感動(dòng)的作文（范例6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的感動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的作文 篇1
童年里發(fā)生過(guò)許有趣的事，值得人留戀的往事。它們像天上的星星，多得數(shù)不清，其中有一顆最明亮，這件事給我留下了深刻的印象。
記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)深夜，我睡得很熟，媽媽把我叫醒，焦急地說(shuō)：“你的.頭很燙，量量體溫。”朦朧中，我看見(jiàn)媽媽把溫度計(jì)放在我的腋下。我的頭昏昏沉沉的，眼皮子直打架。
“不好，媽媽帶你去醫(yī)院�！�
媽媽給我披上厚厚的大衣，背著我出了家門。
那時(shí)正是夜晚，寒風(fēng)刺骨，媽媽連棉鞋都沒(méi)穿就背我去醫(yī)院。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，吹得我直打寒顫。媽媽感覺(jué)到了，馬上問(wèn)：“冷嗎？”“不冷�！蔽覉�(jiān)定地回答道。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)起抖來(lái)。媽媽連忙把自己的外套脫下給我披上。
到醫(yī)院時(shí)，天剛微微亮，診所還沒(méi)有開(kāi)門，媽媽又背我到醫(yī)生家里，去敲醫(yī)生家的門。盡管那是冬天，媽媽卻累得滿頭大汗。
因?yàn)楦邿�，醫(yī)生讓打點(diǎn)滴，我嚇的嗷嗷大哭，媽媽一邊哄我，一邊抹著眼淚。媽媽怕我冷，向醫(yī)生借熱水袋，讓我把手放在熱水袋上面。“吃藥了�！眿寢屇菧厝岬穆曇粲衷谖叶呿懫�。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，眼前出現(xiàn)的是媽媽那憔悴的面容，是媽媽那布滿血絲的眼睛，我的淚水無(wú)聲無(wú)息滴流了下來(lái)。在媽媽的悉心照料下，我的病終于康復(fù)了。
母親的愛(ài)一直無(wú)微不至的伴隨我，母愛(ài)是細(xì)碎的愛(ài)，是質(zhì)樸的愛(ài)，是堅(jiān)韌的愛(ài)。感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著我的心。
感動(dòng)的作文 篇2
那曾經(jīng)感動(dòng)我的愛(ài) 成長(zhǎng)的路上跌倒不斷，但總有父親那雙為溫暖有力的大手將我輕輕抱起，給我溫暖，給我力量，一次次感動(dòng)著那顆萌芽的心。—— 題記
記憶向伊始回旋過(guò)去，模糊中走來(lái)兩似曾相識(shí)的身影……
“爸爸，你把我放下來(lái)好不好，我們來(lái)賽跑，我一定能超過(guò)你的！”“好呀，今天我就看看我的寶貝女兒到底能不能跑過(guò)我！”寬廣的大街上回蕩著一對(duì)父女其樂(lè)融融的歡笑聲，在茫茫夜色中飄蕩，飄蕩……
雖然此時(shí)天色已晚，可是雪精靈們還是迫不及待得想要來(lái)看看這從未見(jiàn)過(guò)的新奇世界，一個(gè)勁的往外蹦著。街旁的路燈發(fā)出誘人的淡黃色的'光芒，靜靜的。柔柔的撫摸著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，也撫摸著這一對(duì)盡享天倫之樂(lè)的父女。從小調(diào)皮好勝的我竟一時(shí)興起提出要與父親賽跑。于是，人影憧憧的大街上出現(xiàn)了一大一小兩個(gè)奔跑的身影。
爸爸鼓足了氣，在前面假裝快跑著，我在后面奮力地追著。盡管父親只用了一點(diǎn)力氣，可小小的我卻任憑使出吃奶的勁也追不上。爸爸在前面不斷地激勵(lì)我說(shuō)：“倩倩，你可要快點(diǎn)了啦，爸爸已經(jīng)甩了你好遠(yuǎn)了哦！還說(shuō)能超過(guò)我，羞羞哦�！蔽衣�(tīng)了心里急了，便又加快了速度，不顧一切地往前沖了起來(lái)，卻忘了地上已鋪滿了厚厚的雪�！皳渫ā币宦暡⒉皇殖林氐穆曇�，我重重得摔在了地上。手觸碰著冰冷的雪地，嘴里也含了一口雪，好痛，好冷。雪花反射的光線刺入我的雙眼，好像它也在嘲笑我，故意跟我作對(duì)。我鼻子一酸，淚水不打招呼的就流了出來(lái)。爸爸聽(tīng)到這動(dòng)靜趕緊扭過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)我這般景象，健步如飛地沖到了我的面前。我感到有一雙大手正把我從地上輕輕抱起。借著暗暗的燈光，我好像看到他的眉頭都皺到一起了，心疼的幫我把身上的雪拍掉，生怕把我拍疼了，又為我把淚擦干了。將我那被凍得通紅，粘滿雪的小手緊緊攥在手中搓了搓，手心頓時(shí)燒了起來(lái)。然后他又用那雙有力的大手將我輕輕擁在懷里，為我唱著那首最愛(ài)聽(tīng)的歌，向前走去。我當(dāng)時(shí)不知有什么感覺(jué)，只是覺(jué)得有一股暖流在我體內(nèi)流竄著，感動(dòng)著每一個(gè)細(xì)胞。
在以后的日子里，我不知又跌倒了多少次，但每次跌倒總有父親那雙溫暖的大手將我抱起，使我不再寒冷，害怕。
感動(dòng)的作文 篇3
兩周來(lái)的坐班，從早到晚和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，很累，真的有點(diǎn)扛不住。那天董姐對(duì)我說(shuō)，你要累了，說(shuō)一聲，我替你，你到我屋休息。我真的好感動(dòng)，要知道，董老師剛剛喪夫，心情還沉浸在無(wú)比的悲痛之中，卻說(shuō)出這樣的話，對(duì)我該是怎樣的體諒？我又怎能讓董姐為我?guī)дn？
前天，校長(zhǎng)來(lái)到班級(jí)替我，并告訴我以后只要沒(méi)有其他事務(wù)，午后第一節(jié)她準(zhǔn)時(shí)來(lái)。我真不好意思，一校之長(zhǎng)統(tǒng)籌全局，年紀(jì)又大，三月份剛做完手術(shù)。我讓校長(zhǎng)回去，說(shuō)我能堅(jiān)持，可校長(zhǎng)不肯，硬是把我推出了教室。離開(kāi)教室的那一刻，我的眼睛有些迷離有些酸脹。
昨天我去檢查身體，沒(méi)人代班，臨走時(shí)我囑咐學(xué)生要好好復(fù)習(xí)，注意紀(jì)律，頑皮的小宇說(shuō)，老師，我陪你看醫(yī)生，我會(huì)是很好的護(hù)花使者。我說(shuō)我這朵花不用你護(hù)，你還是好好復(fù)習(xí)吧，免得我操心。他又說(shuō)，老師您放心，我一定管好他們，我直視著他，表示不信，他馬上說(shuō)，首先管好我自己。后來(lái)，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和同事說(shuō)，我班紀(jì)律果然很好。真出乎我的'意外，看來(lái)學(xué)生長(zhǎng)大了，和我建立了深厚的感情。知道心疼老師，懂得讓老師省心。我的心海漲了潮，那波瀾在一圈圈地?cái)U(kuò)大，延展。兩年前，他們可不是這樣，無(wú)故犯錯(cuò)，你批評(píng)他就說(shuō)，老師我咋了，能怪我嗎？讓寫檢討，他會(huì)說(shuō)我不該惹老師生氣，就是不承認(rèn)自己有錯(cuò)。兩年后，他們學(xué)會(huì)了正確評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)老師。我的心好暖。
其實(shí)，生活中有許多讓人感動(dòng)的瞬間，只要你不冷漠，就會(huì)讓溫暖襲遍全身。而你，也將成為一個(gè)溫暖源，溫暖別人感動(dòng)別人。
感動(dòng)的作文 篇4
總是有人抱怨，世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少，但是，只要我們停下來(lái)想想，其實(shí)，感動(dòng)無(wú)處不在，但，感動(dòng)很平凡，或許，正因?yàn)槠椒�，才讓人視而不�?jiàn)。
感動(dòng)常在，在和風(fēng)細(xì)雨的清晨，一絲清風(fēng)，一陣細(xì)雨，一片落葉，幾縷溫馨。走進(jìn)這樣的情境中，心，怎不會(huì)被大自然而感動(dòng)？ 感動(dòng)常在，走在路上，看見(jiàn)一位衣衫破爛的老爺爺騎著三輪車，車上坐著“執(zhí)子之手，與子偕老”老伴。還有一堆的廢品，老爺爺很吃力，很吃力的騎著，心，怎不會(huì)被這相互扶持的精神所感動(dòng)？
感動(dòng)常在，20xx年，教書(shū)育人楷模之一——周小燕，他是一位90高齡的老人，在上海音樂(lè)學(xué)院當(dāng)老師，現(xiàn)在還每天在家給學(xué)生上課，上午4節(jié)下午3節(jié)的超負(fù)荷工作量，她說(shuō)：“我就干終身”一位90歲的老人，可以為了學(xué)生，不顧自己，在1938年她赴法國(guó)學(xué)音樂(lè)。1947年，在她最輝煌的時(shí)候她回國(guó)了。半個(gè)世界后，一位美國(guó)記者問(wèn)：“你一生吃了不少苦，從法國(guó)回來(lái)后悔嗎？”她說(shuō)：“不后悔，這里是我的祖國(guó)，我為他出力了，如果我沒(méi)為他出力，我才會(huì)后悔�！毙�。怎不會(huì)被她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神所感動(dòng)呢？
感動(dòng)常在，在公交車上，看見(jiàn)了一位頭發(fā)花白了的老奶奶走來(lái)，年輕的小伙子把座位讓給了老奶奶，可老奶奶不坐，讓給了一位八九歲的小孩，一位連走路都需要拐杖的老人，有位子不做，卻讓給了別人，心，怎不會(huì)被這陌生人的互讓所感動(dòng)呢？
感動(dòng)常在，人與動(dòng)物之間，也有許多的感人故事，在泰國(guó)的一個(gè)小島上，有一頭大象在大浪中背起許多孩子，并逃到了安全的地方，一位游客說(shuō)，發(fā)生海嘯當(dāng)天，大浪直襲小島，一頭海灘供游客拍照，大象在千鈞一發(fā)的時(shí)候，把孩子們背到了安全的地方。心，怎不會(huì)被大象的行為所感動(dòng)？ 我們生活在這個(gè)世界，身邊總在上演大大小小讓我們感動(dòng)的事，其實(shí)，讓我們感動(dòng)的不只是人，還有大學(xué)自然的美境，動(dòng)物。
感動(dòng)，無(wú)處不在，感動(dòng)，無(wú)時(shí)不在，感動(dòng)，常在。
感動(dòng)的作文 篇5
那天，我們冷戰(zhàn)了，空氣仿佛凝固了一般，只剩下這一陣又一陣的寒風(fēng)，無(wú)情的如刀般劃在臉上。我望向路邊，看著來(lái)來(lái)往往的人群，心一下子失望了許多，她肯定不會(huì)來(lái)的.，我還是自己回家吧，就算再怎么等，也只是這個(gè)結(jié)果。
忽然，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線，是媽媽，她，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著，似乎一片隨風(fēng)飄蕩的落葉。剎那間，我仿佛明白了點(diǎn)什么，扶著母親走向回家的路……
感動(dòng)的作文 篇6
心靈本無(wú)密碼，但密碼又無(wú)處不在！
記得，第一次讀畢淑敏的書(shū)是中學(xué)時(shí)代，在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，閱讀一方面讓我給大腦填充了一點(diǎn)空氣，舒緩了長(zhǎng)期的壓抑，一方面拓展了我的知識(shí)面，讓我對(duì)生活有了更深刻的人生感悟�！短嵝研腋！方o了我心靈上很大的感觸。它闡述了在生活上喜或者悲的時(shí)候，都要提醒自己，正確看待事情，尤其要記得關(guān)于幸福的提醒，更要學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的親朋好友，感恩身邊的事，滿足，就是幸福！
集著名作家，醫(yī)生，注冊(cè)心理咨詢師于一身的五十年代出生的女人，她經(jīng)歷了苦難的兒時(shí)，經(jīng)歷了艱苦的當(dāng)兵生活，經(jīng)歷了醫(yī)生面對(duì)的生離死別，走遍了喜馬拉雅山，岡底斯山，喀喇昆侖山交匯會(huì)的阿里高原的每一寸土地，她以自己多重的身份，憑借豐富的人生閱歷與專業(yè)的心理學(xué)背景，以深沉厚實(shí)的智慧與冷靜真切的良知為經(jīng)緯，梳理人生順逆與坎坷，解鎖心靈安危與密碼......
《心靈密碼》是我對(duì)畢淑敏的再次認(rèn)識(shí)和了解，它不僅僅是字優(yōu)詞美，里面的故事更是一種賞心之作。我再次感嘆她豐富的人生經(jīng)歷和人格魅力。我發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越愛(ài)她了！
氣質(zhì)的偉大，材料的真實(shí)，更有特點(diǎn)的是文學(xué)所體現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)代性。她以活潑美感，成熟的文字語(yǔ)言，用細(xì)膩筆鋒和敏感的心去解說(shuō)一個(gè)道理，去解讀一段人生，起與伏，對(duì)與錯(cuò)，選與擇。她把一個(gè)個(gè)零散模糊的小故事提煉，升華。她不僅僅是關(guān)注人，更是以心理咨詢師去關(guān)注人們的心理，關(guān)注社會(huì)。有激情的生命是充滿希望、信仰、熱誠(chéng)、自信的，只要我們堅(jiān)信，哪怕從一開(kāi)始我們是失敗的，我們也應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這是畢淑敏打動(dòng)我心靈的最深處一筆。
畢淑敏的書(shū)很真實(shí)很有靈魂和血肉，似乎她的每一本書(shū)都是由一篇篇小故事組編的，發(fā)生在自己身上的，發(fā)生在朋友身上，每一次，每一個(gè)故事，心靈都有被觸動(dòng)和感染，因?yàn)�，這是一個(gè)個(gè)有血有肉，有思想，有靈魂的騰跳的音符，在我心中跳動(dòng)，蕩漾。這是她的獨(dú)特，亦是書(shū)海中的一顆明珠，閃閃，發(fā)光！在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)，商業(yè)氣息極其濃厚的環(huán)境下，這是珍稀的一種文化，一種突破，一種財(cái)富。多少作者，多少出版商在面對(duì)出版面前是一切向錢看的.？多少文字在社會(huì)泛濫，多少感情已被渲染了？誰(shuí)懂！彌漫了整個(gè)社會(huì)的是網(wǎng)絡(luò)，穿越小說(shuō)，愛(ài)情小說(shuō)和那些所謂的快餐式文化，人們是多么地不愿動(dòng)腦，到底還有多少還能算得上是文化？
或許，我們?cè)摮姓J(rèn)是社會(huì)改變了現(xiàn)實(shí)，改變了我們的思想，改變了我們的價(jià)值觀。當(dāng)所有人的工作變得越來(lái)越沉重，當(dāng)所有人的生活時(shí)間變得越來(lái)越緊湊，當(dāng)所有人的生活壓力越來(lái)越大時(shí)候，他們需要的是釋放，釋放自己，釋放壓力。于是此刻，小說(shuō)和電視，娛樂(lè)節(jié)目滿足了人們的要求，他們需要通過(guò)小說(shuō)或者電視來(lái)實(shí)現(xiàn)或滿足自己生活中得不到的愿望和東西，這就是現(xiàn)實(shí)與文學(xué)之間的矛盾，是人與人之間，人與社會(huì)之間的矛盾。需要推動(dòng)生產(chǎn)，生產(chǎn)促進(jìn)消費(fèi)，這是現(xiàn)實(shí)，社會(huì)！
畢淑敏的書(shū)不像影視節(jié)目般聲情并茂，不像小說(shuō)般吸引，它，只是一本記事本，或許可以這樣說(shuō)，一本記載了一篇篇發(fā)生在身邊的小故事，一個(gè)記實(shí)本，她記錄了現(xiàn)實(shí)社會(huì)真實(shí)發(fā)生的事，她敘述的是自己對(duì)于人生的思考和分享，教育！她告訴讀者，生活，是這樣的存在，她告訴讀者生活中有這樣的人出現(xiàn)，有這樣的事情發(fā)生，她告訴讀者我的故事和人生經(jīng)歷有這些，她告訴讀者要懂得愛(ài)和獨(dú)立......她以自己的人生經(jīng)歷，以自己獨(dú)特的視角去審視社會(huì)感悟人生，教育我們，生活本該這樣，我們要自己主宰的太多太多，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，只能慢慢用心靈感悟體會(huì)，這一刻，我收獲了很多。
畢淑敏說(shuō)，人生的庫(kù)容要大，庫(kù)容太小，就應(yīng)對(duì)不了強(qiáng)大的情感水流，也許會(huì)沖毀堤壩，爆發(fā)山洪。是的，無(wú)論是對(duì)情感還是挫折，我們都應(yīng)該以一顆水庫(kù)般的心靈去面對(duì)，去釋懷，去努力，成功！我們要學(xué)會(huì)承受社會(huì)的不順，學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)維持自己的快樂(lè)。不是宇宙不公平，只是宇宙習(xí)慣了裝作漠不關(guān)心，自己的事，還是得自己做，從小，老師和父母便教育了我們，此刻，畢淑敏又幫我們憶起，重新開(kāi)始。
人的本性是貪婪的，但是，我們應(yīng)該從生命中，學(xué)會(huì)感恩，不斷地將臉朝向有光亮的地方，時(shí)間長(zhǎng)了，你自然學(xué)會(huì)了快樂(lè)，并傳染快樂(lè)，此時(shí)，或許你便認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值，感受到了大家對(duì)你的認(rèn)可，于是，你知道，生活是美好的！那么，請(qǐng)記得保持微笑。
什么叫黃金屋，什么叫顏如玉，我現(xiàn)在終于懂了，它不僅僅是我們飯后的消遣，周末娛樂(lè)的讀物，它不僅僅是我們上課劃劃背背的知識(shí)與應(yīng)用理論，它具有更吸引人的魔力，可能會(huì)改變我們精神世界的構(gòu)架，進(jìn)而影響我們的行為方式，最后甚至扭轉(zhuǎn)我們的人生軌跡，我終于懂了，正如畢淑敏的書(shū)。
畢淑敏教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)不如頑強(qiáng)，教會(huì)了我快樂(lè)與幸福，教會(huì)了我要學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)，教會(huì)了我要靜心與修身，教會(huì)了我思想自由，教會(huì)了我智慧與靈魂，還有，很多很多！
我越來(lái)越愛(ài)畢淑敏了！我是愛(ài)她的人格魅力呢，還是愛(ài)她的故事，還是愛(ài)她的思想與靈魂呢？感動(dòng)心靈的小小故事，在心中蕩起漣漪，慢慢感悟，一直感動(dòng)......
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