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關(guān)于小學(xué)生感恩作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生感恩作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩作文600字 篇1
小草感恩大地，是大地給予它生命;鮮花感恩雨露，是雨露使它芳香茂盛；樹木感恩陽光，是陽光讓它茁壯生長，伸向蒼天……
一個人很貧窮，如果他懂的感恩，他就是富有高尚的；一個人很富有，如果他不懂感恩，他就是貧窮低賤的。
我感恩我的父母。依我看來，我的父母平凡而又不平凡。說平凡，以為他們只是眾多父母中普普通通的一位，并沒有什么驚天動地的大事;說不平凡，因為他們給了我生命，讓我看到陽光雨露，聞到花香，并給予我所需要的一切。
母愛如水，那愛的涓涓細(xì)流，總是在我需要的時候滋潤我，給予我?guī)椭Ｒ粭l干凈的毛巾，一杯溫?zé)岬?水，一個溫柔的眼神……這細(xì)致入微的愛，我該如何感恩？
父愛如山，那穩(wěn)如泰山的愛，幫我樹立信心，堅定信念。爸爸不太愛說話，他對我的愛，常常用動作表達(dá)。無聲的愛，卻給予我無限的幫助。這平穩(wěn)無聲、與眾不同的愛，我該如何感恩？
烏鴉反哺，羔羊跪乳。連動物都會感恩，那我們呢？我們都是家里的“小皇帝”、“小公主”，往往認(rèn)為父母的付出理所當(dāng)然。難道說，我們連動物都不如嗎？
既然父母的愛，我們一生都難以報答，為什么不從點滴做起呢？
感恩父母，不需要太多。往往一份小禮物，一張賀卡，一句“我愛你”就能讓他們無比滿足。
有一次母親節(jié)，我為母親買了一束鮮花。母親捧著鮮花笑得合不攏嘴。原來，感恩也能使自己幸福 。父親生日，我為父親獻(xiàn)歌一曲，并送上我誠摯的祝福。父親臉上洋溢著幸福的微笑。原來，感恩也能讓自己快樂，讓生活充實。
讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會感恩，并用感恩的心報答父母對我們的愛。真正成為一個懂得感恩、孝敬父母的好少年！
小學(xué)生感恩作文600字 篇2
成熟的麥穗在陽光下低著頭，那是在教我們要謙虛；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我們要勤勞；柔韌的水珠在四季交換時滴穿頑石，那是在教我們要堅韌；優(yōu)秀的感恩事跡在這個陽光明媚的下午里傳誦，那是在教我們要感恩！
當(dāng)別人問你是從哪兒來的？你會肯定地回答是從母親肚子里來的；當(dāng)別人問你的知識是從哪兒來的？你會肯定地回答是老師教授的。我們感恩的對象有很多：爸爸、媽媽、老師……
感恩父母，感恩他們把我們帶到這個世界，讓我們品味到世界中的酸甜苦辣；感恩老師，感謝他們讓我們學(xué)到為人處世的道理和那受益一生的知識。
“小黃香，愛父母”的`故事流傳至今，讓我們學(xué)習(xí)他的偉大精神。小黃香對父母無微不至的照顧彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德，正是由于他的感恩之心，使他從平凡走向賢圣，渺小走向偉大。
感恩父母，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。我國著名近代資產(chǎn)階級改良主義者梁啟超曾說過：“處處盡責(zé)任，便處處快樂；事事盡責(zé)任，便事事快樂。盡得大的責(zé)任，便得到大快樂；盡得小責(zé)任，便得小快樂�！彼裕覀円獙W(xué)會感恩，學(xué)會盡責(zé)，才能幸福一生。
老師用人格影響我們，用感情呼喚我們，在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。所以，我們要銘記師恩。我國著名漫畫家張樂平。他對教他畫第一幅漫畫的老師陸寅生念念不忘。他苦苦尋找了五十多年，終于在1983年5月找到了老師的地址。他帶著禮物到老師家中，老師那渾濁的雙眼中閃現(xiàn)著激動，淚濕眼眶。
感受著那溫情的瞬間，我們與父母、老師心相印、情相融。擁有一顆感恩的心，我們的生活才會充滿溫馨！
懂得感恩的人，才會幸福。
小學(xué)生感恩作文600字 篇3
如果沒有金燦燦的陽光，就看不到蓬勃茁壯的萬物；如果沒有父母辛勤的養(yǎng)育，就沒有幸福成長的我們；如果沒有老師的耐心教導(dǎo)，就沒有我們今天的收獲和發(fā)展。
感謝老師，是他們帶我們走進(jìn)知識的海洋，讓我們汲取豐富的養(yǎng)料；是他們指引我們朝著目標(biāo)前進(jìn)，走向成功的道路；是他們在點點滴滴的'教育中，讓我們感受到無盡的幸福。老師，用耐心攙扶著我們一步步邁向知識的高峰，讓懵懂的我們慢慢成熟：學(xué)“aoe”時，遇到困難，老師總是停下來耐心地糾正，一遍，兩遍。直到我們讀對為止；開始學(xué)寫字了，老師又一次次示范，教我們橫平豎直，看到我們的字端端正正，他才露出舒心的微笑。
記得剛上學(xué)時，我膽子很小，上課一直不敢舉手。一節(jié)語文課上，我依然靜靜地坐著。這時，教語文的梁老師向我投來了鼓勵的眼神，好像在說：“胡星月，胡星月，舉手吧，即使回答錯誤也沒有關(guān)系�！绷豪蠋煹难凵穹路鸾o了我勇氣，我終于舉起了手，梁老師馬上叫了我。我回答對了，老師和同學(xué)都為我鼓掌，我臉上展開了燦爛的微笑，覺得幸福無比。以后，我上課發(fā)言一直很積極，經(jīng)常得到表揚，但我一直記著這節(jié)課，因為是梁老師給了我鼓勵，讓我有了信心，我真誠地對梁老師說一聲：“謝謝您！”
這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)我生病時，老師噓寒問暖，一個勁地問我有沒有事，第二天早晨，還問我身體是否好些了；當(dāng)我遇到挫折、遭受失敗時，老師給我講夏洛蒂的故事，告訴我“失敗乃成功之母”；當(dāng)我考了高分時，老師又提醒我要正確地認(rèn)識自己，記住“謙受益，滿招損”。老師的諄諄教誨如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心靈，讓我感受到親人般的關(guān)懷，讓幸福在我心間蔓延。
老師在我眼里是神圣的，因為職業(yè)，他們默默地奉獻(xiàn)、無私地付出，我終于明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。無論將來我長成參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，為老師們祝福！
小學(xué)生感恩作文600字 篇4
親愛的老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家下午好！今天我演講的是《感恩》！
蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的向花道謝，是感恩驅(qū)使了它；小羊吃老羊的母乳，最后連連跪謝，是感恩驅(qū)使了它，小烏鴉是被老烏鴉養(yǎng)大的，長大之后小烏鴉反哺，同樣也是感恩驅(qū)使了它。那么，我們來了解一下感恩吧！
感恩，即別人幫助了你，你回報他人，可就這么一個簡單的事，世界上就只有十三億分之100的人才能做到。
感恩母愛，唐代大詩人孟郊的《游子吟》有這樣一句話：誰言寸草心，報得三春暉。是呀，母愛是無私的，又是偉大的。我們何以能不感恩？有人說：“母親他們必須這么做，他們把我們生下來，不照顧我們照顧誰，誰讓他生下來我們！”我聽了這句話我非常痛恨，父母把我們降臨到人世，給予了我們一條無私的生命，我們定當(dāng)要感恩，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報！”大家都聽過。把我生下來在別人眼里無所謂，可是對我有著重大意義。也有人說：“我的生日就該給我買好吃的，我的生日我要做主！”大家有沒有想過，我們的生日就是自己母親的受難日，這一天我們不能想自己，要好好感恩于母親，不能做無良心之人。
感恩老師，老師領(lǐng)略我們到知識的`海洋，帶給我們無窮的知識，我們對老師要有感恩，因為老師燃燒了自己，照亮了我們……
感恩每一位父母，用我們的愛回報他們無私的奉獻(xiàn)，用我們的心撫平他們心中的痛楚；感恩每一位老師，用我們的情報答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑；感恩給予我們關(guān)愛的人；感恩美麗的大自然；感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣，上蒼會安排更多的幸福伴我同行。
來吧，讓我們也學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩祖國、感恩每一個給予我們愛的人、感恩，感恩……
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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