實(shí)用的令我感動(dòng)的作文[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的令我感動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

令我感動(dòng)的作文 篇1

　　談起感動(dòng)，大到電視上的孝心少年，小到身邊的助人為樂(lè)，乃至賽場(chǎng)都有感動(dòng)，如曾經(jīng)的世乒賽上，就有一場(chǎng)令人難忘的交鋒。

　　對(duì)于他人來(lái)講，那只是一場(chǎng)淘汰賽，但對(duì)于中國(guó)人來(lái)講，那卻是一場(chǎng)神圣的對(duì)決！當(dāng)時(shí)，是我國(guó)選手劉國(guó)正對(duì)德國(guó)選手波爾，雙方球技都很高超，交手沒(méi)多久就打得難解難分。球賽進(jìn)行到第七局也就是決勝局時(shí)，劉國(guó)正以12比13的成績(jī)落后一分，再輸一分就要退出世乒賽的賽場(chǎng)，全場(chǎng)觀(guān)眾的目光都鎖定在球桌上。而就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，劉國(guó)正的一個(gè)回球偏偏出界了！場(chǎng)上傳來(lái)嘆氣聲，波爾的教練激動(dòng)地想沖進(jìn)場(chǎng)擁抱自己的弟子。而波爾卻平靜地將手指向球臺(tái)邊，向裁判示意——這是個(gè)擦邊球，劉國(guó)正應(yīng)該得分。那一刻，全場(chǎng)寂靜了，時(shí)間似乎凝固了，全場(chǎng)的亮點(diǎn)成了波爾的那個(gè)手勢(shì)。就這樣，劉國(guó)正被對(duì)手從懸崖邊上救了回來(lái)，最終反敗為勝。

　　對(duì)于波爾來(lái)說(shuō)，贏(yíng)得冠軍一直是他的愿望，那個(gè)擦邊球可能只是0。01的誤差，別人毫不會(huì)注意，而他卻放棄了當(dāng)冠軍的.夢(mèng)想，放下了教練對(duì)他的希望，選擇了公正，示意了這是擦邊球，救回了對(duì)手。這是一種多么令人感動(dòng)的精神，場(chǎng)上的觀(guān)眾全被波爾那手勢(shì)中的精神所感動(dòng)，這場(chǎng)賽事感動(dòng)所有人，震撼所有人，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)讓步，而波爾卻因公正而讓步。這足以稱(chēng)為感動(dòng)世界的經(jīng)典之戰(zhàn)！

　　感動(dòng)，有時(shí)在身邊，有時(shí)在遠(yuǎn)方，有時(shí)因公正，有時(shí)因幫助，讓我們向那些感動(dòng)我們的人——致敬！

令我感動(dòng)的作文 篇2

　　今天，又是數(shù)學(xué)老師的飯班，我看到年輕的數(shù)學(xué)老師那烏黑的頭發(fā)里已經(jīng)冒出絲絲白發(fā)。我知道，那是因?yàn)樗秊槲覀儾偎榱诵摹?/p>

　　上個(gè)學(xué)期的一個(gè)早晨，我的數(shù)學(xué)階段反饋成績(jī)低到了73分！這是我意想不到的事情啊，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分！

　　上午第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課。第三堂課剛下課，我飛快地把語(yǔ)文用具裝進(jìn)了書(shū)包，匆匆換上了數(shù)學(xué)用具，便飛快地沖出教室，我跑到了廁所，在里面待著，好比是走進(jìn)地獄里的避難所。此時(shí)，我最怕出現(xiàn)的聲音是上數(shù)學(xué)課的鈴聲，我無(wú)顏面對(duì)數(shù)學(xué)老師。

　　但好景不長(zhǎng)，上課鈴響了，我的.心中好像有一塊冰，讓我瑟瑟發(fā)抖。我走進(jìn)了教室，心砰砰地跳著，剛進(jìn)來(lái)便埋頭改題。數(shù)學(xué)老師每次向我走過(guò)來(lái)的那一瞬間，就好像是地獄的侍衛(wèi)走過(guò)來(lái)一樣，每講到我的一道錯(cuò)題時(shí)，我都會(huì)打一個(gè)寒戰(zhàn)。

　　就這樣，我心驚膽戰(zhàn)地上完了第四節(jié)課，本覺(jué)得可以完全放松心情，但是中午的飯班還是數(shù)學(xué)老師。在我吃飯的時(shí)候，我盡量不看數(shù)學(xué)老師。吃完飯后，剛想跑出教室，卻被數(shù)學(xué)老師叫住了。

　　老師叫我去她的辦公室，這時(shí)我好像犯了五馬分尸的罪行，我低著頭，心里好像有人在打鼓。我就跟著老師向辦公室走去，此時(shí)我感覺(jué)這是人生中最長(zhǎng)的一條路。

　　我終于走到了老師的辦公室，我的手發(fā)抖，輕輕地敲了幾下門(mén)，老師不在，我愣在了那里。哦，我嚇得什么都忘了，老師不是在后面走著嗎？

　　過(guò)了幾分鐘，老師來(lái)了，我和她一起進(jìn)了辦公室，她溫和地對(duì)我說(shuō)：“這次考試，我給你總結(jié)了幾個(gè)問(wèn)題�！彼�竟然寫(xiě)滿(mǎn)了一張紙！我的心砰砰跳得更厲害了。接著，她拿出了自己手抄的一張小卷。說(shuō)：“這是我給你出的了一張小卷，你就在這兒做吧！”原來(lái)早自習(xí)老師一直在弄這個(gè)呀！這時(shí)，我看見(jiàn)了老師桌上的早點(diǎn)和午飯，我的腦子里嗡地一聲，她竟然為了我的學(xué)習(xí)，連早點(diǎn)和午飯都沒(méi)吃��！我心里的那塊冰頓時(shí)融化了，變得暖融融的。我做完了卷子，飛快地走出辦公室，眼淚頓時(shí)流了出來(lái)！

　　每當(dāng)我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的白發(fā)，我便會(huì)想起這件事情，一股暖流洋溢全身，讓我感動(dòng)不已。

令我感動(dòng)的作文 篇3

　　童年中的往事許許多多，有的是快樂(lè)的，有的是煩惱的，有的是悲傷的……其中有一件事，至今讓我記憶猶新，感動(dòng)不已。

　　去年八月的`一個(gè)下午，爸爸媽媽和妹妹都因?yàn)橛惺鲁鋈チ�，家里就剩下我和奶奶。正在我和奶奶看電視看的入迷時(shí)，奶奶突然咳嗽了幾聲。我擔(dān)心的問(wèn)她：“奶奶，你怎么了？”而奶奶卻只是緩緩的從房間里拿出止咳的藥來(lái)，撫了撫自己的皺紋，說(shuō)：“沒(méi)什么，只是年紀(jì)大了，身體差了唄�！蔽覜](méi)說(shuō)什么，繼續(xù)看了會(huì)電視。晚上，爸爸媽媽和妹妹回來(lái)了，我迎了上去，剛想說(shuō)些什么，奶奶卻突然好像想起了什么似的，揮了揮手，對(duì)我說(shuō)：“你先過(guò)來(lái)一下�！蔽冶惆褎傁胝f(shuō)的話(huà)咽了下去，跟著奶奶來(lái)到房里。奶奶對(duì)我說(shuō)：“別跟你爸媽說(shuō)我今天咳嗽了。”“為什么��？”我不解的問(wèn)。奶奶意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“要是讓他們知道了，他們肯定會(huì)很擔(dān)心，而耽誤了自己的工作��！”聽(tīng)了這話(huà)，我的眼睛濕潤(rùn)了，奶奶竟為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心而不管自己的身體，而我卻經(jīng)常惹爸媽生氣……想到這些，我慚愧的低下了頭。

　　是啊，愛(ài)不僅僅只是付出和放手，還有隱藏。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻一直留在我的腦海中，揮之不去，久久不能忘懷。

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