【實(shí)用】感動(dòng)的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
我經(jīng)常被那些電視劇，動(dòng)畫片，節(jié)目感動(dòng)得嘻哩嘩啦的，從不試過被一句話感動(dòng)過。僅僅一句話，能讓我哭出來。昨天晚上，我嘗到了這種滋味。
昨天晚上我正在吃晚飯，一邊看電視。電話響了，媽媽拿起話筒，沒人說話，又掛了電話。過了沒一會(huì)，電話又響了，這次是我接的。里面?zhèn)鞒隽艘粋�(gè)熟悉的聲音。哦，是遠(yuǎn)在浙江紹興的張靚慧打過來的。張靚慧一向是問問我信寄了沒有，最近怎么樣，聊聊平時(shí)的事。這次張靚慧的第一句話是“喂，陳璐嗎？你們那兒有臺(tái)風(fēng)，要小心呀，注意自己的身體呀！”我當(dāng)時(shí)就感動(dòng)得不得了。后來我們說了幾句就掛了電話。
晚上我上床睡覺之前，又想了想今天張靚慧的那個(gè)電話。想起張靚慧的那句話，我就感動(dòng)得哭了出來。難得有這樣一個(gè)朋友。我想起以前的張靚慧給我的一封信，當(dāng)時(shí)我打算聯(lián)合幾個(gè)高級(jí)會(huì)員建立一個(gè)屬于我們自己的專集。關(guān)于專集老師這件事我咨詢了張靚慧的意見。后來她的信中有這樣一句話，是這樣寫的：難得有你這樣一個(gè)朋友做什么事都記著我，我好感動(dòng)，真的。我覺得這句話適用于在張靚慧的'身上。遠(yuǎn)在浙江，都能夠想起我這樣的一個(gè)從沒見過面的朋友，我更加感動(dòng)。就通過這樣一個(gè)電話，才讓我更加了解什么才是真正的朋友。
總之，千言萬語匯成一句話：難得有你張靚慧這樣一個(gè)朋友，什么事都記得我。有了你，便是我一生的福氣。我相信，友誼的鎖鏈會(huì)將我們緊緊鎖在一起，友誼永不破裂，我們永不分離。
感動(dòng)的作文 篇2
老家有條河名曰蘆蕩灣，河?xùn)|岸有片墓地，我敬愛的黃老師，在這里已經(jīng)安眠了二十多個(gè)春秋了。
黃老師是我六年級(jí)的班主任。第一次上課，她穿著藏青色的卡其布上衣，一雙布鞋，齊耳的短發(fā)，這是當(dāng)時(shí)最典型的鄉(xiāng)村女教師的打扮。她的目光看起來和暖慈愛，但仔細(xì)看，又似乎是一種靜謐和堅(jiān)定。想到這五年來養(yǎng)成的遲到的毛病，我心里不禁有些發(fā)怵，自然也收斂了許多。
大致堅(jiān)持了兩個(gè)月，天開始轉(zhuǎn)涼，賴床的欲望在低溫下反而膨脹起來且一發(fā)不可收拾，在忐忑和僥幸交織的復(fù)雜情緒中。我又開始遲到了。某日，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)黃老師正一臉慍色，端坐在講臺(tái)前。教室里鴉雀無聲，這出奇的安靜，與我，無疑是一種折磨。黃老師的嘴角抽動(dòng)了幾次，終于還是什么都沒有說，擺擺手，讓我回座聽課了。直到放晚學(xué)，她交給我一把鑰匙，告訴我，這是校門的鑰匙，記得每天早上六點(diǎn)半之前來開校門。后來，通過打聽我才知道，黃老師家就住在學(xué)校附近，每天都是她第一個(gè)來開校門，生火燒十幾瓶開水，供應(yīng)全校師生一天所需。
那時(shí)候，鄉(xiāng)村教師基本都是民辦和代課的，很多老師都是從莊稼地里拔出泥腿就匆匆走進(jìn)教室。黃老師就更不容易了，她的丈夫遠(yuǎn)在礦上，兩個(gè)兒子都靠她一手拉扯。為了準(zhǔn)時(shí)開校門燒開水，她每天早上都跟打仗似的，她應(yīng)該是最不能容忍我遲到的�？墒牵齾s一句批評(píng)的話也沒有說。
攥著學(xué)校大門的鑰匙，看著黃老師黑亮的`眼睛里寫著滿滿的期待，我第一次感受到了追趕時(shí)間的重要。
等我上初二的時(shí)候，某一天，我突然聽爸爸說黃老師病了，去醫(yī)院檢查后，已經(jīng)沒有一家醫(yī)院肯收治。我怔怔地看著小學(xué)畢業(yè)的合影，黃老師依舊穿著藏青色的卡其布秋裝，依舊是熟悉的慈愛模樣。想起拍畢業(yè)照的時(shí)候我的上衣缺了個(gè)紐扣，還是黃老師幫我釘上的，如今，這紐扣已是我跌落的眼淚。
同年末，黃金秀，這個(gè)普通的名字，和她四十九歲的生命，被永遠(yuǎn)掩埋在了蘆蕩灣的那個(gè)土坡上。
初中畢業(yè)，我填報(bào)的第一志愿就是師范。黃老師樸素的言行，早已給我的一生奠定了方向。
感動(dòng)的作文 篇3
在二年級(jí)的時(shí)候，我受過一次傷，但也因?yàn)檫@樣，我感受到了同學(xué)之間的友誼。
那天下午，我正在寫作業(yè)，有一些人在課室里玩游戲。突然，一位同學(xué)從我身旁的桌子邊跑過，碰到了桌子，而我的手也正好在桌子的縫隙間，我的.手就被夾到了。于是我便哇哇大哭了起來。旁邊的幾個(gè)同學(xué)看見我哭就走過來問我怎么了，我告訴他們我的手被桌子夾到了。他們就走過來把我扶起來往老師的辦公室走，他們還邊走邊安慰我說：“別哭了，會(huì)好起來的，我們陪你去老師那擦點(diǎn)藥就不疼了�！闭f完還對(duì)我笑了笑，我便不哭了。
到了老師那，老師先幫我往手上涂了點(diǎn)治傷的藥，見我平靜下來了，就問我是怎么弄傷的。我就把整件事情告訴了老師，老師就把那個(gè)弄傷我的同學(xué)叫來了。那個(gè)同學(xué)聽到是他弄傷了我，就立即向我到了歉。
就因?yàn)檫@樣，我感受到了同學(xué)之間的友誼，這令我感動(dòng)。
【感動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
有關(guān)感動(dòng)的作文：身邊的感動(dòng)04-25
感動(dòng)的作文06-14
[精選]感動(dòng)的作文12-26
（精選）感動(dòng)的作文08-29