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感恩父母感恩老師作文

時(shí)間:2023-04-28 10:53:52 感恩作文 我要投稿
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感恩父母感恩老師作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的感恩父母感恩老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩父母感恩老師作文

感恩父母感恩老師作文1

  感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)會(huì)"感恩",對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)"感恩",其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人

  今天,我班召開(kāi)了以“感恩父母感恩老師”為主題的隊(duì)會(huì),此次隊(duì)會(huì)的目的,是讓孩子們真正理解感恩的含義,明白父母和老師的辛苦,讓他們能夠懷著一顆感恩的心去孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。

  親情、師情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖。

  本次隊(duì)會(huì)分為感恩父母、感恩老師兩個(gè)小主題。

  感恩父母,我們要感恩父母孕育了我們生命,把我們養(yǎng)大成人,我們經(jīng)常在父母面前撒嬌,聽(tīng)著他們嘮叨。如今我們慢慢長(zhǎng)大,在父母身邊待得時(shí)間越來(lái)越少,我們應(yīng)該更加珍惜與父母相處的時(shí)間,我們都知道,父母時(shí)刻在關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該送給父母一份關(guān)懷。體諒關(guān)心父母是我們的職責(zé),也是我們必須要做到的。

  在家?guī)透改缸黾覄?wù)也是成長(zhǎng)的重要表現(xiàn)之一。在隊(duì)會(huì)上孩子們積極的發(fā)言足以表明他們對(duì)父母的了解和關(guān)心。他們上臺(tái)表演做家務(wù),拖地、洗衣服、做飯等,盡管手忙腳亂還是樂(lè)在其中,他們體會(huì)到了父母的辛苦,“媽媽,你太辛苦了,讓女兒來(lái)幫你分擔(dān)一些吧!”

  “媽媽,兒子知道以前我很任性不聽(tīng)話,從現(xiàn)在起我會(huì)做個(gè)懂事的孩子,好好孝敬您!边@樣的話出自孩子之口實(shí)在讓人感動(dòng)。

  都說(shuō)老師誨人不倦,無(wú)私地傳授知識(shí);在孩子們每個(gè)迷途的'路口,指引前進(jìn)的方向。可這所有的文字都比不上孩子們口中那一句《老師,您辛苦了》。

  感恩不僅僅是在于隊(duì)會(huì)時(shí)同學(xué)們講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度,感恩生活給予我一切;感恩對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)自己,看清別人;感恩快樂(lè)讓我幸福,美好的生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  讓感恩走進(jìn)心靈,感恩需要你用心去體會(huì)和報(bào)答,感恩父母是我們?nèi)松?/p>

感恩父母感恩老師作文2

  每年5月的和累贅。他們不知道自己的父母因?yàn)樗麄,而累彎了腰,累駝了背。我們的老師,因(yàn)殚L(zhǎng)期操勞,增添了許多白發(fā)和皺紋。

  生活中,每當(dāng)看到同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),我總是跟他們講,無(wú)論發(fā)生了什么,無(wú)論做錯(cuò)了什么,當(dāng)你的爸爸媽媽、班主任老師在教育你時(shí),你都要無(wú)條件服從。要知道,在家里,尊重父母,在學(xué)校,尊重老師,將來(lái)到了工作單位,尊重領(lǐng)導(dǎo),那是你做人的最低要求。如果你不尊重父母,你的父母即使能掙再多的錢(qián),他們也不會(huì)感到家庭幸福。如果你在學(xué)校不尊重老師,你肯定不能算個(gè)好學(xué)生。在單位,你不尊重領(lǐng)導(dǎo),要么你主動(dòng)離開(kāi)單位,要么你被單位辭退。

  我相信,在場(chǎng)的許多同學(xué)都看過(guò)手語(yǔ)節(jié)目《感恩的心》,這首歌描寫(xiě)的是,一個(gè)聾啞女兒在看到母親突然在回家的路上去世時(shí),不能閉上眼睛,因?yàn)檫@個(gè)女孩無(wú)法講話,就用雙手表達(dá)對(duì)母親的懷念和感恩。

  同學(xué)們,在母親節(jié)到來(lái)之前,每個(gè)同學(xué)都要主動(dòng)發(fā)個(gè)信息給自己的母親、父親,要感謝他們對(duì)你這么多年的關(guān)心、關(guān)懷。哪怕以前你做的不夠好,我想,從今天起,你能知道該怎么做,并努力去做,你的爸爸、媽媽,會(huì)感到無(wú)比欣慰。同時(shí),各個(gè)班級(jí),要出一期專題板報(bào),就以感恩父母、感恩老師為主題。開(kāi)設(shè)語(yǔ)文課的班級(jí),任課老師要布置學(xué)生一個(gè)作業(yè),寫(xiě)一篇感恩父母、感恩老師的作文。希望我們每個(gè)同學(xué),都能發(fā)自內(nèi)心,充滿真情。

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò),“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有。如果你每天能帶著一顆感恩的'心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度肯定充滿陽(yáng)光。

  感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母心想事成,幸福永遠(yuǎn)! 感恩的心,感恩老師!祝愿我們的老師身體健康、家庭幸福!

感恩父母感恩老師作文3

  鳥(niǎo)兒感恩于蒼天的包容,所以自由翱翔;花兒感恩于水露的滋潤(rùn),所以競(jìng)相開(kāi)放;溪水感恩于大海的恩惠,所以溶于百川。常聽(tīng)人們說(shuō),懂的感恩的人,都是懂生活的人。

  關(guān)漢卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一日為師,終身為父。是。±蠋,您為我們付出了那么多,所以,我想對(duì)您們說(shuō):老師您像辛勤的園丁,桃李滿天下;老師您像紅燭,燃燒了自己;老師您像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師,您像媽媽,美麗而善良;老師您像一本書(shū),教給我們知識(shí)。

  老師,您把青春給了我們,我們成長(zhǎng)了,您衰老了;老師,您把一生給了我們,我們長(zhǎng)大了,您又老了;老師,您把全部都給了我們,我們成家立業(yè)了,您已經(jīng)退休了。

  我們,不僅要感恩老師,更要感恩我們的父母。

  父母賦予我們生命,媽媽十月懷胎,生下筷子一樣長(zhǎng)的我們,后來(lái),我學(xué)會(huì)第一聲叫爸爸媽媽。然后,我們能在地上蹣跚學(xué)走路。再到后來(lái),我們上了學(xué),父母開(kāi)始操心了,操心家里的開(kāi)支,經(jīng)濟(jì),操心我的學(xué)費(fèi),也許,再到后來(lái),我們成家立業(yè)了,父母終于松了口氣,放下了他們心里的重?fù)?dān)。可是,當(dāng)我成家立業(yè)的時(shí)候,你曾發(fā)現(xiàn)過(guò)父母的'頭發(fā)白了一層嗎?滿臉都出現(xiàn)了一條條討厭的皺紋嗎?手也已經(jīng)龜裂了嗎?也許,也正是那個(gè)時(shí)候,你陪伴父母的時(shí)間又少了嗎?

  也許,大家也都看過(guò)電視上的一個(gè)廣告吧F代表爸爸,也正是這個(gè)F撐起了整個(gè)家,也是這個(gè)M為大家做家務(wù),所以才組成了這個(gè)字母Family家,小時(shí)候也許不懂事,所以經(jīng)常和父母吵架。所以,我們現(xiàn)在所擁有的,是父母給予的。父母將畢生的精力,都給了我們,我們?yōu)槭裁床荒苷湎兀?/p>

  斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話!教師是人類靈魂的工程師我們不僅要感謝老師,還要感謝父母。一句俗話說(shuō)得好:百善孝為先。為什么我們不孝順父母,感謝父母呢?謝謝你們:爸爸、媽媽、老師。謝謝你們給予我們一切!

感恩父母感恩老師作文4

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!——題記

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我感恩老師,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

  同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。

  同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!边@是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的'花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。

  但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……

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