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小小感動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小小感動(dòng)作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小小感動(dòng)作文 1
是什么讓我們干涸的心靈得到潤(rùn)澤？是什么在我們不經(jīng)意間滲透到靈魂深處？是什么引導(dǎo)我們所有的情感體驗(yàn)，在寧?kù)o的夜晚發(fā)起一次次的沖擊？我追尋、探索著這種奇妙的力量——感動(dòng)。
感動(dòng)，是在風(fēng)雨洗禮之后的花，美麗的頑強(qiáng)，透著沁人心脾的芬芳。
你瞧，33歲的丘索維金娜在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上汗流浹背，她已經(jīng)是年齡稍大的體操選手了，但她依然不畏艱辛，全力以赴參加各項(xiàng)比賽。令人驚訝的是，她的動(dòng)力源自于她年僅3歲的'兒子。因?yàn)閮鹤踊加邪籽。枰Ц毒揞~的醫(yī)藥費(fèi)，為了兒子，她毅然重返賽場(chǎng)，與年輕的選手們一較高下。為了兒子，她不怕困難，不怕疲憊，更不敢放棄。從此以后，她成為了一名全能的母親運(yùn)動(dòng)員，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，讓人們無(wú)比欽佩。她那永不言敗的精神感動(dòng)了我們，讓我們由衷地為她祝福！
縱使時(shí)光荏苒，感動(dòng)依舊深植于每個(gè)人心中，如同古老的月亮依然照耀著現(xiàn)代的世界。微風(fēng)拂過(guò)，吹散往昔的煙云，唯有那時(shí)代的情感，永遠(yuǎn)銘刻在我們心靈深處。
60年前，他搭建了第一張肝膽手術(shù)臺(tái)，到今天也沒(méi)有離開(kāi)。手中一把刀游刃肝膽，依然精準(zhǔn)；心中一團(tuán)火，守著誓言，從未熄滅。他就是不知疲倦的老馬，要把病人一個(gè)一個(gè)馱過(guò)河，他就是國(guó)內(nèi)肝膽界第一人——吳孟超。年近90的他，仍堅(jiān)持守在一線，從醫(yī)70載，他手術(shù)的成功率高達(dá)98.5%，他說(shuō)要在保持治療效果的前提下讓病人使用最便宜的藥，他處處為患者著想，他崇高的醫(yī)德，感動(dòng)著我們，并且他將繼續(xù)在我們的歷史上影響我們一代又一代人，他是我們時(shí)代的楷模！
我們感動(dòng)，哪怕只為一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神、一句話(huà)，擁有感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生命的美好。
唐雪梅是一位在汶川地震中失去左腿的幸存者，她現(xiàn)在正積極參加廣州亞殘會(huì)組織的排球比賽，展現(xiàn)著她頑強(qiáng)的拼搏精神。而在廣州天河棠下的隧道里，熊傳德老人每天都提著燈籠站在那里，為前往學(xué)校的孩子們照亮前行的路途。另一方面，身患重病卻依然堅(jiān)強(qiáng)的霍金教授，常常在思考著宇宙的奧秘，用他的拳頭敲響著知識(shí)的大門(mén)。三位不同的人，卻都展現(xiàn)出了對(duì)生活的熱愛(ài)和不屈的意志。
世界之大，總會(huì)有許多小小的感動(dòng)等待著會(huì)感動(dòng)的心靈去發(fā)酵，世界因感動(dòng)而美麗！
小小感動(dòng)作文 2
我是一滴雨珠，在淅淅瀝瀝的雨簾中微不足道，但是我堅(jiān)信，我有我存在的價(jià)值和意義。在干涸的泥土中，我能讓一顆快死的種子萌發(fā)新芽。在一片樹(shù)林中我能給予那幸運(yùn)的一片小葉以濕潤(rùn)的感覺(jué)。
我是一縷陽(yáng)光，太陽(yáng)是我的母親，我能給你在黑暗中的迷茫之人帶去一絲光和熱，我能指引迷失方向的人找到回家的路；向日葵也會(huì)面對(duì)著我投出幸�？鞓�(lè)的笑臉。
每個(gè)人，每件物，都有自己存在的價(jià)值，它們雖然微小，以致微不足道，但不能忽視它們的存在，它們是構(gòu)成這個(gè)美好世界必不可少的一部分。
做人亦是如此，不要吝嗇自己的一個(gè)微表情。你對(duì)他人微笑，世界就會(huì)對(duì)你微笑。別人向你借一樣?xùn)|西或是問(wèn)你問(wèn)題，不要拒絕，別人定是遇到困境了，才有求于你。當(dāng)你遇到困難時(shí)，不也需要?jiǎng)e人的幫助嗎？
給心情不好的人一個(gè)微笑，你給的還有自信；給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)微笑，就能避免許多背地里的暗斗和中傷�！跋嘈抛约�，一定能行！加油啊，堅(jiān)持就是勝利。”這些不是給別人，是給處在困境中的自己，也許你周?chē)娜艘策@樣對(duì)你說(shuō)過(guò)，但你有沒(méi)有理解它的真正的意義呢？
是的，在我的世界里，很簡(jiǎn)單，人與人之間，誰(shuí)幫助過(guò)我，我便幫助誰(shuí)，對(duì)于那些我身處困境，連一聲鼓勵(lì)，一聲支持都沒(méi)有的人，我也不會(huì)去施舍可憐什么。那種在困境中的無(wú)助，與渴望幫助的心，每個(gè)人都嘗試過(guò)，別人遇到困難了，你有能力幫忙，何樂(lè)而不為呢？
一次停水，持續(xù)了三天，到第二天的晚上，我實(shí)在找不到水了，干渴的我只能向周?chē)腵人尋求幫助，平時(shí)我?guī)椭^(guò)的人，現(xiàn)在都到哪去了，不是還有水嗎？到了關(guān)鍵時(shí)候就都舍不得了，唉！我能怨他們嗎？咦，是水，原來(lái)是我的好朋友錦，她把整整一瓶水都給了我，便說(shuō)：“你喝吧！我這還有。”簡(jiǎn)短的一句話(huà)，小小的一個(gè)動(dòng)作。讓我在心中給她的形象又大大的提升了，感動(dòng)，是必然的，但那種感動(dòng)，言語(yǔ)是表達(dá)不出來(lái)的�！盎茧y見(jiàn)真情”，這句話(huà)從未錯(cuò)過(guò)。
小小的生活中，蘊(yùn)含著大大的感動(dòng)，要靠你慢慢體會(huì)。
給予多少，收獲多少，微的給予，換來(lái)的是珍貴的感恩。
小小感動(dòng)作文 3
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！崩蠋熡盟裏o(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心滋潤(rùn)著我們茁壯地成長(zhǎng)。我低年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師張老師，就是這樣一位盡心盡責(zé)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。她對(duì)我們無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上都充滿(mǎn)了關(guān)心和慈愛(ài)，我們都非常喜歡張老師。
記得有一次，張老師讓作為數(shù)學(xué)課代表的我放學(xué)前把同學(xué)們的試卷收起來(lái)交給她。而那天下午最后一節(jié)課是觀看一個(gè)教育短片，放學(xué)時(shí)，我仍回味在這個(gè)節(jié)目帶給我們的深刻意義，竟把張老師交給我的任務(wù)忘記了，我和同學(xué)們看完短片后便一同走出了教室。
第二天一早剛到教室，就有同學(xué)跟我說(shuō)：“秦嘉瑜，昨天張老師讓你收試卷，你沒(méi)有收起來(lái)，老師看上去挺生氣的哦。”我這才想起老師布置給我的任務(wù)，我陷入了無(wú)盡的自責(zé)中，懊悔地想：哎呀，這下打亂老師的教學(xué)計(jì)劃了，唉，我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表當(dāng)?shù)奶环Q(chēng)職了，老師肯定會(huì)批評(píng)我的，怎么么辦�。课倚睦镬话�，生怕張老師對(duì)我失去信任，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定去跟張老師道歉。
我心里打著鼓低著頭來(lái)到張老師辦公室門(mén)前，舉起手來(lái)輕輕敲了敲門(mén)，里面?zhèn)鱽?lái)張老師親切的聲音：“請(qǐng)進(jìn)�！蔽矣仓^皮推開(kāi)辦公室門(mén)，勾著頭走到張老師面前，小聲說(shuō)道：“張老師……”這時(shí)，我悄悄抬起眼睛，本想會(huì)看到張老師慍怒的雙眸，沒(méi)想到我看到的仍是那如初般溫柔的'微笑，也許這只是一個(gè)習(xí)慣性的微笑，可給了當(dāng)時(shí)的我一個(gè)多么大的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣說(shuō)：“張老師，對(duì)不起！我昨天忘記了收試卷，我以后不會(huì)忘了�！苯酉聛�(lái)，我就等著你張老師對(duì)我的批評(píng)了，可迎來(lái)的不是批評(píng)，而是一個(gè)更加美麗的微笑：“哦，是這個(gè)事情��！沒(méi)關(guān)系，以后要記得你是老師的小助手，你配合好老師的教學(xué)工作，才能讓咱們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，你說(shuō)，是吧？這次的事情不要太放在心上，以后注意就是了，你還是一個(gè)很懂事的好孩子。哦，打鈴了，快回去上課吧。”于是，張老師又慈愛(ài)地摸了摸我的頭，給了我一個(gè)溫情的微笑。此時(shí)，我徹底放開(kāi)了沉重的心情，心中充滿(mǎn)了對(duì)張老師無(wú)限的敬愛(ài)之情……
我真的被感動(dòng)了，張老師是那么平易近人，善解人意，她對(duì)我的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)難忘！
小小感動(dòng)作文 4
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！崩蠋熡盟裏o(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心滋潤(rùn)著我們茁壯地成長(zhǎng)。我低年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，林老師，就是這樣一位盡心盡責(zé)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。她對(duì)我們無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上都充滿(mǎn)了關(guān)心和慈愛(ài)，我們都非常喜歡林老師。
記得有一次，林老師讓作為數(shù)學(xué)課代表的我放學(xué)前把同學(xué)們的試卷收起來(lái)交給她。而那天下午最后一節(jié)課是觀看一個(gè)教育短片，放學(xué)時(shí)，我仍回味在這個(gè)節(jié)目帶給我們的深刻意義，竟把林老師交給我的任務(wù)忘記了，我和同學(xué)們看完短片后便一同走出了教室。
第二天一早剛到教室，就有同學(xué)跟我說(shuō)：“子欣，昨天林老師讓你收試卷，你沒(méi)有收起來(lái)，老師看上去挺生氣的哦�！蔽疫@才想起老師布置給我的任務(wù)，我陷入了無(wú)盡的自責(zé)中，懊悔地想：哎呀，這下打亂老師的教學(xué)計(jì)劃了，唉，我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表當(dāng)?shù)奶环Q(chēng)職了，老師肯定會(huì)批評(píng)我的，怎么么辦啊？我心里忐忑不安，生怕林老師對(duì)我失去信任，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定去跟林老師道歉。
我心里打著鼓低著頭來(lái)到林老師辦公室門(mén)前，舉起手來(lái)輕輕敲了敲門(mén)，里面?zhèn)鱽?lái)林老師親切的聲音：“請(qǐng)進(jìn)�！蔽矣仓^皮推開(kāi)辦公室門(mén)，勾著頭走到林老師面前，小聲說(shuō)道：“林老師……”這時(shí)，我悄悄抬起眼睛，本想會(huì)看到林老師慍怒的雙眸，沒(méi)想到我看到的仍是那如初般溫柔的微笑，也許這只是一個(gè)習(xí)慣性的微笑，可給了當(dāng)時(shí)的.我一個(gè)多么大的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣說(shuō)：“林老師，對(duì)不起！我昨天忘記了收試卷，我以后不會(huì)忘了�！苯酉聛�(lái)，我就等著你林老師對(duì)我的批評(píng)了，可迎來(lái)的不是批評(píng)，而是一個(gè)更加美麗的微笑：“哦，是這個(gè)事情啊！沒(méi)關(guān)系，以后要記得你是老師的小助手，你配合好老師的教學(xué)工作，才能讓咱們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，你說(shuō)，是吧？這次的事情不要太放在心上，以后注意就是了，你還是一個(gè)很懂事的好孩子。哦，打鈴了，快回去上課吧�！庇谑�，林老師又慈愛(ài)地摸了摸我的頭，給了我一個(gè)溫情的微笑。此時(shí)，我徹底放開(kāi)了沉重的心情，心中充滿(mǎn)了對(duì)林老師無(wú)限的敬愛(ài)之情……
我真的被感動(dòng)了，林老師是那么平易近人，善解人意，她對(duì)我的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)難忘！
小小感動(dòng)作文 5
是什么使我們干涸的心靈得到滋潤(rùn)？是什么趁我們不備滲入我們的靈魂深處？是什么糾集我們一切的情感體驗(yàn)，在靜謐的夜里發(fā)出一輪輪的攻擊？我探索、尋覓這種神奇的力量——感動(dòng)。
感動(dòng)，是在風(fēng)雨洗禮之后的花，美麗的頑強(qiáng)，透著沁人心脾的芬芳。
你瞧，33歲的丘索維金娜正在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，要知道她這樣的年齡足以使“奶奶級(jí)”體操選手了，但她仍舊參加了所有她可以參加的項(xiàng)目，支持她這種不服老精神的，竟然是她3歲的兒子。她的兒子患有白血病，她為了支付兒子高昂的醫(yī)藥費(fèi)，硬是重返沙場(chǎng)，和年親的運(yùn)動(dòng)員同場(chǎng)競(jìng)技。為了兒子，她不敢傷，不敢病，不敢退，此后她變成了一位全能型的媽媽隊(duì)員，她所創(chuàng)造的奇跡讓我們喝彩，同時(shí)她那永不言敗的精神也深深地感動(dòng)著我們，讓我們?yōu)樗８＃?/p>
縱使歲月變換無(wú)常，感動(dòng)仍舊在每個(gè)人的心里，就像那古代的月亮，仍舊照亮著現(xiàn)代的人，瑟瑟的風(fēng)，吹散了過(guò)往的云煙，唯有那時(shí)代的感動(dòng)，永遠(yuǎn)印在我們的心里。
60年前，他搭建了第一張肝膽手術(shù)臺(tái)，到今天也沒(méi)有離開(kāi)。手中一把刀游刃肝膽，依然精準(zhǔn)；心中一團(tuán)火，守著誓言，從未熄滅。他就是不知疲倦的老馬，要把病人一個(gè)一個(gè)馱過(guò)河，他就是國(guó)內(nèi)肝膽界第一人——吳孟超。年近90的他，仍堅(jiān)持守在一線，從醫(yī)70載，他手術(shù)的成功率高達(dá)98。5%，他說(shuō)要在保持治療效果的前提下讓病人使用最便宜的.藥，他處處為患者著想，他崇高的醫(yī)德，感動(dòng)著我們，并且他將繼續(xù)在我們的歷史上影響我們一代又一代人，他是我們時(shí)代的楷模！
我們感動(dòng)，哪怕只為一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神、一句話(huà)，擁有感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生命的美好。
汶川地震中失去左腿的唐雪梅正在廣州亞殘會(huì)的排球賽場(chǎng)上拼搏；廣州天河棠下的隧道里，老人熊傳德正在提燈為上學(xué)的孩子照明；身殘志堅(jiān)的霍金，正在拳頭思考著廣袤的宇宙……
世界之大，總會(huì)有許多小小的感動(dòng)等待著會(huì)感動(dòng)的心靈去發(fā)酵，世界因感動(dòng)而美麗！
小小感動(dòng)作文 6
“就在那一瞬間，示的，是一瞬間，我看到她仿佛在天空中起舞，飄飄然就像是風(fēng)之精，淚在我臉龐劃過(guò)，我知道那是感動(dòng)！”
番薯的時(shí)候一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面寫(xiě)著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà)：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊一絲一毫的感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的.失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少�？墒牵灰覀冹o下心來(lái)想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，是感動(dòng)；搞形式，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著～或許，有時(shí)正是由于他們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴出來(lái)的。感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么，因?yàn)楦袆?dòng)是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)崗東的足跡的時(shí)候，那他也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友請(qǐng)把心從泥漿中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一聲的感動(dòng)吧！
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