂硬生生接了小女孩一下。巨大的沖擊力把她撞暈了,醒來的時(shí)候,她躺在病床上,手臂粉碎性骨折。
當(dāng)“最美媽媽”的新聞播出后,吳菊萍心平氣和地說:“這是本能,一個(gè)母親應(yīng)該做的事!
這是一位多么偉大的母親!她用自己的雙臂托住了一個(gè)掙扎在死亡邊緣的孩子,我真想對最美媽媽說一句:“吳菊萍媽媽,你永遠(yuǎn)是我心中最美的媽媽!”
感動(dòng)的作文300字 篇3
在四月到五月之間,老師向我們推薦了一本書,名叫《我們一起走,迪克》。這本書是著名動(dòng)物小說大王沈石溪寫的,讀了這本書,我知道了要做一個(gè)勇敢、聰明的人,同時(shí)也要不怕困難。
這本書主要講了一個(gè)盲童阿炯收留了一只被主人遺棄的丑狗,取名為迪克。阿炯有一段悲慘的身世,而就在這段身世中,阿炯向他的師傅老瞎學(xué)了拉胡琴,而且拉得特別好。他和迪克被迫離鄉(xiāng)背井,開始四處浪。他們最終找到了阿炯的阿媽,但他們并沒有相認(rèn)。直到最后,阿炯站了紅蕾劇場燈火輝煌的舞臺上,可迪克被判處了死刑,緩期一天執(zhí)行。阿炯為了不讓迪克受到傷害,又和迪克開始了永遠(yuǎn)的流浪。
這本書一共有十六個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)又分兩部分,其中我最喜歡《永遠(yuǎn)的流浪》這一部分。雖然迪克被判處了死刑,但阿炯還是放棄了做城里人的.機(jī)會(huì),和迪克開始了永遠(yuǎn)的流浪。讀了這部分,我深受感觸,因?yàn)榘⒕己涂说母星檎娴暮蒙詈蒙睢?/p>
我被阿炯的聰明、勇敢和迪克的忠勇、機(jī)智打動(dòng)了,我要向他們學(xué)習(xí)我要努力把字練好,以前總是口說無憑,現(xiàn)在,我要努力把字練好,讓我的字變得更漂亮。
這本書真是一本好書,我一定要多讀幾遍。同學(xué)們,你們讀這本書了嗎?
感動(dòng)的作文300字 篇4
我們的生活是多姿多彩的,有一些是讓我們感動(dòng);有一些是讓我們快樂;有一些是讓我們傷感……可我寫的是令人感動(dòng)的事。
記得小學(xué)5年級的時(shí)候,來了一位新生。我們都在議論:“聽說他成績很好! ...... 過了一會(huì),他也湊過來說:“大家說些神馬?”我們當(dāng)中最“2”的王二兩開始了發(fā)言:“對不起,你一來我們就講完了!彼麗瀽灢粯返恼f:“好吧,我走了! 放學(xué)了,我摸了摸自己的`口袋。可就是沒摸到錢,心想:“這次死定了,我一沒錢,二沒手機(jī)?墒亲呋丶姨恕T趺崔k怎么辦?”我突然想到:“可以問同學(xué)借錢呀!”我深情的問一個(gè)同學(xué):“同學(xué)能不能借1元呢?”那位同學(xué)說:“我僅有1元,還要坐車!蔽矣邢蛄硗庖晃煌瑢W(xué)說:“能不能借1元?”那位同學(xué)說:“我也問了別的同學(xué)借了錢!”我又問一同學(xué):“能不能借一手機(jī)?”同學(xué)說道:“我沒帶手機(jī)。”我連問了10人可他們的回答都差不多。 我問了問新生:“借一元錢,可否?”他馬上的回答:“OKOK!彼R上拿出一元遞給了我。第二天,我看到新生臉上有兩點(diǎn)紅。后來才得知,他昨天借我的錢是他自己的路費(fèi)。他的舉動(dòng)讓我和我的小伙伴感動(dòng)了。
之后我和我的小伙伴與他結(jié)成了好友。
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