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讓我感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-02-11 16:19:29 感動(dòng)的作文 我要投稿

讓我感動(dòng)的作文(精品4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的讓我感動(dòng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讓我感動(dòng)的作文(精品4篇)

讓我感動(dòng)的作文 篇1

  “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”我想,大家都應(yīng)該知道,這就是李白的《十五夜望月》。這首詩(shī)寫了中秋月色和李白望月懷人的心情,每一句話,每一句字都委婉動(dòng)人。或許以前的我還不能深入地了解詩(shī)意,而現(xiàn)在,我是可以徹徹底底地感受到了。

  有許多個(gè)傍晚,走在回家的小徑上,任陽(yáng)光撒滿衣襟,耳邊總是會(huì)不經(jīng)意地響過一片和諧的聲音,就像天籟之音,特別輕柔,特別美好,于是靜靜地站著聽一會(huì)兒,就只是一會(huì)兒,認(rèn)真地聽一聽?墒,不知為什么,越聽越有一種凄楚的感覺,像是從心靈深處噴發(fā)出來的,很古老,很陌生,但是卻又非常親切。我迷惑了……我想弄清楚這是什么,可是卻總沒有機(jī)會(huì)。

  偶然的一天,看到妹妹跟自己爸爸撒嬌。我的心忽地一下豁然開朗,我明白這些日子心中為何有酸酸的感覺,原來是那份念家情。

  今天是中秋,望著圓圓的月亮,我心里懷著淡淡的'凄涼。然而這種凄涼不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的糊在心頭。

  我一直都生長(zhǎng)在城市,這一年,爸爸媽媽特意放我回叔叔家讀書,吃一下苦。而爸爸媽媽,卻不在我身邊。在我的腦海里,對(duì)于家的那份溫暖,就好像剛剛感受到一樣,卻又遙不可及。我不是一個(gè)多愁善感的人,可是最近,這濃濃的念家之情,卻成了我心中的牽絆,讓我在歡笑之余,總忘不了家里陽(yáng)臺(tái)上的那一輪太陽(yáng),紅紅的,像血一樣。于是,我陷入了回憶,把記憶深處那不曾開啟的片段一一拾起,再慢慢地拼起來……

  記得以前,每天晚上爸爸都要拿著故事書哄我睡覺,媽媽總是在飯桌旁催促著我多吃菜。我總是趴在爸爸背上,問:“爸爸,你喜歡這個(gè)家嗎?”而爸爸總是微微地說:“沒有什么地方能比這里更值得我眷戀的了。”說真的,那是我確實(shí)不明白這句話到底是什么意思,而現(xiàn)在,我懂了。那聽起來難懂卻親切的家音,也久久在我心中回旋。

  古往今來,有多少言語文章記載著思家之情,我的只字片語雖算不得什么,也并不能詮釋我內(nèi)心的所有感情,但它卻讓我略微感到一絲慰籍,有一種把深藏的感情傾瀉出來的爽快。

  “今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”我的思念永遠(yuǎn)離不開家里的人,家里的事,無論走到哪里,家的溫暖總讓我感到親切。

讓我感動(dòng)的作文 篇2

  我上二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)歷了一次難忘的時(shí)刻,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  在一個(gè)星期天,在去一個(gè)課外輔導(dǎo)班上語文課,哼著小曲,開心得不得了。等不及要去見我們語文老師———甜滋滋老師,我們都喜歡她和她講課的方式。當(dāng)走進(jìn)教室,教室里熱鬧非凡,我坐在第一排,安靜的等待林老師,也就是甜滋滋老師?闪掷蠋熞蛔哌M(jìn)教室,我們頓時(shí)呆住了。以前,林老師臉色很好,頭發(fā)整齊,衣著大方,可今天的林老師臉色很差,頭發(fā)凌亂,衣著不整潔,說話也沒有以前伶牙俐齒:“同———同學(xué)們好”!

  “老師好”!

  林老師讓我們坐下,自己誦讀國(guó)學(xué),我邊朗讀邊望著林老師那難受的.樣子,心里也很難受。老師拖著疲憊的身體給我們上課。下課了,同學(xué)們一下聚在一起開始議論林老師今天怎么了?突然,我們班的“百事通”大聲說:“我聽說林老師今天是帶病來給我們上課的,真令人感動(dòng)”。

  同學(xué)們一下子緊張起來,有的大聲叫起來,有的快流出眼淚了,我和幾位同學(xué)躡手躡腳地來到辦公室。透過窗戶看到,林老師,正批改作業(yè)。我的眼眶不覺地濕潤(rùn)了,眼淚一滴一滴掉下來。

  老師,就是這么讓人感動(dòng),為了給我們上課,都不顧自己的身體。這件難忘的事,這感動(dòng)的時(shí)刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!“老師,謝謝您”!

讓我感動(dòng)的作文 篇3

  生活就是一個(gè)七日接著一個(gè)七日,生活又是一件事接著一件事偱環(huán)往復(fù)地發(fā)生著。在我身邊發(fā)生過許多事,但最讓我難以忘懷的是那一件事……

  在一個(gè)極其炎熱的夏日,數(shù)學(xué)課上老師給我們布置了幾道題,要求我們必須在三十分鐘內(nèi)做完。聽完老師的話,同學(xué)們直喊“OH,DEAR!”雖然萬分的不高興,也只得趕忙拿出紙筆“奮筆疾書”起來。我的同桌周了了這時(shí)卻一動(dòng)不動(dòng),慢慢地轉(zhuǎn)過頭來輕聲地肯求我:“親愛的張同桌,能否寶羅蜜阿盆(英語中”BORROW ME A PEN“)?”,噢,看來他今天忘帶了這必備的“學(xué)習(xí)武器”了。我搖著頭微笑著對(duì)他說:“對(duì)……不起!鄙人無多余紙筆,無法借于你,你只好干瞪眼了!”其實(shí),我的鉛筆盒就在旁邊,盒里就放著一支削好的鉛筆,我故意不給他,這就是對(duì)他兩天前不小心踩了我的腳也未向我道歉的“回報(bào)”?吹剿樕蠞M是失望的神情,我馬上舉手向老師告發(fā)了他。老師生氣地把他叫到講臺(tái)上,批評(píng)道:“我以前給你們講過,沒有帶文具要受到什么處罰?”他漲紅了臉,低下了頭羞愧地說:“把當(dāng)天的課堂作業(yè)抄十遍,不抄完不能回家!蔽铱粗y過的樣子,捂住嘴偷偷地笑了起來:“你小子也有今天!我這招夠狠吧!”

  “鈴……”午飯的`鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)端起了飯盒吃起了美味的午餐,周了了還趴在課桌上還在因?yàn)槔蠋煹奶幜P而“忙碌”著……

  吃完了午飯,我們都來到了操場(chǎng),有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢健子,一派熱鬧的景象。我想和同學(xué)們一起打乒乓球,可是沒有帶球拍子,等得我是眼紅手熱、急不可耐。正在我不知該干什么好的時(shí)候,周了了抄完了作業(yè)也吃完了午飯,從教室里走了出來,手上拿著一副乒乓球拍子,來到了乒乓球臺(tái)前?吹轿业木綉B(tài),他快速地遞過來一只拍子,友好地說道:“來,一起玩吧!人多了才有意思!”我有些驚訝,臉上一下紅了起來“可……可是……,那……那筆……”他用慣常的大度的語氣說到“嗨,你說的那個(gè)都了了,我已經(jīng)不記得了!快玩吧,只剩下十分鐘了!”我不意思地說到:“那我就不客氣了!蔽覀兇髴(zhàn)十個(gè)回合,不分上下,真是“棋逢對(duì)手,將遇良才”,這個(gè)大課間可是我很長(zhǎng)一段時(shí)間里最開心最快樂的一次了。

  生活是一面鏡子,照到了你,照到了我,更照出了人與人之間的真情。從這件事情上,我看到了自己的渺小,也看到了周了了的高大,我更學(xué)會(huì)了寬容和友愛。

讓我感動(dòng)的作文 篇4

  通常英雄的事跡往往會(huì)讓我感動(dòng),但這位同學(xué)做的一件小事也同樣感動(dòng)了我。

  他就是我們班的班長(zhǎng),身為班長(zhǎng),兼顧衛(wèi)生委員的職責(zé),可見他對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)之深!

  那是一個(gè)下午,剛經(jīng)歷了數(shù)學(xué)考試的我們已疲憊不堪,同學(xué)們大都懶懶地趴在桌子上歇著,如同樹懶賴在樹上一般。這時(shí)候,只有班長(zhǎng)還挺有精神勁兒,左手一指,“你去掃地!”右手又拖著個(gè)人兒,“快去擺桌子!”左手一指,右手一劃,安排著值日生打掃教室,遇見一個(gè)不聽話的,雙眉一緊,嘴上立馬又蹦出來話:“快點(diǎn)做!好好做!”他的眼神不斷地在地面掃來掃去,如同教官檢查手下一樣,看哪里不干凈,便一叉腰,招呼著值日生快來打掃干凈。

  大約過了一會(huì)兒,值日生都走光了,我還在教室里寫著作業(yè),教室里幾乎所有人都干著自己的事。但是,總還是會(huì)有特別的。沙沙!沙沙!聲音不覺傳入耳朵里。我心想:“是誰還在無聊地鬧騰呢?”回頭一看,不覺得一驚。

  啊!原來是班長(zhǎng),他正在打掃值日生沒清理好的垃圾,并沒有任何人指令他做,完全出于他的自覺。他眉毛平平地鋪開,雙眼緊盯著地面,嘴邊帶著淡淡的微笑,臉部平和,仿佛一切都很正常,覺得是他應(yīng)該做的。他一手握著掃把,一手拿著簸箕,微胖的身子向后一傾斜,腳向后一撤,兩手一前一后自然配合,紙團(tuán)、灰塵乖乖地進(jìn)入簸箕。

  他的眼睛同眉毛平靜地凝視著地面,認(rèn)真地清掃著。此時(shí)全班里唯有他在勞動(dòng)著,仿佛采蜜的蜜蜂一樣。他把垃圾都搓進(jìn)簸箕,身體向前平穩(wěn)地走著,穩(wěn)穩(wěn)地倒了垃圾,又穩(wěn)穩(wěn)地走了回來,如同有著駱駝一般的沉穩(wěn)與耐勞。他舉起挽著袖子的手臂,抹掉了頭上的汗珠,同時(shí)也抹掉了班級(jí)里的垃圾。夕陽(yáng)照射進(jìn)來,打在了一個(gè)勤勞而無聲無聞的小伙子身上,在他身上閃耀著一種特殊的.光輝。

  這不是舍己為人的英雄事跡,但他這種負(fù)責(zé)任、無私奉獻(xiàn)、辛勤而沉穩(wěn)的品質(zhì)深深觸動(dòng)了我?粗麧嵉慕淌遥廨x照耀出他的精神,讓我感受到他無聲無聞奉獻(xiàn)的意義,也感受到這種精神的召喚。

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