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最美是感恩作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的最美是感恩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美是感恩作文1
同學(xué)們聽(tīng)過(guò)《大象和老鼠》的故事嗎?那是一個(gè)非常感人的感恩故事。
“一天,一只小老鼠不慎掉入油桶里,怎么也爬不出來(lái)。就在它絕望地等待死亡的時(shí)候,一只大象正好從旁邊經(jīng)過(guò)。小老鼠用最后一點(diǎn)微弱的力氣向大象呼救。聽(tīng)到呼救聲,大象毫不猶豫地走過(guò)去,用鼻子將小老鼠救了上來(lái)。小老鼠千恩萬(wàn)謝,并向大象許下承諾,它一定會(huì)報(bào)答大象的救命之恩。巧得是不久后的一天,大象在覓食時(shí),被獵人撒下的網(wǎng)給網(wǎng)住了,大象拼命掙扎,可越掙扎網(wǎng)越緊。大象只能發(fā)出呼救。正好被小老鼠聽(tīng)到了,它急忙趕到,用它那鋒利的牙齒,拼命地咬斷繩子,把大象救了下來(lái)。
讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng),連動(dòng)物都知道感恩,我們?nèi)素M不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩是人世間最美的品德。很多人都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
母親是我們最應(yīng)該感恩的。從十月懷胎到把我們撫養(yǎng)成人;從我們蹣跚學(xué)步到我們學(xué)會(huì)自立;從我們不懂世事到我們學(xué)有所成,母親付出了多少汗水?無(wú)論我們犯下多大的錯(cuò)誤,母親都能耐心地教育我們、鼓勵(lì)我們、包容我們,使不懂事的我們漸漸長(zhǎng)大懂事。小時(shí)候,我們總聽(tīng)母親的話,認(rèn)為她是世界上最偉大的人;可長(zhǎng)大后,我們往往會(huì)叛逆,認(rèn)為她不合潮流,啰唆,為此,母親不知道傷過(guò)多少心、生過(guò)多少氣,但她仍能一如既往地愛(ài)著我們。母親的教育永遠(yuǎn)是向善教育,母親的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)微不至。這是任何其他人都不能做到的。
老師也是我們最應(yīng)該感激的人。因?yàn)樗麄儗?duì)我們付出太多太多。他們不分晝夜地為我們操心,辛勤地教育我們,教會(huì)我們文化知識(shí),教育我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓铀伎肌K麄儗⒆约簬资甑腵光陰交付給了學(xué)生,讓學(xué)生成了對(duì)社會(huì)有用的人,而留給自己的只能是滿頭白發(fā)。
我們應(yīng)該感恩的人還很多,每一個(gè)幫助過(guò)我們的人,每一個(gè)關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人,都是我們應(yīng)該感恩的人。
學(xué)會(huì)感恩,讓人人充滿愛(ài)心;學(xué)會(huì)感恩,讓社會(huì)充滿溫馨;學(xué)會(huì)感恩,讓美好在世間代代傳承。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧,做一個(gè)品德高尚的人。
最美是感恩作文2
春天又到了,花兒爛漫,我正徜徉于南國(guó)美麗的花叢中。偶然抬頭,一見(jiàn)那棵大樹(shù)上片片的綠葉,嘴角微微上揚(yáng),想起了你!阍谖倚闹惺亲蠲馈
八年前的那個(gè)秋天,我正要邁入小學(xué)的大門(mén),母親便帶著我去爬美麗的高山。在山腳下,母親一次次地囑咐我,沿途風(fēng)光雖美,但千萬(wàn)不能迷失方向!可幼小的我哪里懂得其中的意味。我不聽(tīng)勸言,邊爬邊玩耍,我摸摸那棵樹(shù)干,拍拍那塊巖石忙得不亦樂(lè)乎?墒窃诎肷窖,我便體力不支了。我哭著喊著要停下腳步,可是媽媽卻不曾回頭,只是伴著腳步聲,喘息聲,對(duì)我大聲地說(shuō):加油!就這樣,在淚水中,在汗水里,在聲聲抱怨下,我終于登上了頂峰。我趴在山頂?shù)拇髱r石上,想休息休息?墒悄赣H卻再一次叫我起來(lái),讓我站在巖石上,眺望遠(yuǎn)方。確實(shí)是美。我心中不住地贊嘆。隨后,母親撿起一片落葉送給我,說(shuō)它是最美的,讓我珍藏。
四年前,我也曾寫(xiě)過(guò)這個(gè)事情,在文末,我說(shuō),我不再抱怨母親,母親是想讓我進(jìn)入學(xué)堂前,便堅(jiān)強(qiáng)不息,頑強(qiáng)做人!而在八年后的今天,我對(duì)母親的這些做法,又有了全新的解悟。走在人生的旅途中,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)誘惑。但是我一定要把握好自己,不能迷失方向。就像爬那座高山,在山腳下有溪流,有卵石,有小花但是那些終不是我的全部。我要一步一步地往上爬,直至進(jìn)入會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的境界。便是母親讓我明白,努力的目的不僅是為了獲得成功的榮譽(yù),更是為了獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)。正如母親把我從巖石上叫起一樣。母親告訴我,什么是欣賞,什么才是真正的'成功。我們不能一味地為了成功而成功,這最終得到的只會(huì)是一身疲憊。我們要為了獲得成功后的豁然開(kāi)朗而去拼搏,這樣的信息才能長(zhǎng)久,才會(huì)有更有力的干勁。
看著夾在書(shū)頁(yè)里那片枯黃的樹(shù)葉,我不再覺(jué)得它丑陋,我覺(jué)得它很美。也許成功后的回憶就是這樣,曾經(jīng)的無(wú)奈,曾經(jīng)的淚水不再苦澀,它已成為一種幸福,一種愉悅。那片落葉,也正像是母親,她甘心在我的童年做為一片綠葉,襯托著我這朵嬌嫩的花朵。而在我成長(zhǎng)了的今天,它又悄悄地離去,只為化作春泥更護(hù)花。你在我心中是最美,我要對(duì)你說(shuō),我的母親!
謝謝你,親愛(ài)的媽媽!
最美是感恩作文3
心存感恩,知足惜福
——題記
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫……
感恩這個(gè)詞從字面上理解,即感動(dòng)恩情。一個(gè)人一生下來(lái),就要學(xué)會(huì)感恩,向自己偉大的母親感恩,向手術(shù)臺(tái)上的白衣天使感恩……當(dāng)今世上的許多有恩于自己的人都值得我們?nèi)ジ卸鳌F鋵?shí),感恩在我們生活中無(wú)處不在。蜜蜂在它采完一囊香氣撲鼻的蜜后,必定會(huì)向那艷麗的花兒道謝;啄木鳥(niǎo)在為大樹(shù)“治療”后,也必定會(huì)受到慈祥的大樹(shù)的深深謝意;百花盛開(kāi),也歸功于黝黑的大地和適宜的天氣,要知道,就是再俏,再艷的花缺少這兩樣,都是無(wú)法生存的。因此,任何一個(gè)生物都是不能一意孤行地生存的。然而,在得到別人幫助后,必須要懷著一顆感恩的心,去幫助需要你幫助的人。
你來(lái)到人世上,與你同來(lái)的是你的軀體,這時(shí),你應(yīng)該向生命感恩,它賦予了你明亮的眼,善辯的嘴,靈巧的手,敏捷的身軀,以及堅(jiān)貞不屈的意志和百感交集的思想。感恩生命,我們唯一能做的就是珍愛(ài)自己的生命,絕不能白白糟蹋它,使它發(fā)出耀眼的光輝,照亮一代又一代。這就是對(duì)生命來(lái)說(shuō)最好的`感恩了。
其次,你應(yīng)該向你的父母親致以感恩。是他們的辛勤哺育,使你有強(qiáng)健的體魄;是他們的辛苦賺錢(qián)使你能完成學(xué)業(yè);他們一點(diǎn)一滴省吃儉用是為了你能夠穿好,吃好,生活得更好。如果一個(gè)人連生他,養(yǎng)他的父母也不愛(ài),那“感恩”這兩個(gè)字又從何談起呢?
步入了學(xué)習(xí)的殿堂,老師那無(wú)私的身影是給你印象最深的。老師如園丁一般辛勤地養(yǎng)育著繁花;老師像蠟燭,犧牲了自己,用自己的青春年華點(diǎn)亮了別人,感化了別人;老師像雨后的彩虹,短暫卻使人陶醉。老師!人類靈魂的工程師,你的無(wú)私奉獻(xiàn),我們一定會(huì)報(bào)答你們的。只有現(xiàn)在勤奮讀書(shū),才是對(duì)你們最直接的感恩。
感恩是陽(yáng)光,照亮人類的心靈;感恩是心靈,帶來(lái)了萬(wàn)千的思緒;感恩是思緒,默念著生的意義。讓我們唱響感恩的歌,去感化身邊的每一個(gè)人……
最美是感恩作文4
畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生本是沒(méi)有任何意義的,一切都需要人為去確定。我想,若將生命比作一首長(zhǎng)曲,那么其中最美的音符,最永恒的旋律,一定不可缺少感恩。感恩應(yīng)成為你我生命意義的所在。
為什么總有人抱怨現(xiàn)在社會(huì)變冷漠了?我想,不懂得感恩就是最大的原因。社會(huì)上何嘗缺少過(guò)所謂的溫暖與愛(ài)呢?修船工刷油漆時(shí)將船上的小洞順手補(bǔ)了,路人過(guò)馬路時(shí)將昏倒的老人扶起了,許許多多的人在做好事之后姓名都不愿意留下······如此看來(lái),竟是我們連基本的領(lǐng)悟善行的能力也沒(méi)有!這樣還何談知恩圖報(bào)呢?
感恩,首先要對(duì)身邊的人和事物心存善念,不要總帶著各式各樣的有色眼鏡看人。心中應(yīng)始終銘記我?guī)腿思遥浶纳;人家(guī)臀遥朗啦煌。只有這樣才可能將心中點(diǎn)滴的善意堆積,匯聚成愛(ài)的江流,滋潤(rùn)干涸的心田。著名文學(xué)家馬爾克斯曾在法國(guó)流亡過(guò)一段時(shí)間,那時(shí)的他靠撿空瓶子來(lái)?yè)Q取生存的口糧,更別提住得上多么優(yōu)越的'賓館了。可一個(gè)普通的旅店老板卻大方接濟(jì)了這位難民,沒(méi)收取任何費(fèi)用。十多年后,馬爾克斯獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,他不曾忘記那位好心的老板,千里迢迢找到老板只為親口說(shuō)聲謝謝。他用自己的親身實(shí)踐告訴我們,永遠(yuǎn)不要忘了感恩,這是做人的準(zhǔn)則,更是人生的意義所在。
感恩,再就是要明白滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的道理。材料中的船主為了報(bào)答修船工的舉手之勞,不惜以重金酬謝。因?yàn)樗钌畹孛靼,善行是無(wú)價(jià)的,生命是無(wú)價(jià)的,用多少金錢(qián)也換不來(lái)。而為了鼓勵(lì)這種社會(huì)正能量,付出任何代價(jià)都顯得是那么微不足道。在童話故事中,這種情懷無(wú)處不在:上帝化身為普通客商,農(nóng)民熱心地接待了他,第二天便得到萬(wàn)貫金銀;漁夫救下了一條神奇的比目魚(yú),作為回報(bào)他擁有了一座別墅······瞧,我們幼年時(shí)期的讀物就開(kāi)始宣講這些美德了,我們有什么理由到現(xiàn)在都學(xué)不會(huì)呢?
類似的例子在歷史長(zhǎng)河中也不難尋覓。管仲與鮑叔牙的生死之交,樊於期對(duì)太子丹的感激不盡,這些都促使他們?yōu)榱藞?bào)恩做出了驚天動(dòng)地的舉動(dòng)。
我們難道就不能像古今中外的榜樣們一樣,學(xué)會(huì)領(lǐng)悟善意和報(bào)恩嗎?社會(huì)并不是缺少愛(ài),而是我們?nèi)狈Ω卸鞯男!將感恩作為生命的意義,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界會(huì)更美!
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