感恩的幼苗在感恩中萌生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的感恩的幼苗在感恩中萌生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　天為父，地為母，自然界的萬(wàn)物就是女兒。天象征高大，如父親；地象征溫暖，如母親。自然界的生長(zhǎng)是因?yàn)橛辛颂�、地，他們知恩圖報(bào)，做孝順的兒女，而我們呢？

　　兒時(shí)，每次走在道路上，父母都會(huì)在左邊，我不懂的問(wèn)的：“媽媽，為什么你和爸爸總會(huì)在我左邊呢？”“你長(zhǎng)大就知道了�！彼麄兠看味际沁@么回答。時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，明白了父母的做法，原來(lái)父母怕我不懂事，怕我在左邊被車撞倒。感恩父母，是他們呵護(hù)我們長(zhǎng)大；所以我們長(zhǎng)大了，也要自覺(jué)的讓父母站在右邊，我站在左邊。

　　父母常對(duì)我說(shuō)要感恩，但那時(shí)的我還不懂“感恩”這兩個(gè)字的重要含義；現(xiàn)在我懂的了，父母不管是打是罵，是關(guān)心是愛(ài)護(hù)，都是為了教育好我們，而我們對(duì)父母的報(bào)答是兒時(shí)不停啼哭，是在淘氣是打碎別人家玻璃由父母承擔(dān)，是考試考差了讓他們焦慮不安，是和別人打架是父母為我們?nèi)ズ退麄兗议L(zhǎng)賠禮道歉……父母每次都要為我們擔(dān)憂。父母不是欠我們的，為何要讓他們擔(dān)憂，為何要讓他們難過(guò)。

　　只有有過(guò)才會(huì)懂的感恩。

　　我們像小苗一樣長(zhǎng)大，而父母像大樹一樣，一天天老去。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，但我們卻沒(méi)有及時(shí)懂得去珍惜和理解。

　　在學(xué)校，老師就如我們的父母一樣。夜晚，在臺(tái)燈下批改作業(yè)的是誰(shuí)？白天課堂上，傳授知識(shí)的人是誰(shuí)？為學(xué)生操碎了心的人是誰(shuí)？是老師！是啊，老師為我們做了很多很多。上課專心聽講，積極回答問(wèn)題，下課健康休閑、鍛煉身體，考試取得優(yōu)異成績(jī)，這也許就是我們對(duì)老師的感恩。

　　朋友是能陪伴你走過(guò)童年的人，是提醒你，告訴你危險(xiǎn)的人，是在你委屈、傷心陪伴你的人，初中三年我們一起哭，一起鬧，一起瘋，一起樂(lè)，這就是朋友，所以，要珍惜朋友，感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享，有難同當(dāng)”就是感恩。

　　有人懂得了勤奮，有人懂得了孝順，有人懂得了尊重和珍惜。

　　我懂得了自己體驗(yàn)珍惜的感恩！

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