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感恩我們要行動(dòng)作文

時(shí)間:2024-06-04 08:54:45 感恩作文 我要投稿

感恩我們要行動(dòng)作文2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的感恩我們要行動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩我們要行動(dòng)作文2篇

感恩我們要行動(dòng)作文1

  前段時(shí)間,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了田軍老師為我們一次“感恩”演講。田老師的演講把我們都帶入了自己最脆弱的地方——內(nèi)心。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,它并不會(huì)強(qiáng)求你怎樣去做。因此,我們就更要應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩大自然……

  在田老師讓我們和家長(zhǎng)互動(dòng)的那短短的時(shí)間,田老師更是心潮澎湃,他說(shuō)“看看你們的家長(zhǎng),他們的頭發(fā)已經(jīng)不是烏黑發(fā)亮的頭發(fā)了,他們的臉上多了一絲皺紋,早已不再是他們年輕時(shí)俊俏的容貌了!笔前!

  這十幾年來(lái)家長(zhǎng)為了我們的學(xué)習(xí),為了我們長(zhǎng)大后能夠成才,付出了太多太多。但有些同學(xué)甚至還認(rèn)為家長(zhǎng)這么做是理所當(dāng)然的。就在田老師讓我們用自己細(xì)膩的雙手來(lái)捧起家長(zhǎng)那粗糙的雙手時(shí),有些同學(xué)卻遲疑了,猶豫了幾秒鐘,就連我也不例外。我覺(jué)的自己太沒(méi)良心了,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們十幾年,到了頭來(lái)卻換來(lái)的是孩子的猶豫,這樣會(huì)讓家長(zhǎng)多傷心?

  在田老師把班主任請(qǐng)到主席臺(tái)前的時(shí)候,他帶領(lǐng)著我們一起喊“老師,我愛(ài)您!

  老師,您辛苦了。老師,我愛(ài)您,您辛苦了!

  ”這對(duì)老師來(lái)說(shuō)是多么大的感動(dòng)啊!

  老師情不自禁地流下眼淚。我們擁入老師的懷抱,老師的懷抱是那么溫暖。我們哭著喊著,老師幫我擦了一下眼淚,把我抱□的懷抱,這個(gè)動(dòng)作多么像媽媽愛(ài)撫兒女的樣子呀!

  老師是辛苦的,每天在課堂上要給我們講課,課下還要批改作業(yè)。老師是辛勤的園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角;是雨露,滋潤(rùn)祖國(guó)的`花朵茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),所以我們今天坐在明亮的教室里就要為了祖國(guó)的未來(lái)而讀書,為了祖國(guó)的強(qiáng)大而讀書。

  田老師之所以會(huì)創(chuàng)辦這個(gè)活動(dòng),是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的人缺乏一種使命感,一種責(zé)任感,他用感恩走遍了大江南北,讓一個(gè)人一個(gè)人懂得了感恩!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”這也是田老師在報(bào)告會(huì)上說(shuō)過(guò)的一句話,感恩不圖回報(bào),哪怕是一點(diǎn)小小的幫助,也將終身難忘。

  愛(ài)祖國(guó),首先要懂得愛(ài)父母。因此,我們要懂得感恩,讓我們的祖國(guó)變的更加美好。要學(xué)會(huì)感恩,感恩是世界上賦予任何一切的東西,用自己的雙手和行動(dòng)讓感恩永駐人間!

感恩我們要行動(dòng)作文2

  星期三下午,學(xué)校組織了一次“感恩我們要行動(dòng)”的活動(dòng),同學(xué)們心里都美滋滋的,因?yàn)檫@是一次學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間很好溝通的機(jī)會(huì)。

  中午12:50,許多家長(zhǎng)都來(lái)了,可我媽媽還沒(méi)來(lái),此時(shí)我就像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)媽媽來(lái)了,就馬上和媽媽一起走出了教室。等我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)上只剩下我們班和504班了,我問(wèn)媽媽為什么這么遲來(lái)?媽媽說(shuō):“只要趕的上感恩會(huì)不就行了嗎?”我聽(tīng)了十分生氣,覺(jué)得媽媽一點(diǎn)兒也不關(guān)心我。

  負(fù)責(zé)此次講座的是范紅偉老師,范老師問(wèn)我們愛(ài)不愛(ài)老師?我們大聲的回答:“愛(ài)。”有幾位調(diào)皮搗蛋的.同學(xué)卻說(shuō):“愛(ài),才怪呢”。范老師讓我們和各自的老師握手,在我和老師握手的一剎那我感覺(jué)到老師的手是冰涼的,我看見(jiàn)老師哭了,還有幾位女同學(xué)也哭了,不過(guò)他們流下的淚是最真誠(chéng)的淚,我看了一下周圍的男同學(xué)他們都沒(méi)哭;氐阶簧,歌頌老師的句子朗朗上口“老師是辛勤的園丁,老師是人生的向?qū),老師是前方的燈光。”范老師立刻告訴了我們感恩的對(duì)象——家長(zhǎng),他說(shuō):“父母為我們洗了一千次的腳,甚至一萬(wàn)次,為什么我們卻沒(méi)給爸爸媽媽洗過(guò)一次腳呢?父母在工廠里掙一塊錢是多么不容易啊。”聽(tīng)到這里,我慚愧地低下了頭,我不應(yīng)該覺(jué)得媽媽一點(diǎn)兒也不關(guān)心我。我想起那一次左腳摔折的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我不能走路,我的教室在三樓,媽媽一次次的把我背到教室里,沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言,也沒(méi)有一絲抱怨,媽媽對(duì)我的愛(ài)我怎么到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)呢?范老師繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在你們的父母就在你們面前,好好看看你們的父母!蔽易屑(xì)看了下媽媽,看到媽媽右眼的右面有一道深深的疤痕,快從我的眼睛里流出來(lái)的一滴眼淚又被我擠了進(jìn)去,可是我越看越想哭,終于控制不住了,我放聲痛哭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!蔽艺f(shuō)得是那樣的真誠(chéng),那樣的清脆,充滿了對(duì)媽媽的愛(ài)意。

  后來(lái),老師還給我們布置了兩個(gè)作業(yè),一是洗碗,二是為爸爸媽媽洗腳。這次的講座很有意義和思考價(jià)值,我也從中學(xué)習(xí)到了很多,我以后要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師的殷切期望。

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