感恩，助我遠航作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感恩，助我遠航作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩，助我遠航作文1

　　感恩像是一顆糖，世上有了感恩才這么快樂；感恩像一顆大樹，世上有了感恩也有了美麗；感恩像一碗雞湯，有了感恩世界也如此溫暖……感恩有你的陪伴，我的生活才如此精彩！

　　你是我的朋友，從九年前天真幼稚的小不點走到現(xiàn)在，我們漸漸長大，逐漸成熟，不會像以前一樣打打鬧鬧�，F(xiàn)在我們來到了同一所學(xué)校，一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起進步。

　　我們雖然是好朋友，但難免有矛盾。因為一次誤會，我們大吵一架。當(dāng)時場面太激烈，誰也攔不住。打那以后，這個學(xué)期“可怕的”期中考試來了，我們一個個都特別緊張，我什么復(fù)習(xí)資料也沒有印刷，感覺我學(xué)習(xí)的路上已經(jīng)布滿了荊棘。復(fù)習(xí)時，就連那的光明——筆記本也不見了，頓時感覺自己迷失在了一個黑漆漆的森林里，孤立無援。也覺得我像一只迷路的傻鴨子，游失在無邊無際的'湖面上。我頓時崩潰了，傻傻的趴在桌子上。

　　一會兒你來了，“你不復(fù)習(xí)嗎？考砸了的話是很丟人的喲！”我們之間好像什么都沒有發(fā)生過一樣，只有純潔的純真的友情，從來沒有吵過架。語音剛落，你就給我了一本復(fù)習(xí)資料，向我笑了笑：“抓緊復(fù)習(xí)吧！”然后從地上撿起了一本本子：“哎，這本子是你的嗎？”不知不覺一股暖流涌上了心頭，我們又和好如初了。

　　考試完一看成績感覺自己跌入了萬丈深淵……還是你鼓勵我，我們一起補習(xí)偏弱的一門學(xué)科，終于！那一門成績上來了。

　　我們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧。在雨天輪流撐傘，熱天輪流扇風(fēng)，一起畫畫，一起練習(xí)……雖然我們經(jīng)�；ァ皳p”，可是仍然一起快樂，這就是友情吧！

　　成長的道路上，感恩有你陪伴！

感恩，助我遠航作文2

　　閉上眼，手里捧著記憶之書，一頁頁地瀏覽過去。手忽然停住了，睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)那一頁上記錄的是，兒時最初的夢想。

　　兒時天真懵懂的我，以為留著長頭發(fā)、穿上碎花裙或是別上好看的發(fā)卡，就是美好的。可隨著年齡和閱歷的增長，卻發(fā)現(xiàn)自己早已喪失了那些念想。

　　曾經(jīng)的夢想太多太多了，但它們一個個的都被大人們安上了“不現(xiàn)實”，“達不到”，“沒有”的帽子。我曾瘋狂的想甩掉這些帽子，可它們卻怎么也甩不掉，像牛皮糖似的。

　　再到后來我明白了，夢想并不是那么遙不可及的，它可以很小很小，也可以無限的放大。

　　一時間云煙氤氳，將我從兒時的回憶中拉了回來。轉(zhuǎn)頭看向窗外，陽光將樹影分割地稀碎無比。清風(fēng)習(xí)習(xí)，拂在面上，柔柔的，讓人很舒服。一個念想忽然閃過腦中，我為什么不可以再擁有一個夢想呢？我現(xiàn)在需要的是怎樣的一個夢想呢？

　　六月的'天是煩悶的，頭頂上的電風(fēng)扇呼呼地吹著，像是要吹走整個教室中都充斥滿了的緊張氣氛。畢業(yè)帶來的壓力，好像就連空氣也停止了流動似的�？墒钦l也沒有在意這壓抑與煩悶。大家都在努力奮斗著，希望能在最后的時光中取得一個最理想的結(jié)果，去自己夢想的中學(xué)。

　　可能，這就是青春的味道吧。但這不也是夢想嗎？它雖小，卻同樣不可蔑視。

　　那遙不可及的所謂的夢想，不就是許多這樣看似微不足道的小目標(biāo)組成嗎？

　　想要達到那些個大夢想，就必須逐一消滅完成這些小目標(biāo)，不斷地去積累、去堆砌，去提升自己。所以我應(yīng)該從現(xiàn)在開始重拾自信，找到屬于自己的那一份夢想，然后努力，去追求它，達到它。

　　夢，是我成長的羽翼，它是給予了我力量和勇氣的源泉，我又有什么資格丟下它呢？我將永遠伴隨我的夢，與之成長！

感恩，助我遠航作文3

　　要說我最想感恩的人，無疑是父母了。是他們給予了我們生命，又是他們教會了我們牙牙學(xué)語，更是他們教會了我們難題。

　　他們對于我的愛各不相同，母親的愛無聲，父親的愛如山，他們耐心地用他們的愛滋潤著我。

　　母親現(xiàn)在還總是跟我說，我來臨世界學(xué)會說的第一句話是“媽媽”。那時家里人都高興得不得了。最近一段時間，媽媽都很少和我聊天了，說是怕打擾我，或許這是她表達愛的另一種方式，但我并不適應(yīng)這樣的生活，比起這種我更想要母親的噓寒問暖。雖是如此，我還是很愛她。

　　我的父親在我心中是威嚴的，我回到家總是見不到他的身影，他真的`很忙。十一歲的時候，不知不覺迷上了攝影，這只是我的一個小小的愛好，我的家人并不知曉，我將我拍的那些照片發(fā)到了動態(tài)中，以供欣賞。在今年生日，不出所料，回到家中的我并沒有看見父親的身影，卻看見了一個淡紫色的禮品盒，上面寫了一封信，內(nèi)容不太記得了，只記得一句話“幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)沉浮，思念化作紙筆，乖乖，我真的很想你”。下面是一個白色的相機，是我動態(tài)里發(fā)過的那一個，原來，父親的愛是如此的溫暖。之后，我總是拿著相機，按下快門，記錄蜜蜂、蝶與花相遇的美好光景，這上面承載著父親對我的愛。

　　盈一杯感恩存放心頭，第一對得起父母，第二對得起自己，第三對得起他人，感恩生活，感恩生命，謝謝你們，鑄造出現(xiàn)在的我，謝謝你們，伴我遠行，謝謝你們，教會了我如何感恩！遠航之路有您們陪伴，便好。

感恩，助我遠航作文4

　　曾經(jīng)無數(shù)次地見過他人的青春，亮麗、肆意、張揚得不可一世。可當(dāng)我真正步入青春后才發(fā)現(xiàn)，這個世界或許沒有我想象中的那么美好。但幸好有他人——我的老師。

　　差不多從五年級開始，數(shù)學(xué)就成了我最頭疼的科目。但不論是小學(xué)、補習(xí)班還是初中的數(shù)學(xué)老師，都有很努力地把我教會、教好。

　　補習(xí)班進行了一次數(shù)學(xué)測驗。考試結(jié)束后，我自信滿滿地交上自己的答卷，認為這次會考得很好。

　　可當(dāng)下次上課時，我看到老師那失望又無奈的眼神就知道——這下完了！

　　劉老師有個習(xí)慣，她會把分數(shù)高的放上面，分數(shù)低的放下面，這樣就可以知道你在班上排第幾。

　　我看到那幾個名列前茅的同學(xué)興高采烈地上去，又帶著那燦爛的笑容下來，心中羨慕不已。但我想著：“應(yīng)該馬上就到我了吧。”

　　眼看著之前那一摞厚厚的'卷子逐漸變少，我的心也跟著緊張起來。直到最后剩兩張卷子的時候，終于念到了我的名字�！胺謹�(shù)我就不報了，自己回去反省反省�！蔽夷樛�紅地回到座位上，看著那張卷子，沉思了許久。

　　下課后，老師讓我單獨留下。我一個人靜靜地坐在位置上，低著頭，眼淚悄然落下。老師走了過來，輕輕地遞給我一張紙�！耙淮慰荚嚥⒉淮�表什么，別灰心，爭取下次努力考好！”然后就一直耐心地給我講題。老師桌上的飯菜一定涼了，可她卻毫不在意。蕭瑟的秋風(fēng)從窗外灌滿了整個教室，但我心中，還是涌著一股暖流。

　　感謝老師，是你們讓我重拾信心，有了力量。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”感恩老師，助我遠航！

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