精選感恩作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感恩作文10篇，歡迎大家分享。
感恩作文 篇1
偉大的詩(shī)人孟郊曾經(jīng)有這樣一首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！庇幸黄恼隆陡概c子》。有一個(gè)傳說(shuō)叫《寶蓮燈》，古往今來(lái)，贊揚(yáng)親情的作品很多，這些優(yōu)秀的作品一直從兒時(shí)陪伴著我們到現(xiàn)在。
在我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親用那慈祥的目光向我們投來(lái)了一種期盼與欣慰。在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，母親總是牽著我們，生怕一不小心碰到哪兒。當(dāng)我們星期天睡懶覺(jué)的時(shí)候，起床洗漱后，又是誰(shuí)做了一桌香噴噴的飯菜；又只為的是子女們那一個(gè)個(gè)淺淺的微笑。
父母的愛(ài)，不是電視連續(xù)劇中那轟轟烈烈的愛(ài)而父母的愛(ài)卻如同涓涓細(xì)流。有一首歌叫“世上只有媽媽好”，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們總是總結(jié)教訓(xùn)，讓我們下次再接再厲。當(dāng)我們被好朋友誤解時(shí)，總是有一副寬厚的臂膀讓我們靠一靠，向父母訴說(shuō)自己的苦。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是疾言厲色的教訓(xùn)我們，甚至打我們一巴掌，但是我們也從父親的嚴(yán)厲中，得到了啟示。當(dāng)我們成功時(shí)，總是把喜悅傳給父母，這是，父親便變得慈祥起來(lái)。
有一句俗語(yǔ)叫：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边�記得有一次，語(yǔ)文老師問(wèn)了我們班幾個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：“如果你有一個(gè)非常好的朋友，一次，辦理收費(fèi)用，他沒(méi)有帶錢，你借給了他錢。第二天，他吃早點(diǎn)時(shí)“我”看見(jiàn)他有錢，可他并沒(méi)有還給我，“我”不好意思要。不久他家里傳來(lái)一個(gè)噩耗，她的父母離異了，他要去打工，而他走的那一天，還沒(méi)有提到錢的事，老師問(wèn)我們，如果他是我，我該怎么辦？”過(guò)了一會(huì)兒，其中的一位同學(xué)回答：“不提那錢的事了，送些禮物給他�！蔽覀円脖惆茨俏煌瑢W(xué)的意思回答。放學(xué)后，我又想了想，如果他現(xiàn)在沒(méi)有還“我”的錢，到外地也是像現(xiàn)在這樣不講誠(chéng)信，身邊恐怕一個(gè)朋友也沒(méi)有了。應(yīng)該讓他還錢說(shuō)明道理，想到這兒，我便覺(jué)得早上我們回答問(wèn)題時(shí)，老師投來(lái)的是一種失望的目光。老師那短淺的目光，讓我深有感觸：做人首先要講誠(chéng)信，否則自己將是一個(gè)孤獨(dú)的人。
小草感恩水田，花兒感恩園丁，萬(wàn)物都感恩一切……我們呢？我們感恩在和平年代里很好的`生活，感恩父母，讓我用耳朵傾聽(tīng)世界、用眼睛看世界、用手改造世界、用腿走遍世界……感恩老師，他們以身作則，默默奉獻(xiàn)教給我們做人的道理與學(xué)習(xí)，感恩祖國(guó)母親，給我們好的社會(huì)條件。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)祖國(guó)。讓祖國(guó)成為經(jīng)濟(jì)時(shí)代的佼佼者，回報(bào)老師對(duì)我們的關(guān)懷與教育�；貓�(bào)父母對(duì)我們的“滴水之恩”。何況父母給我們的不只是滴水之恩，而是一切都換不來(lái)的愛(ài)！
感恩作文 篇2
感恩，其實(shí)是世界上最美好的品德。
20xx.05.12下午2：28，四川汶川縣發(fā)生空前8級(jí)大地震。萬(wàn)無(wú)化為廢墟，大樓夷為平地。母愛(ài)卻在此時(shí)綻開(kāi)生命的花朵。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，摸了幾下，他高聲喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的'小被子里，大概有3。4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)，解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，卻發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”�？磻T了生離死別的醫(yī)生，卻在這一刻落淚了。手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
是啊，我們一定要感謝父母，因?yàn)樵谏乐g，他們會(huì)用一切捍衛(wèi)你的一切!
所以我們要感恩
“求求你們讓我再去救一個(gè)!”
搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn)，幾乎等于送死，當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái)，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)剛才廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。
幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個(gè)往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!看到這個(gè)情形所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。
這些子弟兵24小時(shí)沒(méi)日沒(méi)夜地奮戰(zhàn)在廢墟中，手刨肩頂，忍受饑餓與寒冷，克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)，他們忘記了自己的存在，心中千萬(wàn)遍地呼喊著“救人”“救人”。
是啊，我們一定要感謝解放軍，就算素昧平生，在生死之間，他們會(huì)用一切捍衛(wèi)你的一切!
5月14日，張關(guān)蓉在擦拭丈夫譚千秋的遺體。在地震發(fā)生的一瞬間，德陽(yáng)市東汽中學(xué)教師譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下護(hù)著4個(gè)學(xué)生。4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。
地動(dòng)山搖。他弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定
格為永恒……5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。
他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂，被湖南省委書(shū)記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋!”
大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂，為徒犧牲就英姿!
是啊，我們一定要感謝老師，因?yàn)樵谏乐g，他們用生命教會(huì)你如何做人他們會(huì)用一切捍衛(wèi)你的一切!
所以我們要感恩。
感恩，其實(shí)是世界上最美好的品德。
感恩作文 篇3
他挺直的脊梁架起帕米爾高原上不落的太陽(yáng)；他錚錚的鐵骨敲打著民族之歌蕩氣回腸；他至死不渝的信念澆鑄成那震撼人心的華章。信仰之光在玄奘身上閃耀成不朽之光，感恩玄奘留給我們那鐫刻在血脈中執(zhí)著，感恩玄奘留給我們那幻化成精神的虔誠(chéng)與勇敢。品讀玄奘，他的傳奇故事只是華夏文明史中最璀璨的一段，而他所留下的精神，卻值得所有炎黃子孫學(xué)習(xí)，感恩玄奘，在他的精神感召下，成長(zhǎng)。面對(duì)安逸與求索的抉擇，面對(duì)名利與信仰的取舍，玄奘選擇了求索，用信仰照亮華夏民族的浩瀚長(zhǎng)空。云游四海，潛心修佛，他懷抱普度眾生的.夙愿，奔走于難于上青天的蜀道。隋末戰(zhàn)亂，為了一睹明法，了一真文。
銘記信仰，他將眼前的安逸扔到九霄深處，毅然決然獨(dú)走印度。信仰讓他放棄安逸而選擇磨難，信仰讓他堅(jiān)守夢(mèng)想而邁向前方。從孤燈佛影式的泯泯苦修，到走進(jìn)荒涼大漠的孤單寂寞，玄奘渾身的熱血只沸騰著一個(gè)信念，西行求法，普度眾生。獨(dú)騎瘦馬踏殘?jiān)拢c黃沙為伴；回望絲路路迢迢，他將游子的哀怨化為對(duì)誓言的銘刻。晝則驚風(fēng)擁沙，散如時(shí)雨，狂風(fēng)席卷著死神的怒吼向玄奘狂奔，卻更加堅(jiān)定那向西不悔的頭顱；夜則妖魅舉火，爛若繁星。八百里的莫賀延磧是一片死亡之海，人鳥(niǎo)俱絕，只有磷火為伴。烈日，缺水，幻覺(jué)，昏迷，玄奘雙手合十，默念佛經(jīng)，信仰之光便堅(jiān)定成他那"寧可就西而死，豈可東歸而生的千古絕唱"！
雪山走來(lái)，遍訪廟宇名僧，留下關(guān)于西域無(wú)比珍貴的記載。寶臺(tái)星列，瓊樓岳峙，終于到達(dá)朝思暮想的佛學(xué)圣殿-------那爛陀寺。博學(xué)那爛陀，曲女辯經(jīng)，名震五印，無(wú)遮大會(huì)，旁征博引。曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，痛苦淚水此刻澆灌成榮光，如今的玄奘站在那彩虹之巔，高山仰止，他選擇了信仰。面對(duì)戒日王的盛情挽留，執(zhí)著，玄奘選擇了經(jīng)卷；信仰，玄奘拒絕了名利；忠誠(chéng)，玄奘選擇了東歸！以“大乘天”“解脫天”的尊稱回到長(zhǎng)安，帶回了佛教真諦，也帶回了佛學(xué)種子，他毅然放棄唐太宗的高官，用一生的執(zhí)著，讓這佛學(xué)的種子在華夏土地生根發(fā)芽。肉身雖滅，精神不朽。孤燈寒窗雁塔譯經(jīng)十九載，天竺佛陀春風(fēng)化雨降華夏。黑暗中，你獨(dú)自穿越生命絕境的抉擇會(huì)指引我走向光明；迷途中，你不求大法誓不東歸的錚錚誓言，敲打著我執(zhí)著前行。寂寞前，他獨(dú)騎瘦馬，負(fù)笈前行堅(jiān)定一個(gè)信仰，會(huì)激勵(lì)我?jiàn)^勇求索。試問(wèn)有誰(shuí)能為了目標(biāo)至死不渝，試問(wèn)有誰(shuí)能面對(duì)榮華不屑一顧，試問(wèn)有誰(shuí)能甘于寂寞為了夢(mèng)想奉獻(xiàn)一生，試問(wèn)又有誰(shuí)，能在中國(guó)文明史，中外交流史，中華精神史上，留下自己光輝的名字！人們說(shuō)中國(guó)是個(gè)沒(méi)有信仰的國(guó)家，而我說(shuō)，其實(shí)是中國(guó)人不懂感恩，不懂得珍惜自己的歷史。如今，人們感恩玄奘留給華夏民族的這份壓不跨，打不倒得執(zhí)著；人們感恩玄奘留給文明史中這份求真，嚴(yán)謹(jǐn)，奉獻(xiàn)的精神；人們感恩玄奘這份不慕名利，忠于理想的情操......
在感恩玄奘中，中華民族生生不息！永遠(yuǎn)的玄奘，不滅的信仰！感恩玄奘留給人類的財(cái)富，讓這信仰之光，閃耀成中華民族不屈的前方！
感恩作文 篇4
你那溫暖的微笑，就像一只羽毛，可以隨時(shí)拂去我心頭的灰塵。
——題記
如果可以，我愿用明媚的色調(diào)暈染你的雙唇，用燦爛的畫(huà)筆臨摹你的微笑。
你扶著后座，讓我慢慢爬上坐鞍，我伸著不夠長(zhǎng)的雙腿艱難地踩著腳踏板，慢慢的，你放開(kāi)雙手，朝我叮嚀道：“小心點(diǎn)騎，別太快。”我轉(zhuǎn)回頭，剛好與你的微笑撞了個(gè)滿懷，就像剎那繁花似錦，姹紫嫣紅，氤氳在空氣中，釀成愛(ài)的酒釀。
你的微笑仿佛有股魔力，驅(qū)使著我騎得飛快。風(fēng)兒在我耳邊纏綿，仿佛多了一縷涼爽；鳥(niǎo)兒在我頭上歌唱，仿佛多了一份柔情；花香在我鼻尖撫撩，仿佛多了一份嫵媚；陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭閃爍在我渾濁的瞳仁上，褶褶生輝，溫暖至極！
“成銳，別騎太快聽(tīng)到?jīng)]有！”你奮力呼喊的聲音在風(fēng)中兜了幾圈，才慢悠悠的傳到我的耳中�！爸馈恕�！”我拖長(zhǎng)聲音回答道，隨即伸起一支手朝你做一個(gè)“遵命”的手勢(shì)。隔著幾十米的距離，我似乎看到你哭笑不得地雙手叉腰。臉上似乎還帶著微笑，那么溫暖、迷人，就像一只毛茸茸的'雪白羽毛，可以為隨時(shí)我遮風(fēng)擋雨，讓我有了最堅(jiān)實(shí)的依靠。
本以為能夠一直在你溫暖的微笑下度過(guò)我的少華、韶華，卻不料正應(yīng)了龍應(yīng)臺(tái)的那句話：所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你們的緣分在今生今世的修行中漸行漸遠(yuǎn)。我的童年被倉(cāng)促叫停，我要升初中了，要住校了，要離開(kāi)你了，以后就不能隨時(shí)可以看到你的溫暖的微笑了。一想到這些，我就萬(wàn)分難過(guò)。但你對(duì)我說(shuō)，今后的路總歸要我自己一個(gè)人走。于是我背上行囊，來(lái)到了離家30千米遠(yuǎn)的初中學(xué)校住宿。
初中生活完全出乎我的意料，七八門功課鋪天蓋地而來(lái)時(shí)，使我手忙腳亂。我頹唐地站在夕陽(yáng)下，望著家的方向，望眼欲穿。此刻我多么想你呀，媽媽，我真想再看看你那最溫暖的、最治愈的微笑，那對(duì)我來(lái)說(shuō)便是最好的鼓勵(lì)�？墒俏业鹊搅艘鼓唤蹬R也未果。
于是我終于明白：這世間，除了你們這些與我骨肉相連的親人，再?zèng)]人肯對(duì)我多一分偏愛(ài)。我也明白了，所謂成長(zhǎng)，終究要一個(gè)人去破繭成蝶，去用遍體鱗傷換所謂吃一見(jiàn)長(zhǎng)一智的智慧。無(wú)恃有恐我就這樣含著淚，咬著牙，努力地回想你那溫暖的微笑，然后一個(gè)人學(xué)會(huì)自我治愈和堅(jiān)強(qiáng)。
在后來(lái)的日子里，每逢受挫，我總會(huì)跨過(guò)時(shí)間的腳步，重拾你的微笑，在那不久，我就又渾身充滿斗志，有了“一個(gè)人也要活成一條隊(duì)伍”的勇氣與決心。
媽媽！如果可以，我真想用我細(xì)水長(zhǎng)流的余生涂抹出你溫暖的微笑，陪我在世間風(fēng)塵仆仆地流浪。
感恩作文 篇5
這五年來(lái)，李老師帶給我們的是很多的快樂(lè)，她教會(huì)了我們識(shí)字，還教會(huì)了我們讀各種各樣的書(shū)，那些書(shū)讓我們的視野更加廣闊，是您，李老師帶給了我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的宇宙里遨游，在充滿書(shū)的世界里飛翔，從一年級(jí)開(kāi)始，您認(rèn)真地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，您給我們講解我們不懂的難題，偶爾我們會(huì)犯一些錯(cuò)誤，您并沒(méi)有責(zé)怪我們，而是詳細(xì)的糾正我們的錯(cuò)誤。您像辛苦的園丁，而我們就是幼嫩的花朵，，美麗的.花蕾在你眼前開(kāi)放。你像燦爛的太陽(yáng)，照射著我們，哺育了我們。您像大地，讓土壤在我們身體里灌輸滋養(yǎng)，爸爸媽媽是給予我們身體需求的人，而您卻是給予我們精神需求的人！
我們逐漸長(zhǎng)大，您比平時(shí)更需要對(duì)我們費(fèi)心，一次次班級(jí)的事件都在您的教導(dǎo)下迎刃而解，一次次男女間的糾紛也在您的教導(dǎo)下讓我們和諧共進(jìn)，團(tuán)結(jié)一心。五年了！您非常的辛苦，您帶給了我們很多知識(shí)，而我們又帶給了您什么呢？我們有時(shí)帶給您榮耀，有時(shí)帶給您傷感，當(dāng)上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班取得優(yōu)秀成績(jī)時(shí)，您一定感到非常榮耀，但星期三我們被罰站下來(lái)時(shí)，您口頭上教育我們，不過(guò)我知道您內(nèi)心一定十分傷感吧！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定會(huì)取得優(yōu)良的成績(jī)讓您感到十分榮耀，李老師，我們一定不會(huì)讓您失望的，放心吧！李老師！
感恩作文 篇6
光陰似箭，一眨眼我們都是六年級(jí)的學(xué)生了，在這匆匆的學(xué)習(xí)時(shí)光中，我們同舟共濟(jì)，一起分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè)與煩惱。不過(guò)大多數(shù)同學(xué)都不愛(ài)煩惱，因?yàn)樗鼤?huì)讓人情緒低落。
但是相反我卻對(duì)這人人避之惟恐不及的煩惱滿懷感激之心，關(guān)鍵就在于我看待煩惱的角度與他人不同。請(qǐng)想想看，當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家或藝術(shù)家取得成就時(shí)，回頭看看，在成功的過(guò)程中哪個(gè)不是煩惱和失敗給予他們力量的'呢？也許這就是煩惱的另一面吧，煩惱催人奮進(jìn)，令人奮發(fā)。
其實(shí)人生就是一杯濃濃的苦咖啡，煩惱就是里面的苦味，只有細(xì)細(xì)的品位和理解它才能得到那迷人的香味。人生是一定有煩惱的，只有在煩惱與快樂(lè)的相互交替中，我們的人生才有趣。相反，如果人一生整天吃了睡，睡了吃，無(wú)憂無(wú)慮，難道就快樂(lè)了嗎？所以我們要感謝煩惱，它讓我們體驗(yàn)到了不一樣的生活。
我們不要為煩惱而煩惱，當(dāng)我們?yōu)槭《鵁⿶罆r(shí)，我們要積極的面對(duì)；當(dāng)我們站在成功的顛峰時(shí)，我們要感謝以往的煩惱，是它們讓我們產(chǎn)生了新的前進(jìn)動(dòng)力，讓我們駕穩(wěn)人生的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
感恩作文 篇7
感恩好似一股清潔透明的泉水，永噴不盡。有時(shí)候?yàn)閯诶哿艘惶斓母改付松弦槐鍥龅乃褪菫楦改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑�。這一切的一切都是感恩，而我覺(jué)得對(duì)母親最好的感恩就是為母親洗腳。那一天是星期日，也就是我們所說(shuō)的三八婦女節(jié)。在這一天是全國(guó)母親的'生日，也是兒女感恩母親的日子。這一天我正坐在床上無(wú)所事事的看電視，突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小朋友在為媽媽按摩的視頻，他把小手放在媽媽肩上按摩起來(lái)......我十分感動(dòng)。后來(lái)我在大腦里想來(lái)想去。我要問(wèn)母親做些什么呢？突然在我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，就是幫媽媽按摩，可是我又想了想不行，我要來(lái)點(diǎn)特別的。最后我想到了為媽媽洗腳，然后再加上我從姑姑家學(xué)過(guò)一點(diǎn)足療的手法，媽媽肯定會(huì)開(kāi)心的。
于是，我把時(shí)間定在那天晚上。那天晚上勞累了一天的媽媽一進(jìn)家門，我就神秘的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天晚上我來(lái)幫你洗腳吧！洗完腳以后還有一個(gè)驚喜呢！媽媽十分高興的對(duì)我說(shuō)：”好啊我等著你的驚喜哦！“我先打來(lái)一盆熱水讓媽媽試了試溫度。媽媽說(shuō)：”溫度剛剛好�！叭缓笞寢寢尠涯_伸進(jìn)去泡了一會(huì)。接著我把香皂拿過(guò)來(lái)，把媽媽的腳打上香皂，霎時(shí)間，媽媽的腳變成了朵朵白云......最后把媽媽腳上的香皂泡沫洗掉。做完這些以后我對(duì)媽媽說(shuō)：”你先到床上坐好，下面是我給你的驚喜。“我用生疏的足療手法為媽媽做足底按摩。媽媽十分高興地說(shuō)：”這就是你給我的驚喜嗎？太特別了，也太讓我吃驚了我的好孩子！“我心里高興的，比吃了蜜還甜。而媽媽臉上所露出的幸福感是從未有過(guò)的。
假如把我們比作祖國(guó)的花朵，那么父母就像是沃土；培養(yǎng)著我們。而我們也要像小苗一樣開(kāi)出美麗的花朵，來(lái)回報(bào)我們的父母，感恩我們的祖國(guó)。
六年級(jí):員圣碩
感恩作文 篇8
感恩是無(wú)限的，它即不限于人，也不限于物。只要是對(duì)你有幫助的東西，都是你感恩的對(duì)象�？匆�(jiàn)衣櫥里那些干凈的衣服嗎？你要感恩那不起眼的洗衣粉。它們用自己身體的一部分為衣服換來(lái)干凈而不惜被水浸成泡沫狀。這難道不值得你去感恩它們嗎？想過(guò)寫作業(yè)是那明亮的光嗎？你要感恩你桌前那盞為你照明的臺(tái)燈。它們不分日夜，只要你的手按下開(kāi)關(guān)，并且有電的話，它會(huì)立刻進(jìn)入工作狀態(tài)�？伤鼈兊牟晦o辛勞，終究只能換來(lái)被人丟棄的結(jié)果，因?yàn)樗鼈兛傆幸惶鞎?huì)壞，會(huì)老。到那時(shí)，請(qǐng)你閉上雙眼，回憶它陪伴你的日子，雙手合閉，感謝它對(duì)你的恩惠。聞到過(guò)垃圾發(fā)出的陣陣臭味嗎？
你要感恩那些平平常常、無(wú)處不見(jiàn)的.垃圾桶了。我們每天都要產(chǎn)生數(shù)噸垃圾，這么多垃圾丟哪？必須要有裝它們的東西，于是垃圾桶就誕生了。它每天都“吃”人類“制造”的垃圾。因散發(fā)著臭味，裝有的垃圾又惡心，人們總是對(duì)它避而遠(yuǎn)之。但是，渾身惡心的垃圾桶卻占了環(huán)保中一個(gè)重要的地位。
因?yàn)樵谒砩�，發(fā)光點(diǎn)是有的，精神是有的——它不怕臟、臭，永遠(yuǎn)忍受著為人民服務(wù)。你說(shuō)，我們有理由不感謝它們嗎？讓我們拿著吃過(guò)的冰淇淋袋子，提著準(zhǔn)備扔掉的背包走向垃圾桶，把它們丟進(jìn)去后，在心里向垃圾桶感恩吧。
學(xué)會(huì)感恩似乎是每個(gè)人都能做到的，但學(xué)會(huì)感恩一切對(duì)你有幫助的人卻難上加難。愿我寫的東西能讓所有人明白感恩不限于人，而是所有對(duì)你有幫助的人。這才真正的學(xué)會(huì)了感恩。
感恩作文 篇9
爸爸媽媽每天日日夜夜為我們操勞，我們又什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。我們?cè)诨ㄥX時(shí)，想過(guò)沒(méi)有這錢是哪來(lái)的;這是爸爸媽媽們得血汗錢啊，是他們用雙手換來(lái)的'勞動(dòng)成果。自從媽媽生了我們那天起，她就放棄了所有愛(ài)好，注定一生都要為了我們著想，她不再唱歌，也不再跳舞，上班時(shí)媽媽想著我們，下班時(shí)媽媽也想著我們。他這麼愛(ài)我們，我們就更應(yīng)該去珍惜這份寶貴的愛(ài)。
此時(shí)此刻，我要對(duì)媽媽爸爸說(shuō)一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了。
感謝你們的愛(ài)和付出。
感恩作文 篇10
這個(gè)世界上最感謝的人就是我的媽媽，因?yàn)樗谖倚睦锸亲顐ゴ蟮膵寢尅?/p>
從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)媽媽便開(kāi)始教我認(rèn)圖片和漢字，從各種親切的.稱呼，到可愛(ài)的動(dòng)物，美麗的植物，還有大自然的各種現(xiàn)象，我從媽媽那里認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，媽媽是我的第一任老師。
小時(shí)候我生病了，媽媽輕輕用嘴唇親我的臉，就知道我發(fā)燒沒(méi)有，然后判斷生病的原因，生什么病了，去看醫(yī)生，讓我休息好，吃好，直到完全康復(fù)，媽媽才會(huì)從焦急中緩過(guò)一口氣來(lái)。媽媽是我的第一任醫(yī)生。
小時(shí)候很不懂事，經(jīng)常犯一些錯(cuò)誤，媽媽知道后就給我講一些道理，讓我明白可以做什么事，不可以做什么事。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的感悟也越來(lái)越多，有了判斷事物的能力，媽媽是我的教育家。
哈哈!小時(shí)候我就是媽媽的小淘氣，可媽媽一直陪伴著我成長(zhǎng)，成為了我的第一任老師、醫(yī)生、教育家。我要說(shuō)——謝謝你媽媽，愛(ài)你!
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