描寫感恩作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的描寫感恩作文,希望能夠幫助到大家。
描寫感恩作文1
不知是從哪一年起,每一年里五月的第二個星期天,成為了那么一個洋溢著溫馨,體現(xiàn)著人類的溫暖和親情的日子。
朋友。我在我生活著的地方,寄給你們一份祝福。愿天下的母親永遠祥和,健康,永遠被溫情環(huán)繞。因為過于忙碌,我實在沒有時間回一趟自己的家。不得不用打電話的方式,送給我的母親一份祝福。告訴她,你的兒子,在一個特別的日子里,祝媽媽快樂,兒子,永遠感謝你。
在母親的詫異里,我濕潤著雙眼,輕輕的掛斷了電話。我愿意,愿意在今天里,送給母親一次幸福的沉思,和一份微微的感動。在節(jié)日泛濫的今天,生命中的每一天都可能是某一個節(jié)日,世界的每一天也都可能成為某一個節(jié)日。
骨子里一直流著傳統(tǒng)的血液,靈魂里始終高懸著頑冥不化的執(zhí)拗的我,總是格格不入的抗拒著那些我所認為的無聊的節(jié)日。在我看來,只有那些洋溢著親情和溫暖的、懷有愛心和真情的、吐露著文明的輝芒、教養(yǎng)的光澤的節(jié)日,才是永遠美麗的和值得紀念的,值得感受的日子啊。
而相對于無私的、不求任何回報的、博大無比的、厚重的母愛,我們又付出了多少,回報了多少呢?
我們的粗心得忘記了母親的生日;忘卻了母親身上因為操勞而留下的病痛;我們不記得母親曾經(jīng)的臨行密密縫,意恐遲遲歸;忘記了母親農(nóng)忙的辛勞;忘記了兒行千里,那門前那株老槐樹下遠遠張望的被淚水浸濕的雙眼;忘記了兒時歸家,那早已備好的溫熱的飯菜;忘記了寒冷的夜里,母親把我們冰冷的雙腳,擁在她那溫暖的胸懷里……
其實只要心存美麗,心存良善;只要心中有真情,心中有真愛,我們就可以把自己的每一天都活成飽含脈脈溫暖,充滿人間親情的日子;我們就可以把每一個日子都活成自己心靈的節(jié)日,讓愛的心靈之花日日在心底綻放。
描寫感恩作文2
李老師老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),講了好多關(guān)于感恩的事,并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人。
于是,我決定要個禮物給我要感恩的人,我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物。在一個怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條,說是紙條那卻是我的一顆心,我要把它送給我最親最愛的人。
媽媽和往常一樣又來接我,到了家我把書包放下,(.)打開書包,把個那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因為淚水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看,媽媽很激動,我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺,我一肚子的話要和她講,卻怎么也說不出來,只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛您!此時此刻我只會用擁抱表達我的心意,原諒女兒的不善言語。媽媽的關(guān)懷點點滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時為我更換,讓我倍感溫暖。每個星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過每個日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過以后的日子,因為我是她的女兒,我的生命是她給的,我該怎樣回報媽媽的恩情,她
付出的辛勞,血汗不能白費,我要好好學(xué)習(xí),認真掌握所學(xué)的專業(yè),將來學(xué)有所用,日子總會好起來的!
媽媽說她會永遠保留這張紙條,因為這也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽,這是我給您過的第一個感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛。
小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個特別的感恩節(jié)“禮物”。
描寫感恩作文3
灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點。今天課上挨了老師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今天爸爸也不在家。這可怎么辦,冒雨回,我家又太遠,可等待,又毫無指望,唉?……
感恩那朵紅云“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來,無情的擊打著樹葉,擊打著大地,也擊打著我脆弱的心……灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點。
今天課上挨了老師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今天爸媽也不在家。這可怎么辦,冒雨回,我家又太遠,可等待,又毫無指望,唉?……一朵云突然出現(xiàn)在我的上空,我驚訝之至;仡^一看,竟然是她,“讓我們一起走吧!便y鈴般的話語,陽光般的笑容,我瞠目結(jié)舌。
我想起了那個傍晚……也是一個這樣的雨天,也是我們這樣兩個人,只是她沒有帶傘。她征求我的意見是否可以同乘一把傘。我看看自己的傘,那么小,兩個人,我猶豫了,支支吾吾。她什么也沒有說,沖進了那漫天雨霧中。今天,上天似乎要捉弄我,我愣住了!白甙!”她笑著催促。
我沒有說話,只是走進那把也并不大的雨傘中。一路上,我默默無言。我只覺得我的臉像被刀子劃過一樣火辣辣的疼。雨,仍舊下著,寒冷的風依舊刮著,但,有那朵云在,我還怕什么呢?感恩那朵云,讓我知道是朋友就該摒棄自私自利。感恩那個雨天,讓我懂得朋友不求同享樂,但求同患難。感恩我的老師,讓我明白友誼用寬容筑起。感恩,我的老師當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。
您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的講解給我心新的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。當我……不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我將永遠感恩于您!
描寫感恩作文4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我都要上五年級了,還有一、兩年,我就要離開培育我成長的母校了。每想到這里,我就不由得思緒萬千。
我要感謝校園。是校園給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。瞧,寬敞明亮的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好。干凈結(jié)實的桌椅,讓我們學(xué)習(xí)更方便;烏黑發(fā)亮的黑板,讓我們學(xué)到更多的知識;校園的一草一木,美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶了我們的性情。
我要感 謝老師。是老師讓我們從牙牙學(xué)語的孩子變成了品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。老師讓我們學(xué)到了豐富的知識、懂得了做人的道理。老師讓我們從一年級的漢語拼音字母“a、o、e”學(xué)到了三年級的英語字母“a、b、c”。我要感謝老師,讓我們有了豐富的知識。
我要感謝同學(xué),是同學(xué)給了我課外知識,體會到了大家庭的溫暖,下課玩耍時的快樂以及困難時的幫助。記得有一次數(shù)學(xué)小測驗,我沒考好。為此,我下課時總是悶悶不樂。好朋友陳語見我這樣不快樂,連忙安慰我說:“張雨涵,你這次考試只是失手而已,并不代表你的真實水平就是這樣,如果你下次再細心一點,仍然可再奪王位,以后的機會還多著哪!”聽了陳語的這番話,我信心倍增,不再那么難過了,一心想著怎樣才能提高成績。還有一次,我生病了,很嚴重,課也拉下不少。我想:去上課吧,可生病了,也堅持不了多長時間,在家養(yǎng)身體吧,又不能安穩(wěn)下來。怎么辦呢?正當我萬分焦急的時候,陳語背著書包,拎著水果來了,我憂為喜,把自己的心事講給了陳語聽。陳語信心十足地說:“這事包在我身上了,來,我現(xiàn)在就給你補課!以后,我天天來!闭娴模敃r的我高興極了。從此,陳語天天來給我補課。我的病也慢慢好了,身體養(yǎng)好了,功課也沒拉下。病好了之后,我又回到了同學(xué)們的.中間。我感謝母校給我?guī)砹诉@么好的同學(xué)。
感恩母校,讓我擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,擁有知識淵博的老師,擁有互相關(guān)愛的同學(xué)。
描寫感恩作文5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝你,為我的所有所付出的一切。
如果給你一篇作文:感謝——,你會怎樣寫?是寫老師?是朋友?還是父母?你是想感謝老師,感謝老師對你的教導(dǎo);還是感謝朋友,和你一起走過美好的時光,陪伴孤獨的你;或者是感謝父母,給予你生命,哺育你長大……
但在我的寫作生涯中,一無數(shù)次把這些人臨摹在一句句不太優(yōu)美的文段中,1次,2次……我皺著眉頭發(fā)呆,無意中盯著鏡中頭發(fā)有些蓬亂的自己,1秒,2秒……突然鏡中人一笑,我有了靈感,這么多年,我竟把她忘了!
感謝她,在我悲傷時陪著我,鼓勵我,這讓我發(fā)現(xiàn)原來我也可以如此自信’感謝她,在我拭淚時靜靜凝望著我,使我不再哭泣,讓我發(fā)現(xiàn)原來我也可以如此堅強;感謝她,感謝她的好,陪伴我一生,不離不棄。感謝你——我自己
我要感謝自己,為何不感謝自己呢?自己從幼兒園,到學(xué)前班,到小學(xué),到初中,哪一步不是自己走出來的?自己付出的汗水,付出的艱辛,已讓自己疲憊。感謝自己,感謝曾經(jīng)努力過的自己,讓自己不再疲憊。
感謝自己,并不是“王婆賣瓜自賣自夸”,而是對自己的一種鼓勵,對自己這么多年堅持下來的一種贊許。
對自己說一聲謝謝,感謝自己,感謝自己一路走來有堅強面對傷害和寂寞的勇氣;感謝自己在這個放浪不羈的年齡做的一些瘋狂的事情,回首時,堅定的說:“我不后悔”。感謝自己,一點一滴,都值得感謝自己。
在學(xué)校中,做老師的好幫手,所以在家長會上,也總能聽到老師對自己父母夸贊自己的話;而在與親戚朋友交談中,做一個懂禮貌的好孩子,所以總能贏得別人的好評:女兒這么好,父母真有福氣;在家中,做父母的乖乖女,座椅父母更愛我們。孝順父母,讓父母高興,我要感激自己,讓父母開心快樂。
感謝自己,為自己所付出的一切,努力著,拼搏著,奮斗著。
感恩的心,感謝有我,伴我一生,不管結(jié)局怎樣,我一樣會珍惜——我自己。
感謝自己。
描寫感恩作文6
花開花落,大雁南飛,時光劃破歲月的臉,秋風吹去記憶的塵;厥淄,忽而明白了許多。多少年來,你們陪伴在我身邊。點點滴滴的愛與情,鑄成了我飛翔的翅膀。
割不斷的親情。時間的流逝帶走了你們年輕的容顏。多少次偶然之間,我看到了你們兩鬢之中若隱若現(xiàn)的白發(fā),月光下你們的身影拉長,那個曾支撐起整個家庭的身軀已不知在何時漸漸佝僂……滄桑的面容,粗糙的手指……時光無情的帶走你們的青春,而換來了我的茁壯成長。在無助的人生路上,你們是我持久的動力;在寂寞的情感路上,你們是我真誠的陪伴;在迷茫的十字路口,你們是我最清晰的指路標。十三年來,你們用諾大的雙手為我撐起了一片愛的天空,注視著羽翼漸豐滿的我飛翔屬于自己的天空。父母之情,怎能不銘記?
忘不了的師愛。如一縷春風您把我領(lǐng)進了知識的殿堂。沒年復(fù)一年,您用愛的目光關(guān)注著我的進步與發(fā)展。燈光下,您一絲不茍地為我們批改作業(yè)而不知其疲倦;課堂上,您用精彩的語言贏得我們熱烈掌聲卻不知其辛勞;失意時,您又耐心教導(dǎo)使我再次充滿了希望您像一片深藍色的海洋,我們則是一只只帆船,在通往未來的路上,您給了我們太多太多的力量和祝福,而自己卻日復(fù)一日的守著這片海,等待下一支帆船的到來……歲月無情,您為我們付出了太多。恩師之愛,怎能忘懷?
抹不去的友誼。梔子花開,透著尖尖的白散發(fā)出青春的芳香。陽光下,一抹淡淡的綠悄悄生長。我們用心田的雨露共同滋潤著友誼的常青樹?达L起,帶著你的真誠祝愿;聽云涌,蕩著我的快樂幸福。學(xué)習(xí)上的對手,生活中的知己,你如明媚陽光般射入我曾孤寂的心房,青春有你陪伴,我已不孤單。朋友之恩,又怎能忘記?
你們是陽光,給我溫暖;你們是雨露,給我滋養(yǎng);你們是彩虹;給我夢想。有你們在一起的時光,幸福沉淀在心靈深處,伴隨著成長,在記憶里定格為永恒。有你們,伴我走來,感恩有你,我心飛翔!
描寫感恩作文7
微塵有心,微塵有愛,大愛無聲。鳥兒天空,魚兒感謝水,花兒感謝雨露,我感謝我的母親,我們要學(xué)會感恩。不要辜負母親的期望。
光陰似箭,媽媽用她的青春換來了我的健康成長,現(xiàn)在,我亭亭玉立,可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā),我度過了一個又一個春秋,而媽媽呢?卻越來越老了,我做錯了一件事,從那件事以后我學(xué)會了感恩。
那一天,考試試卷發(fā)下來,我看了又看,“啊不及格?”我看了名字,我以為拿錯了,可是我沒拿錯,真的是我的,我不敢相信自己的眼睛,這時,老師叫我去辦公室,問我原因,還批評了我,我真的好煩,成績下降那么多,放學(xué)回家的路上我一直在想這個問題,我想轉(zhuǎn)換一下心情可我跳不出這個不及格的圈子里。
這時,我推門而入,看見媽媽坐在沙發(fā)上,突然她問我:“成績怎么下降那么多?”我還沒來得及轉(zhuǎn)換心情才,她又問這個,明顯的她已經(jīng)知道成績的事,這時,我忍不住吼道:“你從來都不關(guān)心我的生活,只知道問成績,我的作業(yè)你翻過幾次我遇到難題時你輔導(dǎo)過我嗎?我是你炫耀的花瓶,你是否真的愛我?”媽媽一句話都不說我哭喊著:“我受夠了,不要再當什么花瓶,我不要當你考試的工具,我不要!眿寢屇樕兞撕枚啵^了一會媽媽的臉上也掛滿淚珠,我沒有理她。就摔門而出。
我好幾天不理她,這幾天我想了好多,我很后悔,明明知道媽媽不識字,還要那樣說她我好幾次想和她認錯,可是我說不出口,又把話咽回去了,他還是像往常一樣,我寫作業(yè)的時候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚,她都默默在我身邊陪我,直到我睡了你才去做你還沒有做完的家務(wù),我每次聽到外面有聲音,我都偷偷地瞄,每次都看見你的背影你滿頭的大汗,做了一下就用手捶捶腰,我多想出去幫你啊。好想和你說:“媽媽,對不起請你原諒女兒的不懂事,我一定會努力學(xué)習(xí),不辜負你的期望。”
媽媽因為自己不認識字,才希望我不要像她那樣,可是媽媽從來沒有怪過我,她還是一如既往的愛我,還是像以前一樣,你對我的愛從來沒變過,我終于明白了你的愛,你含辛茹苦都是為了我,是你的寬容,我學(xué)會了感恩。
因為有你,所以我明白了愛,因為有愛,所以我學(xué)會了感恩。
描寫感恩作文8
在5。12地震時我們感受,我們的國家領(lǐng)導(dǎo)愛民如子,不辭勞苦奔赴前線,千方百計為他的兒女們排憂解難,為他們所受的苦傷心流淚;我們感謝,我們的國家有一群訓(xùn)練有素,在危難面前昂首挺胸,沖鋒第一線的官兵隊伍;我們感動,我們的國民充分發(fā)揚了“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),有力出力,有錢出錢;在5。12地震后,我們要學(xué)會感恩,那么,怎么感恩呢?我們又該怎么做呢?
記得不久以前,我看了報紙上講的一個故事。一個叫趙俊方的爺爺,他是河南人,在四川20年5。12地震發(fā)生后他就到平武南壩去抗震救災(zāi)。在那期間,他聽說附近有一個小伙子在9歲時得了怪病,個子長到1。45米就不再長了。他就冒著隨時都在發(fā)生余震的危險,找到孩子家,將那個叫徐和平的孩子帶到北京許大醫(yī)院醫(yī)治。
因醫(yī)治這種病需要大額的醫(yī)療費用,他將自己所有的積蓄都花到給孩子治病上面,但孩子的病情并沒有好轉(zhuǎn)。在此情況下,他沒有放棄,他到各處去募捐,他不想讓一個生命就這樣消失,他要讓徐和平好起來,以后做一個對社會有用的人。他對外人很大方,卻對自己的家人很吝嗇,以至于他的兒子到現(xiàn)在也無法理解他。他用他的愛照亮著無數(shù)的人,也感動著無數(shù)的人,相信徐和平不會忘記老人這么多的犧牲和付出。
還有一個是鹽亭的葉樹元老人,他是一個很普通的工人,卻收養(yǎng)了十幾個孤兒,他微薄的工資根本無法承受那么大的負擔。他就利用業(yè)余時間四處打工為十幾個孩子撐起一片天。那些孩子都親切的稱呼他為“爸爸”。他供養(yǎng)的十幾個孩子中有幾個現(xiàn)在都大學(xué)畢業(yè)了。他們除了孝敬葉樹元爺爺外,還和葉樹元爺爺一起承擔照顧其余孤兒的責任。他們說,如果沒有葉樹元爺爺,他們也許早就不在人世了或者根本就沒有今天的出息。所以他們知道感恩,知道好心會有好報。相信葉樹元爺爺在他老得不能動的時候,他決不會孤單,他許多的兒女會永遠陪伴他的。
其實,還有許許多多令我們感動的事情在我們身邊發(fā)生。比如說,我們以前的學(xué)校破舊不堪,教室里非常擁擠。現(xiàn)在澳門特區(qū)捐建了我們的學(xué)校。我們的新學(xué)校現(xiàn)在是既寬敞又明亮。我們一定好好學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心,來回報給我們無限幫助的好人,做一個對社會有貢獻的人。
描寫感恩作文9
我很榮幸,在這個世界上,我能以人這樣的高智商生物為載體,來綻放生命的火花。我要感恩人這一稱號,感恩我自己。
在軀體上,我已經(jīng)成為了一個半成年的人了。但在精神上,還不能配得上稱作一個人。我曾以“活到老,吃到老,玩到老”為最大的愿望?上雭磉@和禽獸又有什么分別,豬之所為不也是如此嗎?豬生在世,無非就是吃、睡二字,有時在地上滾兩圈也算作是玩了。它們還能給人類提供自己的身體為食物。而像我這樣的人,卻只能消耗食物。這樣一看,我連豬都不如,對不起肩上頂著的所謂高智商腦袋。一生只追求最低級動物都能做的本能之事,那人生還有什么意思?不如就此了結(jié)算了。
班上有些同學(xué)說學(xué)習(xí)太辛苦,不想學(xué)下去了。但不學(xué)習(xí),又怎么能稱得上是人呢?生物學(xué)上,人與動物最本質(zhì)的區(qū)別就是有較強的學(xué)習(xí)能力。這連興趣都沒有了,又何談能力。又是禽獸一般的精神思想,將自己的學(xué)習(xí)荒廢后,人生也就荒廢了。班主任說我們上課都不愛思考問題,舉手答問不積極,頭腦越來越僵化了。政治課上老師罵某個同學(xué)是豬頭。我們都一笑而過,不放在心上。但不思考,的確是會變成豬的。人不思考,項上的人頭還有什么用?換個豬頭頂著算了。很多年前,我們的先祖就已經(jīng)開始思考,人到底是怎么來的?宇宙是什么樣子?有沒有因果循環(huán)……這一系列的深奧問題。在科技更先進的現(xiàn)代,我們不說思考這樣深奧的問題,可一道語文思考題、一道數(shù)學(xué)幾何題、一道政治簡答題,至少這些我們應(yīng)該要思考啊!這些題目,比起深奧的哲學(xué),又算得了什么?
我覺得我是真的對不起自己這顆人頭、對不起人這一稱號了。我應(yīng)該要為成為地球上最高級的一類生物而感恩,感恩我自己啊。怎么能夠反而沉淪自己、荒廢自己呢?所謂能力越大,責任越大。地球文明的進步,都是由人類這一物種推動的。作為一個人,我早晚都要扛上這個擔子。因為我不愿成為一個只會消耗資源、制造垃圾的廢物。我要用自己的能力來推動文明的進步,這才是對自己的感恩啊。
人生在世,最重要的不是錢,也不是權(quán),最重要的是做那么幾件真正有價值的事,讓后人都能得益于你的貢獻,不白走一遭。這才是對自己最好的回饋!
描寫感恩作文10
現(xiàn)在,我已步入小學(xué)六年級,也就是說,我離結(jié)束小學(xué)生涯,已經(jīng)進入了一年倒計時。在過去的五年里,我想感謝的人很多,有辛勤養(yǎng)育我的爸爸媽媽,有朝夕相處的同學(xué),有輔導(dǎo)我們各科的老師們。。。。。。但是此時此刻我最感謝的是我的班主任——A老師。
以前,每當我犯了錯誤,A老師就會嚴厲的批評我,并且教導(dǎo)我。每當我的成績有了一點點提升,一點點進步的時候,A老師獎勵我、鼓勵我,讓我有了前進的動力,在以后更加努力的學(xué)習(xí)。
記得有一次,我們進行單元考試,我就很不專心,在我的位置上邊搞小動作邊寫。一會兒寫幾個字,一會兒又玩一小會兒。有時候我還找我的同桌:“哎!某某某,怎么怎么樣。。。。。!庇袝r候,望著前面的同學(xué)飛快寫字的背影,就那樣看的呆住了。
忽然,A老師的一聲斷喝,把我從發(fā)呆的世界中拉回到現(xiàn)實世界中來,A老師一聲大喊:“同學(xué)們,考試時間還有十分鐘,請同學(xué)們認真答題!蔽毅读艘幌,接著我下意識的看著我的考卷,天哪!我還有半面沒有做完。于是,我拿起鋼筆,用我平生最快的速度寫著我沒寫完的卷子。終于在A老師收卷子之前把我的卷子補完了。下課鈴響起以后,我把卷子交到了講臺上。
下課了以后,A老師把我叫到辦公室,A老師就從那一堆試卷中找出我的那一張!芭!”的放在桌子上。用眼睛看著不知所措的我,嚴厲的對我說:“你看你!,你看看你寫的是什么字。繌堁牢枳、龍飛鳳舞的。
有時候我覺得你寫的字真的很像正在鉆洞的蛇!盇老師把卷子給了我,說:“把這個卷子重抄一遍。”所以,這一天下午我都待在辦公室里罰抄卷子,終于在放學(xué)之前把卷子抄完了。我把卷子交給A老師,A老師看了看,對我說:“你看,這字不是很好嗎,其實你能夠?qū)懞,為什么不寫好呢?以后不管做什么事情,都要盡力做到,老師相信你一定能做到的!甭牭竭@兒,我的心里很難過,我告訴自己:以后再也不能這樣了。
在五年的小學(xué)生涯中,我從一個只知道玩耍的小女孩,變成了一個知識豐富的學(xué)生。這一切,都要感謝我的班主任——A老師。
描寫感恩作文11
打開歷史的長卷,我們看到了“精忠報國”的岳飛,看到了“振興中華”的孫中山,看到了“愛國赤誠心”的張學(xué)良,看到了“鞠躬盡瘁,死而后已”的周恩來。再翻開歷史書,我看到了為中國做出最大貢獻的歷史人物秦始皇和漢武帝。
感恩無處不在,作為學(xué)生,要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會感恩。對自己感恩,對同學(xué)感恩,對父母感恩,對老師感恩,對學(xué)校感恩,對社會感恩,對國家感恩!“國恥未雪,何由成名”愛國之責;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”奉獻之責;“誰言寸草心,報得三春暉”感恩之責,責任與感恩密不可分的。其實感恩也是一種美德。俗話說:“受人滴水之恩,當以涌泉相報!蔽覀冋l都可以感恩,但卻忘了感恩自己。我們感恩自己這么多年都把所有困難和挫折都努力撐過去了;感謝自己無論怎么樣我們都對自己不離不棄;感恩自己從誕生到現(xiàn)在我們自己成長。
踏上成長的大道,我們都是自己在克服所有的坎坷,讓成長的大道更平穩(wěn);走向無止境的磨難,我們自己勇敢去面對,讓自己更加強大;邁向人生的第一步,我們自己為前方的路確立了目標。這一切的一切都要感恩自己。感恩自己擁有一種高貴的氣質(zhì);感恩自己學(xué)會了獨立;感恩自己擁有一顆感恩的心?荚嚳嫉貌缓昧,父母老是責罵“自己”,老師總覺得“自己”沒那么努力,可是只要自己知道自己的盡力和苦心,自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;出了錯的時候,被別人誣蔑了,只有我們自己知道自己是清白的;生活上,我們自己學(xué)會獨立,因為我們自己知道,學(xué)會自理自立將來才能在社會立足,腳步才能站得更穩(wěn)、更牢。
我們長大了,現(xiàn)在、將來的一切一切都要靠自己去完成的。以外人的鼓勵下,我們不是自己站起來了嗎?一生的路還很長很長,品味一生的是我們自己,我發(fā)現(xiàn),我們自己為自己做的事太多太多了,所以我們自己相信自己,自己支持自己,自己感恩自己。
描寫感恩作文12
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。( )
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……
感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹……
感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會感恩“感恩”!
描寫感恩作文13
我生活在一個幸福的家庭里,家里有疼愛我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。
自從我呱呱落地后,我便被愛包圍著。爺爺?shù)膼,奶奶的愛,爸爸的愛,媽媽的愛……正像盧溝橋的獅子——數(shù)不清。
爺爺曾是個老師,我從小崇拜他。記得我上大班時,爺爺就開始教我認識數(shù)學(xué)!奥堵,你看,1個蘋果和1個蘋果合在一塊就是2個蘋果,所以,1+1=2。記住了嗎?”多少年來,爺爺日復(fù)一日,年復(fù)一年地教我數(shù)學(xué)。如今,爺爺退休了,但每當我做作業(yè)的時候,老人總會問上一句:“露露,有什么難題嗎?”要是我搖搖頭,他總會滿意地點點頭。要是我皺眉頭,爺爺就會說:“小鬼,又有什么難題啦!”于是,就坐下來,幫我講解,直到我明白了為止。
奶奶曾是個醫(yī)生,我也敬佩她。聽媽媽說,自從我來到這個世界上的時候,奶奶就退休了,專門來照顧我。我上幼兒園的時候,奶奶每天用自行車載我上學(xué),又載我回來。要是遇上雨天,奶奶總會提前10分鐘到大門口等我。我一放學(xué),奶奶就會趕緊把雨衣披在我身上,雖然她拿著雨傘,可是,回到家后,總是濕漉漉的。直到我懂事那年,無意間發(fā)現(xiàn)奶奶的額頭上又多了幾道皺紋,雙鬢早已斑白了,而我對奶奶的愛,如同奶奶額頭上的皺紋深又深,雙鬢白又白,與日俱增。
爸爸是個車站管理員,我尊敬他。雖然他對我很嚴格,特別是打我上畢業(yè)班以后,他對我更嚴格了:不準我上網(wǎng),星期一到星期五不準看電視……但是,每當我作業(yè)做得很晚的時候,他就會跟我講個幽默笑話,讓我從繁重的學(xué)習(xí)中得到一些樂趣。每當我考試考好的時候,他會朝我微微一笑,豎起大拇指。
媽媽是個廠會計部的主任,我愛戴她。每個禮拜五晚上,她會不顧工作的疲勞載我出去逛一逛,讓我放松一下心情;每個禮拜天,圖書館里總會有我們母女倆的身影;在我遇到煩惱的時候,她總不厭其煩地傾聽我的訴說;在我遇到挫折的時候,她總循循善誘地跟我講道理;在我生病的時候,她總寸步不離地守在我身邊;在我高興開心的時候,她總在一旁會心地微笑著。媽媽,我愛你!你就是我的一切。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我的耳邊又響起了這首優(yōu)美旋律的歌,它將伴隨我的一生。
描寫感恩作文14
懷著一個感恩的心去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝、感激與感恩,人生就會過的幸福而充實。
如一個青少年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處尋找工作,寄求職信,但都沒有成功。一天,他收到了一封回信,回信的人責怪他沒有弄清楚本公司所經(jīng)營的項目就胡亂投求職信,并說出此求職信中語句并不通順,借此機會回信人把青年好好嘲笑了一番,青年十分沮喪,但他覺得這是別人給他的第一封回信,證實了他的存在,而且在信中的確指出了他的不足。就這樣,他還是心懷感激地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,而且對對方的回復(fù)與指導(dǎo)表示了感謝,很多天后,這位青年被錄取了,而他被錄取的公司就是回絕他并給他回信的那個公司。這篇小小的故事充滿了非常大的道理,也就是說只要你心懷感激地去面對一切,你的生活永遠都是充實快樂的。
是啊,每一個人的父母不都是這樣拼出來的嗎?記得媽媽曾跟我講過,在我還沒有出生的時候,爸爸曾是多么努力,拼出了現(xiàn)在的幸福生活,每天晚睡早起,辛苦受累,不都是為了我嗎?她還說,爸爸每天回來的時候都很疲憊,他為了這個家,為了我,為了媽媽,甚至不惜付出一切來換。而媽媽,也是如此勞累,每天操心我的學(xué)業(yè)、身體,還要操勞自己的工作,為了家,她也是付出了不少的心血。但是他們依然堅持下來,成為我的避風港,在這里,我找到了一個屬于我的美好的家,啊,可憐天下父母心哪!愛是無私的,奉獻是無限的,讓我們?nèi)ジ兄x這一切,珍惜這一切吧。
我一定要報答我的父母,是他們給予我了這一切,一個溫暖的家。啊,偉大的母親,偉岸的父親,我該怎么感謝你們才好呢,讓我用我的一生去孝順你們,讓我用我的一切去感謝你們。
讓我懷著一顆感恩的心去感謝你們吧!
描寫感恩作文15
那是一個傍晚,老師的一聲令下:“放學(xué)!”雖空氣中還遺留著絲絲知識的氣息,我們早已如一群籠中之鳥爭先恐后地飛奔出教室……
樓下,下了一天的雨漸漸地停歇了,心里稍稍有了些欣慰,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被父母親們接走,我也向自行車棚“進軍”,去找尋我的“御駕寶座”。
咦,我的車呢?早上停車的地方空空如也,我的心一下子提到了嗓子眼,加快腳步去尋找,終于發(fā)現(xiàn)它正靜靜地躺在一個不起眼的角落里,心慢慢恢復(fù)了平靜。
走上前,正想推著車往前走,突然聽得車后響起了“吱吱”聲,“寶座”既不能向前,也不能退后,待在原地“罷工”了。天色漸漸暗了下來,心情瞬間崩潰了,無助、難過、不安又把我打回到殘酷的現(xiàn)實中。淚水悄悄爬上了我的臉頰,肆意地滑落……
怒吼著,憤怒地用腳踢著墻,這也許就是一個懵懂少年情緒宣泄。
天公不作美,又下起了雨,我獨自一人,一邊撐著傘,一邊扛著“寶座”,艱難地走在那寂寥的雨巷?诖锏氖謾C響了,我拿起手機,用一種幾近撕裂的聲音向母親哽咽地述說著我的慘狀。
或許是我的聲音過于激動,或許是我的慘狀值得同情。一個陌生男子停下了腳步,走近看了看我那不能動彈的“寶座”,輕聲對我說:“孩子,讓叔叔幫你瞧瞧!闭f著,一邊放下手中的雨傘,一邊從包里找出螺絲等零件。只見他蹲下身子嫻熟地用手摁住變速器,然后輕輕地將鏈條取下,再重新把鏈條裝上。他站起身,一邊用沾滿油污的手擦著臉上的雨水,一邊對我說:“好了,試試看!逼孥E出現(xiàn)了,我的“寶座”竟然“起死回生”了。望著他那他被沾滿油污的手擦花的臉,我心里便種下了一顆感恩的種子。還沒等我好好向叔叔表示一下心中的感激之情,他的背影已消失在茫茫的夜色中……
每每雨天,我便想起那個好心的叔叔,心中那顆感恩的種子也會悄悄生根、發(fā)芽……
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