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有關(guān)心存感恩作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的心存感恩作文5篇，希望能夠幫助到大家。
心存感恩作文 篇1
今天沒去學(xué)校，一大早就有兩位同事先后打來電話，問我去不去學(xué)校，我接到電話甚是感動。感謝他們一直以來對我的關(guān)心。有這樣的同事真好，謝謝你們！
感冒一段時間了，朋友天天問我好了沒有，吃藥了沒有。本不想吃藥的我在他的追問下還是吃了藥，有朋友的關(guān)心督促，病著也幸福。有這樣的朋友真好！
每次去看兒子，兒子都很高興，可他也知道我的辛苦，他說：“媽媽，你工作辛苦，不用常來看我，你多休息休息！”有他這句話，我再辛苦也感到欣慰。有這樣的`兒子真好！
無聊的時候，有閨蜜陪著聊聊天，跳跳舞，亦或看看書，談?wù)勑牡茫彩呛軔芤獾氖虑�。有一兩個這樣的閨蜜真好！
家里姊妹多，姐姐經(jīng)常給我買衣服，妹妹給我買吃的，弟弟送我手機、電腦，還要幫我搞裝修......有這樣的姊妹真好！
父母年老，可在他們眼中兒女永遠是長不大的孩子。每次回家，他們總是為我準備很多好吃的，還要給我?guī)Щ卮蟀“�，可他們從不需求回報。有這樣的父母真好！
羅丹說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。借用這句名言，生活中不是缺少感動，而是缺少感恩之心。用心去捕捉生活中的點滴感動，常懷一顆感恩之心，你會覺得幸福就在身邊。
心存感恩，幸福常伴！
心存感恩作文 篇2
大家都知道，邵逸夫老爺爺博愛天下，捐資助學(xué)，我們逸夫小學(xué)由此而得名。邵爺爺心系教育，心系他人，心系國家的高尚品德凝成了我們教學(xué)樓頂那個大大的“善”字。每天，帶著父母的叮嚀囑托，我們走進精致美麗的校園。值周的保安叔叔給我們親切問候，花園的小花向我們點頭微笑，寬敞明亮的教室迎來了活潑可愛的同學(xué)，盡職優(yōu)秀的老師帶著我們遨游知識的海洋。我們在家長、老師、同學(xué)、學(xué)校、社會的關(guān)懷下，沐浴溫暖，幸福成長!
享受博愛的同時，更要心存善念，學(xué)會感恩!雷校長告訴我們，要善愛祖國，善愛自然，善愛他人，善愛自己�，F(xiàn)在的我，還不懂得這幾句話的深刻含義，但我敢肯定，好學(xué)向善的種子也在我們每一個逸夫人心中落地生根。心存善念，學(xué)會感恩，更重要的'是要落實行動!
心存善念，感恩父母。父母給予我們生命，讓我們享受世間親情。好吃的，好穿的，哪怕自己省吃儉用，父母都會把最美好的一切給我們。我們生病受傷，父母的心在滴血，如果可以，他們甚至愿意為我們承受所有的痛苦。不管我們是優(yōu)秀還是后進，我們都是父母心中的寶貝。世間最無私的愛，莫過于父母對子女的愛。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在開始，處處體諒父母，時時孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，多為父母做一些力所能及的事吧!
心存善念，感恩教師。課堂循循善誘，作業(yè)認真批改，家訪一個不落。我們進步，您為我們高興，我們調(diào)皮，您嚴厲指出。我們都是老師的孩子!學(xué)習(xí)是自己的事，我們唯有努力學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，就是對老師最好的報答!
心存善念，感恩同學(xué)。因為同學(xué)，讓我們覺得成長并不孤單，讓我們在無助時可以傾訴和依靠。我們每個人都有接受同學(xué)幫助過的經(jīng)歷，幫助過我們的就不應(yīng)該忘記。當同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時，我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當與同學(xué)發(fā)生沖突時，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
心存善念，感恩自然。感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護和善待我們賴以生存的自然。
心存善念，感恩社會。我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人，因為他們，才讓我們體會到生命的富有。
善良，是一種心態(tài);感恩，是一種品質(zhì)。同學(xué)們，我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，能夠體味學(xué)習(xí)和生活的快樂，正是因為在我們的背后，有很多很多的人在默默地感恩，默默付出，做好本職，做好自己。心存善念，學(xué)會感恩，相信，我們一定可以在“善”文化的春風里，將那一份份感恩傳承、延續(xù)!
心存感恩作文 篇3
近日，我有幸聆聽了一堂震撼人心的演講課，這堂課是香港卓越父母國際研究院親子教育專家、全民感恩教育發(fā)起人黃靖喻老師給我們講的，主題是“存善念于心 育孝道之人”，講的是要感恩父母、感恩老師、感恩親人。聽完后，我對“感恩”這個詞有了更深刻的認識和理解，并被它所蘊含的力量深深地震撼。
演講課上，黃老師聲情并茂，情理交融的演講感染了在場的聽眾。其中有一個故事深深地震撼了我。有一個男孩，家在農(nóng)村，家里并不富有，但他的爸爸媽媽很寵愛他，在物質(zhì)上都盡量滿足他的要求。但不久，男孩的爸爸因病去世，家庭的重擔一下子落到媽媽的身上。媽媽每天到菜市去賣菜，省吃儉用養(yǎng)家糊口。男孩不但體會不到媽媽的艱辛，而且一見媽媽就伸手要錢去縣城的游戲廳玩游戲，經(jīng)常半夜才回家，有時還徹夜不歸。在學(xué)校里，男孩看到有的同學(xué)穿著時尚的衣服，漂亮的鞋子，他又鬧母親要錢。可母親哪來這么多錢？于是，多少個夜晚，在別人酒足飯飽散步休閑時時，母親就去車站打散工，賺來一些錢給兒子。誰知兒子把錢花完了，還去搶劫別人的錢，把人打傷，被警方關(guān)押。母親每天送飯給他，也不怪男孩，還對他說：“你要是在里面好好改造，等你出來了，媽媽在家里等你，我們一起過上好日子�！眱赡旰�，男孩被釋放，沒有看見母親在門口等他，于是急忙地向家門口跑去。他的母親躺在床上，瘦骨瘦如柴。此時他才意識到，這兩年母親為了這個不爭氣的兒子不知吃了多少苦，流了多少血，受了多少委屈。他跪在母親的床前，泣不成聲，很后悔當初所做的那些壞事。他把母親送到醫(yī)院去，可是他沒有錢，住不了院，他跪在醫(yī)院的冰冷的地板上，苦苦哀求著院長，院長破例讓兒子的母親住院。而那天晚上，這位母親離開了人世。
“多少風霜的累積，雙親容顏已變老，莫到懺悔時，未能報答父母恩”，這句話說得好，我們要抓緊每一分每一秒孝順父母，不要到父母不在人世的時候，面對父母的空房深深后悔。這個故事說的正是“人要學(xué)會孝順，懂得感恩”這個道理。
我們還應(yīng)該感恩老師，是老師教會我們做人的`道理，教給我們知識。曾記否？多少個夜深人靜之時，也許你已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，但老師樓上還有這個小縣城中唯一亮的燈，或許老師在備課，在批改作業(yè)和試卷。老師就是這盞燈，是黑暗中指明燈，照亮我們前進的道路，照亮我們的幸福未來。老師是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。無論如何，請不要忘了教育你、關(guān)心你、培養(yǎng)你的老師。
“存善念于心 育孝道之人”主題演講課，洗禮了我的心靈，震撼了我的靈魂。
心存感恩作文 篇4
人生如大海，波濤起伏，浩瀚無邊。只有付出了點滴努力，終究才能匯集成一片浩瀚的海洋。人生就是如此，一點一滴的生活才會鑄就一個美好的人生。人生不如意十有八九，你可能想成為一輪明月，最后卻成了星辰;你可能想成為一棵大樹，最后卻變?yōu)橐恢〔?你可能想成為浩瀚藍天，最后卻凝結(jié)成一滴雨珠;那時，你可能也忘了追求，忘卻了初衷，但是，相信，雖為星辰，你可以璀璨星空;作為小草，你可以盎然大地;身為雨珠，你可以滋潤天地，給生命帶來希望。沒有艱辛的努力，哪有最后的成功?
不愿意長大的我們，不知在什么時候，變成了被遺忘在孤獨城堡里的守望者，人生到了又一個十字路口。有人說季節(jié)是心中的年輪，一日一日流動的光芒里，一圈又一圈地人們常常渾然不覺，只是當某一天驚訝地看到鏡中自己褶皺的容顏時，抬頭發(fā)現(xiàn)，原來滄桑年輪，年年有痕留。佛曰：紅塵無愛，那么，請撣下這一袖的繁華吧，無論是前世今生的超渡，是那瓣紅蓮還是那片綠葉，只想在暮色蒼茫的渡口略過浮煙，不染纖塵。走過人生一程，留下記憶一段。趟過歲月的痕跡，獨自靜靜去尋覓，往事幕幕在心間格外清晰。歲月的長河，流轉(zhuǎn)的故事，曾經(jīng)那些斑駁的記憶，閃爍在心靈。
茫茫人生，挫折難免會有的，但這些阻礙，也是茫茫大海中的一滴水珠，數(shù)不盡的酸甜苦辣咸全都融入到了海中，不見了蹤影。人生如鮮花，綻放出無與倫比的美麗，釋放出沁人心脾的.芳香，使人迷戀，使人陶醉。但這美麗的背后，是經(jīng)過多少次的努力，多少次的挫折才換來的。每朵艷麗的鮮花上，都會有著令人棘手的刺。這些美中不足的刺兒，就好像是人生路上的坎坷，要經(jīng)歷多少次，才能造就一段有意義的人生。人生不是一帆風順的，就像這些花兒，總會有凋零的一天。希望所有人都能開心度過每一天，因為生命難得而短暫，不必為了俗世紛爭，浪費了我們寶貴的生命。
人生如戲，您扮演什么角色;戲如人生，您正在演什么戲?不要拿著別人的地圖，尋找自己的路。每個人，都是一道獨特的風景。你站在橋上看風景時，看風景的人在樓上看你。不必艷羨他人，家家都有一本難念的經(jīng)。你該學(xué)會相信自己，再學(xué)會欣賞自己，試著把自己最亮麗的一面找出來，并呈現(xiàn)在陽光下。生命是自己的，除了必要的擔當，更該為自己活著。一個人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數(shù)相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛與被愛，兩數(shù)相加，就是成就。
君子話簡而實，小人話雜而虛。不必說而說，這是多說，多說要招怨;不當說而說，這是瞎說，瞎說要惹禍。勿過于依賴語言的功能，卻忘了沉默的力量。說話出自天性，沉默出自智慧。多愁善感的人通常不快樂，因為太在乎;心胸狹隘的人也少有快樂，因為計較多。寬容，就像修路，方便了別人，也便利了自己。喜歡計較的人之所以不想修路，僅僅是不想讓別人占了便宜，卻忽視了自己也被堵死了。做人，就算不能帶給別人歡樂，也不要看不慣別人高興。無事時，澄然;有事時，斷然;得意時，淡然;失意時，泰然。用平常心看待世間萬物，自會獲得心靈的安穩(wěn)!
讓一步是心，退一步是情，謙讓是靈魂，忍讓是心胸。好多的時候，我們之所以贏得進步，就在于我們的謙讓。許多的時候，我們處世不驚，就在于我們?nèi)套尩男男�。謙讓似水，看似無形，卻時時占據(jù)著有利地形;忍讓似草，看似渺小，卻處處點綴了大地的風景。盛氣凌人不算能人，凌強欺弱不是才能，待人最宜謙遜，處事最應(yīng)寬松。謙讓，忍讓，是人生的至純。有時候不是不懂，只是不想懂。有時候不是不知道，只是不想說出來。有時候不是不明白，而是無能為力，于是就保持了沉默。有些話，適合藏在心里。有些痛苦適合無聲無息的忘記。
生命需要許多角落，而閑適是一個不起眼的抽屜，盡管里邊沒有因為仰仗物力所獲得的財富、地位和高貴，但至少能讓自己在忙碌的世界保留一份從容和寧靜，供心靈自由散步出入。人生的路上，不是每輪艷陽都暖人，不是每片云彩都下雨，我們掌控不了命運的走向，只有踏實從容的走過每一天。擁有一個曾經(jīng)非常美好現(xiàn)在依然美好的靈魂，經(jīng)歷的辛酸和苦難以及那些難以觸懷的心事和情緒是人生命中最深的印記和最珍愛的儲藏!有言曰：攜一片綠葉，讓心如花般充滿淡淡的，靜靜的人生況味。
生活，總讓人不知所措，無關(guān)緊要，卻能讓心傷透。因為在乎;無所畏懼，卻害怕悄然逝去，因為在心;無法預(yù)料，卻一直在走，因為活著，因為信念。在單調(diào)的生活中尋覓風景，你會收獲美好;在繁雜的生活中追求簡單，你會收獲思想;在苦澀的生活中品味感動，你會收獲幸福。走過歲月，才有閱盡塵事的從容和智慧，才有對生活深刻的理解，才有對世界嶄新的感悟。每個人的心中，都有一片屬于自己的原野。時而蕭瑟時而蓬勃，不必在意，因為都是一種美麗;時而狂風時而凄雨，不要荒廢，因為都是一種經(jīng)歷;時而激蕩時而低迷，不要放棄，因為人生不再重續(xù)，更不會重啟。
生活中，不言棄，因為活著;不言苦，因為幸福;不言累，因為有陽光，有微笑，有溫暖。沒有感情，也許就沒有疼痛;沒有經(jīng)歷，也許就不懂珍惜;沒有思念，也許就不知道深深的愛。人的一生是短暫的，時光緊張而毫無懸念地溜走，難以留下一絲痕跡。學(xué)會等等吧，等等自己，等等靈魂，讓自己輕松一點，讓靈魂休憩一下，讓人生美妙一些。 每天早上我們睜開眼睛時，都要告訴自己這是特別的一天。每一天，每一分鐘都是那么可貴。學(xué)會感恩每天，您會發(fā)現(xiàn)世界美麗非常，心存感恩心才溫暖，這種暖意才會帶給家人，朋友和自己!活著真好!感恩一切!在心里播撒陽光，成為一粒種子，抒寫一種奇跡;俯身做事下心做人，用自信撐起一方天地。我們無悔自己，都是生命的傳奇!
心存感恩作文 篇5
我今年11歲，和許多人相比，我經(jīng)歷的許多事都簡單的、不值得一提的，可在我的記憶中，我要感恩的人就像無數(shù)個星星灑落在整個天空。
每一次面對冉冉升起的五星紅旗，我的心都無比的激動，激動之余又感到沉重。面對著它，我總是能想起看過的許多關(guān)于革命歷史故事和書籍。我要感恩的人是那些烈士們，是他們用自己的鮮血染紅了五星紅旗，可以說，沒有他們就沒有我們今天的幸福生活，在那個浴血拼殺的時代，是他們！是烈士們扛起了整個中國，面對日本人的嚴刑拷打，烈士們那鋼毅的眼神，面對戰(zhàn)場上的槍林彈雨，他們沒有一點退縮，面對死亡他們沒有一句怨言。他們在祖國的利益面前做到了舍生取義。他們可能沒有想到過我們現(xiàn)在的日子是多么的美好，祖國是多么的和諧富強，而做為一名新時代的小學(xué)生，我們又有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，每當我倦怠的時候，五星紅旗的影子能會在我的眼前飄蕩，我時刻要記住心存感恩，我要讓那些為保衛(wèi)祖國的烈士們在心下安息。
生我者父母，育我者老師。老師，剛上一年級的時候，我記得我還是一個乳臭未干的小毛孩子，只知道淘氣，有時候還會不完成作業(yè)，而您沒有放棄我，而是鼓勵我，在你的鼓勵聲中我健康的成長，二年級時您還讓我當上了班長，您對我說我有這個能力去領(lǐng)導(dǎo)班級，能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。您不知道“班長”對一個小孩子來說是多么的神圣呀！我想我不能辜負老師對我的期望，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，我是一個品德兼優(yōu)，學(xué)習(xí)棒，尊老愛幼的四好學(xué)生了，老師感謝您，您對我的幫助我會終身收益的.。
而我最該感恩的兩個人我的“爸爸，媽媽”，媽媽您給了我生命，哺育了我，還記得嗎？在我8歲那年，把你心愛的發(fā)卡給弄斷了我想著下闖禍了，而您卻用溫柔的雙手撫摸著我的頭說：“沒事，寶貝壞了再買�！薄鞍职�，您給了我一個堅實的臂膀，而且您永遠是我最堅強的后盾，在這對您說聲您辛苦了�！�
我們要學(xué)會感恩，要學(xué)會知恩圖報，感恩父母、感恩老師、感恩朋友，感恩那些幫助我們的人，感恩......更要一輩子記住那句話“滴水之恩，當涌泉相報�！�
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