[優(yōu)]實用的感動的作文5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的感動的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

感動的作文 篇1

　　有時你會流下幸福的眼淚；有時會流下悔恨的眼淚；有時你會流下感動的眼淚，品嘗著感動的味道，那應(yīng)該是甜甜的。

　　一個烈日炎炎的中午，我們在操場上玩兒，可是我怎么也開心不起來，因為我的語文書丟了。我想：開學第二天語文書就丟了，家長和老師都不會放過我的。同桌看見我愁眉苦臉的'樣子，便問我：“怎么了？有什么不開心的事嗎？”我想：反正，他是大隊干部，說了也沒事，便打腫臉硬撐著說：“沒事兒，就是語文書丟了。”“什么？”他吃驚地看著我，停頓了一下，然后對我說：“沒事，我?guī)湍憬鉀Q�！本瓦@樣，我放下了心里的包袱玩兒了起來。

　　回到班級，沒等我問他解決的方法，他便把他的書給了我，這有點讓我不知所措。我看著他說：“這書給了我，你用什么呀！”他說：“沒事，我哥哥也是這個學校的，他有一本舊書�！笨旆艑W時，我把書還給了他，因為我不確定他是真的有書，我不能那么自私。

　　回到家，我打開書包準備寫作業(yè)，竟發(fā)現(xiàn)那本書，還在我的書包里。我的心不禁微微一震，一種說不出來的滋味涌上心頭，仿佛有人在我心中點起了火把，這是什么滋味？對，是感動。

　　第二天，他拿了一本舊書，中午，他在努力地寫……我想：中午沒有作業(yè)，他為什么在寫東西呢？問了他才知道，原來他在抄舊書缺的那兩頁書，抄完之后，貼在書上，這時我再也忍不住了，流下了感動的淚水。

　　從那時起，我們倆就結(jié)下了深厚的友誼。也正因有了友誼，才讓彼此感動。

感動的作文 篇2

　　人生經(jīng)歷總是曲折、坎坷的。沒有酸甜苦辣的人生是不完整的�；茧y見真情，雖不曾相識，卻無私幫助精神令我感動至深。

　　我每天上下學都要經(jīng)過一條馬路。一天下午，我和我的同伴放學回家，一路上說說笑笑，沒有不測的預(yù)兆。我們謹記老師的忠告，過馬路時左右看，確定沒有汽車再過馬路。我們依照著做。可是天有不測風云，在我們過馬路時，一輛汽車飛速從我們身邊似箭一樣飛過。我的同伴反應(yīng)快，立即轉(zhuǎn)動方向�？晌揖驮谒�右側(cè)，她一轉(zhuǎn)就與我相撞了，我們兩人重重的摔倒了地上，腿被自行車重重的壓著，也磨爛了腿部的好多處。我們強忍著劇痛站起來，這時，一位阿姨開車經(jīng)過這里，看到我們這樣，便下車親切的詢問。我們描述了剛才的情景，阿姨問我們家長的手機號碼是多少，然后把我們的'自行車安排好后送我們?nèi)メt(yī)院。待我們包扎好傷口后，我們的家長也到達了，我們想找阿姨道謝，可是怎么也找到她的身影，她還把我們的醫(yī)藥費付了。

　　對于那天的經(jīng)歷，我感觸極深，現(xiàn)在想起來還是心有余悸。如果那天朋友沒來及轉(zhuǎn)動方向，那么在我面前發(fā)生的該是多么可怕的一件事。如果那天阿姨沒有搭救我們，我們該如何怎樣回家，該是怎樣的心疼。生命為何如此的脆弱，幾秒就能抹殺一條鮮活的生命。對于那位阿姨，我是衷心的表示感謝，在素不相識情況下她能做到這樣無私奉獻，我真的超感動，原來這個世界是多有愛。我真的很想在遇到那位阿姨，我要給她一個90度的鞠躬，不僅僅是因為她幫助了我們，還因為她讓我感受到了震撼心靈的愛，讓我學會了至深的愛，讓我心靈比以前更充滿了善。

　　震撼心靈的感動，不一定是大事。只要幫助他人，就能快樂自己。愛，是孤獨時的問候；愛，是絕望時的希望；愛，是遇難時的幫助；愛，是沮喪時的安慰。這個世界需要愛，讓我們與愛攜手，創(chuàng)造美好的世界。世界因愛而美好。

感動的作文 篇3

　　在生命的長河中，總會有些過客，他們的片言碎語讓我受到了啟迪，他們的做人讓我知曉了問心無愧,他們的卑微讓我懂得了生命的取向。這些人，永遠令我銘記。我喜歡追憶過去，不是因為過去有多美好，而是因為過去的那些事，讓我明白了很多。

　　調(diào)入縣城中學任教前，我在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學全面負責學校的管理工作已十數(shù)年了。初次當班主任，接替了一個由兩班合一的問題畢業(yè)班，這個班調(diào)走了領(lǐng)導(dǎo)和學生心目中的好老師，對我的到來他們都充滿敵意。剛接任這個班時工作很被動，領(lǐng)導(dǎo)不認可，學生不接納。這一切的一切我都默默地承受著、忍耐著。一次外派學習，和一位不知名的同行同住，閑談中相互談了自己的處境。他說：我們這個行業(yè)要能力和德行并存，才能立于不敗之地。他的這句話深深地觸動了我，從那以后，我比以往更敬業(yè)了。經(jīng)過自己的不懈努力，最終得到了領(lǐng)導(dǎo)的首肯。幾年后，我被提拔為主管教學的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，也在全體教工的共同努力下，學生取得了前所未有的驕人成績。就是那句話，讓我醒悟了許多、更讓我成熟了許多。生活中，或許是人們不經(jīng)意的一句話，會使人終生受益。

　　生活中你若留意沿途中的每一處風景，就會發(fā)現(xiàn)美妙無處不在。下班回家的必經(jīng)巷口，有一位補鞋和粘胎的老人。一次回家我坐在他的鞋攤旁，他邊忙手中的活計邊和我聊天。恰好一位學生推著扎破車胎的自行車前來粘胎，他忙起身粘胎。完畢后我故意戲謔:這個巷子騎車的人比較多，你把鞋釘撒在路面上，你的活兒就多了，一天的收入自然也就高了。補鞋老人唉了一聲說：咱掙的是干凈錢，是辛苦錢，是問心無愧的錢。我雖然需要錢，但那種要錢不要臉的.錢咱不能掙。有時候?qū)W生娃娃沒帶錢，咱還得給粘。沒想到我的一句戲謔引發(fā)了他的如此感慨！我暗自思忖他剛才說的那些話，現(xiàn)實中這樣的人能有幾多？是的，人要有自己的道德底線，活出自己的模樣，不能效仿他人賺不義之財。

　　也是幾天前到市里參加培訓(xùn)學習，在街道上遇見一位迎面走來的老人沿街乞討，我見偌大的年紀便動了惻隱之心，隨手掏了幾元錢遞了過去，老人說了聲謝謝便離開了。我回頭看離去的老人，只見他彎腰撿起地上被人丟棄的垃圾食品袋，丟在路旁的垃圾箱中。那片垃圾袋我路過時還揣了一腳，老人的舉動使我的臉有些發(fā)燒。我暗想：人與人之間的差距究竟在哪兒？每每想起，生活中有許多的美好的事物，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)罷了。一些不起眼的小事，一經(jīng)觸動人們的靈魂，嵌入人的骨子里，就會形成無法抹去的印記，無論何時，都將會鞭策著我們的行為舉止。

　　我深信，生命的長河中總會有許許多多令人回味的景點，有酒逢知己的遺憾；有柳暗花明的欣喜；有獨上高樓的愉悅......每個人的一生都有許多難以忘懷的人和事，也有許多令人動情的景和物，都在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。一切的遇見都要用心去品賞，學會比對，學會感恩。看淡一切，含笑而過。在繁雜的世俗里，要讓自己的心獨處于遠離塵埃的景區(qū)之中。

感動的作文 篇4

　　感動的事情有很多，有人說：“只有被社會認可的才能說那個事很感動。如樂于助人的雷鋒，幾乎捐了全部家產(chǎn)的郭明義�！笨晌矣X得感動的事其實就在我們每天都擁有的母愛之中。

　　我清楚地記得那是在20xx年，我還在那潔白的醫(yī)院里接受治療，那天我剛從甜美的夢想里醒來。“媽媽快幫我洗臉！”我像往常一樣叫她。媽媽慢慢地從衛(wèi)生間出來�！鞍�！媽媽您怎么了？”我見媽媽嘴邊有幾滴鮮血，把我嚇得目瞪口呆。媽媽見我看見了，就迅速的用手抹去了血。她說：“這件事千萬別告訴你外公。”我說：“可是……”我的話被她打斷了。她說：“沒什么可是的，我是不想讓你外公擔心，如果真的把這件事說出來，那全家人就會照顧兩個人，這樣對你們都不好！”說完就強忍著病痛去做家務(wù)了。

　　我呆呆地坐在病床上，反復(fù)回想剛才發(fā)生的一切，我覺得媽媽的病不能拖下去了，所以我在和家人吃完午飯后，偷偷地告訴了外公。外公說：“你去給你媽媽說吧！看你能不能把你媽媽說服�！蔽宜�快地答應(yīng)了，我馬上給媽媽說了我的打算，她生氣地說：“真是的！不是叫你別說嗎？”我說：“媽媽，我知道你不想讓外公他們擔心，但是您的'病實在是不能再拖了！如果你不治，這樣他們會更放心不下你的。”媽媽好像被我說服了似的，欣慰地說：“好吧！我今天就去醫(yī)院看病�！�

　　那天，我雖然說服了媽媽，但是她的做法至今讓我感動！

感動的作文 篇5

　　歌聲中嘶聲大呼人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，我想，那不是因為缺乏真情，只怕是不懂得感動，不懂得愛�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)忘記了怎樣來感動。而那天，在我們教室，一位普通的老師，幾句感人肺腑的話語，竟能使我們找回已去多時的感動。

　　那位普通的老師，帶了我四年，但上初中后，我卻漸漸對她反感，反感她的一切。她好像總是拿老師所具有的權(quán)利來壓制我們。我敢肯定地說，在她看來：我就是老師，你就是學生，你必須尊敬我！所以，在青春期逆反心理的促使下，我們經(jīng)常和她對著干，而且私底下從不叫她“老師”。我們也承認自己曾傷過她。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她變了，動不動就找人談心。看的出來，她也很想和我們成為朋友。我也曾試圖跟她交朋友，但每當我有這種想法時，就有另一種無形的力量沒完沒了地反駁我的理智。最終，我沉默了.......

　　假期里，同齡人都高興地出去旅游了，我卻在琢磨這事。終于我做出了決定，而一開學卻得知她重返小學去帶新生。我呆住了，張開的嘴半天都沒有合攏……

　　那天主題班會，應(yīng)所有同學的邀請，她重新回到了我們的教室，雖然只是短暫的一聚，但看的出來她很激動。在路上我們開始了談話。

　　我說：“我們班氣氛有些凝重，因為某些原因許多同學都在哭�！�

　　她似乎有些緊張：“為什么？我需不需要帶一包紙巾？”

　　我撓頭：“具體情況我也不清楚，反正同學們都想見您�！�

　　然后我們就在也沒有說話，雖然我有一肚子話想對她說，但又不知從何說起。

　　我們走進了教室，我看到了前所未有的整齊：同學們齊刷刷抬起了頭。我在他們的注視下回到了座位，她也緩緩向后走去。全體就座，于是黃茜開始了講話。

　　這次班會的主題是“自強”，因為我們不甘心被別人瞧不起。本來我覺得應(yīng)該開得轟轟烈烈，義憤填膺，不應(yīng)該哭。然而黃茜的演講，老師的到來使我想起了從前，那一幕幕像閃電般劃過我的'腦海，刺激我的情緒。終于，我流下久違的淚。

　　許多同學在黃茜講完后站起來說出了自己的心聲，老師也說過幾句。教室里有著不斷的抽泣聲，而在這聲音下又分明有一股激蕩的暗流，那是每一顆不安心靈的震撼。老師忘記的也許很多，悲傷、憂郁、生氣、著急……在過去的日子里，她忘記了我們的不好，留下的，只有對我們不舍的愛。

　　她重新走到臺前，我明顯感覺到班里的啜泣聲逐漸增大。她也哭了：“我真的沒有想到我還能站在這里，面對著大家，謝謝你們給了我這次機會。我真的很感動，也沒有想到這么快就離開了大家……”她說不下去了，淚奪眶而出。我們都在哭，我們被彼此感動著。此時此刻，時間仿佛停滯，我們在不停地渲泄，渲泄著心中所有的苦與悶。

　　在班會即將結(jié)束之時，她做出了一項驚人的舉動：她緩緩走向講臺，轉(zhuǎn)過身對我們說：“今天太謝謝大家，我現(xiàn)在真想擁抱你們……”她頓了一下，竟向我們深深鞠了一躬，我震驚了……隨后，在一位同學的強烈挽留下，我們?nèi)�體起立，向著她——我們敬愛的老師深深回了一躬，我簡直無法用語言來形容當時的場面，只覺得彼此相欠的太多了。

　　她在臨走時，在我們的黑板上寫下一句話：行動的巨人！在場的任何一個人都能明白她的意思，我們已默默地、深深地把它刻在心里。

　　這次與她的再次相會，使我們找回了失去已久的感動，我們的淚水滋潤了那一顆顆麻木的心，也證實了行動的開始。

　　······· 20xx年10月

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